Розмноження квіткових рослин. Повні уроки - История изменений

User16 в 17:49, 11 сентября 2012

2012-09-11T17:49:56Z

← Предыдущая		Версия 17:49, 11 сентября 2012
Строка 107:		Строка 107:

	==Домашнє завдання==		==Домашнє завдання==
-	<~~div~~>Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:~~</div><div><div></div>~~а)Однодольні~~</div><div>~~б)Дводольні~~</div><div>~~в)Ефемери<~~/div><div~~>Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:~~<div></div></div><div>~~а)Складна~~</div><div>~~б)Проста~~</div><div>~~в)Дводомна<~~/div><div~~>Чоловічі статеві органи рослини:~~<div></div></div><div>~~а)Тичинки~~</div><div>~~б)Маточка~~</div><div>~~в)Оцвітина<~~/div><div~~>Жіночі статеві органи рослини:~~</div><div>~~а)Квітка~~</div><div>~~б)Маточка~~</div><div>~~в)Гамета<~~/div> <div></div~~>	+	<br>
		+	Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:
		+
		+	а)Однодольні
		+
		+	б)Дводольні
		+
		+	в)Ефемери
		+	<br>
		+
		+	Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:
		+
		+	а)Складна
		+
		+	б)Проста
		+
		+	в)Дводомна
		+
		+	<br>
		+	Чоловічі статеві органи рослини:
		+
		+	а)Тичинки
		+
		+	б)Маточка
		+
		+	в)Оцвітина
		+
		+	<br>
		+	Жіночі статеві органи рослини:
		+
		+	а)Квітка
		+
		+	б)Маточка
		+
		+	в)Гамета
		+	<br>

	==Контролюючий блок==		==Контролюючий блок==

User16 в 11:58, 6 сентября 2012

2012-09-06T11:58:32Z

← Предыдущая		Версия 11:58, 6 сентября 2012
Строка 38:		Строка 38:
	<br>		<br>

-	Цвітіння рослин починається тоді, коли вони досягнуть зрілого віку і накопичать в собі запаси поживних речовин.	+	'''[[Тема 23. Розмноження квіткових рослин\|Цвітіння рослин]]''' починається тоді, коли вони досягнуть зрілого віку і накопичать в собі запаси поживних речовин.

	Дворічні та багаторічні рослини зацвітають навесні за рахунок запасів, відкладених у попереднє літо.		Дворічні та багаторічні рослини зацвітають навесні за рахунок запасів, відкладених у попереднє літо.

-	Однорічні рослини зацвітають пізніше і встигають за одне літо принести плоди та насіння.	+	Однорічні '''[[Способи розмноження рослин. Повні уроки\|рослини]]''' зацвітають пізніше і встигають за одне літо принести плоди та насіння.

	Зустрічаються і такі з однолітніх рослин, які протягом весни встигають розвинутися, відцвісти і дати нове покоління. Такі рослини називаються ефемерам (крупка, бурачок, мишехвістнік та ін. )		Зустрічаються і такі з однолітніх рослин, які протягом весни встигають розвинутися, відцвісти і дати нове покоління. Такі рослини називаються ефемерам (крупка, бурачок, мишехвістнік та ін. )

-	Цвітіння рослин - один з найбільш яскравих періодів життя рослин; згадаємо, наприклад, строкатий квітучий луг влітку або квітучі навесні дерева в плодовому саду. Цвітіння призводить до дозрівання плодів і насіння, за допомогою яких рослини розмножуються і розповсюджуються.	+	'''[[Роздатковий матеріал «Тема 21. Способи розмноження рослин»\|Цвітіння рослин]]''' - один з найбільш яскравих періодів життя рослин; згадаємо, наприклад, строкатий квітучий луг влітку або квітучі навесні дерева в плодовому саду. Цвітіння призводить до дозрівання плодів і насіння, за допомогою яких рослини розмножуються і розповсюджуються.

-	Квітки розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).	+	'''[[Тема 25. Квітка – генеративний орган. Суцвіття\|Квітки]]''' розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).

-	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках. Детальніше про процес запліднення на відео 1.	+	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках. Детальніше про процес '''[[Ілюстрації до уроку «Тема 21. Способи розмноження рослин»\|запліднення]]''' на відео 1.

	{{#ev:youtube\|j2l1qTyCdQ8}}		{{#ev:youtube\|j2l1qTyCdQ8}}

-	Відео 1. ''Запліднення у квіткових.''	+	'''[http://xvatit.com/it/audio_television/ Відео]''' 1. ''Запліднення у квіткових.''

	===Будова тичинок. Будова маточок===		===Будова тичинок. Будова маточок===
Строка 60:		Строка 60:
	Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).		Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).

-	[[Image:Cve1.jpg\|~~center~~\|~~Cve1.jpg~~]]	+	[[Image:Cve1.jpg\|320px\|Тичинки]]

-	<br>Мал. 1''Тичинки.''	+	<br>Мал. 1 ''Тичинки.''

-	[[Image:Cve2.jpg\|~~center~~\|~~Cve2.jpg~~]]	+	[[Image:Cve2.jpg\|320px\|Маточка]]

	<br>Мал. 2 ''Маточка''.		<br>Мал. 2 ''Маточка''.

