|
|
(3 промежуточные версии не показаны) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 7 класс, Медоносная пчела</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 7 класс, Медоносная пчела, перепончатокрылые, польза, пчёлы, растения, цветки</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 7 класс|Биология 7 класс]]>>Медоносная пчела''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 7 класс|Биология 7 класс]]>>Медоносная пчела''' |
| | | |
- | <br> | + | <br> '''<br>''' |
| | | |
- | § 34. МЕДОНОСНАЯ ПЧЕЛА<br><br>Медоносная пчела - представитель жалоносных общественных перепончатокрылых. Ее разводит человек с незапамятных времен. Пчела распространена им по всему земному шару для получения меда, воска и пчелиного яда. Из всех пчел у медоносной наиболее сложное поведение 65.<br><br>Жизнь пчелиной семьи. Семья медоносной пчелы, живущая в улье, состоит из 10000-50000, а иногда 100000 рабочих пчел - потомства одной плодущей самки (матки, или царицы). Новые семьи медоносная пчела создает роением в мае-июне. Для этого в улье выводятся самцы, или трутни, и закладываются ячейки для. Когда она появляется, то примерно половина вывода состава рабочих пчел вылетает из улья вместе со старой маткой. Этот рой оседает сначала где-нибудь на ветке, пока рабочие пчелы не подыщут места для нового гнезда.<br><br>Оставшаяся в старом улье молодая матка вылетает с трутнями, оплодотворяется в воздухе, возвращается в улей и приступает к откладке яиц. <br> <br>В новом гнезде или в улье рабочие пчелы лепят из воска соты, состоящие из множества шестигранных ячеек. В ячеики они собирают нектар и пыльцу цветков - пищу впрок, а также для растущего поколения и плодущей самки.<br><br>Весной, с наступлением теплых дней, перезимовавшие рабочие пчелы вылетают из гнезда. С появлением первых цветков начинают собирать с них пыльцу и нектар. Матка начинает откладь вать в ячейки сотов яйца. Вышедших из яиц личинок пчелы кормят смесью меда и цветочной пыльцы. Личинки маток и трутней развиваются в более крупных ячейках.<br><br>Во второй половине лета рабочие пчелы заготовляют запасы меда на зиму. С наступлением холодов пчелы замазывают воском в улье все щели и готовятся к зимовке. Зимой они тесной толпой сидят на сотах и питаются заготовленным медом.<br><br>В улье пчелы передают друг другу информацию. Так, рабочая пчела, отыскавшая богатые нектаром растения, возвратившись в улей, начинает кружиться на сотах, виляя брюшком. Впечатление такое, что она танцует. Но она таким образом сообщает остальным рабочим, куда и на какое расстояние лететь за взятком. Она же передает им запах тех цветков, с которых сама недавно собирала нектар и пыльцу. После этого рабочие пчелы вылетают за кормом на указанные пчелой-разведчицей растения. <br><br>карт<br><br>карт<br><br>Строение рабочей пчелы. Пчела имеет большую, покрытую волосками голову, по бокам которой находятся два сложных глаза, а между ними - три простых глазка. Спереди отходят длинные изогнутые усики 65.<br><br>Органы чувств играют очень важную роль в жизни пчел. В темном улье наибольшее значение имеют органы осязания, расположенные главным образом на усиках. Обоняние и зрение необходимы при разыскивании пчелами цветков. Пчелы различают желтый и синий цвета и даже невидимые для человека ультрафиолетовые лучи, но красный цвет они не видят.<br><br>Грызущие верхние челюсти пчелы хорошо развиты. Ими она разминает и обрабатывает воск при постройке ячеек, а при посещении цветков снимает пыльцу с тычинок. Нижними челюстями и длинной нижней губой пчела слизывает и сосет нектар, поэтому ротовые органы пчелы называют грызуще-лижущими.<br><br>Нектар, высосанный пчелой из цветка, попадает в объемистый зоб и смешивается с выделениями зобных желез. Затем пчелы помещают нектар в ячейки сот, где он превращается в мед.