Уроки воображения и интуиции - История изменений

User9 в 14:02, 10 декабря 2012

2012-12-10T14:02:45Z

← Предыдущая		Версия 14:02, 10 декабря 2012
Строка 18:		Строка 18:
	<br>		<br>

-	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" align="center" style="width:650px;~~" id="school~~"	+	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" align="center" id="school" style="width:650px;"
	\|-		\|-
	\| <br>		\| <br>
Строка 104:		Строка 104:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28528-gde-v-reklame-obman.html Где в рекламе – обман?]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28528-gde-v-reklame-obman.html Где в рекламе – обман?]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28466-opticheskie-illjuzii.html Оптические иллюзии]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28466-opticheskie-illjuzii.html Оптические иллюзии]
		+	#[http://xvatit.com/bitrix/admin/iblock_element_edit.php?WF=Y&ID=28880&type=nichego_sebe_lessons&lang=ru&IBLOCK_ID=23&find_section_section=4490 О чем стоит мечтать?]

	\|-		\|-

ВикторияМора в 13:31, 13 сентября 2012

2012-09-13T13:31:22Z

← Предыдущая		Версия 13:31, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	Без развитого воображения и неплохой интуиции далеко в этой жизни не укатишь. И зря технари думают, что их эта тема не касается. Еще и как! Если хочешь стать успешным — развивай воображение и интуицию (в придачу к уму, конечно же!).	+	Без развитого воображения и неплохой интуиции далеко в этой жизни не укатишь. И зря технари думают, что их эта тема не касается. Еще и как! Если хочешь стать успешным — развивай воображение и интуицию (в придачу к уму, конечно же!). Ниже вы видите таблицу, в которой собраны все уроки воображения и интуиции с 11 по 1 класс. И список постоянно пополняется!
		+
		+	'''Также вы можете посмотреть другие уроки личностного роста:'''
		+
		+	#[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Уроки богатства]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/some/ Уроки везения]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/learn-to-dream/ Уроки, как научиться мечтать]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-inheritance/ Уроки наследства]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-happiness/ Уроки счастья]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-responsibility/ Уроки социальной ответственности]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-feelings/ Уроки чувств]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/ Уроки харизмы и стиля жизни]
		+
		+	<br>
		+
		+	<u>'''Все уроки воображения и интуиции:'''</u>

	<br>		<br>

-	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" align="center~~" id="school~~" style="width:650px;"	+	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" align="center" style="width:650px;" id="school"
	\|-		\|-
	\| <br>		\| <br>
Строка 135:		Строка 150:
	\|}		\|}

-		+	<br>

	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

ВикторияМора в 10:43, 13 сентября 2012

2012-09-13T10:43:01Z

← Предыдущая		Версия 10:43, 13 сентября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	{\| ~~border~~="1" ~~align~~="~~center~~" ~~cellspacing~~="0" ~~cellpadding~~="0" id="school" style="width:650px;"	+	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" align="center" id="school" style="width:650px;"
	\|-		\|-
	\| <br>		\| <br>
Строка 12:		Строка 12:
	\| 11		\| 11
	\|		\|
-	~~#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41672-kreativ-na-kladbishche.html Креатив на кладбище]~~
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28564-intuiciju-k-boju.html Интуицию к бою]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28564-intuiciju-k-boju.html Интуицию к бою]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28550-muzhchiny-ne-plachut-muzhchiny-rydajut.html Мужчины не плачут - мужчины рыдают]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28550-muzhchiny-ne-plachut-muzhchiny-rydajut.html Мужчины не плачут - мужчины рыдают]
Строка 18:		Строка 17:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28510-kak-zemlja-prikalyvaetsja-nad-zemljanami.html Как земля прикалывается над землянами ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28510-kak-zemlja-prikalyvaetsja-nad-zemljanami.html Как земля прикалывается над землянами ]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28494-dorogaja-chepukha.html Дорогая Чепуха]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28494-dorogaja-chepukha.html Дорогая Чепуха]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41672-kreativ-na-kladbishche.html Креатив на кладбище]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28490-illjuzii-v-arkhitekture.html Иллюзии в архитектуре]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28490-illjuzii-v-arkhitekture.html Иллюзии в архитектуре]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28512-lekarstvami-risuet-i-lechit.html Лекарствами рисует и лечит]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28512-lekarstvami-risuet-i-lechit.html Лекарствами рисует и лечит]
Строка 134:		Строка 134:

