http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82 2026-04-15T11:21:28Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=179929&oldid=prev 2012-06-19T05:58:57Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 05:58, 19 июня 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. ''Про що говориться в тексті?'' Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або [[Г._Демченко_«Калинка»_(казка)._Загадки|'''загадки''']] про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. ''Про що говориться в тексті?'' Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Прислів%27я._О._Буцень_«У_новій_школі»._Л._Вахніна_«Кордон»|'''</ins>прислів'я<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або [[Г._Демченко_«Калинка»_(казка)._Загадки|'''загадки''']] про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:179816:newid:179929 --> </table>

User13 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=179816&oldid=prev 2012-06-18T19:01:42Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:01, 18 июня 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. ''Про що говориться в тексті?'' Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. ''Про що говориться в тексті?'' Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Г._Демченко_«Калинка»_(казка)._Загадки|'''</ins>загадки<ins class="diffchange diffchange-inline">''']] </ins>про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td></tr> </table>

User13 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=179815&oldid=prev 2012-06-18T19:00:08Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:00, 18 июня 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова <del class="diffchange diffchange-inline">2 клас</del>&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Українська_мова_|'''2_клас''']]</ins>&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Надіслано читачами з інтернет-сайту''&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Надіслано читачами з інтернет-сайту''&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:179814:newid:179815 --> </table>

User13 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=179814&oldid=prev 2012-06-18T18:59:17Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 18:59, 18 июня 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp;1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. ''Де речення зв'язані між собою, а де — ні?''&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;2. ''Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?''&lt;br&gt;&lt;br&gt;Зв'язані за змістом речення утворюють [[Тема_9._Будова_тексту|'''текст''']]. У тексті речення розміщені у&amp;nbsp; певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок&amp;nbsp;».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''90.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням, про що цей текст. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4.''А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? ''Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі [[Тема_11._Поняття_про_речення|'''речення''']]. ''Чому ти так думаєш?''&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp;1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. ''Де речення зв'язані між собою, а де — ні?''&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;2. ''Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?''&lt;br&gt;&lt;br&gt;Зв'язані за змістом речення утворюють [[Тема_9._Будова_тексту|'''текст''']]. У тексті речення розміщені у&amp;nbsp; певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок&amp;nbsp;».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''90.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням, про що цей текст. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4.''А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? ''Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі [[Тема_11._Поняття_про_речення|'''речення''']]. ''Чому ти так думаєш?''&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен звук у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; ''Чи здогадався ти, що то за лікарня?''&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Тема_1._Звуки_мовлення._Букви|'''</ins>звук<ins class="diffchange diffchange-inline">''']] </ins>у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; ''Чи здогадався ти, що то за лікарня?''&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:179812:newid:179814 --> </table>

User13 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=179812&oldid=prev 2012-06-18T18:57:28Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 18:57, 18 июня 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова|Українська мова]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова 2 клас|Українська мова 2 клас]]&amp;gt;&amp;gt;Українська мова: Що таке текст''' &lt;metakeywords&gt;Українська мова, клас, урок, на Тему, Що таке текст&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова|Українська мова]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова 2 клас|Українська мова 2 клас]]&amp;gt;&amp;gt;Українська мова: Що таке текст''' &lt;metakeywords&gt;Українська мова, клас, урок, на Тему, Що таке текст&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp;1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. ''Де речення зв'язані між собою, а де — ні?''&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;2. ''Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?''&lt;br&gt;&lt;br&gt;Зв'язані за змістом речення утворюють [[Тема_9._Будова_тексту|'''текст''']]. У тексті речення розміщені у&amp;nbsp; певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок&amp;nbsp;».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''90.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням, про що цей текст. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4.''А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? ''Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі речення. ''Чому ти так думаєш?''&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp;1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. ''Де речення зв'язані між собою, а де — ні?''&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;2. ''Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?''&lt;br&gt;&lt;br&gt;Зв'язані за змістом речення утворюють [[Тема_9._Будова_тексту|'''текст''']]. У тексті речення розміщені у&amp;nbsp; певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок&amp;nbsp;».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''90.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням, про що цей текст. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4.''А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? ''Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Тема_11._Поняття_про_речення|'''</ins>речення<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>. ''Чому ти так думаєш?''&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен звук у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; ''Чи здогадався ти, що то за лікарня?''&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен звук у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; ''Чи здогадався ти, що то за лікарня?''&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:179811:newid:179812 --> </table>