-	[[Image:Cve3.jpg\|~~center~~\|~~Cve3.jpg~~]]	+	[[Image:Cve3.jpg\|320px\|Проста оцвітина]]

	<br>Мал. 3 ''Проста оцвітина.''		<br>Мал. 3 ''Проста оцвітина.''
Строка 84:		Строка 84:
	У гніздах молодого пиляка є особливі диплоїдні клітини-мікроспороцити, або материнські клітини мікроспор. Кожен мікроспороцит зазнає мейоз і утворює чотири мікроспори. Тут же, всередині пилкового гнізда, мікроспора збільшується в розмірах, ядро її ділиться мітотично, і утворюється два ядра - вегетативне і генеративне. На поверхні колишньої мікроспори утворюється міцна целюлозна оболонка з кількома округлими порами, крізь які в кінцевому підсумку проростають пилкові трубки. У результаті цих процесів кожна мікроспора перетворюється на пилкове зерно (пилок) - чоловічий гаметофіт квіткових рослин. Пилок унікальний для кожного виду рослин, деякі його форми ви можете побачити на мал. 4.		У гніздах молодого пиляка є особливі диплоїдні клітини-мікроспороцити, або материнські клітини мікроспор. Кожен мікроспороцит зазнає мейоз і утворює чотири мікроспори. Тут же, всередині пилкового гнізда, мікроспора збільшується в розмірах, ядро її ділиться мітотично, і утворюється два ядра - вегетативне і генеративне. На поверхні колишньої мікроспори утворюється міцна целюлозна оболонка з кількома округлими порами, крізь які в кінцевому підсумку проростають пилкові трубки. У результаті цих процесів кожна мікроспора перетворюється на пилкове зерно (пилок) - чоловічий гаметофіт квіткових рослин. Пилок унікальний для кожного виду рослин, деякі його форми ви можете побачити на мал. 4.

-	[[Image:Cve4.jpg\|~~center~~\|~~Cve4.jpg~~]]	+	[[Image:Cve4.jpg\|320px\|Пилок різних видів рослин]]

	<br>Мал. 4 ''Пилок різних видів рослин.''		<br>Мал. 4 ''Пилок різних видів рослин.''
Строка 102:		Строка 102:
	При цьому на полюсі у пилковхода утворюється яйцевий апарат, що складається з яйцеклітини і двох клітин-сінергід. На протилежному полюсі виникають так звані клітини-антиподи, які певний час беруть участь у доставці до клітин зародкового мішка поживних речовин, а потім зникають. Така восьмиядерна сім'яклітинна структура - зародковий мішок - є зрілим жіночим гаметофітом, готовим до запліднення. Утворення пилку і зародкового мішка у більшості рослин завершується одночасно. Як веде себе пилок, що потрапив у зародковий мішок, ви можете побачити на мал. 5.		При цьому на полюсі у пилковхода утворюється яйцевий апарат, що складається з яйцеклітини і двох клітин-сінергід. На протилежному полюсі виникають так звані клітини-антиподи, які певний час беруть участь у доставці до клітин зародкового мішка поживних речовин, а потім зникають. Така восьмиядерна сім'яклітинна структура - зародковий мішок - є зрілим жіночим гаметофітом, готовим до запліднення. Утворення пилку і зародкового мішка у більшості рослин завершується одночасно. Як веде себе пилок, що потрапив у зародковий мішок, ви можете побачити на мал. 5.

-	[[Image:Cve5.jpg\|~~center~~\|~~Cve5.jpg~~]]	+	[[Image:Cve5.jpg\|320px\|Пилок у зародковому мішку]]
	<br>		<br>
	Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''		Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''

User16 в 11:53, 6 сентября 2012

2012-09-06T11:53:53Z

← Предыдущая		Версия 11:53, 6 сентября 2012
Строка 16:		Строка 16:
	*Описати процес запліднення у квіткових.		*Описати процес запліднення у квіткових.

-	== План уроку ===	+	== План уроку ==

	1. Призначення квітки		1. Призначення квітки
Строка 107:		Строка 107:

	==Домашнє завдання==		==Домашнє завдання==
-	<div>Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:</div><div>а)Однодольні</div><div>б)Дводольні</div><div>в)Ефемери</div><div>Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:</div><div>а)Складна</div><div>б)Проста</div><div>в)Дводомна</div><div>Чоловічі статеві органи рослини:</div><div>а)Тичинки</div><div>б)Маточка</div><div>в)Оцвітина</div><div>Жіночі статеві органи рослини:</div><div>а)Квітка</div><div>б)Маточка</div><div>в)Гамета</div><div></div>	+	<div>Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:</div><div><div></div>а)Однодольні</div><div>б)Дводольні</div><div>в)Ефемери</div><div>Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:<div></div></div><div>а)Складна</div><div>б)Проста</div><div>в)Дводомна</div><div>Чоловічі статеві органи рослини:<div></div></div><div>а)Тичинки</div><div>б)Маточка</div><div>в)Оцвітина</div><div>Жіночі статеві органи рослини:</div><div>а)Квітка</div><div>б)Маточка</div><div>в)Гамета</div> <div></div>