	\|}		\|}
		+
		+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

ВикторияМора в 11:45, 23 августа 2012

2012-08-23T11:45:19Z

← Предыдущая		Версия 11:45, 23 августа 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:650px;~~" id="school~~"	+	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" id="school" style="width:650px;"
	\|-		\|-
	\| <br>		\| <br>
Строка 72:		Строка 72:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 6kl.jpg\|уроки воображения 6 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 6kl.jpg\|200px\|уроки воображения 6 класс]]<br>
	\| 6		\| 6
	\|		\|
Строка 82:		Строка 82:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 5kl.jpg\|уроки воображения 5 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 5kl.jpg\|200px\|уроки воображения 5 класс]]<br>
	\| 5		\| 5
	\|		\|
Строка 92:		Строка 92:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 4kl.jpg\|уроки воображения 4 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 4kl.jpg\|200px\|уроки воображения 4 класс]]<br>
	\| 4		\| 4
	\|		\|
Строка 102:		Строка 102:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 3kl.jpg\|уроки воображения 3 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 3kl.jpg\|200px\|уроки воображения 3 класс]]<br>
	\| 3		\| 3
	\|		\|
Строка 112:		Строка 112:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 2kl.jpg\|уроки воображения 2 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 2kl.jpg\|200px\|уроки воображения 2 класс]]<br>
	\| 2		\| 2
	\|		\|
Строка 123:		Строка 123:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 1kl.jpg\|уроки воображения 1 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 1kl.jpg\|200px\|уроки воображения 1 класс]]<br>
	\| 1		\| 1
	\|		\|

ВикторияМора в 11:37, 23 августа 2012

2012-08-23T11:37:10Z

← Предыдущая		Версия 11:37, 23 августа 2012
Строка 9:		Строка 9:
	\| '''Темы уроков'''		\| '''Темы уроков'''
	\|-		\|-
-	\| [[Image:Uroki voobrag 11kl.jpg\|уроки воображения 11 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 11kl.jpg\|200px\|уроки воображения 11 класс]]<br>
	\| 11		\| 11
	\|		\|
Строка 24:		Строка 24:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_10kl~~.jpg\|~~120px~~\|уроки воображения 10 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 10kl.jpg\|200px\|уроки воображения 10 класс]]<br>
	\| 10		\| 10
	\|		\|
Строка 38:		Строка 38:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_9kl~~.jpg\|~~120px~~\|уроки воображения 9 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 9kl.jpg\|200px\|уроки воображения 9 класс]]<br>
	\| 9		\| 9
	\|		\|
Строка 49:		Строка 49:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_8kl~~.jpg\|~~120px~~\|уроки воображения 8 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 8kl.jpg\|200px\|уроки воображения 8 класс]]<br>
	\| 8		\| 8
	\|		\|
Строка 60:		Строка 60:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_7kl~~.jpg\|~~120px~~\|уроки воображения 7 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 7kl.jpg\|200px\|уроки воображения 7 класс]]<br>
	\| 7		\| 7
	\|		\|
Строка 72:		Строка 72:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_1kl~~.jpg~~\|120px~~\|уроки воображения 6 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 6kl.jpg\|уроки воображения 6 класс]]<br>
	\| 6		\| 6
	\|		\|
Строка 82:		Строка 82:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_5kl~~.jpg~~\|120px~~\|уроки воображения 5 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 5kl.jpg\|уроки воображения 5 класс]]<br>
	\| 5		\| 5
	\|		\|
Строка 92:		Строка 92:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_4kl~~.jpg~~\|120px~~\|уроки воображения 4 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 4kl.jpg\|уроки воображения 4 класс]]<br>
	\| 4		\| 4
	\|		\|
Строка 102:		Строка 102:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_3kl~~.jpg~~\|120px~~\|уроки воображения 3 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 3kl.jpg\|уроки воображения 3 класс]]<br>
	\| 3		\| 3
	\|		\|
Строка 112:		Строка 112:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_2kl~~.jpg~~\|120px~~\|уроки воображения 2 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 2kl.jpg\|уроки воображения 2 класс]]<br>
	\| 2		\| 2
	\|		\|
Строка 123:		Строка 123:

