Розв'язування розрахункових задач №3 - История изменений

User4 в 11:18, 18 июля 2012

2012-07-18T11:18:46Z

← Предыдущая		Версия 11:18, 18 июля 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія\|Хімія]]>>[[Хімія 9 клас\|Хімія 9 клас]]>> ~~Хімія:~~ Розв'язування розрахункових задач №3'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія\|Хімія]]>>[[Хімія 9 клас\|Хімія 9 клас]]>>  Розв'язування розрахункових задач №3'''

-	~~<br>~~ <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>	+	<metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>
		+
		+
		+
		+	РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>

	<br>		<br>

-	~~<u>~~''Застосуйте свої знання й уміння''~~</u>~~	+	'''Застосуйте свої знання й уміння'''

-	1. Виберіть ознаку, за якою речовини класифікують на електроліти та неелектроліти:<br>А Температура плавлення; Б Густина; В Електропровідність; Г Електропровідність розчинів.	+	''1. Виберіть ознаку, за якою речовини класифікують на [[Електроліти_та_неелектроліти\|електроліти та неелектроліти]]:<br>А [[Плавлення_і_кристалізація_твердих_тіл._Температура_плавлення._Питома_теплота_плавлення\|Температура плавлення]]; Б Густина; В Електропровідність; Г Електропровідність розчинів.''

-	2. Назвіть типи хімічних зв'язків, характерні для електролітів.	+	''2. Назвіть типи хімічних зв'язків, характерні для електролітів.''

-	3. Наведіть кілька прикладів електролітів - представників різних класів неорганічних сполук.	+	''3. Наведіть кілька прикладів електролітів - представників різних класів неорганічних сполук.''

-	4. Назвіть частинки, які у розчині електроліту рухатимуться до катода.	+	''4. Назвіть частинки, які у розчині електроліту рухатимуться до катода.''

-	5. Виберіть аніон:                                             <sub>  </sub><br>А Вr<sup>-</sup>; Б Мg; В С0<sub>2</sub>; Г Сu<sup>2+</sup> ; Д е<sup>-</sup> .	+	''5. Виберіть аніон:                                             <sub>  </sub><br>А Вr<sup>-</sup>; Б Мg; В С0<sub>2</sub>; Г Сu<sup>2+</sup> ; Д е<sup>-</sup> .''

-	6. Виберіть катіон:<br>А СО<sup>2-</sup><sub>3</sub>; Б Li<sup>+</sup>; В NН<sub>3</sub>; Г S<sup>2-</sup> ;Д <sup>1</sup><sub>1</sub>''р''.	+	''6. Виберіть катіон:<br>А СО<sup>2-</sup><sub>3</sub>; Б Li<sup>+</sup>; В NН<sub>3</sub>; Г S<sup>2-</sup> ;Д <sup>1</sup><sub>1</sub>р.''

-	7. Проаналізуйте зміст етикеток на пляшках різних мінеральних вод. Розподіліть зазначені на них йони у відповідні колонки таблиці:	+	''7. Проаналізуйте зміст етикеток на пляшках різних мінеральних вод. Розподіліть зазначені на них йони у відповідні колонки таблиці:''

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"
	\|-		\|-
-	\| Катіони  <br>	+	\| ''Катіони  <br>''
-	\|   Аніони	+	\| ''  Аніони''
	\|-		\|-
-	\| <br>	+	\| ''<br>''
-	\| <br>	+	\| ''<br>''
	\|}		\|}

-	8. Запишіть хімічні формули речовин, у розчинах яких містяться гідратовані йони: а) Сu<sup>2+</sup> і N0<sup>-</sup><sub>3</sub>; б) Fе<sup>3+</sup> і SО<sup>2-</sup><sub>4</sub>; в) Li<sup>+</sup> і ОН<sup>-</sup>; г) Н<sup>+</sup> і Н<sub>2</sub>Р0<sup>-</sup><sub>4.</sub>	+	''8. Запишіть [[Хімічні_формули_речовин\|хімічні формули речовин]], у розчинах яких містяться гідратовані йони: а) Сu<sup>2+</sup> і N0<sup>-</sup><sub>3</sub>; б) Fе<sup>3+</sup> і SО<sup>2-</sup><sub>4</sub>; в) Li<sup>+</sup> і ОН<sup>-</sup>; г) Н<sup>+</sup> і Н<sub>2</sub>Р0<sup>-</sup><sub>4.</sub>''
-		+
-	9. Поясніть, чи зміниться електропровідність води, якщо крізь неї пропускати: а) азот; б) карбон(ІУ) оксид; в) кисень; г) гідроген бромід.	+