	==Контролюючий блок==		==Контролюючий блок==

-	<div></div><div>1. Якими бувають квіти?</div><div>2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?</div><div>3. Що таке перга?</div><div>4. Як рослини залучають до себе запилювачив?</div><div></div><div></div>	+	<div></div><div>''1. Якими бувають квіти?''</div><div>''2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?''</div><div>''3. Що таке перга?''</div><div>''4. Як рослини залучають до себе запилювачив?''</div><div></div><div></div>

	==Список літератури==		==Список літератури==
Строка 130:		Строка 130:
	<br>		<br>

-	'''Над уроком працювали:'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div>	+	'''Над уроком працювали'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div>

	<br>		<br>

User16 в 11:52, 6 сентября 2012

2012-09-06T11:52:04Z

Внесённые изменения

User18 в 08:25, 22 апреля 2011

2011-04-22T08:25:35Z

← Предыдущая		Версия 08:25, 22 апреля 2011
Строка 96:		Строка 96:

	[[Image:Cve5.jpg\|center\|Cve5.jpg]]		[[Image:Cve5.jpg\|center\|Cve5.jpg]]
-	<div>                                                                                              Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''</div> <div></div><div></div>	+	<div>                                                                                              Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''</div> <div></div><div></div>
-	'''Домашнє завдання'''	+	'''Домашнє завдання'''
-	<div>Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:</div><div>а)Однодольні</div><div>б)Дводольні</div><div>в)Ефемери</div><div>Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:</div><div>а)Складна</div><div>б)Проста</div><div>в)Дводомна</div><div>Чоловічі статеві органи рослини:</div><div>а)Тичинки</div><div>б)Маточка</div><div>в)Оцвітина</div><div>Жіночі статеві органи рослини:</div><div>а)Квітка</div><div>б)Маточка</div><div>в)Гамета</div><div></div>~~<div</div>~~<div>'''Контролюючий блок'''</div><div></div><div>1. Якими бувають квіти?</div><div>2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?</div><div>3. Що таке перга?</div><div>4. Як рослини залучають до себе запилювачив?</div><div></div><div></div>~~<div</div>~~<div>'''Список літератури'''</div><div></div><div>1. Урок на тему: "Строение и многообразие покрытосеменных растений" автор Шмыкова И. А.</div><div><div>2. М.М. Мусієнко, П.С. Славний, П.Г. Балан, Біологія, 7 клас</div><div>3. Тимонин А.К. Ботаника. Том 4. Систематика высших растений. Книга 2</div><div>    Учебник для студ. высш. учеб. заведений. Издательский центр "Академия". 2009. -- 352 с.</div><div>4. Ботаника.   Андреева И.И., Родман Л.С.</div><div>   2 - е изд., перераб. и доп. - М.: КолосС, 2002. - 488 с.</div><div>5. Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия</div><div>   л. ред. Горкин А. П. - М.: Росмэн-Пресс, 2006. - 560 с. (Серия: Современная иллюстрированная энциклопедия.)</div><div></div><~~div~~</div><div>'''Над уроком працювали:'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div><div></div><div></div><div>Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.</div><div></div><~~div></~~div></div>	+	<div>Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:</div><div>а)Однодольні</div><div>б)Дводольні</div><div>в)Ефемери</div><div>Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:</div><div>а)Складна</div><div>б)Проста</div><div>в)Дводомна</div><div>Чоловічі статеві органи рослини:</div><div>а)Тичинки</div><div>б)Маточка</div><div>в)Оцвітина</div><div>Жіночі статеві органи рослини:</div><div>а)Квітка</div><div>б)Маточка</div><div>в)Гамета</div><div></div>
-	[[Category:Біологія_7_клас]]	+
		+	<div>'''Контролюючий блок'''</div><div></div><div>1. Якими бувають квіти?</div><div>2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?</div><div>3. Що таке перга?</div><div>4. Як рослини залучають до себе запилювачив?</div><div></div><div></div>
		+
		+	<div>'''Список літератури'''</div><div></div><div>1. Урок на тему: "Строение и многообразие покрытосеменных растений" автор Шмыкова И. А.</div><div><div>2. М.М. Мусієнко, П.С. Славний, П.Г. Балан, Біологія, 7 клас</div><div>3. Тимонин А.К. Ботаника. Том 4. Систематика высших растений. Книга 2</div><div>    Учебник для студ. высш. учеб. заведений. Издательский центр "Академия". 2009. -- 352 с.</div><div>4. Ботаника.   Андреева И.И., Родман Л.С.</div><div>   2 - е изд., перераб. и доп. - М.: КолосС, 2002. - 488 с.</div><div>5. Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия</div><div>   л. ред. Горкин А. П. - М.: Росмэн-Пресс, 2006. - 560 с. (Серия: Современная иллюстрированная энциклопедия.)</div><div></div><br></div><div>'''Над уроком працювали:'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div><div></div><div></div><div>Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.</div><div></div><div></div>
		+	[[Category:Біологія_7_клас]]

User18 в 08:24, 22 апреля 2011

2011-04-22T08:24:03Z

← Предыдущая		Версия 08:24, 22 апреля 2011
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, 7 клас, Розмноження, квіткових, рослин</metakeywords><br>		<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, 7 клас, Розмноження, квіткових, рослин</metakeywords><br>

-	=== Мета уроку ===	+	=== Мета уроку ===

	*Розповісти про особливості розмноження квіткових рослин.		*Розповісти про особливості розмноження квіткових рослин.

