ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Зарубіжна лі...

2009-11-30T20:00:58Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Зарубіжна лі...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 7 клас|Зарубіжна література 7 клас]]>>Зарубіжна література: Тематичне оцінювання. В. Скотт «Айвенго». '''<metakeywords>зарубіжна література, 7 клас, урок, на тему, Тематичне оцінювання, В. Скотт Айвенго </metakeywords>

УЗАГАЛЬНЮЄМО І ПЕРЕВІРЯЄМО СВОЇ ЗНАННЯ 1.    Чим уславився Вальтер Скотт у світовій літературі? 2.    Наведіть визначення історичного роману. 3.    У чому полягає своєрідність вальтер-скоттівського історичного роману? 4.    Що вміщує в собі поняття «історичний колорит»? За допомогою яких прийомів відбувається його творення в романі Вальтера Скотта «Айвенго»? 5.    На які групи можна поділити персонажів роману Вальтера Скотта «Айвенго»? Назвіть конкретних історичних осіб, зображених у творі, і персонажів, створених уявою письменника. 6.    Чому Айвенго обрав символом свого життя дуб, вирваний з коренем? Під яким девізом він виступав на лицарському турнірі в Ашбі? 7.    Які риси є визначальними в характері героїв роману Вальтера Скотта: Айвенго, Річарда Левове Серце, принца Джона, Седріка, Бріана де Буагільбера? Відповідь аргументуйте прикладами з тексту. 8.    Який вплив мали історичні події та соціальний статус на долі людей за часів середньовіччя? Наведіть конкретні приклади з роману. 9.    Якою мовою розмовляли представники різних верств населення Англії у XII столітті? Визначте, яку роль відігравав цей факт у творенні історичного колориту роману «Айвенго». 10.   Поясніть, чим приваблює сучасного читача роман Вальтера Скотта «Айвенго».   ''Як підготувати порівняльну характеристику літературних героїв''   1.    Визначте місце кожного героя в художньому творі (головний він чи другорядний, позитивний чи негативний у зображенні автора). 2.    Пригадайте, які художні засоби використовуються для характеристики літературних героїв. 3.    Доберіть у вивченому творі (або творах) потрібні для відповіді факти. 4.    Порівнюючи літературних героїв, визначте у них спільне і відмЖне (у поведінці, вчинках, ставленні до інших людей, портретних характеристиках, соціальному стані, умовах життя тощо). 5.    Зверніть увагу на авторську характеристику кожного літературного героя (або вираження іншими засобами ставлення письменника до нього). 6.    Сформулюйте особисте ставлення до кожного з героїв. 7.    Складіть план порівняльної характеристики. 8.    За складеним планом, з опорою на текст підготуйте усну розповідь або письмовий твір (згідно із завданням). ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ 1.    Напишіть невеликий твір на одну з тем: «Уява автора відтворює епоху та її героїв» (Вальтер Скотт); «Найцікавіші сторінки роману «Айвенго» Вальтера Скотта»; «Найшляхетніший лицар Айвенго (за романом Вальтера Скотта)». 2.    Складіть порівняльну характеристику героїв роману Вальтера Скотта «Айвенго» (на вибір): Віфлред Айвенго і Бріан де Буагільбер; Річард Левове Серце і принц Джон; Робін Гуд в народних баладах і Локслі в романі «Айвенго». Н.І. Дорофеєва, С.П. Касьянова

"Зарубіжна література 7 клас"

Вислано читачами інтернет-сайту

[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|Онлайн бібліотека]] з підручниками та книгами на скачку безкоштовно, [[Зарубіжна_література_7_клас|зарубіжна література тести]], [[Зарубіжна_література|планування предметів]] 7 класу 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Тематичне оцінювання. В. Скотт «Айвенго». - История изменений

ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Зарубіжна лі...