Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння - История изменений

User13 в 11:58, 13 сентября 2012

2012-09-13T11:58:31Z

← Предыдущая		Версия 11:58, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література\|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас\|Українська література 8 клас]]>>Українська література:Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння (“Буря на Чорному морі”). Морально-етична проблематика. '''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Символ гріхопадіння, символ порятунку через усвідомлення покаяння, Буря на Чорному морі, Морально-етична проблематика </metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література\|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас\|Українська література 8 клас]]>>Українська література:Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння (“Буря на Чорному морі”). Морально-етична проблематика. '''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Символ гріхопадіння, символ порятунку через усвідомлення покаяння, Буря на Чорному морі, Морально-етична проблематика </metakeywords>

-	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|bP6plDOXZHk}}~~<o:p></o:p>~~</span>	+	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|bP6plDOXZHk}}</span>

		+	<br> '''Буря на Чорному морі.'''
		+	[[Image:Л8г.jpg]]<br>Ой на Чорному морі,<br>На білому камені,<br>Ой там сидить ясен сокіл-білозірець,<br>Низенько голову склонив,<br>Та жалібно квилить-проквиляє,<br>Та на святе [[Звёздное небо\|'''небо''']],<br>На Чорнеє море<br>Іспильна поглядає.<br>Що на святому небі,<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>На святому небі усі звізди потьмарило,<br>Половина місяця у тьму уступило;<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>Ізо дна моря сильно хвиля вставає,<br>Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває.<br>Перву часть одбивало —<br>У тихий Дунай заносило;<br>Другу часть одбивало —<br>У землю Грабськую<br>На каторгу турецьку заносило;<br>Третю часть одбивало —<br>Да на Чорному морі затопляло.<br>То-то же при тій часті два братики рідненькі,<br>Як голубоньки сивенькі,<br>То вони потопали,<br>Порятунку собі нівідкіля не мали.<br>Да вони один до одного припливали,<br>Словами промовляли,<br>Гірко ридали —<br>Прощенія домагали,<br>Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали.<br>Бездільний, безрідний і безпомощний потопає,<br>Порятунку собі нівідкіль не має.<br>То він до їх припливає,<br>Словами промовляє,<br>Гірко сльозами ридає —<br>Прощенія домагає,<br>Перед Господом милосердним<br>Гріхи свої сповідає.<br>То ті брати промовляють словами,<br>Обіллються гірко сльозами:<br>«Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє —<br>Се то отцева молитва і материна<br>Нас, видимо, карає;<br>Що як ми у охотне військо виряджалися,<br>То од отця, од матки прощенія не приймали<br>Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Старшого брата у себе за брата не мали,<br>Сестру середульшу марне зневажали,<br>Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Проти Божих церков їжджали,<br>Шлички1 із голов не здіймали,<br>На своє лице хреста не клали,<br>Милосердного творця на поміч не призивали,<br>Да по улицях кіньми вигравали,<br>Да проти себе нікого не стрічали,<br>Діток малих кіньми розбивали,<br>Кров християнську на сиру землю проливали!<br>Ей, коли б то нас, браття,<br>Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти,<br>То нехай же ми могли вже знати,<br>Як отцеву і матчину молитву штити-поважати,<br>І старшого брата за рідного батька мати,<br>Сестру середульшую штити-поважати,<br>Близького сусіду у себе за рідного брата мати!»<br>То як стали словами промовляти,<br>Отцеву і матчину молитву споминати, —<br>Став [[Господь узнает своих!\|'''Господь''']] милосердний їм помагати,<br>Стало Чорне море утихати;<br>То так-то утихло,<br>Ніби не гуляло.<br>То стали ті два брати к берегу припливати,<br>Стали за білий камінь рученьками брати<br>Да на край виходжати,<br>На край веселий,<br>Между мир хрещений,<br>У города християнськії<br>Та до отця, до матки в гості прибувати.<br>То-то же отець-мати навпроти синів виходжали,<br>Синів питали:<br>«Ой сини, пани-молодці!<br>Чи добре вам у дорозі починало?» —<br>«Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти,<br>Тільки недобре було, отець і мати,<br>Чужому-чужениці на Чорному морі потопати:<br>Йому прощенія ні од кого прийняти<br>І на чужині порятунку дати!»<br>Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах<br>Люду царському,<br>Народу християнському<br>І усім головам слухащим<br>На многая літа<br>До конця віка!

