Тема 26. Таблиці - История изменений

User13 в 09:23, 3 октября 2012

2012-10-03T09:23:03Z

User13 в 08:59, 14 сентября 2012

2012-09-14T08:59:20Z

← Предыдущая		Версия 08:59, 14 сентября 2012
Строка 5:		Строка 5:
	<br>''1. Пригадайте, де ви бачили таблиці. <br>2. Для чого використовуються таблиці?''<br>		<br>''1. Пригадайте, де ви бачили таблиці. <br>2. Для чого використовуються таблиці?''<br>

-	Таблиці використовуються при створенні [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word текстових документів], які містять, наприклад, велику кількість числових даних або однотипних назв. Вони дають можливість зробити інформацію більш наочною, упорядкувати дані у вигляді рядків і стовпців.<br><br>Можна навести багато прикладів використання таблиць у повсякденному житті. Наприклад, кожна сторінка класного журналу - це таблиця, де в стовпцях позначають дати уроків, а рядки слугують для запису даних про успішність учнів. На перетині рядків і стовпців утворюються клітинки таблиці, де можуть бути розміщені дані різноманітних типів: текст, числа або малюнки. Такі таблиці використовуються, наприклад, в Інтернет-магазинах для представлення інформації про товари. Вони містять текст - назву товару, малюнок - фотографію товару, числа -кількість товару.<br>Ви можете створити таблицю з довільною кількістю рядків і стовпців. До того ж надалі ви можете змінювати значення параметрів таблиці:<br>• уставляти чи видаляти рядки, стовпці та клітинки;<br>- змінювати ширину стовпців і висоту рядків;<br>- змінювати розмір та форматування кожної клітинки;<br>• розділяти одну клітинку, стовпець чи рядок на кілька; = об'єднувати сусідні клітинки, стовпці чи рядки.<br><br>'''Створення таблиці'''<br>Щоб вставити нову порожню таблицю в будь яке місце документа, слід:<br>1. Установити курсор у те місце документа, де буде розташована таблиця.<br>2. Вибрати команду Вставити — Таблицю меню Таблиця. Відкриється діалогове вікно Вставка таблиці.<br>3. Увести кількість рядків (4) і стовпців (3) майбутньої таблиці в поля Кількість рядків та Кількість стовпців.<br>4. Вибрати потрібну ширину стовпців за допомогою перемикачів Автодобір ширини стовпців:<br>• постійна - створюється таблиця з установленою шириною стовпців;<br>• за вмістом - ширина стовпця визначається кількістю символів у клітинках стовпця;<br>• за шириною вікна - ширина стовпця визначається так, щоб займати всю сторінку.<br>Якщо для ширини стовпців вибрати значення Авто, то за замовчуванням буде встановлена така ширина, щоб таблиця помістилася на сторінці.<br>5. Вибрати кнопку ОК.<br>У документі буде створена порожня таблиця з чотирма рядками і трьома стовпцями.<br>Вставити таблицю до документа можна й іншими способами:<br>1. Вибрати кнопку Вставити таблицю стандартної панелі інструментів та переміщенням курсору виділити потрібну кількість рядків і стовпців.<br>2. Вибрати команду Намалювати таблицю меню Таблиця, упевнитися в тому, що вказівник набув вигляду олівця, та намалювати потрібну таблицю.<br>Звертаємо вашу увагу, що після виконання команди Намалювати відкривається панель інструментів Таблиці та межі, на якій можна задати значення властивостей таблиці.<br>Переміщення по таблиці<br>Будь-яку клітинку таблиці можна зробити поточною, якщо вибрати її.<br>Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш:	+	Таблиці використовуються при створенні [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word текстових документів], які містять, наприклад, велику кількість числових даних або однотипних назв. Вони дають можливість зробити інформацію більш наочною, упорядкувати дані у вигляді рядків і стовпців.<br><br>Можна навести багато прикладів використання таблиць у повсякденному житті. Наприклад, кожна сторінка класного журналу - це таблиця, де в стовпцях позначають дати уроків, а рядки слугують для запису даних про успішність учнів. На перетині рядків і стовпців утворюються клітинки таблиці, де можуть бути розміщені дані різноманітних типів: текст, числа або малюнки. Такі таблиці використовуються, наприклад, в Інтернет-магазинах для представлення інформації про товари. Вони містять текст - назву товару, малюнок - фотографію товару, числа -кількість товару.<br>Ви можете створити таблицю з довільною кількістю рядків і стовпців. До того ж надалі ви можете змінювати значення параметрів таблиці:<br>• уставляти чи видаляти рядки, стовпці та клітинки;<br>- змінювати ширину стовпців і висоту рядків;<br>- змінювати розмір та форматування кожної клітинки;<br>• розділяти одну клітинку, стовпець чи рядок на кілька;  об'єднувати сусідні клітинки, стовпці чи рядки.<br><br>'''Створення таблиці'''<br>Щоб вставити нову порожню таблицю в будь яке місце документа, слід:<br>1. Установити курсор у те місце документа, де буде розташована таблиця.<br>2. Вибрати команду Вставити — Таблицю меню Таблиця. Відкриється діалогове вікно Вставка таблиці.<br>3. Увести кількість рядків (4) і стовпців (3) майбутньої таблиці в поля Кількість рядків та Кількість стовпців.<br>4. Вибрати потрібну ширину стовпців за допомогою перемикачів Автодобір ширини стовпців:<br>• постійна - створюється таблиця з установленою шириною стовпців;<br>• за вмістом - ширина стовпця визначається кількістю символів у клітинках стовпця;<br>• за шириною вікна - ширина стовпця визначається так, щоб займати всю сторінку.<br>Якщо для ширини стовпців вибрати значення Авто, то за замовчуванням буде встановлена така ширина, щоб таблиця помістилася на сторінці.<br>5. Вибрати кнопку ОК.<br>У документі буде створена порожня таблиця з чотирма рядками і трьома стовпцями.<br>Вставити таблицю до документа можна й іншими способами:<br>1. Вибрати кнопку Вставити таблицю стандартної панелі інструментів та переміщенням курсору виділити потрібну кількість рядків і стовпців.<br>2. Вибрати команду Намалювати таблицю меню Таблиця, упевнитися в тому, що вказівник набув вигляду олівця, та намалювати потрібну таблицю.<br>Звертаємо вашу увагу, що після виконання команди Намалювати відкривається панель інструментів Таблиці та межі, на якій можна задати значення властивостей таблиці.<br>Переміщення по таблиці<br>Будь-яку клітинку таблиці можна зробити поточною, якщо вибрати її.<br>Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш:

