http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.
Тема 40. Опис зовнішності людини за опорними словами. - История изменений
2026-04-16T21:44:27Z
История изменений этой страницы в вики
MediaWiki 1.16.0
http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=181063&oldid=prev
User13 в 11:36, 22 июня 2012
2012-06-22T11:36:39Z
<p></p>
<a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=181063&oldid=16716">Внесённые изменения</a>
User13
http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=16716&oldid=prev
Natasha в 14:18, 20 ноября 2009
2009-11-20T14:18:40Z
<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:18, 20 ноября 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 19:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 19:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Вислано читачами з інтернет-сайту'' </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Вислано читачами з інтернет-сайту'' </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><sub><br></sub></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><sub><br></sub> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><sub>Онлайн уроки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати української мови]], домашнє завдання запитання та відповіді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], календарне планування уроків української мови, зібрання творів</sub></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><sub>Онлайн уроки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати української мови]], домашнє завдання запитання та відповіді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], календарне планування уроків української мови, зібрання творів</sub> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи <del class="diffchange diffchange-inline">на уроці </del>[[Image:1236084776 kr.jpg]] <del class="diffchange diffchange-inline">національні особливості</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">виділити головне в уроці - опорний каркас </del>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [<del class="diffchange diffchange-inline">http</del>:<del class="diffchange diffchange-inline">//xvatit</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки</del>]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи <del class="diffchange diffchange-inline"> </del>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">нова система освіти</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''<u>Зміст уроку</u>'''</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">вправи на пошук інформації </del>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">підручники основні допоміжні</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати] <del class="diffchange diffchange-inline"> </del>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">презентація уроку</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">додаткові доповнення </del>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">реферати</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px</ins>]] акселеративні методи <ins class="diffchange diffchange-inline">та інтерактивні технології</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[[Image:1236084776 kr.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|10x10px</ins>]] <ins class="diffchange diffchange-inline">закриті вправи (тільки для використання вчителями)</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">оцінювання </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''<u>Практика</u>'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">задачі та вправи,самоперевірка </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[<ins class="diffchange diffchange-inline">[Image</ins>:<ins class="diffchange diffchange-inline">1236084776 kr</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">jpg|10x10px</ins>]<ins class="diffchange diffchange-inline">] практикуми, лабораторні, кейси</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''<u>Ілюстрації</u>'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: </ins>відеокліпи<ins class="diffchange diffchange-inline">, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">реферати</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">фішки для допитливих</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">шпаргалки</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки<ins class="diffchange diffchange-inline">, кросворди</ins>, цитати]</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''<u>Доповнення</u>'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">підручники основні і допоміжні </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">тематичні свята, девізи </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">статті </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">національні особливості</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">словник термінів </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">інше </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] <del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''<u>Тільки для вчителів</u>'''</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік <del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">методичні рекомендації </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <ins class="diffchange diffchange-inline">програми</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] <del class="diffchange diffchange-inline">комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ <del class="diffchange diffchange-inline">коментарі та </del>обговорення] <del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:10180:newid:16716 -->