		+	''9. Поясніть, чи зміниться електропровідність води, якщо крізь неї пропускати: а) азот; б) карбон(ІУ) оксид; в) кисень; г) гідроген бромід.''

-	''Г. А. Лашевська, ~~Геометрія~~, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''	+	<br> ''Г. А. Лашевська, [[Хімія_9_клас\|Хімія, 9 клас]]<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

	<br> <sub>Матеріали [[Хімія\|з хімії]], завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді]] по класам, плани конспектів уроків [[Хімія 9 клас\|з хімії для 9 класу]]</sub>		<br> <sub>Матеріали [[Хімія\|з хімії]], завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді]] по класам, плани конспектів уроків [[Хімія 9 клас\|з хімії для 9 класу]]</sub>
Строка 42:		Строка 45:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

User7 в 08:12, 7 апреля 2010

2010-04-07T08:12:27Z

← Предыдущая		Версия 08:12, 7 апреля 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>		<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>

-	<br>	+	<br>

-	''<u>~~Завдання~~</u~~>''<br~~>	+	<u>''Застосуйте свої знання й уміння''</u>

-	Виберіть ~~скорочене йонне рівняння~~, ~~яке відповідає реакції між ферум(ІІІ) нітратом і калій гідроксидом у розчині~~:	+	1. Виберіть ознаку, за якою речовини класифікують на електроліти та неелектроліти:<br>А Температура плавлення; Б Густина; В Електропровідність; Г Електропровідність розчинів.

-	~~[[Image:Chemistry_81_3~~.~~jpg]]~~	+	2. Назвіть типи хімічних зв'язків, характерні для електролітів.

-	З'ясуймо, за яких ще умов, окрім утворення осаду, реакції обміну у розчинах електролітів будуть необоротними - тобто відбуватимуться до кінця. Дослідімо реакцію між натрій гідроксидом і нітратною кислотою у розчині. Наочно пересвідчитися у перебігу реакції нейтралізації допоможе застосування індикатора. До розчину натрій гідроксиду добавмо кілька ~~крапель спиртового розчину фенолфталеїну~~ - специфічного індикатора лужного середовища. Ви, звичайно, пам'ятаєте, що під дією гідроксид-аніонів фенолфталеїн набуває малинового забарвлення. Краплями, щоразу обережно струшуючи колбу, добавлятимемо розбавлену нітратну кислоту (мал. 12.3), аж поки малинове забарвлення фенолфталеїну не зникне. ~~Знебарвлення розчину свідчить про нейтралізацію лугу кислотою:~~	+	3. Наведіть кілька прикладів електролітів - представників різних класів неорганічних сполук.

-	~~NaOH + HNO<sub>3</sub> = NaN0<sub>3</sub> + Н<sub>2</sub>0~~	+	4. Назвіть частинки, які у розчині електроліту рухатимуться до катода.

-	~~[[Image~~:~~Chemistry_82~~.~~jpg]]~~	+	5. Виберіть аніон:                                             <sub>  </sub><br>А Вr<sup>-</sup>; Б Мg; В С0<sub>2</sub>; Г Сu<sup>2+</sup> ; Д е<sup>-</sup> .

