|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 7 класс, Инфузория-туфелька</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 7 класс, Инфузория-туфелька, ядро, цитоплазма, амеба, одноклеточные</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 7 класс|Биология 7 класс]]>>Инфузория-туфелька''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 7 класс|Биология 7 класс]]>>Инфузория-туфелька''' |
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | <br> |
- | <w:WordDocument>
| + | |
- | <w:View>Normal</w:View>
| + | |
- | <w:Zoom>0</w:Zoom>
| + | |
- | <w:PunctuationKerning/>
| + | |
- | <w:ValidateAgainstSchemas/>
| + | |
- | <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
| + | |
- | <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
| + | |
- | <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
| + | |
- | <w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BreakWrappedTables/>
| + | |
- | <w:SnapToGridInCell/>
| + | |
- | <w:WrapTextWithPunct/>
| + | |
- | <w:UseAsianBreakRules/>
| + | |
- | <w:DontGrowAutofit/>
| + | |
- | </w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
| + | |
- | </w:WordDocument>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
| + | |
- | <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
| + | |
- | </w:LatentStyles>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object
| + | |
- | classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id=ieooui></object>
| + | |
- | <style>
| + | |
- | st1\:*{behavior:url(#ieooui) }
| + | |
- | </style>
| + | |
- | <![endif]--><!--[if gte mso 10]>
| + | |
- | <style>
| + | |
- | /* Style Definitions */
| + | |
- | table.MsoNormalTable
| + | |
- | {mso-style-name:"Обычная таблица";
| + | |
- | mso-tstyle-rowband-size:0;
| + | |
- | mso-tstyle-colband-size:0;
| + | |
- | mso-style-noshow:yes;
| + | |
- | mso-style-parent:"";
| + | |
- | mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
| + | |
- | mso-para-margin:0cm;
| + | |
- | mso-para-margin-bottom:.0001pt;
| + | |
- | mso-pagination:widow-orphan;
| + | |
- | font-size:10.0pt;
| + | |
- | font-family:"Times New Roman";
| + | |
- | mso-ansi-language:#0400;
| + | |
- | mso-fareast-language:#0400;
| + | |
- | mso-bidi-language:#0400;}
| + | |
- | </style>
| + | |
- | <![endif]-->
| + | |
| | | |
- | ''' § 5 ИНфУЗОРИЯ-ТУФЕЛЬКА''' | + | '''§ 5 Инфузория-туфелька''' |
| | | |
| | | |
| | | |
- | '''Среда обитания, строение и передвижение инфузории-туфельки.''' В таких же водоемах с загрязненной водой, где встречаются амеба и эвглена, можно обнаружить быстроплавающее одноклеточное простейшее длиной 0,1-0,3 мм, тело которого по форме напоминает крошечную туфлю. Это инфузория-туфелька. Она сохраняет постоянную форму тела благодаря тому, что наружный слой ее '''[[Строение клетки. Цитоплазма|цитоплазмы]]''' плотный. Все тело инфузории покрыто продольными рядами многочисленных коротких ресничек, похожих по строению на жгутики эвглены и вольвокса. Реснички совершают волнообразные движения, и с их помощью туфелька плавает тупым (передним) концом вперед '''7''' | + | '''Среда обитания, строение и передвижение инфузории-туфельки.''' В таких же водоемах с загрязненной водой, где встречаются '''[[Конспект урока по теме: Обыкновенная амеба, или амеба протей, как организм|амеба]]''' и эвглена, можно обнаружить быстроплавающее '''[[Схема до теми: Загальна характеристика Одноклітинних.|одноклеточное]]''' простейшее длиной 0,1-0,3 мм, тело которого по форме напоминает крошечную туфлю. Это инфузория-туфелька. Она сохраняет постоянную форму тела благодаря тому, что наружный слой ее '''[[Строение клетки. Цитоплазма|цитоплазмы]]''' плотный. Все тело инфузории покрыто продольными рядами многочисленных коротких ресничек, похожих по строению на жгутики эвглены и вольвокса. Реснички совершают волнообразные движения, и с их помощью туфелька плавает тупым (передним) концом вперед '''7'''.<br> |
| | | |
| Простейших, передвигающихся при помощи многочисленных ресничек, относят к инфузориям. Впервые инфузорий обнаружили в воде, настоянной на различных травах ("инфузум" означает "настойка"). | | Простейших, передвигающихся при помощи многочисленных ресничек, относят к инфузориям. Впервые инфузорий обнаружили в воде, настоянной на различных травах ("инфузум" означает "настойка"). |
Строка 62: |
Строка 17: |
| '''Питание.''' От переднего конца до середины тела туфельки проходит желобок с более длинными ресничками 8 . На заднем конце желобка имеется ротовое отверстие, ведущее в короткую трубчатую глотку.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><span style="mso-spacerun:yes"> </span> | | '''Питание.''' От переднего конца до середины тела туфельки проходит желобок с более длинными ресничками 8 . На заднем конце желобка имеется ротовое отверстие, ведущее в короткую трубчатую глотку.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><span style="mso-spacerun:yes"> </span> |
| | | |
- | [[Image:18.07-8.jpg]] | + | <span style="mso-spacerun:yes" /> |
| + | |
| + | [[Image:18.07-8.jpg|550px|Инфузория-туфелька]] |
| + | |
| + | |
| | | |