</table>
Natasha
http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=10180&oldid=prev
Ju2009 в 15:38, 10 октября 2009
2009-10-10T15:38:59Z
<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 15:38, 10 октября 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 4 клас|Українська мова 4 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Опис зовнішності людини за опорними словами.'''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, Опис зовнішності людини за опорними словами</metakeywords></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 4 клас|Українська мова 4 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Опис зовнішності людини за опорними словами.'''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, Опис зовнішності людини за опорними словами</metakeywords> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br> </ins>'''229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 14:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 13:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''235. '''1. Прочитай текст. Це розповідь чи опис? Яка його тема? Побудуй на основі цього тексту невеличке міркування на задану тему і запиши його.<br><br>Навесні зайці «скидають шуби». Цілими жмутками спадає з них зимова шерсть, а на зміну приходить літне вбрання, тобто шерсть виростає рідша і набагато коротша. Линяють зайці в березні, квітні і навіть у травні — залежно від того, в яких кліматичних умовах вони живуть.<br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''235. '''1. Прочитай текст. Це розповідь чи опис? Яка його тема? Побудуй на основі цього тексту невеличке міркування на задану тему і запиши його.<br><br>Навесні зайці «скидають шуби». Цілими жмутками спадає з них зимова шерсть, а на зміну приходить літне вбрання, тобто шерсть виростає рідша і набагато коротша. Линяють зайці в березні, квітні і навіть у травні — залежно від того, в яких кліматичних умовах вони живуть.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>2. Від яких слів утворилися виділені прикметники? Наведи подібні приклади.<br><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>2. Від яких слів утворилися виділені прикметники? Наведи подібні приклади.<br><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><span style="font-style: italic;">Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><span style="font-style: italic;">Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span><br> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 20:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 19:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Вислано читачами з інтернет-сайту'' </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Вислано читачами з інтернет-сайту'' </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><sub></ins><br<ins class="diffchange diffchange-inline">></sub</ins>></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Онлайн уроки, Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати української мови, домашнє завдання запитання та відповіді, Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків, календарне планування уроків української мови, зібрання творів</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><sub></ins>Онлайн уроки, <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати української мови<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>, домашнє завдання запитання та відповіді, <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>, календарне планування уроків української мови, зібрання творів<ins class="diffchange diffchange-inline"></sub></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 46:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 45:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:10179:newid:10180 -->
</table>
Ju2009
http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=10179&oldid=prev
Ju2009 в 15:38, 10 октября 2009
2009-10-10T15:38:08Z
<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 15:38, 10 октября 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&<del class="diffchange diffchange-inline">nbsp</del>;<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, <del class="diffchange diffchange-inline">українська мова, 4 клас, Тема 40. </del>Опис зовнішності людини за опорними словами<del class="diffchange diffchange-inline">.</del></metakeywords>229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]</ins>&<ins class="diffchange diffchange-inline">gt</ins>;<ins class="diffchange diffchange-inline">&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 4 клас|Українська мова 4 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Опис зовнішності людини за опорними словами.'''</ins><metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, Опис зовнішності людини за опорними словами</metakeywords></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 19:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 22:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Онлайн уроки, Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати української мови, домашнє завдання запитання та відповіді, Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків, календарне планування уроків української мови, зібрання творів</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 44:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 47:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</ins></div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:6146:newid:10179 -->
