<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Cпособи створення таблиці у середовищі текстового процесора - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-17T02:41:00Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=213847&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 14:39, 28 февраля 2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=213847&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-02-28T14:39:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 14:39, 28 февраля 2013&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 97:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 97:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 &lt;/ins&gt;практикуми та тренінги&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=208639&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 20:25, 23 ноября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=208639&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-23T20:25:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;amp;diff=208639&amp;amp;oldid=208521&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=208521&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 11:26, 23 ноября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=208521&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-23T11:26:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;amp;diff=208521&amp;amp;oldid=208515&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=208515&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, ур...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D1%83_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=208515&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-23T11:22:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, ур...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, урок, на Тему, Cпособи створення таблиці у середовищі текстового процесора&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика|Інформатика ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика 10 клас|Інформатика 10 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Інформатика: Cпособи створення таблиці у середовищі текстового процесора''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Працюємо з таблицями '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ви дізнаєтесь:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Якими&amp;amp;nbsp; способами&amp;amp;nbsp; можна&amp;amp;nbsp; створити&amp;amp;nbsp; таб­лицю&amp;amp;nbsp; у&amp;amp;nbsp; середовищі&amp;amp;nbsp; текстового&amp;amp;nbsp; про­цесора?&amp;lt;br&amp;gt;Як&amp;amp;nbsp; змінювати&amp;amp;nbsp; розміри&amp;amp;nbsp; таблиці,&amp;amp;nbsp; висоту рядків і ширину стовпців?&amp;lt;br&amp;gt;Як налагодити значення параметрів меж таблиці?&amp;lt;br&amp;gt;Як&amp;amp;nbsp; об’єднувати&amp;amp;nbsp; й&amp;amp;nbsp; розбивати&amp;amp;nbsp; клітинки таблиці?&amp;lt;br&amp;gt;Як&amp;amp;nbsp; вставляти&amp;amp;nbsp; та&amp;amp;nbsp; видаляти&amp;amp;nbsp; рядки&amp;amp;nbsp; та стовпці таблиці?&amp;lt;br&amp;gt;Як&amp;amp;nbsp; правильно&amp;amp;nbsp; працювати&amp;amp;nbsp; із&amp;amp;nbsp; заголовком таблиці?&amp;lt;br&amp;gt;Як&amp;amp;nbsp; змінити&amp;amp;nbsp; напрямок&amp;amp;nbsp; тексту&amp;amp;nbsp; та&amp;amp;nbsp; вирів­няти вміст клітинок таблиці?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Додатково:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Як&amp;amp;nbsp; перетворити&amp;amp;nbsp; таблицю&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; текст навпаки?&amp;lt;br&amp;gt;Як застосувати автоформат?&amp;lt;br&amp;gt;Як впорядкувати вміст рядків таблиці?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Якими способами можна створити таблицю у&amp;amp;nbsp; середовищі текстового процесора?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дані, подані у вигляді таблиці, є більш наочними&amp;amp;nbsp; і легше сприймаються, ніж дані, записані «в один рядок».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опрацьовуючи&amp;amp;nbsp; таблиці,&amp;amp;nbsp; користувач&amp;amp;nbsp; оперує&amp;amp;nbsp; такими&amp;amp;nbsp; об’єктами:&amp;amp;nbsp; таблиця, рядки, стовпці, клітинки. Кожний&amp;amp;nbsp; із об’єктів має властивості та список дій, які з ними можна виконувати.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Табличний&amp;amp;nbsp; процесор&amp;amp;nbsp; MS&amp;amp;nbsp; Word&amp;amp;nbsp; дозволяє&amp;amp;nbsp; створювати&amp;amp;nbsp; таблиці&amp;amp;nbsp; різними способами:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&amp;amp;nbsp; Виконати&amp;amp;nbsp; вказівку&amp;amp;nbsp; Таблиця/Вставити/Таблицю&amp;amp;nbsp; та&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; діалоговому&amp;amp;nbsp; вікні Вставка таблиці вказати потрібну кількість стовпців, рядків та інші зна­чення параметрів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;amp;nbsp; Натиснути&amp;amp;nbsp; кнопку Вставити таблицю&amp;amp;nbsp;[[Image:28.10-3.jpg]] \ на Стандартній панелі&amp;amp;nbsp; інс­трументів та вказати потрібну кількість стовпців&amp;amp;nbsp; і рядків у таблиці.