-	~~За допомогою таблиці розчинності (див~~. ~~додаток) визначмо, що з чотирьох речовин~~ - ~~реагентів і продуктів реакції~~ - ~~до сильних електролітів належать три~~. Це натрій гідроксид (луг), нітратна кислота і натрій нітрат розчинна сіль. Вода - дуже слабкий електроліт, тож практично не дисоціює. З огляду на це, запишімо повне йонне рівняння реакції між натрій гідроксидом і нітратною кислотою у розчині:	+	6. Виберіть катіон:<br>А СО<sup>2-</sup><sub>3</sub>; Б Li<sup>+</sup>; В NН<sub>3</sub>; Г S<sup>2-</sup> ;Д <sup>1</sup><sub>1</sub>''р''.

-	~~[[Image:Chemistry_82_3~~.~~jpg]]~~	+	7. Проаналізуйте зміст етикеток на пляшках різних мінеральних вод. Розподіліть зазначені на них йони у відповідні колонки таблиці:

-	~~Очевидно~~, ~~що молекули води утворюються внаслідок взаємодії~~ у ~~розчині катіонів Гідрогену й гідроксид~~-~~аніонів~~.	+	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"
		+	\|-
		+	\| Катіони  <br>
		+	\|   Аніони
		+	\|-
		+	\| <br>
		+	\| <br>
		+	\|}
		+
		+	8. Запишіть хімічні формули речовин, у розчинах яких містяться гідратовані йони: а) Сu<sup>2+</sup> і N0<sup>-</sup><sub>3</sub>; б) Fе<sup>3+</sup> і SО<sup>2-</sup><sub>4</sub>; в) Li<sup>+</sup> і ОН<sup>-</sup>; г) Н<sup>+</sup> і Н<sub>2</sub>Р0<sup>-</sup><sub>4.</sub>
		+
		+	9. Поясніть, чи зміниться електропровідність води, якщо крізь неї пропускати: а) азот; б) карбон(ІУ) оксид; в) кисень; г) гідроген бромід.

-	Отже, реакція обміну між електролітами у розчині практично необоротна, якщо один з продуктів - дуже слабкий електроліт, наприклад вода, або інша малодисоційована речовина.<br> <br> <br>

	''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''		''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

User7 в 13:10, 2 апреля 2010

2010-04-02T13:10:01Z

← Предыдущая		Версия 13:10, 2 апреля 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>		<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>

-	<br>	+	<br>

-	~~ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ~~	+	''<u>Завдання</u>''<br>

-	~~Пригадайте й неухильно виконуйте ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ З ОБЛАДНАННЯМ І РЕАКТИВАМИ~~	+	Виберіть скорочене йонне рівняння, яке відповідає реакції між ферум(ІІІ) нітратом і калій гідроксидом у розчині:

-	~~<u>Реакції обміну в розчинах електролітів</u>~~	+	[[Image:Chemistry_81_3.jpg]]

-	~~<u>''Завдання''</u>''   ~~ ''	+	З'ясуймо, за яких ще умов, окрім утворення осаду, реакції обміну у розчинах електролітів будуть необоротними - тобто відбуватимуться до кінця. Дослідімо реакцію між натрій гідроксидом і нітратною кислотою у розчині. Наочно пересвідчитися у перебігу реакції нейтралізації допоможе застосування індикатора. До розчину натрій гідроксиду добавмо кілька крапель спиртового розчину фенолфталеїну - специфічного індикатора лужного середовища. Ви, звичайно, пам'ятаєте, що під дією гідроксид-аніонів фенолфталеїн набуває малинового забарвлення. Краплями, щоразу обережно струшуючи колбу, добавлятимемо розбавлену нітратну кислоту (мал. 12.3), аж поки малинове забарвлення фенолфталеїну не зникне. Знебарвлення розчину свідчить про нейтралізацію лугу кислотою:

-	1. Проробіть досліди (варіант виконання вкаже вчитель хімії). Для  ліпшого спостереження за перебігом реакцій використовуйте чорно-білий екран. Якщо досліди виконуєте у заглибинах пластини, беріть реактивів удвічі менше порівняно з кількостями, потрібними для дослідів у пробірках.	+	NaOH + HNO<sub>3</sub> = NaN0<sub>3</sub> + Н<sub>2</sub>0