-	=== Цілі уроку ===	+	=== Цілі уроку ===

	*Розповісти про будову та призначення квітки.		*Розповісти про будову та призначення квітки.
Строка 13:		Строка 13:
	*Описати процес запліднення у квіткових.		*Описати процес запліднення у квіткових.

-	=== План уроку ===	+	=== План уроку ===

	*Призначення квітки		*Призначення квітки
Строка 21:		Строка 21:
	*Будова маточок		*Будова маточок

-	=== Хід уроку ===	+	=== Хід уроку ===

	*Розказати, що квітка - орган розмноження квіткових.		*Розказати, що квітка - орган розмноження квіткових.
Строка 96:		Строка 96:

	[[Image:Cve5.jpg\|center\|Cve5.jpg]]		[[Image:Cve5.jpg\|center\|Cve5.jpg]]
-	<div>                                                                                              Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''</div>	+	<div>                                                                                              Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''</div> <div></div><div></div>
-		+	'''Домашнє завдання'''
-	<div></div><div>'''Контролюючий блок'''</div><div></div><div>1. Якими бувають квіти?</div><div>2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?</div><div>3. Що таке перга?</div><div>4. Як рослини залучають до себе запилювачив?</div><div></div><div></div><div>'''Список літератури'''</div><div></div><div>1. Урок на тему: "Строение и многообразие покрытосеменных растений" автор Шмыкова И. А.</div><div><div>2. М.М. Мусієнко, П.С. Славний, П.Г. Балан, Біологія, 7 клас</div><div>3. Тимонин А.К. Ботаника. Том 4. Систематика высших растений. Книга 2</div><div>    Учебник для студ. высш. учеб. заведений. Издательский центр "Академия". 2009. -- 352 с.</div><div>4. Ботаника.   Андреева И.И., Родман Л.С.</div><div>   2 - е изд., перераб. и доп. - М.: КолосС, 2002. - 488 с.</div><div>5. Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия</div><div>   л. ред. Горкин А. П. - М.: Росмэн-Пресс, 2006. - 560 с. (Серия: Современная иллюстрированная энциклопедия.)</div><div></div><div>'''Над уроком працювали:'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div><div></div><div>Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.</div><div></div><div>~~[[категория: Біологія 7 клас]]~~</div></div>	+	<div>Рослини, що в продовж одного сезону зацвітають, дають нове покоління та відмирають:</div><div>а)Однодольні</div><div>б)Дводольні</div><div>в)Ефемери</div><div>Оцвітина, всі листки якої мають зелене забарвлення:</div><div>а)Складна</div><div>б)Проста</div><div>в)Дводомна</div><div>Чоловічі статеві органи рослини:</div><div>а)Тичинки</div><div>б)Маточка</div><div>в)Оцвітина</div><div>Жіночі статеві органи рослини:</div><div>а)Квітка</div><div>б)Маточка</div><div>в)Гамета</div><div></div><div</div><div>'''Контролюючий блок'''</div><div></div><div>1. Якими бувають квіти?</div><div>2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?</div><div>3. Що таке перга?</div><div>4. Як рослини залучають до себе запилювачив?</div><div></div><div></div><div</div><div>'''Список літератури'''</div><div></div><div>1. Урок на тему: "Строение и многообразие покрытосеменных растений" автор Шмыкова И. А.</div><div><div>2. М.М. Мусієнко, П.С. Славний, П.Г. Балан, Біологія, 7 клас</div><div>3. Тимонин А.К. Ботаника. Том 4. Систематика высших растений. Книга 2</div><div>    Учебник для студ. высш. учеб. заведений. Издательский центр "Академия". 2009. -- 352 с.</div><div>4. Ботаника.   Андреева И.И., Родман Л.С.</div><div>   2 - е изд., перераб. и доп. - М.: КолосС, 2002. - 488 с.</div><div>5. Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия</div><div>   л. ред. Горкин А. П. - М.: Росмэн-Пресс, 2006. - 560 с. (Серия: Современная иллюстрированная энциклопедия.)</div><div></div><div</div><div>'''Над уроком працювали:'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div><div></div><div></div><div>Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.</div><div></div><div></div></div>
		+	[[Category:Біологія_7_клас]]

User18 в 03:21, 17 апреля 2011

2011-04-17T03:21:12Z

← Предыдущая		Версия 03:21, 17 апреля 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 7 клас. Повні уроки\|Біологія 7 клас. Повні уроки ]]>> Біологія: Розмноження квіткових рослин. Повні уроки'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 7 клас. Повні уроки\|Біологія 7 клас. Повні уроки ]]>> Біологія: Розмноження квіткових рослин. Повні уроки'''

-	<br>	+	<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, 7 клас, Розмноження, квіткових, рослин</metakeywords><br>
		+
		+	=== Мета уроку ===
		+
		+	*Розповісти про особливості розмноження квіткових рослин.
		+
		+	=== Цілі уроку ===
		+
		+	*Розповісти про будову та призначення квітки.
		+
		+	*Описати процес запліднення у квіткових.
		+
		+	=== План уроку ===
		+
		+	*Призначення квітки
		+
		+	*Будова тичинок
		+
		+	*Будова маточок
		+
		+	=== Хід уроку ===
		+
		+	*Розказати, що квітка - орган розмноження квіткових.
		+
		+	*Розповісти, чому квіти бувають такі яскраві та запашні.
		+
		+	*Охарактеризувати будову чоловічих та жіночик статевих органів квіткових.

