<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Тема 4. Перлина світового мистецтва - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-17T13:29:31Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=200110&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 17:02, 30 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=200110&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-30T17:02:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;amp;diff=200110&amp;amp;oldid=192712&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=192712&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 15:59, 31 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=192712&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-31T15:59:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;amp;diff=192712&amp;amp;oldid=12233&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=12233&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ju2009 в 15:58, 27 октября 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=12233&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-10-27T15:58:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:58, 27 октября 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Перлина світового мистецтва&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;ПЕРЛИНА СВІТОВОГО МИСТЕЦТВА&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;СОФІЯ КИЇВСЬКА. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Мій Київ 5 клас|Я і Україна 5 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Я і Україна: Перлина світового мистецтва'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Перлина світового мистецтва&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;ПЕРЛИНА СВІТОВОГО МИСТЕЦТВА&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;СОФІЯ КИЇВСЬКА. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;За стінами града Киє-ва, перед Софійськими (Батиєвими) воротами в 1036 році від Різдва Христового відбулася жорстока битва війська Ярослава Мудрого з печенігами. &amp;quot;І була січа зла і ледве переміг до вечора Ярослав&amp;quot;, - розповідає Іпа-тіївський літопис. На честь перемоги над ворогом Ярослав Мудрий побудував на полі битви храм Божий і присвятив його премудрості Божій - Софії.&amp;lt;br&amp;gt;І запросив князь найкращих майстрів-греків із Візантії, і побудували вони &amp;quot;церкву дивну і славну всім окружним странам&amp;quot;, -казав давньоруський письменник Іларіон.&amp;lt;br&amp;gt;З тих часів тут відбудувалися урочисті церемонії, &amp;quot;посаження&amp;quot; князя на київський престол, зустрічі іноземних посланців, укладали угоди про мир між князями. Тут містилася перша на Русі бібліотека, зібрана Ярославом Мудрим, існувала майстерня художників-мініатюристів та переписувачів книг. Біля стін собору збиралося київське віче.Давній храм був і великокнязівською усипальницею (тут стояли кам'яні саркофаги Ярослава Мудрого, Володимира Мономаха та інших).&amp;lt;br&amp;gt; Софія була величезною спорудою, яка, ніби корабель, поступово підіймалася вверх до небес. Увінчувало її тринадцять куполів, уособлюючи Христа та 12 його учнів-послі-довників, апостолів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Чому в усі часи Софійський собор викликав захоплення киян та гостей міста?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Згадай, у яких містах Київської Русі теж постали Софійські собори?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ТАЄМНИЦІ СОФІЙСЬКОГО СОБОРУ. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;За стінами града Киє-ва, перед Софійськими (Батиєвими) воротами в 1036 році від Різдва Христового відбулася жорстока битва війська Ярослава Мудрого з печенігами. &amp;quot;І була січа зла і ледве переміг до вечора Ярослав&amp;quot;, - розповідає Іпа-тіївський літопис. На честь перемоги над ворогом Ярослав Мудрий побудував на полі битви храм Божий і присвятив його премудрості Божій - Софії.&amp;lt;br&amp;gt;І запросив князь найкращих майстрів-греків із Візантії, і побудували вони &amp;quot;церкву дивну і славну всім окружним странам&amp;quot;, -казав давньоруський письменник Іларіон.&amp;lt;br&amp;gt;З тих часів тут відбудувалися урочисті церемонії, &amp;quot;посаження&amp;quot; князя на київський престол, зустрічі іноземних посланців, укладали угоди про мир між князями. Тут містилася перша на Русі бібліотека, зібрана Ярославом Мудрим, існувала майстерня художників-мініатюристів та переписувачів книг. Біля стін собору збиралося київське віче.Давній храм був і великокнязівською усипальницею (тут стояли кам'яні саркофаги Ярослава Мудрого, Володимира Мономаха та інших).&amp;lt;br&amp;gt; Софія була величезною спорудою, яка, ніби корабель, поступово підіймалася вверх до небес. Увінчувало її тринадцять куполів, уособлюючи Христа та 12 його учнів-послі-довників, апостолів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Чому в усі часи Софійський собор викликав захоплення киян та гостей міста?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Згадай, у яких містах Київської Русі теж постали Софійські собори?