	<br>		<br>

-	[[Image:Inf 7 3 .jpeg\|Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш: ]]<br> <br>Також для переміщення курсору по таблиці можна використовувати клавіші зі стрілками.<br>	+	[[Image:Inf 7 3 .jpeg\|Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш:]]<br> <br>Також для переміщення курсору по таблиці можна використовувати клавіші зі стрілками.<br>

	<br>		<br>

User13 в 08:57, 14 сентября 2012

2012-09-14T08:57:48Z

← Предыдущая		Версия 08:57, 14 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас\|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Таблиці'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Таблиці</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас\|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Таблиці'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Таблиці</metakeywords>

-	'''Таблиці'''	+	'''Таблиці'''

-	<br>''1. Пригадайте, де ви бачили таблиці. <br>2. Для чого використовуються таблиці?''<br>	+	<br>''1. Пригадайте, де ви бачили таблиці. <br>2. Для чого використовуються таблиці?''<br>

	Таблиці використовуються при створенні [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word текстових документів], які містять, наприклад, велику кількість числових даних або однотипних назв. Вони дають можливість зробити інформацію більш наочною, упорядкувати дані у вигляді рядків і стовпців.<br><br>Можна навести багато прикладів використання таблиць у повсякденному житті. Наприклад, кожна сторінка класного журналу - це таблиця, де в стовпцях позначають дати уроків, а рядки слугують для запису даних про успішність учнів. На перетині рядків і стовпців утворюються клітинки таблиці, де можуть бути розміщені дані різноманітних типів: текст, числа або малюнки. Такі таблиці використовуються, наприклад, в Інтернет-магазинах для представлення інформації про товари. Вони містять текст - назву товару, малюнок - фотографію товару, числа -кількість товару.<br>Ви можете створити таблицю з довільною кількістю рядків і стовпців. До того ж надалі ви можете змінювати значення параметрів таблиці:<br>• уставляти чи видаляти рядки, стовпці та клітинки;<br>- змінювати ширину стовпців і висоту рядків;<br>- змінювати розмір та форматування кожної клітинки;<br>• розділяти одну клітинку, стовпець чи рядок на кілька; = об'єднувати сусідні клітинки, стовпці чи рядки.<br><br>'''Створення таблиці'''<br>Щоб вставити нову порожню таблицю в будь яке місце документа, слід:<br>1. Установити курсор у те місце документа, де буде розташована таблиця.<br>2. Вибрати команду Вставити — Таблицю меню Таблиця. Відкриється діалогове вікно Вставка таблиці.<br>3. Увести кількість рядків (4) і стовпців (3) майбутньої таблиці в поля Кількість рядків та Кількість стовпців.<br>4. Вибрати потрібну ширину стовпців за допомогою перемикачів Автодобір ширини стовпців:<br>• постійна - створюється таблиця з установленою шириною стовпців;<br>• за вмістом - ширина стовпця визначається кількістю символів у клітинках стовпця;<br>• за шириною вікна - ширина стовпця визначається так, щоб займати всю сторінку.<br>Якщо для ширини стовпців вибрати значення Авто, то за замовчуванням буде встановлена така ширина, щоб таблиця помістилася на сторінці.<br>5. Вибрати кнопку ОК.<br>У документі буде створена порожня таблиця з чотирма рядками і трьома стовпцями.<br>Вставити таблицю до документа можна й іншими способами:<br>1. Вибрати кнопку Вставити таблицю стандартної панелі інструментів та переміщенням курсору виділити потрібну кількість рядків і стовпців.