<br><br>Грудь пчелы густо покрыта волосками, на ней находятся две пары полупрозрачных перепончатых крыльев. Ноги рабочей пчелы приспособлены для сбора пыльцы и постройки ячеек сотов. На конце брюшка рабочей пчелы находится жало. Ужаленному пчелой животному или человеку в ранку попадает яд, вызывающий сильную боль. Жало также остается в ранке, поэтому после ужаления пчела получает травму и погибает.<br><br>Польза пчел велика и многообразна. Пчелы дают питательный и целебный мед, а также воск, идущий на различные технические цели. Полезные свойства есть и у пчелиного яда, который используют для лечения ряда заболеваний. Пчелы играют важную роль в опылении многих растений. <br><br>В нашей стране неослабное внимание уделяется развитию пчеловодства - отрасли народного хозяйства. Многие совхозы и колхозы устраивают пасеки - особые места, где выставляются ульи с медоносными пчелами. По производству меда наша страна всегда занимала первое место в мире.<br><br><br><br>1. Из каких особей состоит семья медоносной пчелы? Какие функции они выполняют? <br>2. Что такое роение? Какое значение имеет роение в жизни пчелиной семьи? <br>3. В чем состоит приспособленность рабочей пчелы к защите от врагов, к сбору нектара и пыльцы? <br>4. Что такое пчеловодство? <br>5. Каково его значение в жизни человека и его хозяйственной деятельности?<br><br><br><br> | + | '''§ 34. Медоносная пчела'''<br><br>'''Медоносная пчела''' - представитель жалоносных общественных '''[[Отряд Перепончатокрылые|перепончатокрылых]]'''. Ее разводит человек с незапамятных времен. Пчела распространена им по всему земному шару для получения меда, воска и пчелиного яда. Из всех пчел у медоносной наиболее сложное поведение '''65'''. |
| | | |
- | <br> | + | '''Жизнь пчелиной семьи'''. Семья медоносной '''[[Різноманітність комах. Повні уроки|пчелы]]''', живущая в улье, состоит из 10000-50000, а иногда 100000 рабочих пчел - потомства одной плодущей самки (матки, или царицы). Новые семьи медоносная пчела создает роением в мае-июне. Для этого в улье выводятся самцы, или трутни, и закладываются ячейки для вывода новой матки. Когда она появляется, то примерно половина вывода состава рабочих пчел вылетает из улья вместе со старой маткой. Этот рой оседает сначала где-нибудь на ветке, пока рабочие пчелы не подыщут места для нового гнезда. |
| + | |
| + | Оставшаяся в старом улье молодая матка вылетает с трутнями, оплодотворяется в воздухе, возвращается в улей и приступает к откладке яиц. |
| + | |
| + | В новом гнезде или в улье рабочие пчелы лепят из воска соты, состоящие из множества шестигранных ячеек. В ячейки они собирают нектар и пыльцу цветков - пищу впрок, а также для растущего поколения и плодущей самки. |
| + | |
| + | Весной, с наступлением теплых дней, перезимовавшие рабочие пчелы вылетают из гнезда. С появлением первых цветков начинают собирать с них пыльцу и нектар. Матка начинает откладьвать в ячейки сотов яйца. Вышедших из яиц личинок пчелы кормят смесью меда и цветочной пыльцы. Личинки маток и трутней развиваются в более крупных ячейках. |
| + | |
| + | Во второй половине лета рабочие пчелы заготовляют запасы меда на зиму. С наступлением холодов пчелы замазывают воском в улье все щели и готовятся к зимовке. Зимой они тесной толпой сидят на сотах и питаются заготовленным медом. |
| + | |
| + | В улье пчелы передают друг другу [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''информацию''']. Так, рабочая пчела, отыскавшая богатые нектаром '''[[Класифікація квіткових рослин. Конспект уроку|растения]]''', возвратившись в улей, начинает кружиться на сотах, виляя брюшком. Впечатление такое, что она танцует. Но она таким образом сообщает остальным рабочим, куда и на какое расстояние лететь за взятком. Она же передает им запах тех цветков, с которых сама недавно собирала нектар и пыльцу. После этого рабочие пчелы вылетают за кормом на указанные пчелой-разведчицей растения. <br><br>[[Image:21.07-14.jpg|550px|Пчела]]<br><br>[[Image:21.07-15.jpg|550px|Члены семьи медоносной пчелы]]<br>'''<br>Строение рабочей пчелы. '''Пчела имеет большую, покрытую волосками голову, по бокам которой находятся два сложных глаза, а между ними - три простых глазка. Спереди отходят длинные изогнутые усики '''65'''. |