-	2. Опишіть і поясніть спостереження, складіть рівняння реакцій, запишіть їх у повній і (де це можливо) скороченій йонній формі. За потреби скористайтесь таблицею «Розчинність кислот, основ і солей у воді» (див. додаток).	+	[[Image:Chemistry_82.jpg]]

-	3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, ~~який виконував інший варіант дослідів~~. ~~Порівняйте висновки~~, ~~яких ви дійшли~~. ~~Які рівняння~~, на ~~вашу думку~~, ~~відображають суть реакцій обміну~~ між ~~електролітами~~ у розчині?	+	За допомогою таблиці розчинності (див. додаток) визначмо, що з чотирьох речовин - реагентів і продуктів реакції - до сильних електролітів належать три. Це натрій гідроксид (луг), нітратна кислота і натрій нітрат розчинна сіль. Вода - дуже слабкий електроліт, тож практично не дисоціює. З огляду на це, запишімо повне йонне рівняння реакції між натрій гідроксидом і нітратною кислотою у розчині:

-	[[Image:~~Chemistry_84jpg~~.jpg]]	+	[[Image:Chemistry_82_3.jpg]]

-	~~Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами~~, ~~скляні палички, чорно~~-~~білий екран~~.	+	Очевидно, що молекули води утворюються внаслідок взаємодії у розчині катіонів Гідрогену й гідроксид-аніонів.

-	~~''І варіант''~~	+	Отже, реакція обміну між електролітами у розчині практично необоротна, якщо один з продуктів - дуже слабкий електроліт, наприклад вода, або інша малодисоційована речовина.<br> <br> <br>
-		+
-	~~Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату~~, ~~натрій карбонату~~, ~~натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.~~	+
-		+
-	~~№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів~~ з ~~випаданням осаду~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	~~У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(ІІ) сульфату і добавте 5 крапель розчину калій гідроксиду.~~	+
-		+
-	~~№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	~~У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3~~-~~4 краплі хлоридної кислоти.~~	+
-		+
-	~~№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину калій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?	+
-		+
-	~~Добавте краплю хлоридної кислоти~~, ~~перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться~~, ~~добавте ще краплю кислоти~~. ~~Поясніть, чому розчин знебарвився.~~	+
-		+
-	~~Додатково.* Змішування розчинів купрум(ІІ) сульфату і натрій нітрату.~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій нітрату. Чи є ознаки перебігу реакції? Складіть рівняння реакції, запишіть його у повному йонному вигляді. Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.	+
-		+
-	~~''II варіант''~~	+
-		+
-	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.	+
-		+
-	~~№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	~~У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(П) сульфату і добавте 5 крапель розчину натрій гідроксиду.~~	+
-		+
-	~~№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі розчину сульфатної кислоти.	+
-		+
-	~~№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину натрій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?<br>Добавте краплю розчину сульфатної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.	+
-		+
-	~~Додатково. * Змішування розчинів купрум(П) сульфату і натрій хлориду.~~	+
-		+
-	~~Інструкція~~	+
-		+
-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій хлориду. Чи є ознаки перебігу реакції? Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння цієї реакції. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.<br><br>	+

	''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''		''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

User7 в 14:51, 31 марта 2010

2010-03-31T14:51:22Z

← Предыдущая		Версия 14:51, 31 марта 2010
Строка 18:		Строка 18:

	3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки, яких ви дійшли. Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?		3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки, яких ви дійшли. Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?
		+
		+	[[Image:Chemistry_84jpg.jpg]]

	Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.		Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.

User7 в 09:33, 31 марта 2010

2010-03-31T09:33:07Z

← Предыдущая		Версия 09:33, 31 марта 2010
Строка 25:		Строка 25:
	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.		Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.

-	~~<u>~~№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду~~</u>~~	+	№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду

	Інструкція		Інструкція
Строка 31:		Строка 31:
	У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(ІІ) сульфату і добавте 5 крапель розчину калій гідроксиду.		У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(ІІ) сульфату і добавте 5 крапель розчину калій гідроксиду.

-	~~<u>~~№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу~~</u>~~	+	№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу

	Інструкція		Інструкція
Строка 37:		Строка 37:
	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі хлоридної кислоти.		У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі хлоридної кислоти.