<br>2. Вибрати команду Намалювати таблицю меню Таблиця, упевнитися в тому, що вказівник набув вигляду олівця, та намалювати потрібну таблицю.<br>Звертаємо вашу увагу, що після виконання команди Намалювати відкривається панель інструментів Таблиці та межі, на якій можна задати значення властивостей таблиці.<br>Переміщення по таблиці<br>Будь-яку клітинку таблиці можна зробити поточною, якщо вибрати її.<br>Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш:		Таблиці використовуються при створенні [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word текстових документів], які містять, наприклад, велику кількість числових даних або однотипних назв. Вони дають можливість зробити інформацію більш наочною, упорядкувати дані у вигляді рядків і стовпців.<br><br>Можна навести багато прикладів використання таблиць у повсякденному житті. Наприклад, кожна сторінка класного журналу - це таблиця, де в стовпцях позначають дати уроків, а рядки слугують для запису даних про успішність учнів. На перетині рядків і стовпців утворюються клітинки таблиці, де можуть бути розміщені дані різноманітних типів: текст, числа або малюнки. Такі таблиці використовуються, наприклад, в Інтернет-магазинах для представлення інформації про товари. Вони містять текст - назву товару, малюнок - фотографію товару, числа -кількість товару.<br>Ви можете створити таблицю з довільною кількістю рядків і стовпців. До того ж надалі ви можете змінювати значення параметрів таблиці:<br>• уставляти чи видаляти рядки, стовпці та клітинки;<br>- змінювати ширину стовпців і висоту рядків;<br>- змінювати розмір та форматування кожної клітинки;<br>• розділяти одну клітинку, стовпець чи рядок на кілька; = об'єднувати сусідні клітинки, стовпці чи рядки.<br><br>'''Створення таблиці'''<br>Щоб вставити нову порожню таблицю в будь яке місце документа, слід:<br>1. Установити курсор у те місце документа, де буде розташована таблиця.<br>2. Вибрати команду Вставити — Таблицю меню Таблиця. Відкриється діалогове вікно Вставка таблиці.<br>3. Увести кількість рядків (4) і стовпців (3) майбутньої таблиці в поля Кількість рядків та Кількість стовпців.<br>4. Вибрати потрібну ширину стовпців за допомогою перемикачів Автодобір ширини стовпців:<br>• постійна - створюється таблиця з установленою шириною стовпців;<br>• за вмістом - ширина стовпця визначається кількістю символів у клітинках стовпця;<br>• за шириною вікна - ширина стовпця визначається так, щоб займати всю сторінку.<br>Якщо для ширини стовпців вибрати значення Авто, то за замовчуванням буде встановлена така ширина, щоб таблиця помістилася на сторінці.<br>5. Вибрати кнопку ОК.<br>У документі буде створена порожня таблиця з чотирма рядками і трьома стовпцями.<br>Вставити таблицю до документа можна й іншими способами:<br>1. Вибрати кнопку Вставити таблицю стандартної панелі інструментів та переміщенням курсору виділити потрібну кількість рядків і стовпців.<br>2. Вибрати команду Намалювати таблицю меню Таблиця, упевнитися в тому, що вказівник набув вигляду олівця, та намалювати потрібну таблицю.<br>Звертаємо вашу увагу, що після виконання команди Намалювати відкривається панель інструментів Таблиці та межі, на якій можна задати значення властивостей таблиці.<br>Переміщення по таблиці<br>Будь-яку клітинку таблиці можна зробити поточною, якщо вибрати її.<br>Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш:
Строка 9:		Строка 9:
	<br>		<br>

