|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Почва и ее охрана''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Почва и ее охрана''' |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | § 12. Почва и ее охрана<br><br><br>Когда у проростков достаточно разовьются корни, они начинают всасывать воду и минеральные вещества из почвы.<br><br>Почва — это верхний плодородный слой земли. Если в почве выкопать ямку глубиной 50—60 см и одну из ее стенок сделать отвесной, то можно увидеть слои почвы 23.<br><br>Верхний слой имеет наиболее темную окраску. Он пронизан корнями растений. Кроме живых корней, в этом слое встречаются отмершие части растений, остатки умерших дождевых червей, насекомых и других животных. Растительные и животные остатки под влиянием микроорганизмов разлагаются и образую! вещества. составляющие перегной. От перегноя зависит темная окраска верхнего слоя почвы.<br><br>Глубже лежащие слои почвы имеют более светлую окраску, так как содержат меньше перегноя. Под почвой обычно залегают песок, глина и камни.<br><br>Почва отличается от горных пород — песка или глины — наличием перегноя. Больше вссго перегноя в черноземных почвах. Серые подзолистые почвы перегноем бедны.<br><br>Вспомните опыты, которые вы проводили на уроках природоведения 24* . <br><br>карт<br><br>В состав почвы входят песок, глина и другие нерастворимые минеральные вещества, а также растворимые минеральные вещества и перегной. В почве содержатся также воздух и вода. Влажность почвы легко обнаружить на ощупь. Присутствие воздуха можно установить, если сухой комочек почвы бросить в воду. Из него сейчас же начнут выделяться пузырьки воздуха. Почва обладает особым свойством — плодородием. Это способность почвы обеспечивать растения питательными веществами, влагой и другими условиями для их жизнедеятельности. От плодородия почвы зависит урожайность возделываемых культур.<br><br>В нашей стране принят Закон о земле. Он предусматривает меры по повышению плодородия почвы и ее охране.<br><br>Неправильное использование почвы, несоблюдение правил выращивания сельскохозяйственных культур может привести к разрушению почвы, ее засопению и заболачиванию. Все это ухудшает плодородие почвы, снижает урожаи. Вот почему важно правильно проводить мелиорацию (от лат. «мелиоратион»—улучшение) земель. В отличие от обычных приемов обработки почвы (вспашка, боронование и т. п.), которые проводятся ежегодно, мелиорация оказывает длительное, коренное воздействие на почву и включает целую систему организационных, хозяйственных, технических и других мероприятий.<br><br>Например, в нашей стране более 2/3 площади пашни расположено в засушливой зоне. Орошение повышает урожайность сельскохозяйственных культур в этих районах в 2—3 раза. Во многих районах Нечерноземной зоны России, Беларуси, Прибалтики, Западной Сибири, Дальнего Востока земли страдают от переувлажнения. В этих районах для получения высоких урожаев необходимо осушение земель.<br><br>Почва — природное богатство, источник продуктов питания для человека, кормов для животных, сырья для промышленности. Веками и тысячелетиями создавалась почва. Охранять почву и приумножать ее плодородие — общенародная задача.<br><br><br><br>1. Что такое почва? <br>2. Из чего образуется перегной? <br>3. Что содержится в почве, кроме перегноя? <br>4. Что такое плодородие почвы? <br>5. Что такое мелиорация земель и какое значение она имеет?<br><br><br>> Проделайте опыты, показывающие, какие вещества входят в состав почвы.<br><br><br><br> | + | ''' § 12. Почва и ее охрана<br>'''<br><br>Когда у проростков достаточно разовьются корни, они начинают всасывать воду и минеральные вещества из почвы. |
| + | |
| + | Почва — это верхний плодородный слой земли. Если в почве выкопать ямку глубиной 50—60 см и одну из ее стенок сделать отвесной, то можно увидеть слои почвы '''23'''. |
| + | |
| + | '''Верхний слой имеет наиболее темную окраску.''' Он пронизан корнями растений. Кроме живых корней, в этом слое встречаются отмершие части растений, остатки умерших дождевых червей, насекомых и других животных. Растительные и животные остатки под влиянием микроорганизмов разлагаются и образую! вещества. составляющие перегной. От перегноя зависит темная окраска верхнего слоя почвы. |
| + | |
| + | Глубже лежащие слои почвы имеют более светлую окраску, так как содержат меньше перегноя. Под почвой обычно залегают песок, глина и камни. |
| + | |
| + | Почва отличается от горных пород — песка или глины — наличием перегноя. Больше вссго перегноя в черноземных почвах. Серые подзолистые почвы перегноем бедны. |
| + | |
| + | Вспомните опыты, которые вы проводили на уроках природоведения '''24'''* . <br><br>[[Image:29.07-3.jpg]]<br><br>В состав почвы входят песок, глина и другие нерастворимые минеральные вещества, а также растворимые минеральные вещества и перегной. В почве содержатся также воздух и вода. Влажность почвы легко обнаружить на ощупь. Присутствие воздуха можно установить, если сухой комочек почвы бросить в воду. Из него сейчас же начнут выделяться пузырьки воздуха. Почва обладает особым свойством — плодородием. Это способность почвы обеспечивать растения питательными веществами, влагой и другими условиями для их жизнедеятельности. От плодородия почвы зависит урожайность возделываемых культур. |