User13 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=179811&oldid=prev 2012-06-18T18:54:10Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 18:54, 18 июня 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова|Українська мова]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова 2 клас|Українська мова 2 клас]]&amp;gt;&amp;gt;Українська мова: Що таке текст''' &lt;metakeywords&gt;Українська мова, клас, урок, на Тему, Що таке текст&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова|Українська мова]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова 2 клас|Українська мова 2 клас]]&amp;gt;&amp;gt;Українська мова: Що таке текст''' &lt;metakeywords&gt;Українська мова, клас, урок, на Тему, Що таке текст&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp;1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. Де речення зв'язані між собою, а де — ні?&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;2. Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?&lt;br&gt;&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;u&gt;''</del>Зв'язані за змістом речення утворюють текст. У тексті речення розміщені у&amp;nbsp; певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.<del class="diffchange diffchange-inline">''&lt;/u&gt;</del>&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок&amp;nbsp;».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''90.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням, про що цей текст. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4. А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі речення. Чому ти так думаєш?&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp;1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Де речення зв'язані між собою, а де — ні?<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;2. <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;&lt;br&gt;Зв'язані за змістом речення утворюють <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Тема_9._Будова_тексту|'''</ins>текст<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>. У тексті речення розміщені у&amp;nbsp; певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок&amp;nbsp;».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''90.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням, про що цей текст. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4.<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі речення. <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Чому ти так думаєш?<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен звук у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; Чи здогадався ти, що то за лікарня?&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен звук у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Чи здогадався ти, що то за лікарня?<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. Про що говориться в тексті? Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">''</del>П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.<del class="diffchange diffchange-inline">''</del>&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Про що говориться в тексті?<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;'' &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:167625:newid:179811 --> </table>

User13 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=167625&oldid=prev 2012-03-01T10:03:09Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&amp;diff=167625&amp;oldid=9988">Внесённые изменения</a>