-	[[Image:Inf 7 3 .jpeg\|9. Відкрийте свій щоденник. Створіть таблицю для внесення розкладу уроків, домашніх завдань та оцінок. Застосуйте різне форматування таблиці: вирівнювання, межі, фон клітинок, шрифт тощо. 20. Створіть таблицю з інформацією про товар книжкового Інтернет-магазину. Використайте об'єднання, розбивку, заливку відповідних клітинок таблиці та вибір потрібних шрифтів. Скористайтесь поданим зразком. 21. Створіть свою візитну картку. 22. За рішенням УЕФА Чемпіонат Європи з футболу 2012 року відбудеться в Україні та Польщі. Створіть та заповніть таблицю. ]]<br> <br>Також для переміщення курсору по таблиці можна використовувати клавіші зі стрілками.<br>	+	[[Image:Inf 7 3 .jpeg\|Для переміщення курсору по таблиці використовуються такі сполучення клавіш: ]]<br> <br>Також для переміщення курсору по таблиці можна використовувати клавіші зі стрілками.<br>
-		+

		+	<br>

	'''Заповнення таблиці'''<br>З уроків географії ви знаєте, що географічні явища і процеси можна не лише описати словами, а й позначити на карті. Географічну карту ще називають «дру¬гою мовою» географії. Географічні карти поділяються на групи за такими голов¬ними ознаками: за охопленням території, за змістом, за призначенням.		'''Заповнення таблиці'''<br>З уроків географії ви знаєте, що географічні явища і процеси можна не лише описати словами, а й позначити на карті. Географічну карту ще називають «дру¬гою мовою» географії. Географічні карти поділяються на групи за такими голов¬ними ознаками: за охопленням території, за змістом, за призначенням.
Строка 17:		Строка 17:
	<br>За охопленням території     За змістом                  За призначенням<br>Карти світу                         Тематичні                    Туристичні<br>Карти країн                         Фізико-географічні       Навчальні<br>Карти окремих материків    Економіко-географічні    Військові		<br>За охопленням території     За змістом                  За призначенням<br>Карти світу                         Тематичні                    Туристичні<br>Карти країн                         Фізико-географічні       Навчальні<br>Карти окремих материків    Економіко-географічні    Військові

-	<br>'''Для заповнення такої таблиці необхідно:'''<br>1. Вибрати верхню ліву клітинку - у ній з'явиться текстовий курсор.<br>2. Увести текст За охопленням території.<br>3. Перейти до наступної клітинки рядка таблиці та ввести текст За змістом.<br>4. Заповнити таблицю до кінця.<br>Після того як ви створили таблицю та заповнили її даними, можна редагувати її вміст і форматувати зовнішній вигляд.	+	<br>'''Для заповнення такої таблиці необхідно:'''<br>1. Вибрати верхню ліву клітинку - у ній з'явиться текстовий курсор.<br>2. Увести текст За охопленням території.<br>3. Перейти до наступної клітинки рядка таблиці та ввести текст За змістом.<br>4. Заповнити таблицю до кінця.<br>Після того як ви створили таблицю та заповнили її даними, можна редагувати її вміст і форматувати зовнішній вигляд.

-	<br>'''Виділення об'єктів таблиці'''	+	<br>'''Виділення об'єктів таблиці'''

	<br>Для того щоб виконати форматування всієї таблиці або її окремих рядків, стовпців чи клітинок, слід спочатку їх виділити. У[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word Word] використовуються такі способи виділення об'єктів таблиці:<br><br>[[Image:Inf 7 4.jpeg\|У Word використовуються такі способи виділення об'єктів таблиці:]]<br>		<br>Для того щоб виконати форматування всієї таблиці або її окремих рядків, стовпців чи клітинок, слід спочатку їх виділити. У[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word Word] використовуються такі способи виділення об'єктів таблиці:<br><br>[[Image:Inf 7 4.jpeg\|У Word використовуються такі способи виділення об'єктів таблиці:]]<br>

User13 в 08:56, 14 сентября 2012

2012-09-14T08:56:33Z

Внесённые изменения

User13 в 14:06, 13 сентября 2012

2012-09-13T14:06:48Z

← Предыдущая		Версия 14:06, 13 сентября 2012
Строка 17:		Строка 17:
	Межі та заливка<br>Ви маєте можливість підібрати потрібний зовнішній вигляд таблиці, змінивши тип, ширину, колір меж та фону клітинок. Ви можете також змінювати розташування меж і навіть видаляти їх.<br><br>Щоб задати значення властивостей меж клітинок таблиці, потрібно:<br>1. Виділити клітинки таблиці, межі яких ви хочете змінити, або всю таблицю, якщо ви змінюєте межі всієї таблиці.<br>2. Вибрати команду кіежі іі заливка меню Формат.<br>3. У діалоговому вікні й заливка, що відкрилося, відкрити вкладку Межа.<br>4. Вибрати потрібний тип межі.<br>5. Установити тип ліній, їх колір та ширину. Використовуйте область Зразок для перегляду таблиці з обраними значеннями властивостей.<br>6. Вибрати кнопку ОК.<br><br>Окремі фрагменти таблиці можна виділити кольором - установити потрібний колір фону.<br>Для цього слід:<br>1. Виділити клітинки таблиці, фон яких ви хочете змінити.<br>2. Вибрати команду Межі й заливка меню Формат.<br>3. У діалоговому вікні Межі й заливка , що відкрилося, перейти на вкладку Заливка.<br>4. Вибрати на палітрі кольорів потрібний колір фону.<br>5. Вибрати, якщо потрібно, тип візерунка та його колір.<br>6. Вибрати кнопку ОК.<br><br>Форматування вмісту клітинок<br>Текст у клітинках таблиці можна відформатувати такими само способами, як і звичайний текст.<br>Крім того, можна змінити напрямок розташування і вирівнювання тексту в клітинці.<br>Для цього слід:<br>1.Зробити поточною клітинку або виділити кілька клітинок.<br>2. Відкрити контекстне меню.<br>3. Вибрати команду Напрямок тексту.<br>4. Вибрати у вікні Напрямок тексту — Клітинка таблиці потрібну орієнтацію тексту.<br>5.Установити в контекстному меню вказівник на команду Вирівнювання в клітинці.<br>6. Вибрати на панелі, що з'явилася, один із варіантів вирівнювання.<br>Звертаємо вашу увагу на те, що дані в клітинках, рядках, стовпцях чи в усій таблиці можна вирівнювати як у горизонтальному, так і у вертикальному напрямках.<br>У горизонтальному напрямку дані можна вирівнювати за лівим краєм клітинки, за правим краєм або по центру.<br>У вертикальному напрямку дані можна вирівнювати за верхнім краєм клітинки, за нижнім краєм або посередині.<br><br>Зміна ширини стовпців та висоти рядків<br>Для зміни ширини стовпця й висоти рядка слід:<br>1. Підвести вказівник до границі стовпця чи рядка, розмір якого ви хочете змінити. Вказівник змінить свій вигляд.<br>2. Натиснути ліву кнопку миші і, не відпускаючи її, перемістити границю стовпця чи рядка.<br>Для точного визначення ширини стовпця й висоти рядка слід:<br>1. Установити вказівник у будь-яку клітинку стовпця (рядка), розмір якого потрібно змінити.<br>2. Вибрати команду Властивості таблиці меню Таблиця<br>3. У діалоговому вікні Властивості таблиці вибрати вкладку:<br>• Рядок - для визначення висоти рядка;<br>• Стовпець - для визначення ширини стовпця.<br>4. Установити позначку прапорця і визначити точну ширину стовпця в потрібних одиницях.<br>5. Установити прапорець висота і визначити точну висоту рядка.<br>6. Вибрати кнопку ОК.<br><br>Вставка рядків і стовпців<br>Для вставки рядка чи стовпця в таблицю потрібно:<br>1. Установити курсор у клітинку, праворуч від якої ви хочете вставити новий стовпець або вище якої - новий рядок.<br>2. Вибрати команду Вставити меню Таблиця. У списку команд, що відкрився, вибрати команду:<br>• Стовпці справа - щоб уставити новий стовпець праворуч від виділеного;<br>• Рядки вище - щоб уставити новий рядок вище виділеного.<br>Видалення рядків і стовпців<br>Для видалення рядка чи стовпця таблиці слід:<br>становити курсор у будь-яку клітинку рядка чи стовпця, які потрібно видалити.<br>2. Вибрати команду Видалити/Стовпці (Рядки) меню Таблиця.<br><br>Об'єднання клітинок таблиці<br>Часто виникає необхідність об'єднання двох або більше клітинок в одну. Наприклад, треба об'єднати кілька клітинок в одну для утворення заголовка таблиці, що стосується кількох стовпців.<br>Спробуємо застосувати об'єднання клітинок для створення візитної картки.<br><br>Для цього слід:<br>1. Створити таблицю з 3-х рядків і 4-х стовпців.<br>2. Установити межі — рамка та горизонтальні границі.<br>3. Об'єднати в першому рядку перші три клітинки. Для цього:<br>• виділити їх;<br>• вибрати команду Об'єднати клітинки меню Таблиця.<br>4. Об'єднати в другому рядку всі клітинки.<br>5. Об'єднати в третьому рядку першу клітинку з другою та третю з четвертою.<br>6. Заповнити створену таблицю за зразком. Зверніть увагу на розташування тексту в клітинках. Замість герба ви можете вставити малюнок з відомої вам колекції Сlipart.<br>7. Задати, якщо вважаєте за потрібне, колір фону.<br>Звертаємо вашу увагу: колір фону повинен бути таким, щоб текст у таблиці добре читався.<br>Розбивка клітинок таблиці<br>Якщо потрібно розділити одну клітинку на кілька, слід:<br>1. Виділити клітинку або зробити її поточною.<br>2. Вибрати команду Розділити клітинки меню Таблиця<br>3. У діалоговому вікні Розбивка клітинок указати кількість стовпців і рядків, на які потрібно розбити клітинку.<br>4. Вибрати кнопку ОК.<br><br>У 7-му класі ви почали вивчати фізику та її основні поняття, серед яких - вимірювання об'єму твердих тіл, рідин і газів. Перед вами таблиця вимірювання об'ємів тіл різних речовин, де в першому рядку об'єднані три стовпці, а в третьому - кожен стовпець розбитий на чотири клітинки.<br><br>Автоматичне форматування таблиць<br>У текстовому редакторі Word існує велика кількість готових форматів таблиць, за допомогою яких можна змінювати зовнішній вигляд створеної таблиці. Для цього слід:<br>1. Помістити курсор у будь-яку клітинку таблиці.<br>2. Вибрати команду Автоформат меню Таблиця.<br>3. Вибрати в діалоговому вікні Автоформат таблиці один із запропонованих стилів таблиці, використовуючи область Зразок для перегляду.<br>4. Вибрати кнопку ОК.<br>Вибраний формат буде застосовано до створеної раніше таблиці.<br><br>		Межі та заливка<br>Ви маєте можливість підібрати потрібний зовнішній вигляд таблиці, змінивши тип, ширину, колір меж та фону клітинок. Ви можете також змінювати розташування меж і навіть видаляти їх.<br><br>Щоб задати значення властивостей меж клітинок таблиці, потрібно:<br>1. Виділити клітинки таблиці, межі яких ви хочете змінити, або всю таблицю, якщо ви змінюєте межі всієї таблиці.<br>2. Вибрати команду кіежі іі заливка меню Формат.<br>3. У діалоговому вікні й заливка, що відкрилося, відкрити вкладку Межа.<br>4. Вибрати потрібний тип межі.<br>5. Установити тип ліній, їх колір та ширину. Використовуйте область Зразок для перегляду таблиці з обраними значеннями властивостей.<br>6. Вибрати кнопку ОК.<br><br>Окремі фрагменти таблиці можна виділити кольором - установити потрібний колір фону.<br>Для цього слід:<br>1. Виділити клітинки таблиці, фон яких ви хочете змінити.<br>2. Вибрати команду Межі й заливка меню Формат.<br>3. У діалоговому вікні Межі й заливка , що відкрилося, перейти на вкладку Заливка.<br>4. Вибрати на палітрі кольорів потрібний колір фону.<br>5. Вибрати, якщо потрібно, тип візерунка та його колір.<br>6. Вибрати кнопку ОК.<br><br>Форматування вмісту клітинок<br>Текст у клітинках таблиці можна відформатувати такими само способами, як і звичайний текст.<br>Крім того, можна змінити напрямок розташування і вирівнювання тексту в клітинці.<br>Для цього слід:<br>1.Зробити поточною клітинку або виділити кілька клітинок.<br>2. Відкрити контекстне меню.<br>3. Вибрати команду Напрямок тексту.<br>4. Вибрати у вікні Напрямок тексту — Клітинка таблиці потрібну орієнтацію тексту.<br>5.Установити в контекстному меню вказівник на команду Вирівнювання в клітинці.<br>6. Вибрати на панелі, що з'явилася, один із варіантів вирівнювання.<br>Звертаємо вашу увагу на те, що дані в клітинках, рядках, стовпцях чи в усій таблиці можна вирівнювати як у горизонтальному, так і у вертикальному напрямках.<br>У горизонтальному напрямку дані можна вирівнювати за лівим краєм клітинки, за правим краєм або по центру.<br>У вертикальному напрямку дані можна вирівнювати за верхнім краєм клітинки, за нижнім краєм або посередині.<br><br>Зміна ширини стовпців та висоти рядків<br>Для зміни ширини стовпця й висоти рядка слід:<br>1. Підвести вказівник до границі стовпця чи рядка, розмір якого ви хочете змінити. Вказівник змінить свій вигляд.<br>2. Натиснути ліву кнопку миші і, не відпускаючи її, перемістити границю стовпця чи рядка.<br>Для точного визначення ширини стовпця й висоти рядка слід:<br>1. Установити вказівник у будь-яку клітинку стовпця (рядка), розмір якого потрібно змінити.<br>2. Вибрати команду Властивості таблиці меню Таблиця<br>3. У діалоговому вікні Властивості таблиці вибрати вкладку:<br>• Рядок - для визначення висоти рядка;<br>• Стовпець - для визначення ширини стовпця.<br>4. Установити позначку прапорця і визначити точну ширину стовпця в потрібних одиницях.<br>5. Установити прапорець висота і визначити точну висоту рядка.<br>6. Вибрати кнопку ОК.<br><br>Вставка рядків і стовпців<br>Для вставки рядка чи стовпця в таблицю потрібно:<br>1. Установити курсор у клітинку, праворуч від якої ви хочете вставити новий стовпець або вище якої - новий рядок.<br>2. Вибрати команду Вставити меню Таблиця. У списку команд, що відкрився, вибрати команду:<br>• Стовпці справа - щоб уставити новий стовпець праворуч від виділеного;<br>• Рядки вище - щоб уставити новий рядок вище виділеного.<br>Видалення рядків і стовпців<br>Для видалення рядка чи стовпця таблиці слід:<br>становити курсор у будь-яку клітинку рядка чи стовпця, які потрібно видалити.<br>2. Вибрати команду Видалити/Стовпці (Рядки) меню Таблиця.<br><br>Об'єднання клітинок таблиці<br>Часто виникає необхідність об'єднання двох або більше клітинок в одну. Наприклад, треба об'єднати кілька клітинок в одну для утворення заголовка таблиці, що стосується кількох стовпців.<br>Спробуємо застосувати об'єднання клітинок для створення візитної картки.<br><br>Для цього слід:<br>1. Створити таблицю з 3-х рядків і 4-х стовпців.<br>2. Установити межі — рамка та горизонтальні границі.<br>3. Об'єднати в першому рядку перші три клітинки. Для цього:<br>• виділити їх;<br>• вибрати команду Об'єднати клітинки меню Таблиця.<br>4. Об'єднати в другому рядку всі клітинки.<br>5. Об'єднати в третьому рядку першу клітинку з другою та третю з четвертою.<br>6. Заповнити створену таблицю за зразком. Зверніть увагу на розташування тексту в клітинках. Замість герба ви можете вставити малюнок з відомої вам колекції Сlipart.<br>7. Задати, якщо вважаєте за потрібне, колір фону.<br>Звертаємо вашу увагу: колір фону повинен бути таким, щоб текст у таблиці добре читався.<br>Розбивка клітинок таблиці<br>Якщо потрібно розділити одну клітинку на кілька, слід:<br>1. Виділити клітинку або зробити її поточною.<br>2. Вибрати команду Розділити клітинки меню Таблиця<br>3. У діалоговому вікні Розбивка клітинок указати кількість стовпців і рядків, на які потрібно розбити клітинку.<br>4. Вибрати кнопку ОК.<br><br>У 7-му класі ви почали вивчати фізику та її основні поняття, серед яких - вимірювання об'єму твердих тіл, рідин і газів. Перед вами таблиця вимірювання об'ємів тіл різних речовин, де в першому рядку об'єднані три стовпці, а в третьому - кожен стовпець розбитий на чотири клітинки.<br><br>Автоматичне форматування таблиць<br>У текстовому редакторі Word існує велика кількість готових форматів таблиць, за допомогою яких можна змінювати зовнішній вигляд створеної таблиці. Для цього слід:<br>1. Помістити курсор у будь-яку клітинку таблиці.<br>2. Вибрати команду Автоформат меню Таблиця.<br>3. Вибрати в діалоговому вікні Автоформат таблиці один із запропонованих стилів таблиці, використовуючи область Зразок для перегляду.<br>4. Вибрати кнопку ОК.<br>Вибраний формат буде застосовано до створеної раніше таблиці.<br><br>