-	~~'''Буря на Чорному морі.'''~~	+	<br>
-	~~[[Image:л8г.jpg]]~~<br>Ой на Чорному морі,<br>На білому камені,<br>Ой там сидить ясен сокіл-білозірець,<br>Низенько голову склонив,<br>Та жалібно квилить-проквиляє,<br>Та на святе [[Звёздное_небо\|'''небо''']],<br>На Чорнеє море<br>Іспильна поглядає.<br>Що на святому небі,<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>На святому небі усі звізди потьмарило,<br>Половина місяця у тьму уступило;<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>Ізо дна моря сильно хвиля вставає,<br>Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває.<br>Перву часть одбивало —<br>У тихий Дунай заносило;<br>Другу часть одбивало —<br>У землю Грабськую<br>На каторгу турецьку заносило;<br>Третю часть одбивало —<br>Да на Чорному морі затопляло.<br>То-то же при тій часті два братики рідненькі,<br>Як голубоньки сивенькі,<br>То вони потопали,<br>Порятунку собі нівідкіля не мали.<br>Да вони один до одного припливали,<br>Словами промовляли,<br>Гірко ридали —<br>Прощенія домагали,<br>Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали.<br>Бездільний, безрідний і безпомощний потопає,<br>Порятунку собі нівідкіль не має.<br>То він до їх припливає,<br>Словами промовляє,<br>Гірко сльозами ридає —<br>Прощенія домагає,<br>Перед Господом милосердним<br>Гріхи свої сповідає.<br>То ті брати промовляють словами,<br>Обіллються гірко сльозами:<br>«Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє —<br>Се то отцева молитва і материна<br>Нас, видимо, карає;<br>Що як ми у охотне військо виряджалися,<br>То од отця, од матки прощенія не приймали<br>Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Старшого брата у себе за брата не мали,<br>Сестру середульшу марне зневажали,<br>Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Проти Божих церков їжджали,<br>Шлички1 із голов не здіймали,<br>На своє лице хреста не клали,<br>Милосердного творця на поміч не призивали,<br>Да по улицях кіньми вигравали,<br>Да проти себе нікого не стрічали,<br>Діток малих кіньми розбивали,<br>Кров християнську на сиру землю проливали!<br>Ей, коли б то нас, браття,<br>Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти,<br>То нехай же ми могли вже знати,<br>Як отцеву і матчину молитву штити-поважати,<br>І старшого брата за рідного батька мати,<br>Сестру середульшую штити-поважати,<br>Близького сусіду у себе за рідного брата мати!»<br>То як стали словами промовляти,<br>Отцеву і матчину молитву споминати, —<br>Став [[Господь_узнает_своих!\|'''Господь''']] милосердний їм помагати,<br>Стало Чорне море утихати;<br>То так-то утихло,<br>Ніби не гуляло.<br>То стали ті два брати к берегу припливати,<br>Стали за білий камінь рученьками брати<br>Да на край виходжати,<br>На край веселий,<br>Между мир хрещений,<br>У города християнськії<br>Та до отця, до матки в гості прибувати.<br>То-то же отець-мати навпроти синів виходжали,<br>Синів питали:<br>«Ой сини, пани-молодці!<br>Чи добре вам у дорозі починало?» —<br>«Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти,<br>Тільки недобре було, отець і мати,<br>Чужому-чужениці на Чорному морі потопати:<br>Йому прощенія ні од кого прийняти<br>І на чужині порятунку дати!»<br>Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах<br>Люду царському,<br>Народу християнському<br>І усім головам слухащим<br>На многая літа<br>До конця віка!	+

		+	<br> <span lang="UK">{{#ev:youtube\|0K4YJ9-sGkQ}}</span>

		+	<span lang="UK" /><br>1.    ''У яких гріхах каялися брати-[[Виникнення українського козацтва та Запорізької Січі\|'''запорожці''']]? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі?''