	У покритонасінних рослин органом розмноження є квітка.		У покритонасінних рослин органом розмноження є квітка.
		+
		+	<br>

	Цвітіння рослин починається тоді, коли вони досягнуть зрілого віку і накопичать в собі запаси поживних речовин.		Цвітіння рослин починається тоді, коли вони досягнуть зрілого віку і накопичать в собі запаси поживних речовин.
Строка 14:		Строка 42:

	Цвітіння рослин - один з найбільш яскравих періодів життя рослин; згадаємо, наприклад, строкатий квітучий луг влітку або квітучі навесні дерева в плодовому саду. Цвітіння призводить до дозрівання плодів і насіння, за допомогою яких рослини розмножуються і розповсюджуються.		Цвітіння рослин - один з найбільш яскравих періодів життя рослин; згадаємо, наприклад, строкатий квітучий луг влітку або квітучі навесні дерева в плодовому саду. Цвітіння призводить до дозрівання плодів і насіння, за допомогою яких рослини розмножуються і розповсюджуються.
-
-	~~<br>~~

	Квітки розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).		Квітки розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).

-	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках. Детальніше про процес запліднення на відео 1.	+	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках. Детальніше про процес запліднення на відео 1.
		+
		+	{{#ev:youtube\|j2l1qTyCdQ8}}

-	~~{{#ev:youtube\|j2l1qTyCdQ8}}~~	+	Відео 1. ''Запліднення у квіткових.''

	Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).		Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).
Строка 37:		Строка 65:
	Мал. 3 ''Проста оцвітина.''		Мал. 3 ''Проста оцвітина.''

-	У інших рослин (тюльпан, лілея) проста оцвітина буває віночковидною, тобто складається з листочків, пофарбованих у яскравий колір. Зелене забарвлення чашечки говорить про те, що, крім виконання захисної ролі, зелена філіжанка здатна до фотосинтезу, тобто підсилює живлення квітки. Яскраве забарвлення віночка (біле, червоне, помаранчеве, жовте, блакитне, синє, фіолетове) робить квітки помітними, що кидаються в очі, і тому віночок не тільки захищає внутрішні частини квітки, а й залучає до квітки запилювачів - комах, що переносять пилок з квітки на квітку.	+	У інших рослин (тюльпан, лілея) проста оцвітина буває віночковидною, тобто складається з листочків, пофарбованих у яскравий колір. Зелене забарвлення чашечки говорить про те, що, крім виконання захисної ролі, зелена філіжанка здатна до фотосинтезу, тобто підсилює живлення квітки. Яскраве забарвлення віночка (біле, червоне, помаранчеве, жовте, блакитне, синє, фіолетове) робить квітки помітними, що кидаються в очі, і тому віночок не тільки захищає внутрішні частини квітки, а й залучає до квітки запилювачів - комах, що переносять пилок з квітки на квітку (відео 2).

-	Комахи залучаються до квіток також запахом ефірних олій, які містить у собі більшість рослин. Такі саме квіти, яскраво забарвлені або ароматичні, мають в собі нектарники, що виділяють солодкий сік, що збирається по крапельках комахами. Кожен пильник утворений двома половинками, в яких розвиваються по дві пилкові камери (гнізда) - мікроспорангії. Деякі комахи, наприклад бджоли, збирають також пилок, який приносять на своїх ніжках у вулик у вигляді жовтуватих грудочок, званих пергою.	+	<br> {{#ev:youtube\|GC3Ytjl4CJ4}}
		+
		+	Відео 2. ''Запилення комахами.''
		+
		+	<br> Комахи залучаються до квіток також запахом ефірних олій, які містить у собі більшість рослин. Такі саме квіти, яскраво забарвлені або ароматичні, мають в собі нектарники, що виділяють солодкий сік, що збирається по крапельках комахами. Кожен пильник утворений двома половинками, в яких розвиваються по дві пилкові камери (гнізда) - мікроспорангії. Деякі комахи, наприклад бджоли, збирають також пилок, який приносять на своїх ніжках у вулик у вигляді жовтуватих грудочок, званих пергою.

	Для з'ясування функціонування квітки необхідно простежити, які процеси відбуваються в тичинці і маточці. Як сказано вище, тичинка складається з тичинкової нитки і пиляка.		Для з'ясування функціонування квітки необхідно простежити, які процеси відбуваються в тичинці і маточці. Як сказано вище, тичинка складається з тичинкової нитки і пиляка.
Строка 51:		Строка 83:
	У однодольних рослин у пилковому зерні, що знаходиться в пиляку, генеративне ядро ділиться мітотично з подальшим утворенням двох нерухомих чоловічих гамет - сперміїв. У дводольних утворення сперміїв відбувається пізніше, коли пилок потрапляє на рильце маточки. Таким чином, зріле пилкове зерно складається з двох (вегетативної та генеративної) або з трьох (вегетативної і двох сперміїв) клітин.		У однодольних рослин у пилковому зерні, що знаходиться в пиляку, генеративне ядро ділиться мітотично з подальшим утворенням двох нерухомих чоловічих гамет - сперміїв. У дводольних утворення сперміїв відбувається пізніше, коли пилок потрапляє на рильце маточки. Таким чином, зріле пилкове зерно складається з двох (вегетативної та генеративної) або з трьох (вегетативної і двох сперміїв) клітин.