-	''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас''<br>	+	''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика, 7 клас]''<br>

	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''		''Надіслано читачами з інтернет-сайту''

User16 в 18:36, 13 декабря 2011

2011-12-13T18:36:41Z

← Предыдущая		Версия 18:36, 13 декабря 2011
Строка 27:		Строка 27:
	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

User16 в 12:32, 2 марта 2011

2011-03-02T12:32:41Z

← Предыдущая		Версия 12:32, 2 марта 2011
Строка 26:		Строка 26:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	<br>		<br>

User16 в 19:31, 22 марта 2010

2010-03-22T19:31:31Z

← Предыдущая		Версия 19:31, 22 марта 2010
Строка 26:		Строка 26:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%~~BE%D0%BD~~%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%~~82_~~%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%~~83_~~%D0%B4%D0%~~BE_~~%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%~~B8_~~%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%~~B0_~~%D0%~~B7_~~%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F%D0%BC%D0%B8%C2%BB конспект уроку і опорний каркас]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології

User16 в 19:29, 22 марта 2010

2010-03-22T19:29:16Z

← Предыдущая		Версия 19:29, 22 марта 2010
Строка 21:		Строка 21:
	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''		''Надіслано читачами з інтернет-сайту''

-	<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]] уроків, рефератів, питання та відповідді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|безкоштовні підручники]], онлайн уроки</sub>	+	<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]] уроків, рефератів, питання та відповідді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|безкоштовні підручники]], онлайн уроки</sub>

	<br>		<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F%D0%BC%D0%B8%C2%BB конспект уроку і опорний каркас]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
Строка 61:		Строка 61:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

-		+	<br>

	<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Natasha в 08:23, 20 октября 2009

2009-10-20T08:23:18Z

← Предыдущая		Версия 08:23, 20 октября 2009
Строка 23:		Строка 23:
	<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]] уроків, рефератів, питання та відповідді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|безкоштовні підручники]], онлайн уроки</sub>		<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]] уроків, рефератів, питання та відповідді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|безкоштовні підручники]], онлайн уроки</sub>

-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+	<br>
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~виділити головне в уроці -~~ опорний каркас ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти~~	+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F додаткові доповнення] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки~~ та ~~вікторизми~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ~~	+

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [~~http~~:~~//xvatit~~.~~com/Idealny_urok.html ідеальні уроки~~] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський ~~III~~	+	'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~ілюстрації, графіки, таблиці~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~інтерактивні технології~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~система оцінювання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~календарний план на рік~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~скласти пазл з різних частин інформації~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~кейси та практикуми~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~словник термінів~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~комікси~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~[http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тематичні свята~~	+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~конспект уроку~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тести~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~методичні рекомендації~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~шпаргалка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~навчальні~~ програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~що ще не відомо, не відкрито вченими~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
		+
		+

	<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 18:36, 13 декабря 2011
Строка 27:		Строка 27:
	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

← Предыдущая		Версия 12:32, 2 марта 2011
Строка 26:		Строка 26:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	<br>		<br>

← Предыдущая		Версия 08:23, 20 октября 2009
Строка 23:		Строка 23:
	<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]] уроків, рефератів, питання та відповідді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|безкоштовні підручники]], онлайн уроки</sub>		<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]] уроків, рефератів, питання та відповідді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|безкоштовні підручники]], онлайн уроки</sub>

-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+	<br>
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~виділити головне в уроці -~~ опорний каркас ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти~~	+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F додаткові доповнення] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки~~ та ~~вікторизми~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ~~	+

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [~~http~~:~~//xvatit~~.~~com/Idealny_urok.html ідеальні уроки~~] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський ~~III~~	+	'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~ілюстрації, графіки, таблиці~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~інтерактивні технології~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~система оцінювання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~календарний план на рік~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~скласти пазл з різних частин інформації~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~кейси та практикуми~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~словник термінів~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~комікси~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~[http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тематичні свята~~	+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~конспект уроку~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тести~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~методичні рекомендації~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~шпаргалка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~навчальні~~ програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~що ще не відомо, не відкрито вченими~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
		+
		+

	<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].