| Реснички желобка непрерывно работают, создавая ток воды. Вода подхватывает и подносит ко рту основную пищу туфельки - бактерий. Через глотку бактерии попадают внутрь тела инфузории. В цитоплазме вокруг них образуется пищеварительная вакуоль, в которую выделяется пищеварительный сок. '''[[Строение клетки. Цитоплазма|Цитоплазма]]''' у туфельки, как и у амебы, находится в постоянном движении. Пищеварительная вакуоль отрывается от глотки и подхватывается течением цитоплазмы. Переваривание пищи и усвоение питательных веществ у инфузории происходит так же, как у амебы. Непереваренные остатки выбрасываются наружу через отверстие - порошицу. | | Реснички желобка непрерывно работают, создавая ток воды. Вода подхватывает и подносит ко рту основную пищу туфельки - бактерий. Через глотку бактерии попадают внутрь тела инфузории. В цитоплазме вокруг них образуется пищеварительная вакуоль, в которую выделяется пищеварительный сок. '''[[Строение клетки. Цитоплазма|Цитоплазма]]''' у туфельки, как и у амебы, находится в постоянном движении. Пищеварительная вакуоль отрывается от глотки и подхватывается течением цитоплазмы. Переваривание пищи и усвоение питательных веществ у инфузории происходит так же, как у амебы. Непереваренные остатки выбрасываются наружу через отверстие - порошицу. |
Строка 70: |
Строка 29: |
| В цитоплазме туфельки расположены два ядра: большое и малое. Ядра имеют разное значение. На долю малого '''[[Клеточная мембрана. Ядро|ядра]]''' приходится главная роль в размножении. | | В цитоплазме туфельки расположены два ядра: большое и малое. Ядра имеют разное значение. На долю малого '''[[Клеточная мембрана. Ядро|ядра]]''' приходится главная роль в размножении. |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | [[Image:18.07-9.jpg]] | + | [[Image:18.07-9.jpg|550px|Питание инфузории-туфельки]] |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
| | | |
| | | |
Строка 84: |
Строка 41: |
| '''Раздражимость'''. Проделаем следующий опыт. Поместим рядом на стекле каплю чистой воды и каплю воды с инфузориями. Соединим обе капли тонким водяным каналом. В каплю с инфузориями положим маленький кристаллик соли. По мере растворения соли туфельки будут переплывать в каплю с чистой водой: для инфузорий раствор соли вреден. | | '''Раздражимость'''. Проделаем следующий опыт. Поместим рядом на стекле каплю чистой воды и каплю воды с инфузориями. Соединим обе капли тонким водяным каналом. В каплю с инфузориями положим маленький кристаллик соли. По мере растворения соли туфельки будут переплывать в каплю с чистой водой: для инфузорий раствор соли вреден. |
| | | |
- | Изменим условия опыта. В кашпо с инфузориями не будем прибавлять ничего. Зато в чистую каплю добавим немного настоя с бактериями. Тогда туфельки соберутся около бактерий - своей обычной пищи. Эти опыты показывают, что инфузории могут отвечать определенным образом (например, перемещением) на воздействия (раздражения) окружающей среды, то есть обладают раздражимостью. Это свойство характерно для всех живых существ. | + | Изменим условия опыта. В кашпо с инфузориями не будем прибавлять ничего. Зато в чистую каплю добавим немного настоя с бактериями. Тогда туфельки соберутся около бактерий - своей обычной пищи. Эти опыты показывают, что инфузории могут отвечать определенным образом (например, перемещением) на воздействия (раздражения) окружающей среды, то есть обладают раздражимостью. Это свойство характерно для всех живых существ.<br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| | | |
| | | |
- | 1. Используя рисунки<span style="mso-tab-count:1"> 1 </span>, 4, 7, сравните строение инфузории-туфельки, амебы и эвглены. В чем сложность строения инфузории по сравнению с амебой и эвгленой? | + | ''1. Используя рисунки<span style="mso-tab-count:1"> 1 </span>, 4, 7, сравните строение инфузории-туфельки, амебы и эвглены. В чем сложность строения инфузории по сравнению с амебой и эвгленой?'' |
| | | |
- | 2. Чем питается инфузория-туфелька? Как происходит у нее процесс пищеварения? | + | ''2. Чем питается инфузория-туфелька? Как происходит у нее процесс пищеварения?'' |
| | | |
- | 3. Почему туфелька перемещается от кристаллика соли в чистую воду? | + | ''3. Почему туфелька перемещается от кристаллика соли в чистую воду?'' |
| | | |
- | 4. Каково значение раздражимости в жизни инфузории туфельки? | + | ''4. Каково значение раздражимости в жизни инфузории туфельки?'' |
| | | |
- | 5. Как размножается туфелька? | + | ''5. Как размножается туфелька? ''<br> |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 112: |
Строка 61: |
| ''Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.'' | | ''Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.'' |
| | | |
- | <br> <sub>Книги, учебники Биология [[Биология|скачать]], конспект на помощь учителю и ученикам, учиться [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | + | <br> <br> <sub>Календарно-тематическое планирование по биологии, [http://xvatit.com/it/audio_television/ '''видео'''] по биологии [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Биология в школе [[Биология|скачать]]</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Текущая версия на 10:09, 13 августа 2012
Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 7 класс>>Инфузория-туфелька
§ 5 Инфузория-туфелька
Среда обитания, строение и передвижение инфузории-туфельки. В таких же водоемах с загрязненной водой, где встречаются амеба и эвглена, можно обнаружить быстроплавающее одноклеточное простейшее длиной 0,1-0,3 мм, тело которого по форме напоминает крошечную туфлю. Это инфузория-туфелька. Она сохраняет постоянную форму тела благодаря тому, что наружный слой ее цитоплазмы плотный. Все тело инфузории покрыто продольными рядами многочисленных коротких ресничек, похожих по строению на жгутики эвглены и вольвокса. Реснички совершают волнообразные движения, и с их помощью туфелька плавает тупым (передним) концом вперед 7.