| + | |
| + | '''Органы чувств''' играют очень важную роль в жизни пчел. В темном улье наибольшее значение имеют органы осязания, расположенные главным образом на усиках. Обоняние и зрение необходимы при разыскивании пчелами '''[[Квітка – генеративний орган. Суцвіття. Повні уроки|цветков]]'''. Пчелы различают желтый и синий цвета и даже невидимые для человека ультрафиолетовые лучи, но красный цвет они не видят. |
| + | |
| + | Грызущие верхние челюсти пчелы хорошо развиты. Ими она разминает и обрабатывает воск при постройке ячеек, а при посещении цветков снимает пыльцу с тычинок. Нижними челюстями и длинной нижней губой пчела слизывает и сосет нектар, поэтому ротовые органы пчелы называют грызуще-лижущими. |
| + | |
| + | Нектар, высосанный пчелой из цветка, попадает в объемистый зоб и смешивается с выделениями зобных желез. Затем пчелы помещают нектар в ячейки сот, где он превращается в мед. |
| + | |
| + | Грудь пчелы густо покрыта волосками, на ней находятся две пары полупрозрачных перепончатых крыльев. Ноги рабочей пчелы приспособлены для сбора пыльцы и постройки ячеек сотов. На конце брюшка рабочей пчелы находится жало. Ужаленному пчелой животному или человеку в ранку попадает яд, вызывающий сильную боль. Жало также остается в ранке, поэтому после ужаления пчела получает травму и погибает. |
| + | |
| + | '''[[Многообразие насекомых, их роль в природе и жизни человека|Польза пчел велика и многообразна]]'''. Пчелы дают питательный и целебный мед, а также воск, идущий на различные технические цели. Полезные свойства есть и у пчелиного яда, который используют для лечения ряда заболеваний. Пчелы играют важную роль в опылении многих растений. |
| + | |
| + | В нашей стране неослабное внимание уделяется развитию пчеловодства - отрасли народного хозяйства. Многие совхозы и колхозы устраивают пасеки - особые места, где выставляются ульи с медоносными пчелами. По производству меда наша страна всегда занимала первое место в мире.<br><br>''1. Из каких особей состоит семья медоносной пчелы? Какие функции они выполняют? <br>2. Что такое роение? Какое значение имеет роение в жизни пчелиной семьи? <br>3. В чем состоит приспособленность рабочей пчелы к защите от врагов, к сбору нектара и пыльцы? <br>4. Что такое пчеловодство? <br>5. Каково его значение в жизни человека и его хозяйственной деятельности?''<br><br><br> |
| | | |
| ''Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.'' | | ''Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.'' |
Текущая версия на 20:02, 13 августа 2012
Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 7 класс>>Медоносная пчела
§ 34. Медоносная пчела
Медоносная пчела - представитель жалоносных общественных перепончатокрылых. Ее разводит человек с незапамятных времен. Пчела распространена им по всему земному шару для получения меда, воска и пчелиного яда. Из всех пчел у медоносной наиболее сложное поведение 65.
Жизнь пчелиной семьи. Семья медоносной пчелы, живущая в улье, состоит из 10000-50000, а иногда 100000 рабочих пчел - потомства одной плодущей самки (матки, или царицы). Новые семьи медоносная пчела создает роением в мае-июне. Для этого в улье выводятся самцы, или трутни, и закладываются ячейки для вывода новой матки. Когда она появляется, то примерно половина вывода состава рабочих пчел вылетает из улья вместе со старой маткой. Этот рой оседает сначала где-нибудь на ветке, пока рабочие пчелы не подыщут места для нового гнезда.