	\|-		\|-
-	\| [[Image:~~uroki_voobrag_1kl~~.jpg~~\|120px~~\|уроки воображения 1 класс]]<br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 1kl.jpg\|уроки воображения 1 класс]]<br>
	\| 1		\| 1
	\|		\|

ВикторияМора в 11:32, 23 августа 2012

2012-08-23T11:32:58Z

← Предыдущая		Версия 11:32, 23 августа 2012
Строка 5:		Строка 5:
	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:650px;" id="school"		{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:650px;" id="school"
	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| <br>
	\| '''Класс'''		\| '''Класс'''
	\| '''Темы уроков'''		\| '''Темы уроков'''
	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:Uroki voobrag 11kl.jpg\|уроки воображения 11 класс]]<br>
	\| 11		\| 11
	\|		\|
Строка 24:		Строка 24:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_10kl.jpg\|120px\|уроки воображения 10 класс]]<br>
	\| 10		\| 10
	\|		\|
Строка 38:		Строка 38:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_9kl.jpg\|120px\|уроки воображения 9 класс]]<br>
	\| 9		\| 9
	\|		\|
Строка 49:		Строка 49:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_8kl.jpg\|120px\|уроки воображения 8 класс]]<br>
	\| 8		\| 8
	\|		\|
Строка 60:		Строка 60:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_7kl.jpg\|120px\|уроки воображения 7 класс]]<br>
	\| 7		\| 7
	\|		\|
Строка 72:		Строка 72:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_1kl.jpg\|120px\|уроки воображения 6 класс]]<br>
	\| 6		\| 6
	\|		\|
Строка 82:		Строка 82:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_5kl.jpg\|120px\|уроки воображения 5 класс]]<br>
	\| 5		\| 5
	\|		\|
Строка 92:		Строка 92:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_4kl.jpg\|120px\|уроки воображения 4 класс]]<br>
	\| 4		\| 4
	\|		\|
Строка 102:		Строка 102:

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_3kl.jpg\|120px\|уроки воображения 3 класс]]<br>
	\| 3		\| 3
	\|		\|
Строка 108:		Строка 108:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40209-ovoshchi-mutanty.html Овощи-мутанты]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40209-ovoshchi-mutanty.html Овощи-мутанты]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28520-tretijj-glaz-krivojj.html Третий глаз – кривой]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28520-tretijj-glaz-krivojj.html Третий глаз – кривой]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28472-objomnaja-mashina.html Объёмная машина]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28472-objomnaja-mashina.html Объёмная машина]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28480-igry-razuma.html Игры разума]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28480-igry-razuma.html Игры разума]

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_2kl.jpg\|120px\|уроки воображения 2 класс]]<br>
	\| 2		\| 2
	\|		\|
Строка 118:		Строка 118:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41140-kruzhochki-proshlogo.html Кружочки прошлого]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41140-kruzhochki-proshlogo.html Кружочки прошлого]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28516-ne-ver.html Не верь!]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28516-ne-ver.html Не верь!]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28486-mir-karandashejj.html Мир карандашей]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28486-mir-karandashejj.html Мир карандашей]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28482-slozhno-li-razgljadet-stereokartinki.html Сложно ли разглядеть стереокартинки?]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28482-slozhno-li-razgljadet-stereokartinki.html Сложно ли разглядеть стереокартинки?]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28464-soschitajjte-orlov..html Сосчитайте орлов]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28464-soschitajjte-orlov..html Сосчитайте орлов]

	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| [[Image:uroki_voobrag_1kl.jpg\|120px\|уроки воображения 1 класс]]<br>
	\| 1		\| 1
	\|		\|
Строка 130:		Строка 130:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28506-xvatit-pech-napoleon..html Xvatit печь Наполеон]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28506-xvatit-pech-napoleon..html Xvatit печь Наполеон]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28496-10-zhivotnykh.html 10 животных]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28496-10-zhivotnykh.html 10 животных]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28484-a-korablik-to-plyvjot.html А кораблик-то плывёт]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28484-a-korablik-to-plyvjot.html А кораблик-то плывёт]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28462-illjuzija-ischezajushhikh-tochek..html Иллюзия исчезающих точек]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28462-illjuzija-ischezajushhikh-tochek..html Иллюзия исчезающих точек]