-	~~<span lang="UK">{{#ev:youtube\|0K4YJ9-sGkQ}}<o:p></o:p></span>~~	+	''[[Image:Л8д.jpg]]''
-	~~<br>1.   ~~ ''~~У яких гріхах каялися брати-~~[[~~Виникнення українського козацтва та Запорізької Січі\|'''запорожці'''~~]]~~? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі?~~''	+

-	''~~[[Image:л8д.jpg]]~~<br>2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине?<br>3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення.<br>4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви?<br>5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах?<br>6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі.<br>7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями?''<br>8.    ''Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»?''	+	''<br>2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине?<br>3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення.<br>4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви?<br>5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах?<br>6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі.<br>7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями?''<br>8.    ''Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»?''

-	[[Image:~~л8в~~.jpg]]   [[Image:~~л8б~~.jpg]]	+	[[Image:Л8в.jpg]]   [[Image:Л8б.jpg]]
-	~~Опишіть  морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з [[Тема 8. Що таке текст\|'''тексту''']] думи.~~	+

		+	Опишіть  морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з [[Тема 8. Що таке текст\|'''тексту''']] думи.

-	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|BmRzj3O_V8U}}</span>	+	<br> <span lang="UK">{{#ev:youtube\|BmRzj3O_V8U}}</span>

-	<span lang="UK"~~><o:p><~~/~~o:p~~>~~</span>~~	+	<br>
-	[[Image:~~л8а~~.jpg]]	+
		+	<span lang="UK" /> [[Image:Л8а.jpg]]

	<br> Василь Цимбалюк, [[Українська література 8 клас\|'''''Українська література , 8 клас.''''']]<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту		<br> Василь Цимбалюк, [[Українська література 8 клас\|'''''Українська література , 8 клас.''''']]<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту

User13 в 11:53, 13 сентября 2012

2012-09-13T11:53:44Z

← Предыдущая		Версия 11:53, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література\|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас\|Українська література 8 клас]]>>Українська література:Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння (“Буря на Чорному морі”). Морально-етична проблематика. '''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Символ гріхопадіння, символ порятунку через усвідомлення покаяння, Буря на Чорному морі, Морально-етична проблематика </metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література\|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас\|Українська література 8 клас]]>>Українська література:Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння (“Буря на Чорному морі”). Морально-етична проблематика. '''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Символ гріхопадіння, символ порятунку через усвідомлення покаяння, Буря на Чорному морі, Морально-етична проблематика </metakeywords>