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;amp;nbsp; За&amp;amp;nbsp; допомогою&amp;amp;nbsp; вказівки&amp;amp;nbsp; Таблиця/Намалювати&amp;amp;nbsp; таблицю&amp;amp;nbsp; можна&amp;amp;nbsp; легко створити&amp;amp;nbsp; таблицю&amp;amp;nbsp; довільної&amp;amp;nbsp; структури,&amp;amp;nbsp; наприклад&amp;amp;nbsp; таку,&amp;amp;nbsp; яка&amp;amp;nbsp; містить клітинки різної висоти або різну кількість стовпців на рядок. При цьому &amp;lt;br&amp;gt;використовується метод, схожий з малюванням таблиці від руки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&amp;amp;nbsp; За&amp;amp;nbsp; допомогою&amp;amp;nbsp; вказівника&amp;amp;nbsp; мишки&amp;amp;nbsp; можна&amp;amp;nbsp; накреслити&amp;amp;nbsp; рядки,&amp;amp;nbsp; стовпці&amp;amp;nbsp; й клітинки в потрібному форматі. Після натискання на Стандартній панелі інструментів&amp;amp;nbsp; кнопки&amp;amp;nbsp; Панель [[Image:28.10-4.jpg]]&amp;amp;nbsp; меж відкривається&amp;amp;nbsp; панель&amp;amp;nbsp; інстру­ментів&amp;amp;nbsp; Таблиці та межі&amp;amp;nbsp; (мал.&amp;amp;nbsp; 15.1),&amp;amp;nbsp; а вказівник мишки&amp;amp;nbsp; перетворюється на&amp;amp;nbsp; олівець.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:28.10-5.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За&amp;amp;nbsp; допомогою&amp;amp;nbsp; цього&amp;amp;nbsp; олівця можна&amp;amp;nbsp; намалювати межі&amp;amp;nbsp; кліти­нок, рядків&amp;amp;nbsp; і стовпців — так само, як на аркуші паперу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Після&amp;amp;nbsp; створення&amp;amp;nbsp; таблиці&amp;amp;nbsp; можна&amp;amp;nbsp; внести&amp;amp;nbsp; зміни&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; її&amp;amp;nbsp; структури&amp;amp;nbsp; шляхом об’єднання клітинок, вставляння й видалення стовпців або рядків та зміни їхнього розміру. Також можна застосувати певне форматування до всієї таб­лиці або до обраних її елементів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Кожна&amp;amp;nbsp; клітинка&amp;amp;nbsp; вставленої&amp;amp;nbsp; таблиці&amp;amp;nbsp; містить&amp;amp;nbsp; знак&amp;amp;nbsp; кінця&amp;amp;nbsp; клітинки,&amp;amp;nbsp; а кожний&amp;amp;nbsp; рядок&amp;amp;nbsp; містить&amp;amp;nbsp; знак&amp;amp;nbsp; кінця&amp;amp;nbsp; рядка.&amp;amp;nbsp; Щоб&amp;amp;nbsp; ці&amp;amp;nbsp; знаки&amp;amp;nbsp; побачити&amp;amp;nbsp; в таблиці,&amp;amp;nbsp; с л ід натиснути&amp;amp;nbsp; кнопку Недруковані знаки&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; Отандартній панелі&amp;amp;nbsp; інструментів.&amp;amp;nbsp; Ці&amp;amp;nbsp; знаки&amp;amp;nbsp; відображаються&amp;amp;nbsp; лише&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; [http://xvatit.com/it екрані]&amp;amp;nbsp; і&amp;amp;nbsp; не друкуються&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; папері.&amp;amp;nbsp; Знак&amp;amp;nbsp; кінця&amp;amp;nbsp; клітинки&amp;amp;nbsp; або&amp;amp;nbsp; рядка&amp;amp;nbsp; має вигляд&amp;amp;nbsp;[[Image:28.10-6.jpg]] .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вправа 15.1.1'''.&amp;amp;nbsp; Створення таблиці в текстовому документі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Завдання.'''&amp;amp;nbsp; Створити&amp;amp;nbsp; таблицю&amp;amp;nbsp; за&amp;amp;nbsp; допомогою&amp;amp;nbsp; вказівки&amp;amp;nbsp; меню&amp;amp;nbsp; Табли­ця/Вставити у текстовому документі Бюджет.doc, що&amp;amp;nbsp; зберігається на CD-диску в папці Текстовий процесор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&amp;amp;nbsp; Відкрийте&amp;amp;nbsp; файл&amp;amp;nbsp; Бюджет.боо,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; що&amp;amp;nbsp; зберігається&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; CD-диску&amp;amp;nbsp; в папці&amp;amp;nbsp; Текстовий процесор,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; перегляньте його вміст та збережіть із тим самим іменем у папці&amp;amp;nbsp; Текстовий процесор вашої структу­ри папок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;amp;nbsp; Установіть&amp;amp;nbsp; вказівник мишки у місце&amp;amp;nbsp; передбачуваного&amp;amp;nbsp; розміщення&amp;amp;nbsp; таблиці (мал.&amp;amp;nbsp; 15.2).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;Наприклад,&amp;amp;nbsp; інформація&amp;amp;nbsp; щодо&amp;amp;nbsp; виконання&amp;amp;nbsp; Державного&amp;amp;nbsp; бюджету&amp;amp;nbsp; України&amp;amp;nbsp; за&amp;amp;nbsp; перше півріччя 2009 року подана у таблиці&amp;amp;nbsp; 1.&amp;lt;/sub&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Таблиця&amp;amp;nbsp; 1''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:28.10-7.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Морзе Н. В. Інформатика: підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту/Н. В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. — К.: Школяр, 2010. — 304 с.: іл.''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Удосконалення підручників та уроків&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html &amp;lt;u&amp;gt;'''Ідеальні уроки-кейси'''&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	</feed>