	\|}		\|}

ВикторияМора в 11:16, 23 августа 2012

2012-08-23T11:16:59Z

← Предыдущая		Версия 11:16, 23 августа 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0~~" id="school~~" style="width:650px;"	+	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:650px;" id="school"
	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| '''Класс'''		\| '''Класс'''
	\| '''Темы уроков'''		\| '''Темы уроков'''
	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 11		\| 11
	\|		\|
Строка 18:		Строка 18:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28510-kak-zemlja-prikalyvaetsja-nad-zemljanami.html Как земля прикалывается над землянами ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28510-kak-zemlja-prikalyvaetsja-nad-zemljanami.html Как земля прикалывается над землянами ]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28494-dorogaja-chepukha.html Дорогая Чепуха]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28494-dorogaja-chepukha.html Дорогая Чепуха]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28490-illjuzii-v-arkhitekture.html Иллюзии в архитектуре]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28490-illjuzii-v-arkhitekture.html Иллюзии в архитектуре]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28512-lekarstvami-risuet-i-lechit.html Лекарствами рисует и лечит]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28512-lekarstvami-risuet-i-lechit.html Лекарствами рисует и лечит]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28488-razrisujj-svoju-mashinu.html Разрисуй свою машину]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28488-razrisujj-svoju-mashinu.html Разрисуй свою машину]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28474-intuicija-verkhnego-ugla.html Интуиция верхнего угла]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 10		\| 10
	\|		\|
Строка 32:		Строка 33:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28536-mukhi-tvorchestva.html Мухи творчества]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28536-mukhi-tvorchestva.html Мухи творчества]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28532-anamorfnoe-voobrazhenie.html Анаморфное воображение]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28532-anamorfnoe-voobrazhenie.html Анаморфное воображение]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28500-glaz-razbegaetsja.html Глаз разбегается! ]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28500-glaz-razbegaetsja.html Глаз разбегается! ]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28522-solo-na-printere-i-kontrollere.html Соло на принтере и контроллере]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28522-solo-na-printere-i-kontrollere.html Соло на принтере и контроллере]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28460-kak-opredelit-chto-vam-vrut-azbuka.html Как определить, что Вам врут? Азбука жестов]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 9		\| 9
	\|		\|
Строка 47:		Строка 49:

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 8		\| 8
	\|		\|
Строка 58:		Строка 60:

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 7		\| 7
	\|		\|
Строка 65:		Строка 67:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28542-illjuzii-prekratite-kruzhit-mne-nervy.html Иллюзии, прекратите кружить мне нервы ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28542-illjuzii-prekratite-kruzhit-mne-nervy.html Иллюзии, прекратите кружить мне нервы ]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28526-vy-zaputalis.html Вы запутались? ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28526-vy-zaputalis.html Вы запутались? ]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28514-bejjte-budilnik-kulakom.html Бейте будильник кулаком]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28514-bejjte-budilnik-kulakom.html Бейте будильник кулаком]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28504-teper-ne-potonet.html Теперь не потонет]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28504-teper-ne-potonet.html Теперь не потонет]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28468-illjuzii-vosprijatija-glubiny.html Иллюзии восприятия глубины]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 6		\| 6
	\|		\|
Строка 75:		Строка 78:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28562-remeslo-illjuziomejjkera.html Ремесло иллюзиомейкера]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28562-remeslo-illjuziomejjkera.html Ремесло иллюзиомейкера]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28546-malenkie-podarki-za-ogromnye-dengi.html Маленькие подарки за огромные деньги ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28546-malenkie-podarki-za-ogromnye-dengi.html Маленькие подарки за огромные деньги ]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28498-illjuzii-bjut-po-nervam.html Иллюзии бьют по нервам ]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28498-illjuzii-bjut-po-nervam.html Иллюзии бьют по нервам ]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28478-na-grani-realnosti.html На грани реальности]<br>

