<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_1_%28%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%29</id>
		<title>Урок 1 (Литературное чтение 1 класс) - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_1_%28%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%29"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_1_(%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-17T09:55:50Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_1_(%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&amp;diff=207276&amp;oldid=prev</id>
		<title>User2: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний&amp;gt;&amp;gt;Литература&amp;gt;&amp;g...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_1_(%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&amp;diff=207276&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-11T20:01:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!&quot; title=&quot;Гипермаркет знаний - первый в мире!&quot;&gt;Гипермаркет знаний&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&quot; title=&quot;Литература&quot;&gt;Литература&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;amp;g...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Литература|Литература]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Литература_1_класс|Литература 1 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Урок 1&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Урок 1, литература, 1 класс&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитай рассказ «по-взрослому»:&amp;lt;br&amp;gt;Выделяй из каждого высказывания речевые звенья** (в учебнике между ними поставлен знак /, на этом месте&amp;lt;br&amp;gt;при чтении в речи делается пауза).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:litchtenie_matveeva.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В каждом речевом звене выделяй голосом ключевые слова** (в учебнике эти слова напечатаны жирным шрифтом).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Наступили / первые / весенние деньки. / Природа / начала просыпаться. / Раздались / радостные крики птиц. / Сорока / затрещала на ветке. / Заулыбалось солнышко. / Снег стал темнеть. / Да, / совсем скоро / от него останется / мокрое место! /&amp;lt;br&amp;gt;И начались / чудеса по всей земле. / Голые деревья / покрылись нежными листочками. / Яркое и холодное [[Почему_солнце_светит_днём,_а_звезды_—_ночью|солнце]] / превратилось в тёплое и доброе. /&amp;lt;br&amp;gt;Зимняя тишина / сменилась радостным / птичьим гамом. /&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Каким рисует автор весенний лист? Прочитай эти слова.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Что показалось тебе необычным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''М. Я. Бородицкая''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;* * *&amp;lt;br&amp;gt;Зима сбежала за ворота &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под беспощадный [[Максим_Горький._Воробьишко|птичий свист]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вылупился желторотый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё дрожащий мокрый лист.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он жадно ловит капли света,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он тоже рад бы засвистать... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда-нибудь к исходу лета &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он научится летать.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Послушай «взрослое» чтение'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Послушай стихотворение.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Найди в тексте слова, которые подсказывают тебе, какими красками автор рисует весну.&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Можно ли сказать, что весна — живое существо? Почему? Подтверди свой ответ текстом.&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Можно ли сказать, что [[А_вже_весна,_а_вже_красна|весна]] — звучное время года? Почему? Подтверди свой ответ текстом.&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Как ты думаешь, какие чудесные превращения совершила весна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Я. Л. Аким&amp;lt;br&amp;gt;Апрель (отрывок)'''&amp;lt;br&amp;gt;...Долго шла весна тайком &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От ветров и стужи,&amp;lt;br&amp;gt;А сегодня — прямиком &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шлёпает по лужам,&amp;lt;br&amp;gt;Гонит талые снега &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гомоном&amp;lt;sup&amp;gt;1&amp;lt;/sup&amp;gt; и звоном,&amp;lt;br&amp;gt;Чтобы выстелить луга &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бархатом зелёным.&amp;lt;br&amp;gt;«Скоро, скоро быть теплу» —&amp;lt;br&amp;gt;Эту новость первой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Барабанит по стеклу &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Серой лапкой верба...&amp;lt;br&amp;gt;Скоро тысячи скворцов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С домиком подружат,&amp;lt;br&amp;gt;Скоро множество птенцов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выглянет наружу.&amp;lt;br&amp;gt;Тучи по небу пройдут,&amp;lt;br&amp;gt;И тебе впервые &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ладошку упадут &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Капли дождевые...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;1&amp;lt;/sup&amp;gt; Гомон — громкий шум от множества голосов, звуков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Матвеева Е. И. [[Литература|Литературное чтение]]. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.&amp;lt;br&amp;gt;Прислано читателями с интернет-сайта''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html &amp;lt;u&amp;gt;'''Идеальные уроки-кейсы'''&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User2</name></author>	</entry>

	</feed>