User1 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=9988&oldid=prev 2009-10-08T14:37:09Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:37, 8 октября 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;u&gt;</del>''<del class="diffchange diffchange-inline">88.</del>'<del class="diffchange diffchange-inline">'&lt;/u&gt; Попрацюйте разом</del>!<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>&amp;<del class="diffchange diffchange-inline">nbsp</del>;<del class="diffchange diffchange-inline">1. Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. Де речення зв'язані між собою, а де — ні?&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком&lt;br&gt;</del>2<del class="diffchange diffchange-inline">. Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''Зв'язані за змістом речення утворюють текст. У тексті речення розміщені у</del>&amp;<del class="diffchange diffchange-inline">nbsp</del>; <del class="diffchange diffchange-inline">певній послідовності. До тексту можна і дібрати заголовок.''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок</del>&amp;<del class="diffchange diffchange-inline">nbsp</del>;<del class="diffchange diffchange-inline">».&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі.&lt;br&gt;Гра дітям дуже сподобалась.&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов </del>текст<del class="diffchange diffchange-inline">.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;</del>'<del class="diffchange diffchange-inline">'90.</del>''&lt;<del class="diffchange diffchange-inline">/u</del>&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Навесні Петрик посадив під вікном берізку.&lt;br&gt;Гарна берізка. Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду.&lt;br&gt;Росте берізка й сили набирається.&lt;br&gt;2. Подумай і скажи одним реченням</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">про що цей </del>текст<del class="diffchange diffchange-inline">. Добери заголовок.&lt;br&gt;3. Запиши перше й останнє речення.&lt;br&gt;4. А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? Розкажи про це.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91.''</del>&lt;/<del class="diffchange diffchange-inline">u&gt; 1. Прочитай. Визнач: це текст чи окремі речення. Чому ти так думаєш?&lt;br&gt;З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона. Сюди прилітали журавлі. Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком&lt;br</del>&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">[[Гіпермаркет Знань - перший в світі</ins>!<ins class="diffchange diffchange-inline">|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;</ins>&amp;<ins class="diffchange diffchange-inline">gt</ins>;<ins class="diffchange diffchange-inline">[[Українська мова|Українська мова]]&amp;gt;&amp;gt;[[Українська мова </ins>2 <ins class="diffchange diffchange-inline">клас|Українська мова 2 клас]]</ins>&amp;<ins class="diffchange diffchange-inline">gt</ins>;&amp;<ins class="diffchange diffchange-inline">gt</ins>;<ins class="diffchange diffchange-inline">Українська мова: Що таке </ins>текст''' &lt;<ins class="diffchange diffchange-inline">metakeywords</ins>&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">Українська мова</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">клас, урок, на Тему, Що таке </ins>текст&lt;/<ins class="diffchange diffchange-inline">metakeywords</ins>&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці</del>; <del class="diffchange diffchange-inline">китиця</del>.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери </del>заголовок.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">3</del>.&amp;nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Вимов окремо кожен звук у слові гроно</del>.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">4</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні</del>.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''<del class="diffchange diffchange-inline">92</del>.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти</del>.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">Хворі не плакали, ні на що не нарікали</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Вони тихенько лежали й чекали</del>.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих</del>.&lt;br&gt;2.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; Чи здогадався ти</del>, що <del class="diffchange diffchange-inline">то за лікарня?</del>&lt;br&gt;3.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Поясни свій вибір</del>.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">Лікування книг</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня</del>.&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">Справжні господарі</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня</del>.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;&lt;u&gt;''88.''&lt;/u&gt; Попрацюйте разом!&lt;br&gt;&amp;nbsp</ins>;<ins class="diffchange diffchange-inline">1</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Прочитайте і порівняйте написане зліва і справа. Де речення зв'язані між собою, а де — ні?&lt;br&gt;Жолудь&lt;br&gt;Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з'явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб.&lt;br&gt;Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рос¬лини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям велику користь.&lt;br&gt;За Олесем Донченком</ins>&lt;br&gt;2. <ins class="diffchange diffchange-inline">Чи можна до написаного справа дібрати заголовок?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''Зв'язані за змістом речення утворюють текст. У тексті речення розміщені у</ins>&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">певній послідовності. До тексту можна і дібрати </ins>заголовок.<ins class="diffchange diffchange-inline">''&lt;/u&gt;</ins>&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;&lt;u&gt;''89</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">''&lt;/u&gt; 1. Прочитай речення.&lt;br&gt;Вони розучили з малятами нову гру «Струмочок</ins>&amp;nbsp;<ins class="diffchange diffchange-inline">»</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;До дитячого садка «Веселка» завітали школярі</ins>.&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">Гра дітям дуже сподобалась</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;2. Розташуй і запиши речення так, щоб вийшов текст</ins>.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''<ins class="diffchange diffchange-inline">90</ins>.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">Навесні Петрик посадив під вікном берізку</ins>.&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">Гарна берізка</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Сонечко пестить її ніжні листочки. Вітер розчісує кіски. Дощик напуває водою. А в жаркі дні хлопчик приносить берізці воду</ins>.&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">Росте берізка й сили набирається</ins>.&lt;br&gt;2. <ins class="diffchange diffchange-inline">Подумай і скажи одним реченням</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">про </ins>що <ins class="diffchange diffchange-inline">цей текст. Добери заголовок.</ins>&lt;br&gt;3. <ins class="diffchange diffchange-inline">Запиши перше й останнє речення</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;4. А тобі доводилося доглядати за посадженим деревцем? Розкажи про це</ins>.&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;&lt;u&gt;''91</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">''&lt;/u&gt; 1</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Прочитай. Визнач: це текст чи окремі речення. Чому ти так думаєш?</ins>&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">З кожної гілочки на калині звисають важкі червоні грона</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Сюди прилітали журавлі</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Вони відлетіли у вирій. А серед зими з'являться поласувати калиною снігурі.&lt;br&gt;За Борисом Харчуком</ins>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Гроно — скупчення плодів або квітів на одній гілці; китиця.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Спиши перше речення. Вимов окремо кожен звук у слові гроно.&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поділи для переносу слово червоні.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''92.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Учні влаштували в школі лікарню. Лікарями були самі діти.&lt;br&gt;Хворі не плакали, ні на що не нарікали. Вони тихенько лежали й чекали.&lt;br&gt;За допомогою ножиць, чистого паперу, тканини і клею школярі лікували хворих.&lt;br&gt;2.&amp;nbsp; Чи здогадався ти, що то за лікарня?&lt;br&gt;3.&amp;nbsp; Вибери з поданих заголовок до тексту. Поясни свій вибір.&lt;br&gt;Лікування книг.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Незвичайна лікарня.&lt;br&gt;Справжні господарі.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Книжкова лікарня.</ins>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. Про що говориться в тексті? Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. Про що говориться в тексті? Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''&lt;br&gt;''</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 15:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 17:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;sub&gt;Вся українська мова онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|твори з української мови]], календарно-тематичний план згідно шкільної програми, вивчай українську мову безкоштовно&lt;/sub&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 39:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 41:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</ins></div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:6616:newid:9988 --> </table>