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 5		\| 5
	\|		\|
Строка 84:		Строка 88:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/39852-ulybnis-ka-druzhok.html Улыбнись кА, дружок!]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/39852-ulybnis-ka-druzhok.html Улыбнись кА, дружок!]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28528-gde-v-reklame-obman.html Где в рекламе – обман?]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28528-gde-v-reklame-obman.html Где в рекламе – обман?]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28466-opticheskie-illjuzii.html Оптические иллюзии]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 4		\| 4
	\|		\|
Строка 93:		Строка 98:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42279-samye-neskuchnye-muzei-mira.html Самые нескучные музеи мира]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42279-samye-neskuchnye-muzei-mira.html Самые нескучные музеи мира]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28470-sam-sebe-prividenie.html Сам себе привидение!]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28470-sam-sebe-prividenie.html Сам себе привидение!]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28502-arbuznye-korki.html Арбузные корки]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28502-arbuznye-korki.html Арбузные корки]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28476-shokirujushhie-risunki.html Шокирующие рисунки!]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 3		\| 3
	\|		\|
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42283-vizitki-sootvetstvuyushchie-professii-.html Визитки, соответствующие профессии]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42283-vizitki-sootvetstvuyushchie-professii-.html Визитки, соответствующие профессии]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40209-ovoshchi-mutanty.html Овощи-мутанты]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40209-ovoshchi-mutanty.html Овощи-мутанты]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28520-tretijj-glaz-krivojj.html Третий глаз – кривой]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28520-tretijj-glaz-krivojj.html Третий глаз – кривой]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28472-objomnaja-mashina.html Объёмная машина]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28480-igry-razuma.html Игры разума]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 2		\| 2
	\|		\|
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41795-stilnaya-mylnaya-opera-.html Стильная мыльная опера]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41795-stilnaya-mylnaya-opera-.html Стильная мыльная опера]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41140-kruzhochki-proshlogo.html Кружочки прошлого]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41140-kruzhochki-proshlogo.html Кружочки прошлого]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28516-ne-ver.html Не верь!]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28516-ne-ver.html Не верь!]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28486-mir-karandashejj.html Мир карандашей]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28482-slozhno-li-razgljadet-stereokartinki.html Сложно ли разглядеть стереокартинки?]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28464-soschitajjte-orlov..html Сосчитайте орлов]

	\|-		\|-
-	\|	+	\| <br>
	\| 1		\| 1
	\|		\|
Строка 118:		Строка 129:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40424-ulybchivyy-mir.html Улыбчивый мир]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40424-ulybchivyy-mir.html Улыбчивый мир]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28506-xvatit-pech-napoleon..html Xvatit печь Наполеон]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28506-xvatit-pech-napoleon..html Xvatit печь Наполеон]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28496-10-zhivotnykh.html 10 животных]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28496-10-zhivotnykh.html 10 животных]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28484-a-korablik-to-plyvjot.html А кораблик-то плывёт]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28462-illjuzija-ischezajushhikh-tochek..html Иллюзия исчезающих точек]

	\|}		\|}

ВикторияМора в 11:04, 23 августа 2012

2012-08-23T11:04:12Z

← Предыдущая		Версия 11:04, 23 августа 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:650px;~~" id="school~~"	+	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" id="school" style="width:650px;"
	\|-		\|-
	\|		\|
Строка 16:		Строка 16:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28550-muzhchiny-ne-plachut-muzhchiny-rydajut.html Мужчины не плачут - мужчины рыдают]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28550-muzhchiny-ne-plachut-muzhchiny-rydajut.html Мужчины не плачут - мужчины рыдают]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28540-recept-chuda.html Рецепт чуда]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28540-recept-chuda.html Рецепт чуда]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28510-kak-zemlja-prikalyvaetsja-nad-zemljanami.html Как земля прикалывается над землянами ]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28510-kak-zemlja-prikalyvaetsja-nad-zemljanami.html Как земля прикалывается над землянами ]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28494-dorogaja-chepukha.html Дорогая Чепуха]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28494-dorogaja-chepukha.html Дорогая Чепуха]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28490-illjuzii-v-arkhitekture.html Иллюзии в архитектуре]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28512-lekarstvami-risuet-i-lechit.html Лекарствами рисует и лечит]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28488-razrisujj-svoju-mashinu.html Разрисуй свою машину]

	\|-		\|-
Строка 28:		Строка 31:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28538-lipkie-shedevry.html Липкие шедевры]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28538-lipkie-shedevry.html Липкие шедевры]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28536-mukhi-tvorchestva.html Мухи творчества]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28536-mukhi-tvorchestva.html Мухи творчества]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28532-anamorfnoe-voobrazhenie.html Анаморфное воображение]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28532-anamorfnoe-voobrazhenie.html Анаморфное воображение]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28500-glaz-razbegaetsja.html Глаз разбегается! ]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28522-solo-na-printere-i-kontrollere.html Соло на принтере и контроллере]