</table>
Ju2009
http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=6146&oldid=prev
Lyalya в 13:47, 21 августа 2009
2009-08-21T13:47:21Z
<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 13:47, 21 августа 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&nbsp;<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 40. Опис зовнішності людини за опорними словами.</metakeywords>229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&nbsp;<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 40. Опис зовнішності людини за опорними словами.</metakeywords>229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">'''231.''' Опиши свійську тварину, змальовуючи не лише її зовнішній рг вигляд, а й звички. Складений опис запиши.<br><br>'''232.''' 1. Прочитай вірш. Знайди у ньому слова і вирази, вжиті в переносному значенні.<br>Ялиня<br>Сива матінка-зима<br>молоду яличку<br>одягнула крадькома<br>в снігову спідничку.<br>Обтрусило ялиня<br>снігову спідничку,<br>бо зелене убрання<br>до лиця яличкам.<br>У своєму убранні<br>юні ялинята<br>дуже милі, осяйні<br>в новорічні свята.<br>Платон Воронько<br>2. Визнач відмінок прикметників, вжитих у тексті.<br>3. Прикметник осяйні розбери за будовою, дібравши до нього споріднені слова.<br>4. До виділеного прикметника добери синоніми.<br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<del class="diffchange diffchange-inline">231.</del>''' <del class="diffchange diffchange-inline">Опиши свійську тварину, змальовуючи не лише її зовнішній рг вигляд, а й звички</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Складений </del>опис <del class="diffchange diffchange-inline">запиши</del>.<br><del class="diffchange diffchange-inline"><br>'''232</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">''' 1</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Прочитай вірш</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Знайди у ньому слова </del>і <del class="diffchange diffchange-inline">вирази</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">вжиті в переносному значенні</del>.<del class="diffchange diffchange-inline"><br>Ялиня<br>Сива матінка</del>-<del class="diffchange diffchange-inline">зима<br>молоду яличку<br>одягнула крадькома<br>в снігову спідничку</del>.<del class="diffchange diffchange-inline"><br>Обтрусило ялиня<br>снігову спідничку</del>,<del class="diffchange diffchange-inline"><br>бо зелене убрання<br>до лиця яличкам</del>.<br><del class="diffchange diffchange-inline">У своєму убранні</del><br><del class="diffchange diffchange-inline">юні ялинята</del><br><del class="diffchange diffchange-inline">дуже милі, осяйні</del><br><del class="diffchange diffchange-inline">в новорічні свята</del>.<br><del class="diffchange diffchange-inline">Платон Воронько</del><br>2. <del class="diffchange diffchange-inline">Визнач відмінок прикметників, вжитих у </del>тексті.<br>3. <del class="diffchange diffchange-inline">Прикметник осяйні розбери за будовою, дібравши до нього споріднені </del>слова<del class="diffchange diffchange-inline">.</del><br>4. До <del class="diffchange diffchange-inline">виділеного </del>прикметника добери синоніми.<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">233</ins>'''.<ins class="diffchange diffchange-inline">1. Прочитай текст і визнач — це розповідь чи </ins>опис. <ins class="diffchange diffchange-inline">Яка мета цього тексту?</ins><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Починало світати</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Із-за з</ins>..<ins class="diffchange diffchange-inline">млі, на кривавій попрузі неба скочила невелика іскорка, </ins>і <ins class="diffchange diffchange-inline">довга промениста стяга простяглася від неї над з..млею. Далі викотився серп огненного кільця</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">і пучок світла полився, розпл</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">.ваючись по горах, лісах, по високих будівлях. Далі все більше випл..вав з</ins>-<ins class="diffchange diffchange-inline">за з</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">.млі широкий серп</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">мов хто невідомий підсував з того боку гаряче іскристе коло. Ось і все воно вилл-.вло — чисте та ясне, граючи своїм світлом. Застр..бали його променисті голки по з..млі, заграли ясні іскорки по росі. Синє гл..боке небо розгортає своє безкрає поле</ins>.<br><ins class="diffchange diffchange-inline">За Панасом Мирним</ins><br><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Попруга — довга вузька смуга.&nbsp;</ins><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Стяга — смуга</ins>.<br><br>2. <ins class="diffchange diffchange-inline">Знайди в </ins>тексті <ins class="diffchange diffchange-inline">зачин, основну частину і кінцівку. Спиши основну частину</ins>.<br>3. <ins class="diffchange diffchange-inline">За яким правилом пишуться </ins>слова <ins class="diffchange diffchange-inline">з пропущеними буквами? До яких слів можуть бути перевірними виділені слова?