-	Утворення жіночого гаметофіту відбувається в сім'язачатку (сім'ябруньки), що знаходиться всередині зав'язі маточки (відео ~~ ~~).	+	Утворення жіночого гаметофіту відбувається в сім'язачатку (сім'ябруньки), що знаходиться всередині зав'язі маточки (відео 3 ).

	{{#ev:youtube\|lFflEKtRzlU}}		{{#ev:youtube\|lFflEKtRzlU}}
		+
		+	Відео 3.  ''Будова маточки.''

	Сім'язачаток - це видозмінений мегаспорангsq (нуцеллус), захищений покривами. Покрови на верхівці не зростаються і утворюють вузький канал - пилковхід. У нуцеллусі, поблизу пилковходу, починає розвиватися диплоїдна клітина - мегаспороцит (макроспороцит). Він ділиться мейотично, даючи чотири гаплоїдні макро-або мегаспори, зазвичай розташовані лінійно. Три мегаспори незабаром руйнуються, а четверта, найбільш віддалена від пилковходу, розвивається в зародковий мішок.		Сім'язачаток - це видозмінений мегаспорангsq (нуцеллус), захищений покривами. Покрови на верхівці не зростаються і утворюють вузький канал - пилковхід. У нуцеллусі, поблизу пилковходу, починає розвиватися диплоїдна клітина - мегаспороцит (макроспороцит). Він ділиться мейотично, даючи чотири гаплоїдні макро-або мегаспори, зазвичай розташовані лінійно. Три мегаспори незабаром руйнуються, а четверта, найбільш віддалена від пилковходу, розвивається в зародковий мішок.
Строка 63:		Строка 97:
	[[Image:Cve5.jpg\|center\|Cve5.jpg]]		[[Image:Cve5.jpg\|center\|Cve5.jpg]]
	<div>                                                                                              Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''</div>		<div>                                                                                              Мал. 5 ''Пилок у зародковому мішку.''</div>
		+
		+	<div></div><div>'''Контролюючий блок'''</div><div></div><div>1. Якими бувають квіти?</div><div>2. Де розвиваються жіночі та чоловічі гамети у квіткових?</div><div>3. Що таке перга?</div><div>4. Як рослини залучають до себе запилювачив?</div><div></div><div></div><div>'''Список літератури'''</div><div></div><div>1. Урок на тему: "Строение и многообразие покрытосеменных растений" автор Шмыкова И. А.</div><div><div>2. М.М. Мусієнко, П.С. Славний, П.Г. Балан, Біологія, 7 клас</div><div>3. Тимонин А.К. Ботаника. Том 4. Систематика высших растений. Книга 2</div><div>    Учебник для студ. высш. учеб. заведений. Издательский центр "Академия". 2009. -- 352 с.</div><div>4. Ботаника.   Андреева И.И., Родман Л.С.</div><div>   2 - е изд., перераб. и доп. - М.: КолосС, 2002. - 488 с.</div><div>5. Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия</div><div>   л. ред. Горкин А. П. - М.: Росмэн-Пресс, 2006. - 560 с. (Серия: Современная иллюстрированная энциклопедия.)</div><div></div><div>'''Над уроком працювали:'''</div><div>Кравчук Я. Л.</div><div>Борисенко І.</div><div>Шмикова И. А.</div><div></div><div>Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.</div><div></div><div>[[категория: Біологія 7 клас]]</div></div>

User18 в 03:05, 17 апреля 2011

2011-04-17T03:05:44Z

← Предыдущая		Версия 03:05, 17 апреля 2011
Строка 19:		Строка 19:
	Квітки розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).		Квітки розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).

-	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках.~~ ~~	+	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках. Детальніше про процес запліднення на відео 1.
		+
		+	{{#ev:youtube\|j2l1qTyCdQ8}}

	Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).		Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).
Строка 29:		Строка 31:
	[[Image:Cve2.jpg\|center\|Cve2.jpg]]		[[Image:Cve2.jpg\|center\|Cve2.jpg]]

-	Мал. 2 ''Маточка''.	+	Мал. 2 ''Маточка''.

	[[Image:Cve3.jpg\|center\|Cve3.jpg]]		[[Image:Cve3.jpg\|center\|Cve3.jpg]]

-	Мал. 3 ''Проста оцвітина.''	+	Мал. 3 ''Проста оцвітина.''

	У інших рослин (тюльпан, лілея) проста оцвітина буває віночковидною, тобто складається з листочків, пофарбованих у яскравий колір. Зелене забарвлення чашечки говорить про те, що, крім виконання захисної ролі, зелена філіжанка здатна до фотосинтезу, тобто підсилює живлення квітки. Яскраве забарвлення віночка (біле, червоне, помаранчеве, жовте, блакитне, синє, фіолетове) робить квітки помітними, що кидаються в очі, і тому віночок не тільки захищає внутрішні частини квітки, а й залучає до квітки запилювачів - комах, що переносять пилок з квітки на квітку.		У інших рослин (тюльпан, лілея) проста оцвітина буває віночковидною, тобто складається з листочків, пофарбованих у яскравий колір. Зелене забарвлення чашечки говорить про те, що, крім виконання захисної ролі, зелена філіжанка здатна до фотосинтезу, тобто підсилює живлення квітки. Яскраве забарвлення віночка (біле, червоне, помаранчеве, жовте, блакитне, синє, фіолетове) робить квітки помітними, що кидаються в очі, і тому віночок не тільки захищає внутрішні частини квітки, а й залучає до квітки запилювачів - комах, що переносять пилок з квітки на квітку.
Строка 45:		Строка 47:
	[[Image:Cve4.jpg\|center\|Cve4.jpg]]		[[Image:Cve4.jpg\|center\|Cve4.jpg]]

-	Мал. 4 ''Пилок різних видів рослин.''	+	Мал. 4 ''Пилок різних видів рослин.''