Оставшаяся в старом улье молодая матка вылетает с трутнями, оплодотворяется в воздухе, возвращается в улей и приступает к откладке яиц.
В новом гнезде или в улье рабочие пчелы лепят из воска соты, состоящие из множества шестигранных ячеек. В ячейки они собирают нектар и пыльцу цветков - пищу впрок, а также для растущего поколения и плодущей самки.
Весной, с наступлением теплых дней, перезимовавшие рабочие пчелы вылетают из гнезда. С появлением первых цветков начинают собирать с них пыльцу и нектар. Матка начинает откладьвать в ячейки сотов яйца. Вышедших из яиц личинок пчелы кормят смесью меда и цветочной пыльцы. Личинки маток и трутней развиваются в более крупных ячейках.
Во второй половине лета рабочие пчелы заготовляют запасы меда на зиму. С наступлением холодов пчелы замазывают воском в улье все щели и готовятся к зимовке. Зимой они тесной толпой сидят на сотах и питаются заготовленным медом.
В улье пчелы передают друг другу информацию. Так, рабочая пчела, отыскавшая богатые нектаром растения, возвратившись в улей, начинает кружиться на сотах, виляя брюшком. Впечатление такое, что она танцует. Но она таким образом сообщает остальным рабочим, куда и на какое расстояние лететь за взятком. Она же передает им запах тех цветков, с которых сама недавно собирала нектар и пыльцу. После этого рабочие пчелы вылетают за кормом на указанные пчелой-разведчицей растения.


Строение рабочей пчелы. Пчела имеет большую, покрытую волосками голову, по бокам которой находятся два сложных глаза, а между ними - три простых глазка. Спереди отходят длинные изогнутые усики 65.
Органы чувств играют очень важную роль в жизни пчел. В темном улье наибольшее значение имеют органы осязания, расположенные главным образом на усиках. Обоняние и зрение необходимы при разыскивании пчелами цветков. Пчелы различают желтый и синий цвета и даже невидимые для человека ультрафиолетовые лучи, но красный цвет они не видят.
Грызущие верхние челюсти пчелы хорошо развиты. Ими она разминает и обрабатывает воск при постройке ячеек, а при посещении цветков снимает пыльцу с тычинок. Нижними челюстями и длинной нижней губой пчела слизывает и сосет нектар, поэтому ротовые органы пчелы называют грызуще-лижущими.
Нектар, высосанный пчелой из цветка, попадает в объемистый зоб и смешивается с выделениями зобных желез. Затем пчелы помещают нектар в ячейки сот, где он превращается в мед.
Грудь пчелы густо покрыта волосками, на ней находятся две пары полупрозрачных перепончатых крыльев. Ноги рабочей пчелы приспособлены для сбора пыльцы и постройки ячеек сотов. На конце брюшка рабочей пчелы находится жало. Ужаленному пчелой животному или человеку в ранку попадает яд, вызывающий сильную боль. Жало также остается в ранке, поэтому после ужаления пчела получает травму и погибает.
Польза пчел велика и многообразна. Пчелы дают питательный и целебный мед, а также воск, идущий на различные технические цели. Полезные свойства есть и у пчелиного яда, который используют для лечения ряда заболеваний. Пчелы играют важную роль в опылении многих растений.
В нашей стране неослабное внимание уделяется развитию пчеловодства - отрасли народного хозяйства. Многие совхозы и колхозы устраивают пасеки - особые места, где выставляются ульи с медоносными пчелами. По производству меда наша страна всегда занимала первое место в мире.
1. Из каких особей состоит семья медоносной пчелы? Какие функции они выполняют? 2. Что такое роение? Какое значение имеет роение в жизни пчелиной семьи? 3. В чем состоит приспособленность рабочей пчелы к защите от врагов, к сбору нектара и пыльцы? 4. Что такое пчеловодство? 5. Каково его значение в жизни человека и его хозяйственной деятельности?
Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.
Планирование Биология, материалы по биологии 7 класса скачать, учебники онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|