|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська</metakeywords>'' '''''Календарно-тематичне планування''' '''англійська мова [[Англійська мова|1 клас]]:''' | | <metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська</metakeywords>'' '''''Календарно-тематичне планування''' '''англійська мова [[Англійська мова|1 клас]]:''' |
| + | |
| | | |
| <br> Тема 1. [[Тема 1. Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики]]. <br>Тема 2. Спеціальне запитання „ What is your name?”.<br>Тема 3. [[Іграшки. Знайомство із алфавітом|Іграшки. Знайомство із алфавітом]].<br>Тема 4.[[Тема 4. Кольори|Кольори<br> ]]Тема 5. [[Тема 5. Тварини|Тварини]] | | <br> Тема 1. [[Тема 1. Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики]]. <br>Тема 2. Спеціальне запитання „ What is your name?”.<br>Тема 3. [[Іграшки. Знайомство із алфавітом|Іграшки. Знайомство із алфавітом]].<br>Тема 4.[[Тема 4. Кольори|Кольори<br> ]]Тема 5. [[Тема 5. Тварини|Тварини]] |
| + | |
| | | |
| Тема 6. [[Літера A. Конструкція „I have got ”|Літера A. Конструкція „I have got ”]] | | Тема 6. [[Літера A. Конструкція „I have got ”|Літера A. Конструкція „I have got ”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 7. [[Тема 7. Числа. Літера B. Літера C|Числа. Літера B. Літера C]] <br>Тема 8. [[Тема 8. Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F|Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F]] | | Тема 7. [[Тема 7. Числа. Літера B. Літера C|Числа. Літера B. Літера C]] <br>Тема 8. [[Тема 8. Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F|Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F]] |
| + | |
| | | |
| Тема 9. [[Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I|Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I]] | | Тема 9. [[Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I|Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I]] |
| + | |
| | | |
| Тема 10. [[Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L|Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L]] <br>Тема 11. [[Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O|Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O]] | | Тема 10. [[Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L|Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L]] <br>Тема 11. [[Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O|Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O]] |
| + | |
| | | |
| Тема 12. [[Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R|Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R]] | | Тема 12. [[Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R|Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R]] |
| + | |
| | | |
| Тема 13. [[Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch”. Літера S. Літера T. Літера U|Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch” Літера S. Літера T. Літера U]] | | Тема 13. [[Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch”. Літера S. Літера T. Літера U|Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch” Літера S. Літера T. Літера U]] |
| + | |
| | | |
| Тема 14. [[Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X|Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X]] | | Тема 14. [[Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X|Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X]] |
| + | |
| | | |
| Тема 15. [[Літера Y. Літера Z|Літера Y. Літера Z]] | | Тема 15. [[Літера Y. Літера Z|Літера Y. Літера Z]] |
| + | |
| | | |
| Тема 16. [[Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”|Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”]] | | Тема 16. [[Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”|Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 17. [[Кольори Англійська мова 1 клас|Кольори]] | | Тема 17. [[Кольори Англійська мова 1 клас|Кольори]] |
| + | |
| | | |
| Тема 18. Знайомство з темою “Мій клас” | | Тема 18. Знайомство з темою “Мій клас” |
| + | |
| | | |
| Тема 19. [[Знайомство з темою ”Їжа”|Знайомство з темою ”Їжа”]] | | Тема 19. [[Знайомство з темою ”Їжа”|Знайомство з темою ”Їжа”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 20. [[Знайомство з темою “Numbers”|Знайомство з темою “Numbers”]].<br>Тема 21.[[Тема 21. Знайомство з темою”Тварини|Знайомство з темою”Тварини”.]] | | Тема 20. [[Знайомство з темою “Numbers”|Знайомство з темою “Numbers”]].<br>Тема 21.[[Тема 21. Знайомство з темою”Тварини|Знайомство з темою”Тварини”.]] |
| + | |
| | | |
| Тема 22. [[Знайомство з темою ”Команди”|Знайомство з темою ”Команди”]] | | Тема 22. [[Знайомство з темою ”Команди”|Знайомство з темою ”Команди”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 23. Прийменники місця | | Тема 23. Прийменники місця |
| + | |
| | | |
- | Тема 24. Знайомство з темою”Іграшки” | + | Тема 24. [[Знайомство_з_темою”Іграшки”|Знайомство з темою”Іграшки”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 25. Possessives. | | Тема 25. Possessives. |
| + | |
| | | |
| Тема 26. [[Тема 26. Тема “Ages “.|Тема “Ages “.]] | | Тема 26. [[Тема 26. Тема “Ages “.|Тема “Ages “.]] |
| + | |
| | | |
- | Тема 27. [[Тема |Тема "Adjectives of time"]] | + | Тема 27. [[Тема|Тема "Adjectives of time"]] |
| + | |
| | | |
| Тема 28. Знайомство з темою ”Обличчя” | | Тема 28. Знайомство з темою ”Обличчя” |
| + | |
| | | |
| Тема 29. [[Знайомство з темою ”Опис тіла людини”|Знайомство з темою ”Опис тіла людини”]].<br>Тема 30. [[Тема 30. Знайомство з темою ”Сім’я”.|Знайомство з темою ”Сім’я”.]] | | Тема 29. [[Знайомство з темою ”Опис тіла людини”|Знайомство з темою ”Опис тіла людини”]].<br>Тема 30. [[Тема 30. Знайомство з темою ”Сім’я”.|Знайомство з темою ”Сім’я”.]] |
| + | |
| | | |
| Тема 31. [[Тема 31. Чисельники 1-20|Чисельники 1-20. ]] | | Тема 31. [[Тема 31. Чисельники 1-20|Чисельники 1-20. ]] |
| + | |
| | | |
| <sub><br></sub> | | <sub><br></sub> |
| + | |
| | | |
- | <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська </sub>[[Заглавная_страница|<sub>мова</sub>]]<sub>, українська мова та література, математика... </sub><br> <br> | + | <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська </sub>[[Заглавная страница|<sub>мова</sub>]]<sub>, українська мова та література, математика... </sub><br> <br> |
- | | + | |
- | | + | |
| | | |
| + | <br> |
| + | |
| | | |
| + | <br> |
| + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 93: |
Строка 121: |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| <br> <br> <br> | | <br> <br> <br> |
| + | |
| | | |
| <br> <br> | | <br> <br> |
| + | |
| | | |
| <br> <br> | | <br> <br> |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
Строка 106: |
Строка 139: |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| <br> <br> | | <br> <br> |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |