|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Природоведение, Природоведение 1 класс, урок, на Тему, Почему звенит звонок</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Природоведение, Природоведение 1 класс, урок, на Тему, Почему звенит звонок, лес, автомобиль</metakeywords> |
| | | | |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Природоведение|Природоведение]]>>[[Природоведение 1 класс|Природоведение 1 класс]]>> Почему звенит звонок?''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Природоведение|Природоведение]]>>[[Природоведение 1 класс|Природоведение 1 класс]]>> Почему звенит звонок?''' |
| | | | |
| | + | <br> <br> |
| | | | |
| - | <br> | + | '''Почему звенит звонок?'''<br><br>'''[[Что нас окружает|окружающий]]''' нас мир наполнен разнообразными [http://xvatit.com/relax/music-clips/ '''звуками''']. Звенит звонок, гудит '''[[Зачем нужны автомобили|автомобиль]]''', лает собака,.. Прислушайся. Какие звуки ты слышишь вокруг себя? |
| | + | |
| | + | А какие звуки издают эти предметы и живые существа? Попробуй передать их голосом.<br> <br>[[Image:29.03-33.jpg|550px|Звуки]]<br><br>Звук бежит невидимой волной. У нас есть чудесные приборы, которые улавливают эту волну. Эти приборы — уши. Внутри наше ухо очень сложное. Оно боится шума, резких, громких звуков. |
| | | | |
| - | ''' ПОЧЕМУ ЗВЕНИТ ЗВОНОК?'''<br><br>Окружающий нас мир наполнен разнообразными звуками. Звенит звонок, гудит автомобиль, лает собака,.. Прислушайся. Какие звуки ты слышишь вокруг себя?<br>А какие звуки издают эти предметы и живые существа? Попробуй передать их голосом.<br> <br>[[Image:29.03-33.jpg]]<br><br>Звук бежит невидимой волной. У нас есть чудесные приборы, которые улавливают эту волну. Эти приборы — уши. Внутри наше ухо очень сложное. Оно боится шума, резких, громких звуков. <br>Береги уши!<br><br>Придумай и нарисуй забавного героя — Ушастика. Сочини о нём сказку.<br> <br>[[Image:29.03-34.jpg]]<br><br>Иногда звук добегает до какого-нибудь препятствия (например, до горы или леса) и, натолкнувшись на него, возвращается обратно. Тогда мы слышим эхо.<br><br>
| + | Береги уши!<br><br>Придумай и нарисуй забавного героя — Ушастика. Сочини о нём сказку.<br> <br>[[Image:29.03-34.jpg|550px|Задание]]<br><br>Иногда звук добегает до какого-нибудь препятствия (например, до горы или '''[[Невидимые нити в осеннем лесу|леса]]''') и, натолкнувшись на него, возвращается обратно. Тогда мы слышим эхо.<br><br> |
| | | | |
| | <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас : Учеб. дли 1 кл. нач. иж. / А. А. Плешаков. — 8-е изд. — М. :Просвешение. 2006. — 127 с. : ил. — (Зелёный дом).'' | | <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас : Учеб. дли 1 кл. нач. иж. / А. А. Плешаков. — 8-е изд. — М. :Просвешение. 2006. — 127 с. : ил. — (Зелёный дом).'' |
| Строка 28: |
Строка 31: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 50: |
Строка 53: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 08:38, 2 августа 2012
Гипермаркет знаний>>Природоведение>>Природоведение 1 класс>> Почему звенит звонок?
Почему звенит звонок?
окружающий нас мир наполнен разнообразными звуками. Звенит звонок, гудит автомобиль, лает собака,.. Прислушайся. Какие звуки ты слышишь вокруг себя?
А какие звуки издают эти предметы и живые существа? Попробуй передать их голосом.
Звук бежит невидимой волной. У нас есть чудесные приборы, которые улавливают эту волну. Эти приборы — уши. Внутри наше ухо очень сложное. Оно боится шума, резких, громких звуков.
Береги уши!
Придумай и нарисуй забавного героя — Ушастика. Сочини о нём сказку.
Иногда звук добегает до какого-нибудь препятствия (например, до горы или леса) и, натолкнувшись на него, возвращается обратно. Тогда мы слышим эхо.
Плешаков А. А., Мир вокруг нас : Учеб. дли 1 кл. нач. иж. / А. А. Плешаков. — 8-е изд. — М. :Просвешение. 2006. — 127 с. : ил. — (Зелёный дом).
Календарно-тематическое планирование по природоведению, задачи и ответы школьнику онлайн, курсы учителю по природоведению скачать
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