	\|-		\|-
Строка 38:		Строка 43:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28548-oni-nashli-dengi-v-lifte.html Они нашли деньги в лифте]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28548-oni-nashli-dengi-v-lifte.html Они нашли деньги в лифте]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28534-poljot-nad-sobojj.html Полёт над собой]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28534-poljot-nad-sobojj.html Полёт над собой]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28518-ja-sam-videl-jeto.html Я сам видел это]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28518-ja-sam-videl-jeto.html Я сам видел это]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28524-chashka-kofe-i-ty-khudozhnik.html Чашка кофе – и ты художник!]

	\|-		\|-
Строка 47:		Строка 53:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28560-folgovyjj-bzdyk.html Фольговый бздык ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28560-folgovyjj-bzdyk.html Фольговый бздык ]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28544-nogtem-po-licu.html Ногтем по лицу]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28544-nogtem-po-licu.html Ногтем по лицу]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28492-sintez-proshlobudushhego.html Синтез прошлобудущего ]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28492-sintez-proshlobudushhego.html Синтез прошлобудущего ]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28530-dvojjnojj-udar.html Двойной удар]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28530-dvojjnojj-udar.html Двойной удар]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/32018-prichudy-nashego-mozga.html Причуды нашего мозга]

	\|-		\|-
Строка 57:		Строка 64:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28566-tekhnika-kotoraja-ne-pylesosit-ne-varit-i-ne.html Техника, которая не пылесосит, не варит и не стирает]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28566-tekhnika-kotoraja-ne-pylesosit-ne-varit-i-ne.html Техника, которая не пылесосит, не варит и не стирает]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28542-illjuzii-prekratite-kruzhit-mne-nervy.html Иллюзии, прекратите кружить мне нервы ]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28542-illjuzii-prekratite-kruzhit-mne-nervy.html Иллюзии, прекратите кружить мне нервы ]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28526-vy-zaputalis.html Вы запутались? ]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28526-vy-zaputalis.html Вы запутались? ]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28514-bejjte-budilnik-kulakom.html Бейте будильник кулаком]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28504-teper-ne-potonet.html Теперь не потонет]

	\|-		\|-
Строка 74:		Строка 83:
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/45133-luchshe-kalibri-v-ruke.html Лучше калибри в руке]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/45133-luchshe-kalibri-v-ruke.html Лучше калибри в руке]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/39852-ulybnis-ka-druzhok.html Улыбнись кА, дружок!]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/39852-ulybnis-ka-druzhok.html Улыбнись кА, дружок!]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28528-gde-v-reklame-obman.html Где в рекламе – обман?]

	\|-		\|-
Строка 80:		Строка 90:
	\| 4		\| 4
	\|		\|
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42853-lyapy-photoshop.html Ляпы Photoshop]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42853-lyapy-photoshop.html Ляпы Photoshop]
	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42279-samye-neskuchnye-muzei-mira.html Самые нескучные музеи мира]		#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42279-samye-neskuchnye-muzei-mira.html Самые нескучные музеи мира]
-	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28470-sam-sebe-prividenie.html Сам себе привидение!]	+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28470-sam-sebe-prividenie.html Сам себе привидение!]
		+	#[http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28502-arbuznye-korki.html Арбузные корки]