-	'''Буря на ~~чорному~~ морі.'''<br>Ой на Чорному морі,<br>На білому камені,<br>Ой там сидить ясен сокіл-білозірець,<br>Низенько голову склонив,<br>Та жалібно квилить-проквиляє,<br>Та на святе небо,<br>На Чорнеє море<br>Іспильна поглядає.<br>Що на святому небі,<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>На святому небі усі звізди потьмарило,<br>Половина місяця у тьму уступило;<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>Ізо дна моря сильно хвиля вставає,<br>Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває.<br>Перву часть одбивало —<br>У тихий Дунай заносило;<br>Другу часть одбивало —<br>У землю Грабськую<br>На каторгу турецьку заносило;<br>Третю часть одбивало —<br>Да на Чорному морі затопляло.<br>То-то же при тій часті два братики рідненькі,<br>Як голубоньки сивенькі,<br>То вони потопали,<br>Порятунку собі нівідкіля не мали.<br>Да вони один до одного припливали,<br>Словами промовляли,<br>Гірко ридали —<br>Прощенія домагали,<br>Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали.<br>Бездільний, безрідний і безпомощний потопає,<br>Порятунку собі нівідкіль не має.<br>То він до їх припливає,<br>Словами промовляє,<br>Гірко сльозами ридає —<br>Прощенія домагає,<br>Перед Господом милосердним<br>Гріхи свої сповідає.<br>То ті брати промовляють словами,<br>Обіллються гірко сльозами:<br>«Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє —<br>Се то отцева молитва і материна<br>Нас, видимо, карає;<br>Що як ми у охотне військо виряджалися,<br>То од отця, од матки прощенія не приймали<br>Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Старшого брата у себе за брата не мали,<br>Сестру середульшу марне зневажали,<br>Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Проти Божих церков їжджали,<br>Шлички1 із голов не здіймали,<br>На своє лице хреста не клали,<br>Милосердного творця на поміч не призивали,<br>Да по улицях кіньми вигравали,<br>Да проти себе нікого не стрічали,<br>Діток малих кіньми розбивали,<br>Кров християнську на сиру землю проливали!<br>Ей, коли б то нас, браття,<br>Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти,<br>То нехай же ми могли вже знати,<br>Як отцеву і матчину молитву штити-поважати,<br>І старшого брата за рідного батька мати,<br>Сестру середульшую штити-поважати,<br>Близького сусіду у себе за рідного брата мати!»<br>То як стали словами промовляти,<br>Отцеву і матчину молитву споминати, —<br>Став Господь милосердний їм помагати,<br>Стало Чорне море утихати;<br>То так-то утихло,<br>Ніби не гуляло.<br>То стали ті два брати к берегу припливати,<br>Стали за білий камінь рученьками брати<br>Да на край виходжати,<br>На край веселий,<br>Между мир хрещений,<br>У города християнськії<br>Та до отця, до матки в гості прибувати.<br>То-то же отець-мати навпроти синів виходжали,<br>Синів питали:<br>«Ой сини, пани-молодці!<br>Чи добре вам у дорозі починало?» —<br>«Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти,<br>Тільки недобре було, отець і мати,<br>Чужому-чужениці на Чорному морі потопати:<br>Йому прощенія ні од кого прийняти<br>І на чужині порятунку дати!»<br>Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах<br>Люду царському,<br>Народу християнському<br>І усім головам слухащим<br>На многая літа<br>До конця віка!<br><br>1.    ''У яких гріхах каялися брати-[[Виникнення українського козацтва та Запорізької Січі\|'''запорожці''']]? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі?<br>2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине?<br>3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення.<br>4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви?<br>5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах?<br>6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі.<br>7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями?''<br>8.    Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»? Опишіть~~<br>~~морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з [[Тема 8. Що таке текст\|'''тексту''']] думи.<br> <br> Василь Цимбалюк, [[Українська література 8 клас\|'''''Українська література , 8 клас.''''']]<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту	+	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|bP6plDOXZHk}}<o:p></o:p></span>
		+
		+
		+	'''Буря на Чорному морі.'''
