<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2</id>
		<title>Стилі символів та абзаців - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-16T12:19:12Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;diff=214435&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 11:30, 18 марта 2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;diff=214435&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-03-18T11:30:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 11:30, 18 марта 2013&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 75:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 75:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 &lt;/ins&gt;презентація уроку&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:208670:newid:214435 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;diff=208670&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 20:11, 25 ноября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;diff=208670&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-25T20:11:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;amp;diff=208670&amp;amp;oldid=208666&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;diff=208666&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, ур...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2&amp;diff=208666&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-25T19:59:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, ур...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, урок, на Тему, Стилі символів, абзаців&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика|Інформатика ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика 10 клас|Інформатика 10 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Інформатика: Стилі символів та абзаців''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Оформлюємо сторінки текстового документа''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ви дізнаєтесь:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Що таке стилі символів та абзаців?&amp;lt;br&amp;gt;Значення&amp;amp;nbsp; яких&amp;amp;nbsp; параметрів&amp;amp;nbsp; сторінки можна змінювати?&amp;lt;br&amp;gt;Як створити в документі кілька розділів та змінити&amp;amp;nbsp; значення&amp;amp;nbsp; параметрів&amp;amp;nbsp; їх&amp;amp;nbsp; форматування? &amp;lt;br&amp;gt;Як додати колонтитули до документа?&amp;lt;br&amp;gt;Як&amp;amp;nbsp; вставити&amp;amp;nbsp; номери&amp;amp;nbsp; сторінок&amp;amp;nbsp; без&amp;amp;nbsp; використаиня&amp;amp;nbsp; панелі&amp;amp;nbsp; інструментів Колонтитули?&amp;lt;br&amp;gt;Як створити зміст документа?&amp;lt;br&amp;gt;Які&amp;amp;nbsp; існують режими відображення документа&amp;amp;nbsp; у&amp;amp;nbsp; текстовому&amp;amp;nbsp; процесорі Microsoft Word? &amp;lt;br&amp;gt;Як працювати зі схемою документа?''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Додатково:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Як&amp;amp;nbsp; створити&amp;amp;nbsp; власний&amp;amp;nbsp; стиль&amp;amp;nbsp; символів&amp;amp;nbsp; та абзаців?&amp;lt;br&amp;gt;Як змінити&amp;amp;nbsp; значення&amp;amp;nbsp; параметрів форматування стилю?&amp;lt;br&amp;gt;Які&amp;amp;nbsp; є&amp;amp;nbsp; загальні&amp;amp;nbsp; вимоги&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; оформлення заголовків документа?&amp;lt;br&amp;gt;Які&amp;amp;nbsp; існують&amp;amp;nbsp; правила&amp;amp;nbsp; оформлення&amp;amp;nbsp; доку­ментів різних типів?''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Що таке стилі символів та абзаців?'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стильове&amp;amp;nbsp; форматування&amp;amp;nbsp; значно&amp;amp;nbsp; спрощує&amp;amp;nbsp; процес&amp;amp;nbsp; форматування&amp;amp;nbsp; доку­ментів. Під час створення презентацій, наприклад, використовувались різні стилі: розміри маркерів і шрифтів, розміри&amp;amp;nbsp; і положення рамок, параметри &amp;lt;br&amp;gt;оформлення фону, колірні схеми, зразок слайдів тощо.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стилем&amp;amp;nbsp; називається&amp;amp;nbsp; сукупність&amp;amp;nbsp; параметрів&amp;amp;nbsp; форматування,&amp;amp;nbsp; що&amp;amp;nbsp; по­значається унікальним&amp;amp;nbsp; іменем&amp;amp;nbsp; і може&amp;amp;nbsp; застосовуватися для форма­тування текстових фрагментів.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Стиль&amp;amp;nbsp; (у&amp;amp;nbsp; загальному&amp;amp;nbsp; розумінні)&amp;amp;nbsp; —&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; характерний&amp;amp;nbsp; вид,&amp;amp;nbsp; різновид чого-небудь,&amp;amp;nbsp; який&amp;amp;nbsp; виражається&amp;amp;nbsp; у&amp;amp;nbsp; деяких&amp;amp;nbsp; особли вих&amp;amp;nbsp; ознаках, властивостях художнього оформлення.