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ТАЄМНИЦІ СОФІЙСЬКОГО СОБОРУ. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 32:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 35:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн тести]], домашня робота, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Конспекти]], шкільний план, відкритий урок я і Україна&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 56:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 59:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:7038:newid:12233 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ju2009</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=7038&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Перлина світового мистецтва&lt;/metakeyword...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=7038&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-27T12:49:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Перлина світового мистецтва&amp;lt;/metakeyword...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Перлина світового мистецтва&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;ПЕРЛИНА СВІТОВОГО МИСТЕЦТВА&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;СОФІЯ КИЇВСЬКА. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За стінами града Киє-ва, перед Софійськими (Батиєвими) воротами в 1036 році від Різдва Христового відбулася жорстока битва війська Ярослава Мудрого з печенігами. &amp;quot;І була січа зла і ледве переміг до вечора Ярослав&amp;quot;, - розповідає Іпа-тіївський літопис. На честь перемоги над ворогом Ярослав Мудрий побудував на полі битви храм Божий і присвятив його премудрості Божій - Софії.&amp;lt;br&amp;gt;І запросив князь найкращих майстрів-греків із Візантії, і побудували вони &amp;quot;церкву дивну і славну всім окружним странам&amp;quot;, -казав давньоруський письменник Іларіон.&amp;lt;br&amp;gt;З тих часів тут відбудувалися урочисті церемонії, &amp;quot;посаження&amp;quot; князя на київський престол, зустрічі іноземних посланців, укладали угоди про мир між князями. Тут містилася перша на Русі бібліотека, зібрана Ярославом Мудрим, існувала майстерня художників-мініатюристів та переписувачів книг. Біля стін собору збиралося київське віче.Давній храм був і великокнязівською усипальницею (тут стояли кам'яні саркофаги Ярослава Мудрого, Володимира Мономаха та інших).&amp;lt;br&amp;gt; Софія була величезною спорудою, яка, ніби корабель, поступово підіймалася вверх до небес. Увінчувало її тринадцять куполів, уособлюючи Христа та 12 його учнів-послі-довників, апостолів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Чому в усі часи Софійський собор викликав захоплення киян та гостей міста?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Згадай, у яких містах Київської Русі теж постали Софійські собори?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ТАЄМНИЦІ СОФІЙСЬКОГО СОБОРУ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можна сказати, що той, хто був у Києві й не бачив Софійського собору, той не бачив нічого. Сам собор - це справжня таємниця, це своєрідний космос, в якому є жителі небесні й земні.&amp;lt;br&amp;gt;Християнський храм - це витягнута прямокутна споруда із входом на заході&amp;amp;nbsp; і вівтарним приміщенням&amp;amp;nbsp; на сході. Внутрішній простір розділявся могутніми стовпами на три або п'ять частин. Ці частини називалися нефами , або кораблями (адже церква - це корабель, що рятує людські душі).&amp;lt;br&amp;gt;Перше приміщення, куди потрапляли віруючі, називалося нартекс. Спочатку там знаходилися оглашенні - ті, хто тільки готувався прийняти християнство. Ще це місце називалося бабинець , бо саме тут стояли жінки під час богослужіння. З розвитком богослужіння у центрі храму, ближче до вівтарної частини, з'явився поперечний неф, що звався трансепт. У плані храму нефи утворювали хрест, над яким будували центральний купол - уособлення Христа, а храмова споруда отримала назву хрестово-купольної. Такі храми простежуються в традиціях усіх слов'янських народів. У західній частині храму, як правило, будували сходові вежі для підйому на хори (другий поверх храму). Саме на хорах під час богослужіння стояв князь зі своєю родиною і найближчим оточенням.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;quot;МЕРЕХТЛИВИЙ ЖИВОПИС&amp;quot; СОФІЙСЬКИХ МОЗАЇК.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Живопис на стінах і стелі собору розповідає про життя Христа, Богоматері, святих. Колись тут лунали слова молитов та настанов, божественна музика, церковні співи, віяло особливими пахощами.&amp;lt;br&amp;gt;Головне зображення в соборі - мозаїка в центральній, вівтарній частині храму. Богоматір височіє над нами в повний зріст, з піднятими вгору руками, долонями до нас. Це образ Оранти - Богоматері, що молиться. Велична постать Марії - Матері Божої, широко розкриті її очі, м'якими, співучими лініями спадають складки її одягу. Яскраві й виразні синій, вишневий і золотий кольори привертають увагу і милують око. Синій -колір неба, вишневий - символ мудрості, золотий - символ незгасного вічного світла. Такою постає перед нами Богоматір. У її, на перший погляд, спокійному обличчі ми відчуваємо тривогу. Про що молиться Марія, до кого вона звертається з проханням? І тоді наш погляд рине вгору, в підкупольний простір, де зображений Ісус Христос - Пан-тократор (Вседержитель).