	У однодольних рослин у пилковому зерні, що знаходиться в пиляку, генеративне ядро ділиться мітотично з подальшим утворенням двох нерухомих чоловічих гамет - сперміїв. У дводольних утворення сперміїв відбувається пізніше, коли пилок потрапляє на рильце маточки. Таким чином, зріле пилкове зерно складається з двох (вегетативної та генеративної) або з трьох (вегетативної і двох сперміїв) клітин.		У однодольних рослин у пилковому зерні, що знаходиться в пиляку, генеративне ядро ділиться мітотично з подальшим утворенням двох нерухомих чоловічих гамет - сперміїв. У дводольних утворення сперміїв відбувається пізніше, коли пилок потрапляє на рильце маточки. Таким чином, зріле пилкове зерно складається з двох (вегетативної та генеративної) або з трьох (вегетативної і двох сперміїв) клітин.
Строка 51:		Строка 53:
	Утворення жіночого гаметофіту відбувається в сім'язачатку (сім'ябруньки), що знаходиться всередині зав'язі маточки (відео  ).		Утворення жіночого гаметофіту відбувається в сім'язачатку (сім'ябруньки), що знаходиться всередині зав'язі маточки (відео  ).

-	{{#ev:youtube\|lFflEKtRzlU}}	+	{{#ev:youtube\|lFflEKtRzlU}}

	Сім'язачаток - це видозмінений мегаспорангsq (нуцеллус), захищений покривами. Покрови на верхівці не зростаються і утворюють вузький канал - пилковхід. У нуцеллусі, поблизу пилковходу, починає розвиватися диплоїдна клітина - мегаспороцит (макроспороцит). Він ділиться мейотично, даючи чотири гаплоїдні макро-або мегаспори, зазвичай розташовані лінійно. Три мегаспори незабаром руйнуються, а четверта, найбільш віддалена від пилковходу, розвивається в зародковий мішок.		Сім'язачаток - це видозмінений мегаспорангsq (нуцеллус), захищений покривами. Покрови на верхівці не зростаються і утворюють вузький канал - пилковхід. У нуцеллусі, поблизу пилковходу, починає розвиватися диплоїдна клітина - мегаспороцит (макроспороцит). Він ділиться мейотично, даючи чотири гаплоїдні макро-або мегаспори, зазвичай розташовані лінійно. Три мегаспори незабаром руйнуються, а четверта, найбільш віддалена від пилковходу, розвивається в зародковий мішок.

