Химия 8 класс. Полные уроки - История изменений

http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Химия 8 класс. Полные уроки - История изменений 2026-04-15T10:58:08Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=175659&oldid=prev User4 в 20:47, 14 мая 2012 2012-05-14T20:47:54Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 20:47, 14 мая 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>[[Кислоты. Полные уроки|20. Кислоты]]<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>[[Кристаллические решетки. Полные уроки|22. Кристаллические решетки]]<br>[[Чистые вещества и смеси. Полные уроки|23. Чистые вещества и смеси]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>[[Кислоты. Полные уроки|20. Кислоты]]<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>[[Кристаллические решетки. Полные уроки|22. Кристаллические решетки]]<br>[[Чистые вещества и смеси. Полные уроки|23. Чистые вещества и смеси]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Массовая и объемная доли компонентов смеси. Полные уроки|</ins>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins><br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 4. Изменения, происходящие с веществами'''<br>25. Физические явления в химии<br>26. Химические реакции<br>27. Химические уравнения<br>28. Расчеты по химическим уравнениям<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 4. Изменения, происходящие с веществами'''<br>25. Физические явления в химии<br>26. Химические реакции<br>27. Химические уравнения<br>28. Расчеты по химическим уравнениям<br>  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=175639&oldid=prev User4 в 20:16, 14 мая 2012 2012-05-14T20:16:43Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 20:16, 14 мая 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>[[Кислоты. Полные уроки|20. Кислоты]]<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>[[Кристаллические решетки. Полные уроки|22. Кристаллические решетки]]<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>[[Кислоты. Полные уроки|20. Кислоты]]<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>[[Кристаллические решетки. Полные уроки|22. Кристаллические решетки]]<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Чистые вещества и смеси. Полные уроки|</ins>23. Чистые вещества и смеси<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=174117&oldid=prev User4 в 19:38, 20 апреля 2012 2012-04-20T19:38:56Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:38, 20 апреля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>20. Кислоты<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>[[Кристаллические решетки. Полные уроки|22. Кристаллические решетки]]<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Кислоты. Полные уроки|</ins>20. Кислоты<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins><br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>[[Кристаллические решетки. Полные уроки|22. Кристаллические решетки]]<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr> </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=174083&oldid=prev User4 в 20:00, 19 апреля 2012 2012-04-19T20:00:46Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 20:00, 19 апреля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>20. Кислоты<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>20. Кислоты<br>[[Соли. Полные уроки|21. Соли]]<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Кристаллические решетки. Полные уроки|</ins>22. Кристаллические решетки<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins><br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=174054&oldid=prev User4 в 20:21, 18 апреля 2012 2012-04-18T20:21:53Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 20:21, 18 апреля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Основания. Полные уроки|19. Основания]]<br>20. Кислоты<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Соли. Полные уроки|</ins>21. Соли<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins><br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=170932&oldid=prev User4 в 21:04, 21 марта 2012 2012-03-21T21:04:22Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 21:04, 21 марта 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Основания. Полные уроки|</ins>19. Основания<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins><br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=170656&oldid=prev User4 в 21:52, 19 марта 2012 2012-03-19T21:52:26Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 21:52, 19 марта 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br>18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>[[Степень окисления. Полные уроки|17. Степень окисления]]<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Важнейшие классы бинарных соединений. Полные уроки|</ins>18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr> </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=167825&oldid=prev User11 в 14:03, 1 марта 2012 2012-03-01T14:03:24Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:03, 1 марта 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Химия 8 класс содержит <del class="diffchange diffchange-inline">немало </del>эксклюзивных уроков, важных фактов, понятий и терминов, которые будут способствовать быстрому усвоению знаний по любой из тем. Школьники узнают о том, что такое химические элементы, их соединения и преобразования, которые происходят в результате химических реакций; из каких веществ состоит тот или иной предмет; почему и как ржавеет железо, и почему олово не ржавеет; что происходит с пищей в организме; почему раствор соли проводит электрический ток, а раствор сахара - нет; почему одни химические изменения происходят быстро, а другие - медленно и многое другое.  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F </ins>Химия<ins class="diffchange diffchange-inline">] </ins>8 класс содержит <ins class="diffchange diffchange-inline">большое количество </ins>эксклюзивных уроков, важных фактов, понятий и терминов, которые будут способствовать быстрому усвоению знаний по любой из тем. Школьники узнают о том, что такое химические элементы, их соединения и преобразования, которые происходят в результате химических реакций; из каких веществ состоит тот или иной предмет; почему и как ржавеет железо, и почему олово не ржавеет; что происходит с пищей в организме; почему раствор соли проводит электрический ток, а раствор сахара - нет; почему одни химические изменения происходят быстро, а другие - медленно и многое другое.  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Химия|Химия]] &gt;&gt;Химия 8 класс&nbsp; Полные уроки  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Химия|Химия]] &gt;&gt;Химия 8 класс&nbsp; Полные уроки  </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 63:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 63:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>   </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>   </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Только для учителей</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Только для учителей</u>'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] <ins class="diffchange diffchange-inline">[http://xvatit.com/Idealny_urok.html </ins>идеальные уроки<ins class="diffchange diffchange-inline">] </ins>'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   </div></td></tr> </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=165984&oldid=prev User4 в 22:20, 18 февраля 2012 2012-02-18T22:20:47Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 22:20, 18 февраля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>[[Молярный объем газов. Полные уроки|16. Молярный объем газов]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>17. Степень окисления<br>18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Степень окисления. Полные уроки|</ins>17. Степень окисления<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins><br>18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>24. Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора)<br>  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=165982&oldid=prev User4 в 22:15, 18 февраля 2012 2012-02-18T22:15:16Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 22:15, 18 февраля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой. Полные уроки|10. Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой]]<br>[[Ковалентная полярная химическая связь. Полные уроки|11. Ковалентная полярная химическая связь]]<br>[[Металлическая химическая связь. Полные уроки|12. Металлическая химическая связь]]<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой. Полные уроки|10. Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой]]<br>[[Ковалентная полярная химическая связь. Полные уроки|11. Ковалентная полярная химическая связь]]<br>[[Металлическая химическая связь. Полные уроки|12. Металлическая химическая связь]]<br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br>16. Молярный объем газов  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 2. Простые вещества'''<br>[[Простые вещества — металлы. Полные уроки|13. Простые вещества — металлы]]<br>[[Простые вещества — неметаллы. Полные уроки|14. Простые вещества — неметаллы]]<br>[[Количество вещества. Полные уроки|15. Количество вещества]]<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Молярный объем газов. Полные уроки|</ins>16. Молярный объем газов<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>17. Степень окисления<br>18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''ГЛАВА 3. Соединения химических элементов'''<br>17. Степень окисления<br>18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды и летучие водородные соединения&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. Основания<br>20. Кислоты<br>21. Соли<br>22. Кристаллические решетки<br>23. Чистые вещества и смеси  </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 39:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 39:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">  </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Иллюстрации</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Иллюстрации</u>'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 61:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 61:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">  </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Только для учителей</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Только для учителей</u>'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td></tr>  </table>

User4