| + | |
| + | '''В нашей стране принят Закон о земле.''' Он предусматривает меры по повышению плодородия почвы и ее охране. |
| + | |
| + | Неправильное использование почвы, несоблюдение правил выращивания сельскохозяйственных культур может привести к разрушению почвы, ее засопению и заболачиванию. Все это ухудшает плодородие почвы, снижает урожаи. Вот почему важно правильно проводить мелиорацию (от лат. «мелиоратион»—улучшение) земель. В отличие от обычных приемов обработки почвы (вспашка, боронование и т. п.), которые проводятся ежегодно, мелиорация оказывает длительное, коренное воздействие на почву и включает целую систему организационных, хозяйственных, технических и других мероприятий. |
| + | |
| + | Например, в нашей стране более 2/3 площади пашни расположено в засушливой зоне. Орошение повышает урожайность сельскохозяйственных культур в этих районах в 2—3 раза. Во многих районах Нечерноземной зоны России, Беларуси, Прибалтики, Западной Сибири, Дальнего Востока земли страдают от переувлажнения. В этих районах для получения высоких урожаев необходимо осушение земель. |
| + | |
| + | '''Почва — природное богатство, источник продуктов питания для человека, кормов для животных, сырья для промышленности.''' Веками и тысячелетиями создавалась почва. Охранять почву и приумножать ее плодородие — общенародная задача.<br><br>1. Что такое почва? <br>2. Из чего образуется перегной? <br>3. Что содержится в почве, кроме перегноя? <br>4. Что такое плодородие почвы? <br>5. Что такое мелиорация земель и какое значение она имеет?<br><br>> Проделайте опыты, показывающие, какие вещества входят в состав почвы.<br><br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 06:36, 26 августа 2011
Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 6 класс>>Почва и ее охрана
§ 12. Почва и ее охрана
Когда у проростков достаточно разовьются корни, они начинают всасывать воду и минеральные вещества из почвы.
Почва — это верхний плодородный слой земли. Если в почве выкопать ямку глубиной 50—60 см и одну из ее стенок сделать отвесной, то можно увидеть слои почвы 23.
Верхний слой имеет наиболее темную окраску. Он пронизан корнями растений. Кроме живых корней, в этом слое встречаются отмершие части растений, остатки умерших дождевых червей, насекомых и других животных. Растительные и животные остатки под влиянием микроорганизмов разлагаются и образую! вещества. составляющие перегной. От перегноя зависит темная окраска верхнего слоя почвы.
Глубже лежащие слои почвы имеют более светлую окраску, так как содержат меньше перегноя. Под почвой обычно залегают песок, глина и камни.
Почва отличается от горных пород — песка или глины — наличием перегноя. Больше вссго перегноя в черноземных почвах. Серые подзолистые почвы перегноем бедны.
Вспомните опыты, которые вы проводили на уроках природоведения 24* .

В состав почвы входят песок, глина и другие нерастворимые минеральные вещества, а также растворимые минеральные вещества и перегной. В почве содержатся также воздух и вода. Влажность почвы легко обнаружить на ощупь. Присутствие воздуха можно установить, если сухой комочек почвы бросить в воду. Из него сейчас же начнут выделяться пузырьки воздуха. Почва обладает особым свойством — плодородием. Это способность почвы обеспечивать растения питательными веществами, влагой и другими условиями для их жизнедеятельности. От плодородия почвы зависит урожайность возделываемых культур.
В нашей стране принят Закон о земле. Он предусматривает меры по повышению плодородия почвы и ее охране.
Неправильное использование почвы, несоблюдение правил выращивания сельскохозяйственных культур может привести к разрушению почвы, ее засопению и заболачиванию. Все это ухудшает плодородие почвы, снижает урожаи. Вот почему важно правильно проводить мелиорацию (от лат. «мелиоратион»—улучшение) земель. В отличие от обычных приемов обработки почвы (вспашка, боронование и т. п.), которые проводятся ежегодно, мелиорация оказывает длительное, коренное воздействие на почву и включает целую систему организационных, хозяйственных, технических и других мероприятий.
Например, в нашей стране более 2/3 площади пашни расположено в засушливой зоне. Орошение повышает урожайность сельскохозяйственных культур в этих районах в 2—3 раза. Во многих районах Нечерноземной зоны России, Беларуси, Прибалтики, Западной Сибири, Дальнего Востока земли страдают от переувлажнения. В этих районах для получения высоких урожаев необходимо осушение земель.
Почва — природное богатство, источник продуктов питания для человека, кормов для животных, сырья для промышленности. Веками и тысячелетиями создавалась почва. Охранять почву и приумножать ее плодородие — общенародная задача.
1. Что такое почва? 2. Из чего образуется перегной? 3. Что содержится в почве, кроме перегноя? 4. Что такое плодородие почвы? 5. Что такое мелиорация земель и какое значение она имеет?
> Проделайте опыты, показывающие, какие вещества входят в состав почвы.
Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.
Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 6 класса по биологии скачать, Биология онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|