Ju2009 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=6616&oldid=prev 2009-08-25T14:18:06Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:18, 25 августа 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. Про що говориться в тексті? Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;''93.''&lt;/u&gt; 1. Склади і запиши речення про те, що влаштували учні в школі.&lt;br&gt;2. Розкажи, як ти бережеш книжки.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''94.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай текст.&lt;br&gt;Бібліотека — це зібрання книг, які одна людина або багато людей зібрали і зберігають. Якщо ти ще не збираєш книг — почни збирати. Тоді у тебе буде своя бібліотека. Тримай у ній книги в порядку. Читай їх і давай читати товаришам.&lt;br&gt;2. Про що говориться в тексті? Коротко розкажи своїми словами. Добери заголовок.&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закінчи речення і запиши його.&lt;br&gt;Слова ній, їх ужито в тексті замість слів ... , ... .&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''П а м' я т а й&amp;nbsp;! Слова заміняють для того, щоб не повторювати одне й те саме слово в сусідніх реченнях.''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Які звуки позначені буквами я та щ в слові якщо?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;''95.''&lt;/u&gt; 1. Прочитай і спиши прислів'я. Як ти їх розумієш?&lt;br&gt;1. Книжка вчить, як на світі жить. 2. Золото добувають із землі, а знання — з книг. 3. Життя без книги — що хата без вікон.&lt;br&gt;2. Пригадай і скажи в класі інші прислів'я або загадки про книгу.&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 2 клас&lt;br&gt;''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''Надіслано читачами з інтернет-сайту''&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td></tr> </table>

Natasha http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82&diff=1445&oldid=prev 2009-07-17T11:33:33Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:33, 17 июля 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 8:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 8:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;pre&gt;• </del>акселеративні методи на уроці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>національні особливості</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>виділити головне в уроці - опорний каркас&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>нічого собі уроки <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg]] </ins>акселеративні методи на уроці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg]] </ins>національні особливості</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>відеокліпи&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>нова система освіти</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>виділити головне в уроці - опорний каркас&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ </ins>нічого собі уроки<ins class="diffchange diffchange-inline">]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>вправи на пошук інформації&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>підручники основні допоміжні</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>відеокліпи&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>нова система освіти</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>гумор, притчі, приколи, приказки, цитати&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>презентація уроку</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>вправи на пошук інформації&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>підручники основні допоміжні</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>додаткові доповнення&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>реферати <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>гумор, притчі, приколи, приказки, цитати&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>презентація уроку</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>домашнє завдання&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>речовки та вікторизми <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; &nbsp; &nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>додаткові доповнення&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>реферати</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>задачі та вправи (рішення та відповіді)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>риторичні питання від учнів</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>домашнє завдання&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>речовки та вікторизми</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>закриті вправи (тільки для використання вчителями)&nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>рівень складності звичайний І</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>задачі та вправи (рішення та відповіді)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>риторичні питання від учнів</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>знайди інформацію сам&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>рівень складності високий ІІ</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>закриті вправи (тільки для використання вчителями)&nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>рівень складності звичайний І</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>ідеальні уроки <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • </del>рівень складності олімпійський III</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>знайди інформацію сам&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>рівень складності високий ІІ &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>ілюстрації, графіки, таблиці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>самоперевірка</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>інтерактивні технології&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>система оцінювання</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html </ins>ідеальні уроки<ins class="diffchange diffchange-inline">]&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>рівень складності олімпійський III</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>календарний план на рік&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>скласти пазл з різних частин інформації</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>ілюстрації, графіки, таблиці&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>самоперевірка</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>кейси та практикуми&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>словник термінів</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>інтерактивні технології&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>система оцінювання</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>комікси&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>статті</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>календарний план на рік&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>скласти пазл з різних частин інформації</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>коментарі та обговорення <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • </del>тематичні свята <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>кейси та практикуми&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>словник термінів &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>конспект уроку&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>тести</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>комікси&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>статті</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>методичні рекомендації&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>шпаргалка <del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; &nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ </ins>коментарі та обговорення<ins class="diffchange diffchange-inline">]&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>тематичні свята</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">• </del>навчальні програми&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">• </del>що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>конспект уроку&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>тести</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;/pre&gt; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>методичні рекомендації&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>шпаргалка &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>навчальні програми&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:315:newid:1445 --> </table>

Natasha