Lesson 4. Hello, English! - История изменений

User1 в 16:07, 3 октября 2012

2012-10-03T16:07:15Z

← Предыдущая		Версия 16:07, 3 октября 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	[[Image:5-12-13.jpg\|480px]]<br><br>1. Ha cпopтивном [[~~Физкультурные_праздники~~\|празднике]] появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены.	+	[[Image:5-12-13.jpg\|480px\|5-12-13.jpg]]<br><br>1. Ha cпopтивном [[Физкультурные праздники\|празднике]] появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены.

-	<br>Haпримep: Number six - the crocodile! <br>                 (Hoмер шесть - крокодил!) <br>[[Image:5-12-14.jpg\|480px]]<br>'''<br>'''2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:<br> <br>[[Image:5-12-15.jpg\|480px]]<br> '''<br>'''3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном [[~~Организация_и_проведение_спортивно~~-~~массовых_соревнований~~\|соревновании]].<br> <br>[[Image:5-12-16.jpg\|480px]]<br>''' <br>'''4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.<br><br>[[Image:5-12-17.jpg\|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.<br> <br>[[Image:5-12-18.jpg\|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]]  6. Разыграй с одноклассником прослушанный [[~~Разговор_с_современником~~\|разговор]].<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]  7. Познакомься с согласной буквой Сс.<br><br>[[Image:5-12-19.jpg\|480px]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg\|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> ~~<br>~~	+	<br>Haпримep: Number six - the crocodile! <br>                 (Hoмер шесть - крокодил!) <br>[[Image:5-12-14.jpg\|480px\|5-12-14.jpg]]<br>'''<br>'''2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:<br> <br>[[Image:5-12-15.jpg\|480px\|5-12-15.jpg]]<br> '''<br>'''3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном [[Организация и проведение спортивно-массовых соревнований\|соревновании]].<br> <br>[[Image:5-12-16.jpg\|480px\|5-12-16.jpg]]<br>''' <br>'''4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.<br><br>[[Image:5-12-17.jpg\|480px\|5-12-17.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.<br> <br>[[Image:5-12-18.jpg\|480px\|5-12-18.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]]  6. Разыграй с одноклассником прослушанный [[Разговор с современником\|разговор]].<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]  7. Познакомься с согласной буквой Сс.<br><br>[[Image:5-12-19.jpg\|480px\|5-12-19.jpg]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg\|480px\|24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> <br>
-		+
-	~~<br>~~<br>	+

	<br>		<br>

-	''Enjoy English. [[~~2_класс_уроки~~\|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''	+	''Enjoy English. [[2 класс уроки\|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

	<br> <sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub>		<br> <sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub>

User1 в 15:38, 3 октября 2012

2012-10-03T15:38:55Z

← Предыдущая		Версия 15:38, 3 октября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English '''

		+	<br> <br>

	<br>		<br>

-	~~<br>~~	+	[[Image:5-12-13.jpg\|480px]]<br><br>1. Ha cпopтивном [[Физкультурные_праздники\|празднике]] появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены.
-		+
-	[[Image:5-12-13.jpg]]<br><br>~~'''~~1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены. ~~'''~~	+

-	<br>~~'''''~~Haпримep:~~'''''~~ Number six - the crocodile! <br>                 (Hoмер шесть - крокодил!) <br>[[Image:5-12-14.jpg]]<br>'''<br>2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:~~'''~~<br> <br>[[Image:5-12-15.jpg]]<br> '''<br>3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.~~'''~~<br> <br>[[Image:5-12-16.jpg]]<br>''' <br>4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.~~'''~~<br><br>[[Image:5-12-17.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] ~~'''~~5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.~~'''~~<br> <br>[[Image:5-12-18.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]]  ~~'''~~6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор.~~'''~~<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]  ~~'''~~7. Познакомься с согласной буквой Сс.~~'''~~<br><br>[[Image:5-12-19.jpg]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> <br>	+	<br>Haпримep: Number six - the crocodile! <br>                 (Hoмер шесть - крокодил!) <br>[[Image:5-12-14.jpg\|480px]]<br>'''<br>'''2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:<br> <br>[[Image:5-12-15.jpg\|480px]]<br> '''<br>'''3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном [[Организация_и_проведение_спортивно-массовых_соревнований\|соревновании]].<br> <br>[[Image:5-12-16.jpg\|480px]]<br>''' <br>'''4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.<br><br>[[Image:5-12-17.jpg\|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.<br> <br>[[Image:5-12-18.jpg\|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]]  6. Разыграй с одноклассником прослушанный [[Разговор_с_современником\|разговор]].<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]  7. Познакомься с согласной буквой Сс.<br><br>[[Image:5-12-19.jpg\|480px]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg\|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> <br>

	<br><br>		<br><br>
Строка 16:		Строка 15:
	<br>		<br>

-	''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''	+	''Enjoy English. [[2_класс_уроки\|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

	<br> <sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub>		<br> <sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub>
Строка 36:		Строка 35:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 58:		Строка 57:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 19:18, 9 декабря 2010

2010-12-09T19:18:23Z

← Предыдущая		Версия 19:18, 9 декабря 2010
Строка 2:		Строка 2:

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English '''
		+

	<br>		<br>

		+	<br>

		+	[[Image:5-12-13.jpg]]<br><br>'''1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены. '''

-	урок 4<br><br>1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены. <br>Haпримep: Number six - the crocodile! <br>          (Hoмер шесть - крокодил!) <br><br>~~карт<br>~~<br>2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:<br> <br>~~карт~~<br> <br>3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.<br> <br>~~карт~~<br> <br>4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.<br><br>~~карт~~<br> <br>~~слон~~ 5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.<br> <br>~~карт~~<br> <br>~~попугай~~ 6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор.<br><br>~~пчела~~ 7. Познакомься с согласной буквой Сс.<br><br>~~карт~~<br><br>~~карт~~<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>~~Домашнее задание~~<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> ~~<br><br>~~<br>	+	<br>'''''Haпримep:''''' Number six - the crocodile! <br>                 (Hoмер шесть - крокодил!) <br>[[Image:5-12-14.jpg]]<br>'''<br>2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:'''<br> <br>[[Image:5-12-15.jpg]]<br> '''<br>3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.'''<br> <br>[[Image:5-12-16.jpg]]<br>''' <br>4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.'''<br><br>[[Image:5-12-17.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.'''<br> <br>[[Image:5-12-18.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]]  '''6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор.'''<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]  '''7. Познакомься с согласной буквой Сс.'''<br><br>[[Image:5-12-19.jpg]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> <br>

		+	<br><br>

		+	<br>

	''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''		''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, у...»

2010-12-09T19:09:33Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, урок, на Тему, Lesson 4, Hello, English </metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English '''

 

урок 4 1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены. Haпримep: Number six - the crocodile!           (Hoмер шесть - крокодил!) карт 2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:   карт   3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.   карт   4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их. карт   слон 5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.   карт   попугай 6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор. пчела 7. Познакомься с согласной буквой Сс. карт карт Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile. Буква Сс чаще читается как [к].   Домашнее задание Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.   

''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

 Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] уроки, вопросы и ответы

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].