Простейших, передвигающихся при помощи многочисленных ресничек, относят к инфузориям. Впервые инфузорий обнаружили в воде, настоянной на различных травах ("инфузум" означает "настойка").
Питание. От переднего конца до середины тела туфельки проходит желобок с более длинными ресничками 8 . На заднем конце желобка имеется ротовое отверстие, ведущее в короткую трубчатую глотку.
<span style="mso-spacerun:yes" />
Реснички желобка непрерывно работают, создавая ток воды. Вода подхватывает и подносит ко рту основную пищу туфельки - бактерий. Через глотку бактерии попадают внутрь тела инфузории. В цитоплазме вокруг них образуется пищеварительная вакуоль, в которую выделяется пищеварительный сок. Цитоплазма у туфельки, как и у амебы, находится в постоянном движении. Пищеварительная вакуоль отрывается от глотки и подхватывается течением цитоплазмы. Переваривание пищи и усвоение питательных веществ у инфузории происходит так же, как у амебы. Непереваренные остатки выбрасываются наружу через отверстие - порошицу.
Дыхание и выделение у инфузории-туфельки происходит так же, как и у других рассмотренных ранее простейших. Две сократительные вакуоли туфельки (спереди и сзади) сокращаются попеременно, через 20-25 с каждая. Вода и вредные продукты жизнедеятельности собираются у туфельки из всей цитоплазмы по приводящим канальцам, которые подходят к сократительным вакуолям.
В цитоплазме туфельки расположены два ядра: большое и малое. Ядра имеют разное значение. На долю малого ядра приходится главная роль в размножении.
Большое ядро оказывает влияние на процессы движения, питания, выделения.
Размножение. Летом туфелька, интенсивно питаясь, растет и делится, как и амеба, на две части. Малое ядро отходит от большого и разделяется на две части, расходящиеся к переднему и заднему концам тела. Затем делится большое ядро. Туфелька перестает питаться. Она посередине перетягивается. В переднюю и заднюю части туфельки отходят вновь образовавшиеся ядра. Перетяжка становится все более глубокой, и наконец обе половинки отходят друг от друга - получаются две молодые инфузории. В каждой из них остается по одной сократительной вакуоли, а вторая образуется заново со всей системой канальцев. Начав питаться, молодые туфельки растут. Через сутки деление повторяется снова.
Раздражимость. Проделаем следующий опыт. Поместим рядом на стекле каплю чистой воды и каплю воды с инфузориями. Соединим обе капли тонким водяным каналом. В каплю с инфузориями положим маленький кристаллик соли. По мере растворения соли туфельки будут переплывать в каплю с чистой водой: для инфузорий раствор соли вреден.
Изменим условия опыта. В кашпо с инфузориями не будем прибавлять ничего. Зато в чистую каплю добавим немного настоя с бактериями. Тогда туфельки соберутся около бактерий - своей обычной пищи. Эти опыты показывают, что инфузории могут отвечать определенным образом (например, перемещением) на воздействия (раздражения) окружающей среды, то есть обладают раздражимостью. Это свойство характерно для всех живых существ.
1. Используя рисунки 1 , 4, 7, сравните строение инфузории-туфельки, амебы и эвглены. В чем сложность строения инфузории по сравнению с амебой и эвгленой?
2. Чем питается инфузория-туфелька? Как происходит у нее процесс пищеварения?
3. Почему туфелька перемещается от кристаллика соли в чистую воду?
4. Каково значение раздражимости в жизни инфузории туфельки?
5. Как размножается туфелька?
Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.
Календарно-тематическое планирование по биологии, видео по биологии онлайн, Биология в школе скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|