</ins><br>4. До прикметника <ins class="diffchange diffchange-inline">глибоке </ins>добери <ins class="diffchange diffchange-inline">антонім, а до безкрає — </ins>синоніми.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<del class="diffchange diffchange-inline">233</del>'''<del class="diffchange diffchange-inline">.1. Прочитай текст і визнач — це розповідь чи опис. Яка мета цього тексту?</del><br><del class="diffchange diffchange-inline">Починало світати. Із-за з.</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">млі, </del>на <del class="diffchange diffchange-inline">кривавій попрузі неба скочила невелика іскорка, і довга промениста стяга простяглася від неї над з</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">.млею. Далі викотився серп огненного кільця, і пучок світла полився, розпл. .ваючись по горах, лісах, по високих будівлях. Далі все більше випл..вав з-за з..млі широкий серп, мов хто невідомий підсував з того боку гаряче іскристе коло. Ось і все воно вилл-.вло — чисте та ясне, граючи своїм світлом. Застр..бали його променисті голки по з..млі, заграли ясні іскорки по росі. Синє гл..боке небо розгортає своє безкрає поле</del>.<br><del class="diffchange diffchange-inline">За Панасом Мирним</del><br><del class="diffchange diffchange-inline"><br>Попруга — довга вузька смуга</del>.&nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline"><br>Стяга — смуга.<br><br>2. Знайди в тексті зачин, основну частину і кінцівку. Спиши основну частину.<br>3. За яким правилом пишуться слова з пропущеними буквами? До яких слів можуть бути перевірними виділені слова?<br>4. До прикметника глибоке добери антонім, а до безкрає — синоніми.</del><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">234. </ins>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">Попрацюйте парами!</ins><br><ins class="diffchange diffchange-inline">1</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">У поданих моделях прикметників замініть закінчення називного відмінка однини </ins>на <ins class="diffchange diffchange-inline">закінчення орудного відмінка</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Запишіть утворені моделі</ins>.<br><br><ins class="diffchange diffchange-inline">2. Доберіть по два прикметники до кожної моделі</ins>.&nbsp;<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<del class="diffchange diffchange-inline">234</del>. '''<del class="diffchange diffchange-inline">Попрацюйте парами!<br></del>1. <del class="diffchange diffchange-inline">У поданих моделях прикметників замініть закінчення називного відмінка однини </del>на <del class="diffchange diffchange-inline">закінчення орудного відмінка. Запишіть утворені моделі</del>.<br><br><del class="diffchange diffchange-inline">2</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Доберіть по два прикметники до кожної моделі</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</del><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">235</ins>. '''1. <ins class="diffchange diffchange-inline">Прочитай текст. Це розповідь чи опис? Яка його тема? Побудуй </ins>на <ins class="diffchange diffchange-inline">основі цього тексту невеличке міркування на задану тему і запиши його</ins>.<br><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Навесні зайці «скидають шуби». Цілими жмутками спадає з них зимова шерсть, а на зміну приходить літне вбрання, тобто шерсть виростає рідша і набагато коротша</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Линяють зайці в березні, квітні і навіть у травні — залежно від того, в яких кліматичних умовах вони живуть</ins>.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">'''235</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">'''1. Прочитай текст. Це розповідь чи опис</del>? <del class="diffchange diffchange-inline">Яка його тема? Побудуй на основі цього тексту невеличке міркування на задану тему і запиши його</del>.<br><del class="diffchange diffchange-inline"><br>Навесні зайці «скидають шуби». Цілими жмутками спадає з них зимова шерсть, а на зміну приходить літне вбрання, тобто шерсть виростає рідша і набагато коротша. Линяють зайці в березні, квітні і навіть у травні — залежно від того, в яких кліматичних умовах вони живуть.</del><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">2</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Від яких слів утворилися виділені прикметники</ins>? <ins class="diffchange diffchange-inline">Наведи подібні приклади</ins>.<br><br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">2</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Від яких слів утворилися виділені прикметники? Наведи подібні приклади</del>.<br><br><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><span style="font-style: italic;">Вашуленко М</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">С</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">, Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span></ins><br> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''Вислано читачами з інтернет-сайту'' </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br></div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:5476:newid:6146 -->
</table>
Lyalya
http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_40._%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.&diff=5476&oldid=prev
Ирина: Создана новая страница размером ''' <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тем...