-	~~<u>~~№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води~~</u>~~	+	№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води

	Інструкція		Інструкція
Строка 55:		Строка 55:
	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.		Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.

-	~~<u>~~№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду~~</u>~~	+	№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду

	Інструкція		Інструкція
Строка 61:		Строка 61:
	У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(П) сульфату і добавте 5 крапель розчину натрій гідроксиду.		У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(П) сульфату і добавте 5 крапель розчину натрій гідроксиду.

-	~~<u>~~№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу~~</u>~~	+	№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу

	Інструкція		Інструкція
Строка 67:		Строка 67:
	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі розчину сульфатної кислоти.		У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі розчину сульфатної кислоти.

-	~~<u>~~№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води~~</u>~~	+	№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води

	Інструкція		Інструкція
Строка 81:		Строка 81:
	''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''		''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

-	<br> <sub>Матеріали [[Хімія\|з хімії]], завдання та [[~~Гіпермаркет_Знань_~~-~~_перший_в_світі~~!\|відповіді]] по класам, плани конспектів уроків [[~~Хімія_9_клас~~\|з хімії для 9 класу]]</sub>	+	<br> <sub>Матеріали [[Хімія\|з хімії]], завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді]] по класам, плани конспектів уроків [[Хімія 9 клас\|з хімії для 9 класу]]</sub>

	<br>		<br>

User7 в 09:32, 31 марта 2010

2010-03-31T09:32:17Z

← Предыдущая		Версия 09:32, 31 марта 2010
Строка 19:		Строка 19:
	3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки, яких ви дійшли. Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?		3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки, яких ви дійшли. Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?

-	Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.	+	Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.

-	''І варіант''	+	''І варіант''

	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.		Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.
Строка 51:		Строка 51:
	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій нітрату. Чи є ознаки перебігу реакції? Складіть рівняння реакції, запишіть його у повному йонному вигляді. Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.		У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій нітрату. Чи є ознаки перебігу реакції? Складіть рівняння реакції, запишіть його у повному йонному вигляді. Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.

-	''II варіант''	+	''II варіант''

	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.		Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.
Строка 81:		Строка 81:
	''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''		''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

-	<br> <sub>Матеріали з хімії, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з хімії для 9 класу</sub>	+	<br> <sub>Матеріали [[Хімія\|з хімії]], завдання та [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!\|відповіді]] по класам, плани конспектів уроків [[Хімія_9_клас\|з хімії для 9 класу]]</sub>

	<br>		<br>

User7 в 09:30, 31 марта 2010

2010-03-31T09:30:39Z

← Предыдущая		Версия 09:30, 31 марта 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>		<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>

		+	<br>

		+	ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ

-	~~ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ~~	+	Пригадайте й неухильно виконуйте ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ З ОБЛАДНАННЯМ І РЕАКТИВАМИ

-	~~Пригадайте й неухильно виконуйте ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ З ОБЛАДНАННЯМ І РЕАКТИВАМИ~~	+	<u>Реакції обміну в розчинах електролітів</u>

-	<u>~~Реакції обміну в розчинах електролітів~~</u>	+	<u>''Завдання''</u>''    ''

-	~~<u>''Завдання''</u>''~~ ~~   ''~~	+	1. Проробіть досліди (варіант виконання вкаже вчитель хімії). Для  ліпшого спостереження за перебігом реакцій використовуйте чорно-білий екран. Якщо досліди виконуєте у заглибинах пластини, беріть реактивів удвічі менше порівняно з кількостями, потрібними для дослідів у пробірках.

-	1. ~~Проробіть досліди (варіант виконання вкаже вчитель хімії). Для  ліпшого~~ спостереження ~~за перебігом~~ реакцій ~~використовуйте чорно-білий екран. Якщо досліди виконуєте~~ у ~~заглибинах пластини~~, ~~беріть реактивів удвічі менше порівняно з кількостями, потрібними для дослідів~~ у ~~пробірках~~.	+	2. Опишіть і поясніть спостереження, складіть рівняння реакцій, запишіть їх у повній і (де це можливо) скороченій йонній формі. За потреби скористайтесь таблицею «Розчинність кислот, основ і солей у воді» (див. додаток).