		+	[[Image:л8г.jpg]]<br>Ой на Чорному морі,<br>На білому камені,<br>Ой там сидить ясен сокіл-білозірець,<br>Низенько голову склонив,<br>Та жалібно квилить-проквиляє,<br>Та на святе [[Звёздное_небо\|'''небо''']],<br>На Чорнеє море<br>Іспильна поглядає.<br>Що на святому небі,<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>На святому небі усі звізди потьмарило,<br>Половина місяця у тьму уступило;<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>Ізо дна моря сильно хвиля вставає,<br>Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває.<br>Перву часть одбивало —<br>У тихий Дунай заносило;<br>Другу часть одбивало —<br>У землю Грабськую<br>На каторгу турецьку заносило;<br>Третю часть одбивало —<br>Да на Чорному морі затопляло.<br>То-то же при тій часті два братики рідненькі,<br>Як голубоньки сивенькі,<br>То вони потопали,<br>Порятунку собі нівідкіля не мали.<br>Да вони один до одного припливали,<br>Словами промовляли,<br>Гірко ридали —<br>Прощенія домагали,<br>Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали.<br>Бездільний, безрідний і безпомощний потопає,<br>Порятунку собі нівідкіль не має.<br>То він до їх припливає,<br>Словами промовляє,<br>Гірко сльозами ридає —<br>Прощенія домагає,<br>Перед Господом милосердним<br>Гріхи свої сповідає.<br>То ті брати промовляють словами,<br>Обіллються гірко сльозами:<br>«Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє —<br>Се то отцева молитва і материна<br>Нас, видимо, карає;<br>Що як ми у охотне військо виряджалися,<br>То од отця, од матки прощенія не приймали<br>Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Старшого брата у себе за брата не мали,<br>Сестру середульшу марне зневажали,<br>Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Проти Божих церков їжджали,<br>Шлички1 із голов не здіймали,<br>На своє лице хреста не клали,<br>Милосердного творця на поміч не призивали,<br>Да по улицях кіньми вигравали,<br>Да проти себе нікого не стрічали,<br>Діток малих кіньми розбивали,<br>Кров християнську на сиру землю проливали!<br>Ей, коли б то нас, браття,<br>Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти,<br>То нехай же ми могли вже знати,<br>Як отцеву і матчину молитву штити-поважати,<br>І старшого брата за рідного батька мати,<br>Сестру середульшую штити-поважати,<br>Близького сусіду у себе за рідного брата мати!»<br>То як стали словами промовляти,<br>Отцеву і матчину молитву споминати, —<br>Став [[Господь_узнает_своих!\|'''Господь''']] милосердний їм помагати,<br>Стало Чорне море утихати;<br>То так-то утихло,<br>Ніби не гуляло.<br>То стали ті два брати к берегу припливати,<br>Стали за білий камінь рученьками брати<br>Да на край виходжати,<br>На край веселий,<br>Между мир хрещений,<br>У города християнськії<br>Та до отця, до матки в гості прибувати.<br>То-то же отець-мати навпроти синів виходжали,<br>Синів питали:<br>«Ой сини, пани-молодці!<br>Чи добре вам у дорозі починало?» —<br>«Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти,<br>Тільки недобре було, отець і мати,<br>Чужому-чужениці на Чорному морі потопати:<br>Йому прощенія ні од кого прийняти<br>І на чужині порятунку дати!»<br>Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах<br>Люду царському,<br>Народу християнському<br>І усім головам слухащим<br>На многая літа<br>До конця віка!
		+
		+
		+
		+
		+	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|0K4YJ9-sGkQ}}<o:p></o:p></span>
		+	<br>1.    ''У яких гріхах каялися брати-[[Виникнення українського козацтва та Запорізької Січі\|'''запорожці''']]? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі?''
		+
		+	''[[Image:л8д.jpg]]<br>2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине?<br>3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення.<br>4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви?<br>5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах?<br>6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі.<br>7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями?''<br>8.    ''Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»?''
		+
		+	[[Image:л8в.jpg]]   [[Image:л8б.jpg]]
		+	Опишіть  морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з [[Тема 8. Що таке текст\|'''тексту''']] думи.
		+
		+
		+	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|BmRzj3O_V8U}}</span>
		+
		+	<span lang="UK"><o:p></o:p></span>
		+	[[Image:л8а.jpg]]
		+
		+	<br> Василь Цимбалюк, [[Українська література 8 клас\|'''''Українська література , 8 клас.''''']]<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту

	<sub>українська література [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати]], українська література [[Українська література\|підручник]], українська література [[Українська література 8 клас\|тести і відповіді]]</sub>		<sub>українська література [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати]], українська література [[Українська література\|підручник]], українська література [[Українська література 8 клас\|тести і відповіді]]</sub>

User23 в 22:32, 27 июня 2012

2012-06-27T22:32:59Z

Внесённые изменения

User16 в 18:42, 7 июля 2010

2010-07-07T18:42:29Z

← Предыдущая		Версия 18:42, 7 июля 2010
Строка 10:		Строка 10:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB_%D0%B3%D1%80%D1%96%D1%85%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%83%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F оцінювання]

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''

User16 в 10:10, 5 июля 2010

2010-07-05T10:10:39Z

← Предыдущая		Версия 10:10, 5 июля 2010
Строка 3:		Строка 3:
	БУРЯ НА ЧОРНОМУ МОРІ<br>Ой на Чорному морі,<br>На білому камені,<br>Ой там сидить ясен сокіл-білозірець,<br>Низенько голову склонив,<br>Та жалібно квилить-проквиляє,<br>Та на святе небо,<br>На Чорнеє море<br>Іспильна поглядає.<br>Що на святому небі,<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>На святому небі усі звізди потьмарило,<br>Половина місяця у тьму уступило;<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>Ізо дна моря сильно хвиля вставає,<br>Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває.<br>Перву часть одбивало —<br>У тихий Дунай заносило;<br>Другу часть одбивало —<br>У землю Грабськую<br>На каторгу турецьку заносило;<br>Третю часть одбивало —<br>Да на Чорному морі затопляло.<br>То-то же при тій часті два братики рідненькі,<br>Як голубоньки сивенькі,<br>То вони потопали,<br>Порятунку собі нівідкіля не мали.<br>Да вони один до одного припливали,<br>Словами промовляли,<br>Гірко ридали —<br>Прощенія домагали,<br>Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали.<br>Бездільний, безрідний і безпомощний потопає,<br>Порятунку собі нівідкіль не має.<br>То він до їх припливає,<br>Словами промовляє,<br>Гірко сльозами ридає —<br>Прощенія домагає,<br>Перед Господом милосердним<br>Гріхи свої сповідає.<br>То ті брати промовляють словами,<br>Обіллються гірко сльозами:<br>«Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє —<br>Се то отцева молитва і материна<br>Нас, видимо, карає;<br>Що як ми у охотне військо виряджалися,<br>То од отця, од матки прощенія не приймали<br>Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Старшого брата у себе за брата не мали,<br>Сестру середульшу марне зневажали,<br>Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Проти Божих церков їжджали,<br>Шлички1 із голов не здіймали,<br>На своє лице хреста не клали,<br>Милосердного творця на поміч не призивали,<br>Да по улицях кіньми вигравали,<br>Да проти себе нікого не стрічали,<br>Діток малих кіньми розбивали,<br>Кров християнську на сиру землю проливали!<br>Ей, коли б то нас, браття,<br>Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти,<br>То нехай же ми могли вже знати,<br>Як отцеву і матчину молитву штити-поважати,<br>І старшого брата за рідного батька мати,<br>Сестру середульшую штити-поважати,<br>Близького сусіду у себе за рідного брата мати!»<br>То як стали словами промовляти,<br>Отцеву і матчину молитву споминати, —<br>Став Господь милосердний їм помагати,<br>Стало Чорне море утихати;<br>То так-то утихло,<br>Ніби не гуляло.<br>То стали ті два брати к берегу припливати,<br>Стали за білий камінь рученьками брати<br>Да на край виходжати,<br>На край веселий,<br>Между мир хрещений,<br>У города християнськії<br>Та до отця, до матки в гості прибувати.<br>То-то же отець-мати навпроти синів виходжали,<br>Синів питали:<br>«Ой сини, пани-молодці!<br>Чи добре вам у дорозі починало?» —<br>«Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти,<br>Тільки недобре було, отець і мати,<br>Чужому-чужениці на Чорному морі потопати:<br>Йому прощенія ні од кого прийняти<br>І на чужині порятунку дати!»<br>Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах<br>Люду царському,<br>Народу християнському<br>І усім головам слухащим<br>На многая літа<br>До конця віка!<br><br>1.    У яких гріхах каялися брати-запорожці? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі?<br>2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине?<br>3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення.<br>4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви?<br>5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах?<br>6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі.<br>7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями?<br>8.    Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»? Опишіть<br>морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з тексту думи.<br> <br> Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту		БУРЯ НА ЧОРНОМУ МОРІ<br>Ой на Чорному морі,<br>На білому камені,<br>Ой там сидить ясен сокіл-білозірець,<br>Низенько голову склонив,<br>Та жалібно квилить-проквиляє,<br>Та на святе небо,<br>На Чорнеє море<br>Іспильна поглядає.<br>Що на святому небі,<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>На святому небі усі звізди потьмарило,<br>Половина місяця у тьму уступило;<br>На Чорному морі не гаразд починає:<br>Ізо дна моря сильно хвиля вставає,<br>Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває.<br>Перву часть одбивало —<br>У тихий Дунай заносило;<br>Другу часть одбивало —<br>У землю Грабськую<br>На каторгу турецьку заносило;<br>Третю часть одбивало —<br>Да на Чорному морі затопляло.<br>То-то же при тій часті два братики рідненькі,<br>Як голубоньки сивенькі,<br>То вони потопали,<br>Порятунку собі нівідкіля не мали.<br>Да вони один до одного припливали,<br>Словами промовляли,<br>Гірко ридали —<br>Прощенія домагали,<br>Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали.<br>Бездільний, безрідний і безпомощний потопає,<br>Порятунку собі нівідкіль не має.<br>То він до їх припливає,<br>Словами промовляє,<br>Гірко сльозами ридає —<br>Прощенія домагає,<br>Перед Господом милосердним<br>Гріхи свої сповідає.<br>То ті брати промовляють словами,<br>Обіллються гірко сльозами:<br>«Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє —<br>Се то отцева молитва і материна<br>Нас, видимо, карає;<br>Що як ми у охотне військо виряджалися,<br>То од отця, од матки прощенія не приймали<br>Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Старшого брата у себе за брата не мали,<br>Сестру середульшу марне зневажали,<br>Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли;<br>То-то же ми собі превелику гордість мали:<br>Проти Божих церков їжджали,<br>Шлички1 із голов не здіймали,<br>На своє лице хреста не клали,<br>Милосердного творця на поміч не призивали,<br>Да по улицях кіньми вигравали,<br>Да проти себе нікого не стрічали,<br>Діток малих кіньми розбивали,<br>Кров християнську на сиру землю проливали!<br>Ей, коли б то нас, браття,<br>Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти,<br>То нехай же ми могли вже знати,<br>Як отцеву і матчину молитву штити-поважати,<br>І старшого брата за рідного батька мати,<br>Сестру середульшую штити-поважати,<br>Близького сусіду у себе за рідного брата мати!»<br>То як стали словами промовляти,<br>Отцеву і матчину молитву споминати, —<br>Став Господь милосердний їм помагати,<br>Стало Чорне море утихати;<br>То так-то утихло,<br>Ніби не гуляло.<br>То стали ті два брати к берегу припливати,<br>Стали за білий камінь рученьками брати<br>Да на край виходжати,<br>На край веселий,<br>Между мир хрещений,<br>У города християнськії<br>Та до отця, до матки в гості прибувати.<br>То-то же отець-мати навпроти синів виходжали,<br>Синів питали:<br>«Ой сини, пани-молодці!<br>Чи добре вам у дорозі починало?» —<br>«Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти,<br>Тільки недобре було, отець і мати,<br>Чужому-чужениці на Чорному морі потопати:<br>Йому прощенія ні од кого прийняти<br>І на чужині порятунку дати!»<br>Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах<br>Люду царському,<br>Народу християнському<br>І усім головам слухащим<br>На многая літа<br>До конця віка!<br><br>1.    У яких гріхах каялися брати-запорожці? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі?<br>2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине?<br>3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення.<br>4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви?<br>5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах?<br>6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі.<br>7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями?<br>8.    Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»? Опишіть<br>морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з тексту думи.<br> <br> Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту

-	<sub>українська література [[~~Гіпермаркет_Знань_~~-~~_перший_в_світі~~!\|скачати]], українська література [[~~Українська_література~~\|підручник]], українська література [[~~Українська_література_8_клас~~\|тести і відповіді]]</sub>	+	<sub>українська література [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати]], українська література [[Українська література\|підручник]], українська література [[Українська література 8 клас\|тести і відповіді]]</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB_%D0%B3%D1%80%D1%96%D1%85%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%83%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології

ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...

2009-11-06T11:43:24Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас|Українська література 8 клас]]>>Українська література:Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння (“Буря на Чорному морі”). Морально-етична проблематика. '''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Символ гріхопадіння, символ порятунку через усвідомлення покаяння, Буря на Чорному морі, Морально-етична проблематика </metakeywords>

БУРЯ НА ЧОРНОМУ МОРІ Ой на Чорному морі, На білому камені, Ой там сидить ясен сокіл-білозірець, Низенько голову склонив, Та жалібно квилить-проквиляє, Та на святе небо, На Чорнеє море Іспильна поглядає. Що на святому небі, На Чорному морі не гаразд починає: На святому небі усі звізди потьмарило, Половина місяця у тьму уступило; На Чорному морі не гаразд починає: Ізо дна моря сильно хвиля вставає, Судна козацькі-молодецькі на три часті розбиває. Перву часть одбивало — У тихий Дунай заносило; Другу часть одбивало — У землю Грабськую На каторгу турецьку заносило; Третю часть одбивало — Да на Чорному морі затопляло. То-то же при тій часті два братики рідненькі, Як голубоньки сивенькі, То вони потопали, Порятунку собі нівідкіля не мали. Да вони один до одного припливали, Словами промовляли, Гірко ридали — Прощенія домагали, Перед Господом милосердним гріхи свої сповідали. Бездільний, безрідний і безпомощний потопає, Порятунку собі нівідкіль не має. То він до їх припливає, Словами промовляє, Гірко сльозами ридає — Прощенія домагає, Перед Господом милосердним Гріхи свої сповідає. То ті брати промовляють словами, Обіллються гірко сльозами: «Се ж то нас, браття, не сильна морська хвиля затопляє — Се то отцева молитва і материна Нас, видимо, карає; Що як ми у охотне військо виряджалися, То од отця, од матки прощенія не приймали Да старую матусю ми од себе а й стременами одпихали; То-то же ми собі превелику гордість мали: Старшого брата у себе за брата не мали, Сестру середульшу марне зневажали, Близькому сусіді хліба й солі ізбавляли; То-то же ми собі превелику гордість мали: Проти Божих церков їжджали, Шлички1 із голов не здіймали, На своє лице хреста не клали, Милосердного творця на поміч не призивали, Да по улицях кіньми вигравали, Да проти себе нікого не стрічали, Діток малих кіньми розбивали, Кров християнську на сиру землю проливали! Ей, коли б то нас, браття, Могла отцева і матчина молитва відсіля визволяти, То нехай же ми могли вже знати, Як отцеву і матчину молитву штити-поважати, І старшого брата за рідного батька мати, Сестру середульшую штити-поважати, Близького сусіду у себе за рідного брата мати!» То як стали словами промовляти, Отцеву і матчину молитву споминати, — Став Господь милосердний їм помагати, Стало Чорне море утихати; То так-то утихло, Ніби не гуляло. То стали ті два брати к берегу припливати, Стали за білий камінь рученьками брати Да на край виходжати, На край веселий, Между мир хрещений, У города християнськії Та до отця, до матки в гості прибувати. То-то же отець-мати навпроти синів виходжали, Синів питали: «Ой сини, пани-молодці! Чи добре вам у дорозі починало?» — «Добре, отець і мати, нам було на Чорному морі гуляти, Тільки недобре було, отець і мати, Чужому-чужениці на Чорному морі потопати: Йому прощенія ні од кого прийняти І на чужині порятунку дати!» Да услиши, Господи, у просьбах, у молитвах Люду царському, Народу християнському І усім головам слухащим На многая літа До конця віка! 1.    У яких гріхах каялися брати-запорожці? Хто міг їм простити гріхи? Як про це мовиться у думі? 2.    Як змальовано у творі чужинця? Чому він гине? 3.    Знайдіть у тексті постійні епітети, порівняння, метафори. Поясніть їх значення. 4.    Прочитайте кінцівку думи. Чим вона подібна до молитви? 5.    Як ви думаєте, що допомогло братам врятуватися? Яку роль зіграло покаяння у гріхах? 6.    Розкрийте символічний образ бурі на морі. 7.    Подумайте, що дає людині дотримання норм християнської моралі. Чи збігаються норми такої моралі із загальнолюдськими цінностями? 8.    Чим співзвучна картина Івана Айвазовського «Буря на морі» із народною думою «Буря на Чорному морі»? Опишіть морську стихію на художньому полотні, вживаючи вислови з тексту думи. Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас. Надіслано читачами з інтернет-сайту

українська література [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|скачати]], українська література [[Українська_література|підручник]], українська література [[Українська_література_8_клас|тести і відповіді]]

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F інше]

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].