	\|-		\|-

ВикторияМора в 10:56, 23 августа 2012

2012-08-23T10:56:28Z

Внесённые изменения

ВикторияМора в 10:35, 23 августа 2012

2012-08-23T10:35:38Z

← Предыдущая		Версия 10:35, 23 августа 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:650px;~~" id="school~~"	+	{\| border="1" align="center" cellspacing="0" cellpadding="0" id="school" style="width:650px;"
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| '''Класс'''	+	\| '''Класс'''
	\| '''Темы уроков'''		\| '''Темы уроков'''
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 11	+	\| 11
-	\| 1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41672-kreativ-na-kladbishche.html Креатив на кладбище]	+	\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41672-kreativ-na-kladbishche.html Креатив на кладбище]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28564-intuiciju-k-boju.html Интуицию к бою]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28550-muzhchiny-ne-plachut-muzhchiny-rydajut.html Мужчины не плачут - мужчины рыдают]
		+
		+	4. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28540-recept-chuda.html Рецепт чуда]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 10	+	\| 10
	\|		\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28568-diskoilljuzija.html Дискоиллюзия]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28556-demotivirujj-vsekh-vsem-na-zlo.-ne-znaesh-kak.html Демотивируй всех всем на зло. Не знаешь как? Научим. ]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28552-stikh-v-karmane-pozvolte-ja-podarju-vam-stikhi.html «Стих в кармане» – позвольте, я подарю вам стихи!]
		+
		+	4. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28538-lipkie-shedevry.html Липкие шедевры]
		+
		+	5. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28536-mukhi-tvorchestva.html Мухи творчества]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 9	+	\| 9
	\|		\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28508-koe-chto-mozhno-prodat.html Кое-что можно продать!]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28554-genialnyjj-khlam.html Гениальный хлам]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28548-oni-nashli-dengi-v-lifte.html Они нашли деньги в лифте]
		+
		+	4. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28534-poljot-nad-sobojj.html Полёт над собой]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 8	+	\| 8
	\|		\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28570-makijazh-dlja-tela.html Макияж для тела!]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28560-folgovyjj-bzdyk.html Фольговый бздык ]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28544-nogtem-po-licu.html Ногтем по лицу]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 7	+	\| 7
-	\| 1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/91182-progrey-mozgi.html Прогрей мозги]	+	\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/91182-progrey-mozgi.html Прогрей мозги]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28566-tekhnika-kotoraja-ne-pylesosit-ne-varit-i-ne.html Техника, которая не пылесосит, не варит и не стирает]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28542-illjuzii-prekratite-kruzhit-mne-nervy.html Иллюзии, прекратите кружить мне нервы ]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 6	+	\| 6
-	\| 1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/85684-chto-za-erunda.html Что за ерунда?]	+	\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/85684-chto-za-erunda.html Что за ерунда?]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28562-remeslo-illjuziomejjkera.html Ремесло иллюзиомейкера]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28546-malenkie-podarki-za-ogromnye-dengi.html Маленькие подарки за огромные деньги ]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 5	+	\| 5
-	\| 1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/45133-luchshe-kalibri-v-ruke.html Лучше калибри в руке]	+	\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/45133-luchshe-kalibri-v-ruke.html Лучше калибри в руке]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/39852-ulybnis-ka-druzhok.html Улыбнись кА, дружок!]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28558-zont-ne-ot-dozhdja.html Зонт не от дождя]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 4	+	\| 4
	\|		\|
-	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42853-lyapy-photoshop.html Ляпы Photoshop]	+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42853-lyapy-photoshop.html Ляпы Photoshop]

-	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42279-samye-neskuchnye-muzei-mira.html Самые нескучные музеи мира]	+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42279-samye-neskuchnye-muzei-mira.html Самые нескучные музеи мира]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28470-sam-sebe-prividenie.html Сам себе привидение!]

	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 3	+	\| 3
-	\| 1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42283-vizitki-sootvetstvuyushchie-professii-.html Визитки, соответствующие профессии]	+	\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/42283-vizitki-sootvetstvuyushchie-professii-.html Визитки, соответствующие профессии]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40209-ovoshchi-mutanty.html Овощи-мутанты]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28520-tretijj-glaz-krivojj.html Третий глаз – кривой]
		+
	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 2	+	\| 2
	\|		\|
-	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41795-stilnaya-mylnaya-opera-.html Стильная мыльная опера]	+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41795-stilnaya-mylnaya-opera-.html Стильная мыльная опера]

-	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41140-kruzhochki-proshlogo.html Кружочки прошлого]	+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41140-kruzhochki-proshlogo.html Кружочки прошлого]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28516-ne-ver.html Не верь!]

	\|-		\|-
	\|		\|
-	\| 1	+	\| 1
-	\| 1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41366-skazka-o-belosnezhnom-bumazhnom-schaste.html Сказка о белоснежном бумажном счастье]	+	\|
		+	1. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/41366-skazka-o-belosnezhnom-bumazhnom-schaste.html Сказка о белоснежном бумажном счастье]
		+
		+	2. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/40424-ulybchivyy-mir.html Улыбчивый мир]
		+
		+	3. [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-intuition/28506-xvatit-pech-napoleon..html Xvatit печь Наполеон]
		+
	\|}		\|}