User18 в 03:02, 17 апреля 2011

2011-04-17T03:02:42Z

Внесённые изменения

User18 в 02:54, 17 апреля 2011

2011-04-17T02:54:26Z

← Предыдущая		Версия 02:54, 17 апреля 2011
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 7 клас. Повні уроки\|Біологія 7 клас. Повні уроки ]]>> Біологія: Розмноження квіткових рослин. Повні уроки'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 7 клас. Повні уроки\|Біологія 7 клас. Повні уроки ]]>> Біологія: Розмноження квіткових рослин. Повні уроки'''
		+
		+
		+
		+	У покритонасінних рослин органом розмноження є квітка.
		+
		+	Цвітіння рослин починається тоді, коли вони досягнуть зрілого віку і накопичать в собі запаси поживних речовин.
		+
		+	Дворічні та багаторічні рослини зацвітають навесні за рахунок запасів, відкладених у попереднє літо.
		+
		+	Однорічні рослини зацвітають пізніше і встигають за одне літо принести плоди та насіння.
		+
		+	Зустрічаються і такі з однолітніх рослин, які протягом весни встигають розвинутися, відцвісти і дати нове покоління. Такі рослини називаються ефемерам (крупка, бурачок, мишехвістнік та ін. )
		+
		+	Цвітіння рослин - один з найбільш яскравих періодів життя рослин; згадаємо, наприклад, строкатий квітучий луг влітку або квітучі навесні дерева в плодовому саду. Цвітіння призводить до дозрівання плодів і насіння, за допомогою яких рослини розмножуються і розповсюджуються.
		+
		+	<br>
		+
		+	Квітки розпускаються з квіткових бруньок. Квітка є органом рослини, в якому розвиваються численні пиляки, а в останніх чоловічі статеві клітини (гамети), що слугують для запліднення жіночих статевих клітин (яйцеклітин).
		+
		+	З запліднених яйцеклітин розвиваються зародки рослин, а з останніх виростають нові рослини. Пиляки квітки дозрівають у тичинках, а яйцеклітини - у маточках.
		+
		+	Тичинки і маточки (мал. 1, 2) - найбільш важливі частини квітки, тому вони захищені від висихання і коливань температури листочками, званими оцвітиною. Оцвітина частіше буває подвійною, тобто складається з зелених чашолистків, що утворюють чашечку, і забарвлених пелюсток, що утворюють віночок. У деяких рослин (буряк, конопля) всі листочки оцвітини мають зелене забарвлення; така оцвітина називається простою, чашечковидною (мал. 3).
		+
		+	[[Image:cve1.jpg\|center]]
		+
		+
		+
		+	[[Image:cve2.jpg\|center]]
		+
		+	[[Image:cve3.jpg\|center]]
		+
		+	У інших рослин (тюльпан, лілея) проста оцвітина буває віночковидною, тобто складається з листочків, пофарбованих у яскравий колір. Зелене забарвлення чашечки говорить про те, що, крім виконання захисної ролі, зелена філіжанка здатна до фотосинтезу, тобто підсилює живлення квітки. Яскраве забарвлення віночка (біле, червоне, помаранчеве, жовте, блакитне, синє, фіолетове) робить квітки помітними, що кидаються в очі, і тому віночок не тільки захищає внутрішні частини квітки, а й залучає до квітки запилювачів - комах, що переносять пилок з квітки на квітку.
		+
		+	Комахи залучаються до квіток також запахом ефірних олій, які містить у собі більшість рослин. Такі саме квіти, яскраво забарвлені або ароматичні, мають в собі нектарники, що виділяють солодкий сік, що збирається по крапельках комахами. Кожен пильник утворений двома половинками, в яких розвиваються по дві пилкові камери (гнізда) - мікроспорангії. Деякі комахи, наприклад бджоли, збирають також пилок, який приносять на своїх ніжках у вулик у вигляді жовтуватих грудочок, званих пергою.
		+
		+	Для з'ясування функціонування квітки необхідно простежити, які процеси відбуваються в тичинці і маточці. Як сказано вище, тичинка складається з тичинкової нитки і пиляка.
		+
		+	У гніздах молодого пиляка є особливі диплоїдні клітини-мікроспороцити, або материнські клітини мікроспор. Кожен мікроспороцит зазнає мейоз і утворює чотири мікроспори. Тут же, всередині пилкового гнізда, мікроспора збільшується в розмірах, ядро її ділиться мітотично, і утворюється два ядра - вегетативне і генеративне. На поверхні колишньої мікроспори утворюється міцна целюлозна оболонка з кількома округлими порами, крізь які в кінцевому підсумку проростають пилкові трубки. У результаті цих процесів кожна мікроспора перетворюється на пилкове зерно (пилок) - чоловічий гаметофіт квіткових рослин. Пилок унікальний для кожного виду рослин, деякі його форми ви можете побачити на мал. 4.
		+
		+	[[Image:cve4.jpg\|center]]
		+
		+	У однодольних рослин у пилковому зерні, що знаходиться в пиляку, генеративне ядро ділиться мітотично з подальшим утворенням двох нерухомих чоловічих гамет - сперміїв. У дводольних утворення сперміїв відбувається пізніше, коли пилок потрапляє на рильце маточки. Таким чином, зріле пилкове зерно складається з двох (вегетативної та генеративної) або з трьох (вегетативної і двох сперміїв) клітин.
		+
		+	Утворення жіночого гаметофіту відбувається в сім'язачатку (сім'ябруньки), що знаходиться всередині зав'язі маточки. Сім'язачаток - це видозмінений мегаспорангsq (нуцеллус), захищений покривами. Покрови на верхівці не зростаються і утворюють вузький канал - пилковхід. У нуцеллусі, поблизу пилковходу, починає розвиватися диплоїдна клітина - мегаспороцит (макроспороцит). Він ділиться мейотично, даючи чотири гаплоїдні макро-або мегаспори, зазвичай розташовані лінійно. Три мегаспори незабаром руйнуються, а четверта, найбільш віддалена від пилковходу, розвивається в зародковий мішок.
		+
		+	Останній зростає, його ядро тричі ділиться мітотично, в результаті чого утворюється вісім дочірніх ядер. Вони розташовуються по чотири двома групами-зблизька, пилковходу зародкового мішка і на протилежному полюсі. Від кожного полюса відходить по одному ядру в центр зародкового мішка. Це так звані полярні ядра. У подальшому вони можуть зливатися, перетворюючись на одне центральне, або вторинне диплоїдне ядро (або їх злиття відбувається пізніше, при заплідненні). Решта шість ядер, по три на кожному полюсі, поділяються тонкими клітинними перегородками.
		+
		+	При цьому на полюсі у пилковхода утворюється яйцевий апарат, що складається з яйцеклітини і двох клітин-сінергід. На протилежному полюсі виникають так звані клітини-антиподи, які певний час беруть участь у доставці до клітин зародкового мішка поживних речовин, а потім зникають. Така восьмиядерна сім'яклітинна структура - зародковий мішок - є зрілим жіночим гаметофітом, готовим до запліднення. Утворення пилку і зародкового мішка у більшості рослин завершується одночасно. Як веде себе пилок, що потрапив у зародковий мішок, ви можете побачити на мал. 5.
		+
		+	[[Image:cve5.jpg\|center]]
		+	<div><br></div>