-	2. ~~Опишіть і поясніть~~ спостереження~~, складіть~~ рівняння ~~реакцій~~, ~~запишіть їх у повній і (де це можливо) скороченій йонній формі~~. ~~За потреби скористайтесь таблицею «Розчинність кислот~~, ~~основ і солей у воді» (див. додаток)~~.	+	3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки, яких ви дійшли. Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?

-	~~3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння~~ із ~~сусідом по парті~~, ~~який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки~~, ~~яких ви дійшли~~. ~~Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?~~	+	Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.

-	~~Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.<br>~~І варіант<br>Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.	+	''І варіант''

-	~~<u>№ 2~~. ~~Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду</u>~~	+	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.

-	~~Інструкція~~	+	<u>№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду</u>

-	~~У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(ІІ) сульфату і добавте 5 крапель розчину калій гідроксиду.~~	+	Інструкція

-	~~<u>№ 3~~. ~~Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу</u>~~	+	У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(ІІ) сульфату і добавте 5 крапель розчину калій гідроксиду.

-	~~Інструкція~~	+	<u>№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу</u>

-	~~У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі хлоридної кислоти.~~	+	Інструкція

-	~~<u>№~~ 4. ~~Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води</u>~~	+	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі хлоридної кислоти.

-	~~Інструкція~~	+	<u>№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води</u>

-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину калій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?	+	Інструкція

-	~~Добавте~~ краплю хлоридної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.	+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину калій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?

-	~~Додатково~~.* Змішування розчинів купрум(ІІ) сульфату і натрій нітрату.	+	Добавте краплю хлоридної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.

-	~~Інструкція~~	+	Додатково.* Змішування розчинів купрум(ІІ) сульфату і натрій нітрату.

-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій нітрату. Чи є ознаки перебігу реакції? Складіть рівняння реакції, запишіть його у повному йонному вигляді. Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.	+	Інструкція

-	~~II варіант~~	+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій нітрату. Чи є ознаки перебігу реакції? Складіть рівняння реакції, запишіть його у повному йонному вигляді. Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.

-	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.	+	''II варіант''

-	~~<u>№ 2~~. ~~Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду</u>~~	+	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.

-	~~Інструкція~~	+	<u>№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду</u>

-	~~У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(П) сульфату і добавте 5 крапель розчину натрій гідроксиду.~~	+	Інструкція

-	~~<u>№ 3~~. ~~Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу</u>~~	+	У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(П) сульфату і добавте 5 крапель розчину натрій гідроксиду.

-	~~Інструкція~~	+	<u>№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу</u>

-	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі розчину сульфатної кислоти.	+	Інструкція

-	~~<u>№~~ 4. ~~Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води</u>~~	+	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі розчину сульфатної кислоти.

-	~~Інструкція~~	+	<u>№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води</u>

-	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину натрій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?<br>Добавте краплю розчину сульфатної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.	+	Інструкція

-	~~Додатково. * Змішування розчинів купрум(П) сульфату і~~ натрій ~~хлориду~~.	+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину натрій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?<br>Добавте краплю розчину сульфатної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.

-	Інструкція	+	Додатково. * Змішування розчинів купрум(П) сульфату і натрій хлориду.
		+
		+	Інструкція

	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій хлориду. Чи є ознаки перебігу реакції? Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння цієї реакції. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.<br><br>		У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій хлориду. Чи є ознаки перебігу реакції? Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння цієї реакції. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.<br><br>

User7 в 09:30, 31 марта 2010

2010-03-31T09:30:06Z

← Предыдущая		Версия 09:30, 31 марта 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія\|Хімія]]>>[[Хімія 9 клас\|Хімія 9 клас]]>> Хімія: Розв'язування розрахункових задач №3'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія\|Хімія]]>>[[Хімія 9 клас\|Хімія 9 клас]]>> Хімія: Розв'язування розрахункових задач №3'''