&amp;lt;br&amp;gt;Матір Божа звертається до сина свого, благаючи аби суд його був справедливим і милосердним. Марія є заступницею роду людського, її вважають покровителькою Києва і всіх слов'ян. У народі вона дістала назву &amp;quot;Непорушна стіна&amp;quot;. На Русі здавна поклонялися язичницькій богині Берегині, яка зображувалась у повний зріст, з піднятими руками, долонями до нас, так як і Оранта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Таким зображений Ісус у куполі Софійського собору — у райдужному колі (символ вічного необоротного руху життя) на золотому тлі з книгою Євангеліє у лівій руці і, скинутрю в жесті, що благословляє, правицею. Він наче попереджає: коли Євангеліє буде відкрите, - буде творитися страшний суд. Він засудить тих, хто брехав, крав, вбивав, і віддячить тим, хто жив праведно і не коїв зла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Мозаїки і фрески суцільним килимом огортають стіни, склепіння, стовпи храму. Саме мозаїки, які прикрашають центральну частину храму, створюють святковий та урочистий настрій.&amp;lt;br&amp;gt;Мозаїка - дуже дорога та важка в роботі техніка. Стіну під мозаїку ретельно готували. її вкривали шаром вологої штукатурки, а потім за підготовленим малюнком, вдавлювали шматочки смальти завбільшки 1 сантиметр. Це треба було робити дуже швидко, бо, висихаючи, стіна ставала непридатною для роботи. Усього в Софійських мозаїках використано близько 177 кольорів та відтінків. Ще один секрет собору: придивившись уважно до мозаїк, можна побачити, що вкривають вони вигнуті, криволінійні поверхні - саме на них найвиразніше видно &amp;quot;мерехтливий живопис&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Одна з таємниць Софії Київської пов'язана з дивним і, на перший погляд, незрозумілим підсиленням звуку. Навіть дуже тихий голос чути майже в кожному куточку храму.&amp;lt;br&amp;gt;А секрет полягає в тому, що грецькі майстри вмурували в стіни храму велику кількість гор-щиків-голосників. Саме вони підсилюють звуки так, що відлуння голосу бринить по всьому храму. Якщо підніматися по лівій сходовій вежі на хори, можна бачити ряд напіввмурованих горщиків, які навмисно залишили відкритими.&amp;lt;br&amp;gt;В одному з бокових нефів храму можна побачити фреску з зображенням молодого Ярослава Мудрого.&amp;lt;br&amp;gt;І&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як працювали стародавні майстри, коли створювали мозаїки ?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Згадай, чим сьогодні підсилюється звук?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Подивись уважно на скульптурний портрет Ярослава Мудрого. Що б ти міг розказати про цю людину?&amp;lt;br&amp;gt;ІІ&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Спробуй намалювати давньоруську фреску.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Вдома, з маленьких клаптиків різнокольорового паперу виклади одну з&amp;lt;br&amp;gt;софійських мозаїк.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Фрески прикрашають решту приміщень собору. Це - багатофігурні композиції, численні зображення святих, барвисті орнаменти. Фрески, що збереглися на сходових вежах, розповідають про почесний похід княгині Ольги до столиці Візантії -Константинополя, Вражають виразністю фрески, на яких зображені сцени полювання, скоморохи та інше.&amp;lt;br&amp;gt;Після зняття шару живопису пізнього часу, у вежах були розкриті написи -графіті. Найцікавіші написи розповідають про історичні&amp;lt;br&amp;gt;події минулого, наприклад, є запис про смерть Ярослава Мудрого 20 лютого 1054року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;АПСИДА - напівциліндричний виступ у плані будівлі зі східного її фасаду. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРКА -&amp;amp;nbsp; криволінійне перекриття отвору в стіні чи просторі поміж двома опорами (стовпи, колони). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ВІВТАР - жертовник, східна частина православного храму. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ГРАФІТІ - напис, видряпаний на стіні. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЄВАНГЕЛІЄ - релігійний твір про життя Ісуса Христа.&amp;lt;br&amp;gt;МОЗАЇКА - зображення, набране з різнокольорової смальти (непрозоре скло) чи камінців.&amp;lt;br&amp;gt;НЕФ (нава, корабель) - витягнута в довжину частина будівлі, яка відділена колонами чи стовпами; розрізняють центральний і бокові нефи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФРЕСКА - розпис по свіжій вапняній штукатурці водяними фарбами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Бєлкіна Е.В., Бойко В.М., Васильєв О.О., Глазунова Л.М., Іванюк О.Л., Левітас Ф.Л., Паламарчук Л.Б., Тараненко М.Г., Труханов М.Г., Трухан О.Ф., Чанцев Н.І., Мій Київ: Історія.Культура.Георгафія, 5 клас'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	</feed>