2009-08-21T08:15:17Z
<p>Создана новая страница размером ''' <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тем...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>'''&nbsp;<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 40. Опис зовнішності людини за опорними словами.</metakeywords>229'''. Попрацюйте разом!<br>Опишіть зовнішність людини — друга, знайомого. Для цього виберіть з довідки найточніші, найвиразніші слова. Прочитайте у вправах 39, 40, як описують зовнішність людини письменники.<br><br>Слова для довідки.<br>Обличчя: невелике, кругле, продовгувате, вилицювате, миловидне, симпатичне, цікаве, виразне, спокійне, вольове, суворе, сумне, похмуре, добре, зле, розумне, мудре, веселе, бліде, веснянкувате.<br>Волосся: густе, рідке, довге, коротке, пряме, кучеряве, жорстке, м'яке, шовкове, неслухняне, розкуйовджене, блискуче, світле, чорне, каштанове, русяве, біляве, сиве.<br>Ніс: великий, маленький, довгий, короткий, прямий, кирпатий, горбатий, орлиний, широкий, тонкий.<br>Очі: великі, глибоко посаджені, примружені, сині, голубі, зелені, карі, сірі, чорні, ясні, сяючі, розумні, уважні, добрі, ніжні, суворі, привітні, хитрі, лукаві, задумливі.<br><br>'''230'''. 1. Спиши речення, ставлячи прикметники та іменники, що в дужках, у формі орудного відмінка однини. Виділи відмінкові закінчення прикметників і поясни їх написання з опорою на кінцевий приголосний звук основи.<br>1. То була тиха ніч-чарівниця, (покривало спокійне, широке) простелилась вона над (далеке село). 2. Гори спалахнули (кривавий багрянець). 3. Хвоя озивалась (протяжний, густий шепіт), од якого віяло (смолистий, терпкий холодок). 4. (Синій вершник) пролітає за вікном осінній вечір.<br>2. До слова кривавий у другому реченні добери синоніми.<br><br />
<br />
<br />
<br />
'''231.''' Опиши свійську тварину, змальовуючи не лише її зовнішній рг вигляд, а й звички. Складений опис запиши.<br><br>'''232.''' 1. Прочитай вірш. Знайди у ньому слова і вирази, вжиті в переносному значенні.<br>Ялиня<br>Сива матінка-зима<br>молоду яличку<br>одягнула крадькома<br>в снігову спідничку.<br>Обтрусило ялиня<br>снігову спідничку,<br>бо зелене убрання<br>до лиця яличкам.<br>У своєму убранні<br>юні ялинята<br>дуже милі, осяйні<br>в новорічні свята.<br>Платон Воронько<br>2. Визнач відмінок прикметників, вжитих у тексті.<br>3. Прикметник осяйні розбери за будовою, дібравши до нього споріднені слова.<br>4. До виділеного прикметника добери синоніми.<br><br />
<br />
'''233'''.1. Прочитай текст і визнач — це розповідь чи опис. Яка мета цього тексту?<br>Починало світати. Із-за з..млі, на кривавій попрузі неба скочила невелика іскорка, і довга промениста стяга простяглася від неї над з..млею. Далі викотився серп огненного кільця, і пучок світла полився, розпл. .ваючись по горах, лісах, по високих будівлях. Далі все більше випл..вав з-за з..млі широкий серп, мов хто невідомий підсував з того боку гаряче іскристе коло. Ось і все воно вилл-.вло — чисте та ясне, граючи своїм світлом. Застр..бали його променисті голки по з..млі, заграли ясні іскорки по росі. Синє гл..боке небо розгортає своє безкрає поле.<br>За Панасом Мирним<br><br>Попруга — довга вузька смуга.&nbsp;<br>Стяга — смуга.<br><br>2. Знайди в тексті зачин, основну частину і кінцівку. Спиши основну частину.<br>3. За яким правилом пишуться слова з пропущеними буквами? До яких слів можуть бути перевірними виділені слова?<br>4. До прикметника глибоке добери антонім, а до безкрає — синоніми.<br><br />
<br />
'''234. '''Попрацюйте парами!<br>1. У поданих моделях прикметників замініть закінчення називного відмінка однини на закінчення орудного відмінка. Запишіть утворені моделі.<br><br>2. Доберіть по два прикметники до кожної моделі.&nbsp;<br><br />
<br />
'''235. '''1. Прочитай текст. Це розповідь чи опис? Яка його тема? Побудуй на основі цього тексту невеличке міркування на задану тему і запиши його.<br><br>Навесні зайці «скидають шуби». Цілими жмутками спадає з них зимова шерсть, а на зміну приходить літне вбрання, тобто шерсть виростає рідша і набагато коротша. Линяють зайці в березні, квітні і навіть у травні — залежно від того, в яких кліматичних умовах вони живуть.<br><br />
<br />
2. Від яких слів утворилися виділені прикметники? Наведи подібні приклади.<br><br><br></div>
Ирина