Lesson 36. Let's read and speak - История изменений

User1 в 17:21, 4 октября 2012

2012-10-04T17:21:17Z

← Предыдущая		Версия 17:21, 4 октября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 36. Let's read and speak '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 36. Let's read and speak '''

-		+	<br>

	<br>		<br>

-	[[Image:10-12-145.jpg]]	+	[[Image:10-12-145.jpg\|480px]]

-	<br><br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  ~~'''~~1. Послушай и скажи, что клоун Том делает каждый день.~~'''~~<br> <br>[[Image:10-12-146.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] ~~'''~~2.    Послушай и прочитай:~~'''~~<br><br>Ii [i] -   pig, is, big, his, six, it; <br>          his six pigs; His pig is big.<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]   ~~'''~~3.    Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 32.~~'''~~<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  ~~'''~~4.    Послушай и повтори. Затем прочитай самостоятельно:~~'''~~<br><br>pig, big, is, his, six, in, it, skip, slim, sing, swim, Tim; Tim sings. Tim swims. Tim skips. His pig is big. It is six.<br> <br>~~'''~~5.    Какие буквы пропущены в этих словах? Назови их и прочитай слова:~~'''~~<br><br>p_g, s_x, swi_, s_ip.<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  ~~'''~~6.    Послушай стихотворение. Постарайся его запомнить.~~'''~~<br><br>[[Image:10-12-147.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 32.~~<br>~~<br><br><br>	+	<br><br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  1. Послушай и скажи, что клоун Том делает каждый день.<br> <br>[[Image:10-12-146.jpg\|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 2.    Послушай и прочитай:<br><br>Ii [i] -   pig, is, big, his, six, it; <br>          his six pigs; His pig is big.<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]   3.    Выполни в рабочей тетради [[Упражнение_к_теме_-_Совершенствование_навыков_и_умений_определения_темы,_основной_мысли_текста_и_ее_развития\|упражнение]] 3 на странице 32.<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  4.    Послушай и повтори. Затем прочитай самостоятельно:<br><br>pig, big, is, his, six, in, it, skip, slim, sing, swim, Tim; Tim sings. Tim swims. Tim skips. His pig is big. It is six.<br> <br>5.    Какие [[В._Данько._«Загадочные_буквы»\|буквы]] пропущены в этих словах? Назови их и прочитай слова:<br><br>p_g, s_x, swi_, s_ip.<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  6.    Послушай стихотворение. Постарайся его запомнить.<br><br>[[Image:10-12-147.jpg\|480px]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg\|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 32.<br><br><br>

-	~~<br>~~	+	''Enjoy English. [[2_класс_уроки\|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''
-		+
-	~~<br>~~	+
-		+
-	''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''	+

	<br> <sub>Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], Английский язык [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] </sub>		<br> <sub>Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], Английский язык [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] </sub>
Строка 35:		Строка 31:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 57:		Строка 53:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 12:23, 10 декабря 2010

2010-12-10T12:23:54Z

← Предыдущая		Версия 12:23, 10 декабря 2010
Строка 2:		Строка 2:

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 36. Let's read and speak '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс\|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 36. Let's read and speak '''
		+


	<br>		<br>

-	Lesson 36<br><br><br>слон 1. Послушай и скажи, что клоун Том делает каждый день.<br> <br>карт<br><br>слон 2.    Послушай и прочитай:~~<br><br>Ii [i]~~ - ~~pig, is, big, his, six, it; <br>         his six pigs; His pig is big~~.<br><br>пчел 3.    Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 32.<br><br>слон 4.    Послушай и повтори. Затем прочитай самостоятельно:<br><br>pig, big, is, his, six, in, it, skip, slim, sing, swim, Tim; Tim sings. Tim swims. Tim skips. His pig is big. It is six.<br> <br>5.    Какие буквы пропущены в этих словах? Назови их и прочитай слова:<br><br>p_g, s_x, swi_, s_ip.<br><br>слон 6.    Послушай стихотворение. Постарайся его запомнить.<br><br>карт <br><br>Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 32.<br><br><br><br><br><br>	+	[[Image:10-12-145.jpg]]
-		+

		+	<br><br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''1. Послушай и скажи, что клоун Том делает каждый день.'''<br> <br>[[Image:10-12-146.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''2.    Послушай и прочитай:'''<br><br>Ii [i] -   pig, is, big, his, six, it; <br>          his six pigs; His pig is big.<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]   '''3.    Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 32.'''<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''4.    Послушай и повтори. Затем прочитай самостоятельно:'''<br><br>pig, big, is, his, six, in, it, skip, slim, sing, swim, Tim; Tim sings. Tim swims. Tim skips. His pig is big. It is six.<br> <br>'''5.    Какие буквы пропущены в этих словах? Назови их и прочитай слова:'''<br><br>p_g, s_x, swi_, s_ip.<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''6.    Послушай стихотворение. Постарайся его запомнить.'''<br><br>[[Image:10-12-147.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 32.<br><br><br><br>

		+	<br>

		+	<br>

	''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''		''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, у...»

2010-12-10T12:19:54Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, урок, на Тему, Lesson 36, Let's read and speak </metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 36. Let's read and speak '''

 

Lesson 36 слон 1. Послушай и скажи, что клоун Том делает каждый день.   карт слон 2.    Послушай и прочитай: Ii [i] - pig, is, big, his, six, it;          his six pigs; His pig is big. пчел 3.    Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 32. слон 4.    Послушай и повтори. Затем прочитай самостоятельно: pig, big, is, his, six, in, it, skip, slim, sing, swim, Tim; Tim sings. Tim swims. Tim skips. His pig is big. It is six.   5.    Какие буквы пропущены в этих словах? Назови их и прочитай слова: p_g, s_x, swi_, s_ip. слон 6.    Послушай стихотворение. Постарайся его запомнить. карт Домашнее задание Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 32. 

''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

 Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку [[Английский язык|скачать]], Английский язык [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] 

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].