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стиль також можна розглядати як вказівку форматування, створену ко­ристувачем.&amp;amp;nbsp; Користувач&amp;amp;nbsp; може&amp;amp;nbsp; обрати&amp;amp;nbsp; значення&amp;amp;nbsp; параметрів форматування, які&amp;amp;nbsp; потрібно&amp;amp;nbsp; застосувати&amp;amp;nbsp; (наприклад, шрифт&amp;amp;nbsp; і його&amp;amp;nbsp; розмір,&amp;amp;nbsp; вирівнювання, &amp;lt;br&amp;gt;відстань&amp;amp;nbsp; між&amp;amp;nbsp; символами,&amp;amp;nbsp; відстань&amp;amp;nbsp; між&amp;amp;nbsp; абзацами,&amp;amp;nbsp; тип&amp;amp;nbsp; обрамлення&amp;amp;nbsp; тощо), об’єднати їх та надати цьому набору значень параметрів унікальне ім’я. Потім значення наведених параметрів можна одночасно застосувати до текстових фрагментів. Для цього достатньо&amp;amp;nbsp; виділити&amp;amp;nbsp; текст, який&amp;amp;nbsp; потрібно&amp;amp;nbsp; відформатувати та&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; панелі&amp;amp;nbsp; інструментів Форматування и&amp;amp;nbsp; списку&amp;amp;nbsp; Стиль,&amp;amp;nbsp; що&amp;amp;nbsp; розкривається,&amp;amp;nbsp; обрати&amp;amp;nbsp; ім’я потрібного стилю (мал.&amp;amp;nbsp; 17.1).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:30.10-1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для форматування тексту можна застосува­ти&amp;amp;nbsp; стилі&amp;amp;nbsp; двох&amp;amp;nbsp; видів:&amp;amp;nbsp; стиль&amp;amp;nbsp; символу&amp;amp;nbsp; та&amp;amp;nbsp; стиль абзацу.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стиль&amp;amp;nbsp; символу&amp;amp;nbsp; змінює&amp;amp;nbsp; зовнішній&amp;amp;nbsp; вигляд окремих символів, слів, фраз. Для цього засто­совуються&amp;amp;nbsp; довільні&amp;amp;nbsp; параметри&amp;amp;nbsp; вказівки Формат/Шрифт\ шрифт і його розмір, а також вид&amp;amp;nbsp; накреслення,&amp;amp;nbsp; ефекти&amp;amp;nbsp; (закреслений,&amp;amp;nbsp; верхній індекс, контур)&amp;amp;nbsp; тощо.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стиль&amp;amp;nbsp; абзацу&amp;amp;nbsp; дає&amp;amp;nbsp; можливість&amp;amp;nbsp; змінити зовнішній вигляд абзацу: шрифт і його розмір та інші&amp;amp;nbsp; атрибути&amp;amp;nbsp; тексту,&amp;amp;nbsp; а&amp;amp;nbsp; також&amp;amp;nbsp; міжрядковий інтервал,&amp;amp;nbsp; вирівнювання&amp;amp;nbsp; тексту,&amp;amp;nbsp; позиції&amp;amp;nbsp; табуляції,&amp;amp;nbsp; обрамлення&amp;amp;nbsp; та&amp;amp;nbsp; значення&amp;amp;nbsp; інших&amp;amp;nbsp; параметрів,&amp;amp;nbsp; які&amp;amp;nbsp; впливають&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; форматування всього абзацу в цілому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список&amp;amp;nbsp; Стиль&amp;amp;nbsp; панелі&amp;amp;nbsp; інструментів&amp;amp;nbsp; Форма­тування містить перелік доступних стилів при роботі з поточним документом. Під час створен­ня&amp;amp;nbsp; нового&amp;amp;nbsp; документа&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; цього&amp;amp;nbsp; списку&amp;amp;nbsp; автома­тично&amp;amp;nbsp; заносяться&amp;amp;nbsp; стандартні&amp;amp;nbsp; стилі.&amp;amp;nbsp; Потім,&amp;amp;nbsp; при створенні користувачем нових стилів або зміні наявних, вони додаються до списку та в подаль­шому зберігаються разом із документом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До стандартного набору стилів належать такі стилі: Звичайний, значення параметрів формату­вання&amp;amp;nbsp; якого&amp;amp;nbsp; застосовуються&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; введеного тексту,&amp;amp;nbsp; якщо&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; було&amp;amp;nbsp; вказано&amp;amp;nbsp; інших&amp;amp;nbsp; значень, Заголовок&amp;amp;nbsp; 1, Заголовок 2,..., Заголовок 9, за допо­могою&amp;amp;nbsp; яких&amp;amp;nbsp; можна&amp;amp;nbsp; формувати&amp;amp;nbsp; багаторівневу структуру&amp;amp;nbsp; великих&amp;amp;nbsp; документів,&amp;amp;nbsp; тощо.&amp;amp;nbsp; Якщо &amp;lt;br&amp;gt;назви&amp;amp;nbsp; потрібних&amp;amp;nbsp; стилів&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; відображаються&amp;amp;nbsp; у списку Стиль на панелі інструментів Формату­вання, можна викликати область завдань Стилі та&amp;amp;nbsp; форматування&amp;amp;nbsp; (мал.&amp;amp;nbsp; 17.2).&amp;amp;nbsp; Для&amp;amp;nbsp; цього потрібно&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; списку&amp;amp;nbsp; стилів&amp;amp;nbsp; обрати&amp;amp;nbsp; посилання Більше... або виконати вказівку Формат/Стилі та&amp;amp;nbsp; форматування.&amp;amp;nbsp; За&amp;amp;nbsp; допомогою&amp;amp;nbsp; елементів &amp;lt;br&amp;gt;керування, розташованих у цій області завдань, можна&amp;amp;nbsp; обирати&amp;amp;nbsp; потрібні&amp;amp;nbsp; стилі&amp;amp;nbsp; зі&amp;amp;nbsp; списку, змінювати&amp;amp;nbsp; значення&amp;amp;nbsp; параметрів&amp;amp;nbsp; форматування наявних стилів, а також створювати нові.