User33 в 12:27, 20 сентября 2012

2012-09-20T12:27:46Z

Внесённые изменения

User16 в 12:36, 9 октября 2010

2010-10-09T12:36:02Z

Внесённые изменения

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 7 класс, у...»

2010-10-09T12:20:00Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 7 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 7 класс, урок, на Тему, Grammar Past Progressive</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 7 класс|Английский язык 7 класс]]>> Grammar Past Progressive'''

 

урок 1 In the country DoDidDone Past Progressive Сегодня мы отправимся в таинственное графство Past, в котором описываются события, происходившие в прошлом. Наш путь лежит в город Progressive (Continuous) графства Past. В городе Past Progressive глаголы выражают действия, которые происходили в точно указанный момент в прошлом. Такие действия, как правило, продолжительны и наглядны. Ключ к этому городу — слова at that moment in the past (в тот момент времени в прошлом). Момент времени в прошлом может быть выражен: а) точным указанием времени, когда происходило действие: Linda was watching TV at 10 o'clock yesterday. — Линда смотрела телевизор вчера в десять вечера. — What were you doing on September 1 at 2 o'clock? — Что вы делали первого сентября в два часа дня? — I'm afraid, I don't remember. — Боюсь, что я не помню. карт   b) другим глаголом в Past Simple: Linda was watching TV when her friends came — Линда смотрела телевизор, когда пришли ее друзья. I couldn't watch the film yesterday. I was beginning my homework when it started. — Я не мог вчера посмотреть фильм. Я только начинал делать домашнюю работу, когда он начался. карт   карт Вопрос: Рассмотрим предложение: "Когда я вошел, мама готовила обед". В этом предложении оба действия происходили в точно указанный момент времени в прошлом. Как же правильно его перевести? When I came, Mother was cooking dinner, или When I was coming, Mother cooked dinner. Ответ: Правильный перевод When I came, Mother was cooking dinner. В этом предложении два действия: вошел и готовила. Для выражения того действия, которое длилось дольше, употребляется глагол в Past Progressive (готовила), а действие, которое было более кратким, выражается глаголом в Past Simple (вошел).   1 Read the sentences and find some keys to the Past Progressive. Model: We were walking along the street when we saw James. 1.    It was raining when we went out in the street. 2.    I was doing my homework when the film started. 3.    At 2 o'clock yesterday I was waiting for you at the station. 4.    I was listening to my favourite song at 11 o'clock. 2 Город Progressive графства Past очень напоминает город Progressive графства Present. Сравните карты городов Present Progressive и Past Progressive. Найдите три сходства и одно различие. карт 3 Answer the questions. Каким глаголам запрещен вход в Past Progressive? Какую одежду получают глаголы в Past Progressive? Сколько помощников в городе Past Progressive? Как зовут помощников в городе Past Progressive? Есть ли что-нибудь общее между помощниками в Past Progressive и Present Progressive? 4 Read the explanation and check your ideas. Перед входом в город грустно стоят глаголы see, hear, want, understand, like, know, be. Они читают объявление, сообщающее им о том, что в город Past Progressive вход для них запрещен. Им необходимо вернуться в Past Simple. Мы зайдем в город с глаголом-дракошей read. Ему вход в город разрешен, и он беспрепятственно открывает ворота ключом, на котором написано at that moment in the past. Войдя в город, глагол read так же, как и все остальные глаголы, снимает с дерева одежду этого города — котомку -ing. Таким образом, глагол read превратился в reading. Это значит, что в Past Progressive все глаголы имеют одну и ту же форму, работая со всеми местоимениями. Надев котомку -ing, дракоша отправляется бродить по улицам города. Все улицы ведут к дому помощников. Это отделение компании Be & Sons. До сих пор мы не заметили никакой разницы между городом Progressive графства Present и городом Progressive графства Past, но разница все же есть. На этот раз помощников двое - was и were. На них надеты именные плащи - признак того, что мы находимся в графстве Past. Это означает, что время Past Progressive образуется с помощью was / were + основной глагол + -ing. Заглянем на улицу Утвердительное предложение. Вот как работает на ней дракоша read.   карт   Улица Утвердительное предложение I was reading at five o'clock yesterday. You were reading at five o'clock yesterday. He / She / was reading at five o'clock yesterday. We were reading at five o'clock yesterday. You were reading at five o'clock yesterday. They were reading at five o'clock yesterday. О правилах орфографии при добавлении окончания -ing см. Грамматический справочник.  карт 5    Rewrite these verbs with -ing. fly, put, lie, make, carry, type, wear, tie, cut, act, drop, bite, share, take 6    Use the words in brackets in the Past Progressive. 1.    She (wash up) yesterday morning. 2.    Peggy (write) a story at 7 o'clock last night. 3.    They (pick up) wood when we came. 4.    We (sing) songs at 10 o'clock last Monday. 5.    I (read) a book when she called. 6.    When we came, she (sleep). карт  Вопрос: Я перевел на английский язык предложение: Я был дома вчера в 7 часов. — I was being at home yesterday at seven o'clock. Это верно? Ответ: Нет, ты не прав. Внимательно прочитай объявление на воротах города. Там написано, что глаголу be, в числе прочих, вход запрещен. Это значит, что вместо Past Progressive, как это тебе хочется сделать по смыслу, необходимо использовать эти глаголы в Past Simple. Например: / was at home at seven o'clock yesterday. I heard the news at three o'clock yesterday. (Нельзя сказать — / was hearing.) 7    Put the verbs in brackets in the right form. 1.    I (see) him at 6 o'clock yesterday. 2.    She (hear) nothing when she opened the door. 3.    They (want) to play football at 9 o'clock yesterday. 4.    My sister (be) in the park at 10 o'clock this morning. 5.    When the teacher looked at them, they (talk). 6.    He (want) to meet her at 10 p.m. yesterday. 7.    They (be) on holiday when we called. 8    I Try to make these sentences negative. 1.    I was watching TV when she came. 2.    My friends were talking when I opened the door. 3.    Granny was making a cake at ten this morning. 4.    It was raining when we went out. 5.    The boys broke the window when they were playing football. 6.    He was playing tennis at six o'clock yesterday. 7.    She was taking pictures when we saw her. 8.    Ann was singing a song when John heard some noise.   9 Read the rules and check your ideas. Улица Отрицательное предложение I was not reading at five o'clock yesterday. You were not reading at five o'clock yesterday. He / She / was not reading at five o'clock yesterday. We were not reading at five o'clock yesterday. You were not reading at five o'clock yesterday. They were not reading at five o'clock yesterday. Обратите внимание: was not = wasn't, were not = weren't Homework A Put the verbs in brackets in the right form. Yesterday at six o'clock we (play) football. The sun (shine). All our friends (watch) us. My mother (shout) something, but I couldn't hear her. I (want) to be the best. We (have) a lot of fun when our teacher (come) and (stop) the game. В Write: What were the MacWizards doing when the police phoned? Model: Mark was listening to music when the police phoned.   карт 

''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

 Английский язык за 7 класс бесплатно [[Английский язык|скачать]], планы конспектов уроков, готовимся к школе [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Grammar Past Progressive - История изменений

User33 в 12:27, 20 сентября 2012

User16 в 12:36, 9 октября 2010

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 7 класс, у...»