		+	<br> <metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>

-	<metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3<br>


		+	ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ
		+
		+	Пригадайте й неухильно виконуйте ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ З ОБЛАДНАННЯМ І РЕАКТИВАМИ
		+
		+	<u>Реакції обміну в розчинах електролітів</u>
		+
		+	<u>''Завдання''</u>''    ''
		+
		+	1. Проробіть досліди (варіант виконання вкаже вчитель хімії). Для  ліпшого спостереження за перебігом реакцій використовуйте чорно-білий екран. Якщо досліди виконуєте у заглибинах пластини, беріть реактивів удвічі менше порівняно з кількостями, потрібними для дослідів у пробірках.
		+
		+	2. Опишіть і поясніть спостереження, складіть рівняння реакцій, запишіть їх у повній і (де це можливо) скороченій йонній формі. За потреби скористайтесь таблицею «Розчинність кислот, основ і солей у воді» (див. додаток).
		+
		+	3. Після завершення роботи обговоріть свої спостереження та складені скорочені йонні рівняння із сусідом по парті, який виконував інший варіант дослідів. Порівняйте висновки, яких ви дійшли. Які рівняння, на вашу думку, відображають суть реакцій обміну між електролітами у розчині?
		+
		+	Обладнання: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, скляні палички, чорно-білий екран.<br>І варіант<br>Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій нітрату, калій гідроксиду; хлоридна кислота.
		+
		+	<u>№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду</u>
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(ІІ) сульфату і добавте 5 крапель розчину калій гідроксиду.
		+
		+	<u>№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу</u>
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі хлоридної кислоти.
		+
		+	<u>№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води</u>
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину калій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?
		+
		+	Добавте краплю хлоридної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.
		+
		+	Додатково.* Змішування розчинів купрум(ІІ) сульфату і натрій нітрату.
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій нітрату. Чи є ознаки перебігу реакції? Складіть рівняння реакції, запишіть його у повному йонному вигляді. Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.
		+
		+	II варіант
		+
		+	Реактиви: розчини купрум(ІІ) сульфату, натрій карбонату, натрій хлориду, натрій гідроксиду, сульфатної кислоти.
		+
		+	<u>№ 2. Реакції обміну в розчинах електролітів з випаданням осаду</u>
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку внесіть 5 крапель розчину купрум(П) сульфату і добавте 5 крапель розчину натрій гідроксиду.
		+
		+	<u>№ 3. Реакції обміну в розчинах електролітів з виділенням газу</u>
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку налийте концентрований розчин натрій карбонату об'ємом 1 мл і добавте 3-4 краплі розчину сульфатної кислоти.
		+
		+	<u>№ 4. Реакції обміну в розчинах електролітів з утворенням води</u>
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину натрій гідроксиду і одну краплю розчину фенолфталеїну. Яке забарвлення розчину?<br>Добавте краплю розчину сульфатної кислоти, перемішуючи рідину скляною паличкою. Якщо розчин не знебарвиться, добавте ще краплю кислоти. Поясніть, чому розчин знебарвився.
		+
		+	Додатково. * Змішування розчинів купрум(П) сульфату і натрій хлориду.
		+
		+	Інструкція
		+
		+	У пробірку внесіть 3-4 краплі розчину купрум(ІІ) сульфату й добавте стільки само крапель розчину натрій хлориду. Чи є ознаки перебігу реакції? Поясніть, чи можна скласти скорочене йонне рівняння цієї реакції. Зробіть висновок, чи відбулася хімічна реакція.<br><br>

	''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''		''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

User7: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>Хімія&...

2010-03-31T09:27:09Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>Хімія&...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 9 клас|Хімія 9 клас]]>> Хімія: Розв'язування розрахункових задач №3'''

<metakeywords>Хімія, клас, урок, на тему, 9 клас, Розв'язування розрахункових задач №3.</metakeywords>РОЗВ'ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ №3 

''Г. А. Лашевська, Геометрія, 9 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''

 Матеріали з хімії, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з хімії для 9 класу

 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].