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:30.10-2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Як створити власний стиль символів та абзаців? &amp;lt;br&amp;gt;Як змінити значення параметрів форматування стилю? &amp;lt;br&amp;gt;Які є загальні вимоги до оформлення заголовків документа?''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вправа&amp;amp;nbsp; 17.1.1.'''&amp;amp;nbsp; Перегляд списку стилів документа та форматуван­ня документа за допомогою стилів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Завдання'''.&amp;amp;nbsp; Переглянути&amp;amp;nbsp; список&amp;amp;nbsp; стилів&amp;amp;nbsp; документа&amp;amp;nbsp; Титуль­ний аркуш dос, що зберігається на CD-диску, та відформатува­ти&amp;amp;nbsp; текст&amp;amp;nbsp; титульної&amp;amp;nbsp; сторінки&amp;amp;nbsp; за&amp;amp;nbsp; допомогою&amp;amp;nbsp; запропонованих стилів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&amp;amp;nbsp; Відкрийте документ&amp;amp;nbsp; Титульний аркуш.doc, що зберігається&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; папці&amp;amp;nbsp; Тексто­вий процесор на CD-диску.&amp;amp;nbsp; На панелі&amp;amp;nbsp; інструментів Форматування відкрий­те список Стилі.&amp;amp;nbsp; Перегляньте,&amp;amp;nbsp; які стилі,&amp;amp;nbsp; крім стандартних, є в цьому списку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;amp;nbsp; Виділіть&amp;amp;nbsp; перший&amp;amp;nbsp; абзац&amp;amp;nbsp; у&amp;amp;nbsp; документі,&amp;amp;nbsp; що&amp;amp;nbsp; містить&amp;amp;nbsp; текст&amp;amp;nbsp; МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ&amp;amp;nbsp; І&amp;amp;nbsp; НАУКИ&amp;amp;nbsp; УКРАЇНИ.&amp;amp;nbsp; Визначте,&amp;amp;nbsp; який&amp;amp;nbsp; стиль&amp;amp;nbsp; застосовано&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; цього абзацу (мал.&amp;amp;nbsp; 17.3).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:30.10-3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;amp;nbsp; Виділіть&amp;amp;nbsp; другий&amp;amp;nbsp; абзац&amp;amp;nbsp; у&amp;amp;nbsp; документі&amp;amp;nbsp; та&amp;amp;nbsp; застосуйте&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; нього&amp;amp;nbsp; стиль&amp;amp;nbsp; Інфор­маційний.&amp;amp;nbsp; Аналогічно&amp;amp;nbsp; застосуйте&amp;amp;nbsp; цей&amp;amp;nbsp; стиль до&amp;amp;nbsp; останнього&amp;amp;nbsp; абзацу&amp;amp;nbsp; в доку­менті.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&amp;amp;nbsp; Виділіть фразу, що містить&amp;amp;nbsp; тему&amp;amp;nbsp; роботи:&amp;amp;nbsp; Конструювання літаків&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; Україні Застосуйте до виділеного фрагмента стиль Тема роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&amp;amp;nbsp; Збережіть результати роботи у файлі з тим самим іменем в папці Текстовий процесор вашої структури папок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вправа 17.1.2.''' Форматування документа з використанням стилів Заголовків.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Завдання'''.&amp;amp;nbsp; У&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; документі&amp;amp;nbsp; Антонов.dос,&amp;amp;nbsp; що&amp;amp;nbsp; зберігається&amp;amp;nbsp; на CD-диску,&amp;amp;nbsp; застосувати до назви документа стиль Заголовок&amp;amp;nbsp; 1, до підзаголовків — стиль Заголовок 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&amp;amp;nbsp; Відкрийте&amp;amp;nbsp; документ&amp;amp;nbsp; Антонов.сіос,&amp;amp;nbsp; що&amp;amp;nbsp; зберігається&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; папці&amp;amp;nbsp; Текстовий процесор на CD-диску.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;amp;nbsp; Виділіть абзац, що містить назву документа. На панелі інструментів Форма­тування відкрийте список Стиль та оберіть стиль Заголовок&amp;amp;nbsp; 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;amp;nbsp; Аналогічно&amp;amp;nbsp; застосуйте&amp;amp;nbsp; до підзаголовків&amp;amp;nbsp; у документі&amp;amp;nbsp; стиль Заголовок&amp;amp;nbsp; 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&amp;amp;nbsp; Збережіть результати&amp;amp;nbsp; у файлі з тим самим&amp;amp;nbsp; іменем&amp;amp;nbsp; в папці&amp;amp;nbsp; Текстовий процесор&amp;amp;nbsp; вашої структури&amp;amp;nbsp; папок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Морзе Н. В. Інформатика: підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту/Н. В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. — К.: Школяр, 2010. — 304 с.: іл.''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Удосконалення підручників та уроків&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html &amp;lt;u&amp;gt;'''Ідеальні уроки-кейси'''&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	</feed>