Текущая версия на 11:21, 19 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Технология 5 класс>>Технология:Устройство мебельной фурнитуры и ее установка

    При изготовлении мебели для соединения ее частей применяют специальные изделия, называемые фурнитурой. Это уголки, егяжки, полкодержатели, магнитные защелки, засовы, ручки И др. (рис. 92).
    Уголки (рис. 92, а) состоят из двух неразъемных металлических пластинок, расположенных под прямым углом. Ими скрепляют угловые соединения настенных полочек, оконных рам, форточек и т. д.
    Полкодержатели (рис. 92,6) бывают металлическими или пластмассовыми и предназначены для закрепления горизонтальных полок в шкафах. Стержни полкодержателей устанавливают в глухие отверстия боковых стенок шкафа.

    Стяжки (рис. 92, в) состоят из двух утолщенных металлических уголков или пластин, соединяемых между собой стяжным винтом. Ими соединяют стенки шкафов, письменных столов, книжных полок и др.
    Засовы и замки (рис. 92, г, д) предназначены для закрывания дверок шкафов, столов и тумбочек. Они могут быть накладными и врезными.
    Магнитные защелки (рис. 92, ж) служат для удержания подвижных дверок шкафов. Они состоят из корпуса с магнитами и металлической пластины.
    С помощью петель (рис. 92, з) прикрепляют дверцы к стенкам шкафов, письменных столов и тумбочек.
    Уголки, засовы, замки, магнитные защелки, петли и др. прикрепляют к мебели при помощи шурупов — винтов для древесины.
При длительном пользовании мебелью крепление мебельной фурнитуры ослабевает. В этом случае старые шурупы вывинчивают и заминяют на шурупы большего размера. Если такой возможности нет, то  в  отверстия  забивают смазанные  клеем деревянные стерженьки  (пробки), в которые ввинчивают старые шурупы.
    Если вы хотите установить фурнитуру на новом месте, предварительно определите ее точное положение и разметьте места, куда будут ввинчиваться крепежные шурупы. Например, магнитную защелку устанавливают следующим образом. Вначале определяют местоположение корпуса защелки вместе с пластиной.Затем крепят пластину к дверце и подбирают положение корпуса защелки так, чтобы при закрытой дверце он совпадал с пластиной. Шилом намечают центры отверстий под крепежные шурупы и предварительно закрепляют корпус, не заворачивая шурупы до конца. Овальные отверстия в корпусе защелки позволяют расположить корпус точно против пластины, после чего шурупы завинчивают до конца.
На мебельных фабриках устанавливают и подгоняют фурнитуру сборщики мебели.

                                                           ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
                           Изучение устройства, принципа действия и крепления мебельной фурнитуры
1.Рассмотрите мебельную фурнитуру, показанную на рисунке 92, и разберитесь в устройстве и назначении ее разных видов.
2.Рассмотрите имеющиеся в учебных мастерских образцы фурнитуры: ручки, уголки, стяжки, щеколды, замки и др.— н изучите их принцип действия.
3. Потренируйтесь в закреплении отдельных видов фурнитуры на непригодном материале, соблюдая правила безопасной работы при соединении деталей шурупами.
4. Если в вашей мебели имеется плохо закрепленная фурнитура, составьте план работы по устранению этого дефекта и закрепите фурнитуру надежно вместе со взрослыми.

• Фурнитура (уголок, стяжка, полкодержатель, засов, замок, магнитная защелка, петля), сборщик мебели.

1. Что такое мебельная фурнитура?

2. В чем различие между засовом и щеколдой?

3. В чем различие между накладной и врезной фурнитурой 

4. Как можно закрепить мебельную фурнитуру, если ослабло крепление ее элементов?

5. Какова последовательность установки магнитной защелки?

А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока                       
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.