Прислівники-синоніми і антоніми. Повні уроки - История изменений

User13 в 13:36, 8 августа 2012

2012-08-08T13:36:53Z

← Предыдущая		Версия 13:36, 8 августа 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>		<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>
	===Робота з текстом===		===Робота з текстом===
-	<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br>[[Image:Kalina t72.jpg]]	+	<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це [[Частини_мови_основні_способи_їх_розпізнавання._Повні_уроки\|'''частини мови''']]?<br>[[Image:Kalina t72.jpg]]

	{{#ev:youtube\|cSva_HCBN6k}}		{{#ev:youtube\|cSva_HCBN6k}}

-	<br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i>	+	<br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них [[Тема_15._Слова,_протилежні_за_значенням_(антоніми) \|'''антоніми''']] та [[Тема_14._Слова,_які_близькі_за_значенням_(синоніми) \|'''синоніми''']]. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i>

	[[Image:Kvochka t31.jpg]]		[[Image:Kvochka t31.jpg]]
Строка 23:		Строка 23:
	[[Image:Gorihu t72.jpg]]		[[Image:Gorihu t72.jpg]]

-	<br>Знайди у вірші прислівник та добери до нього антонім.<br><br>''Цілий день учора<br>Проблукав  у полі,<br>З вітром навздогінки<br>Бігав навмання. (В.Чумак)''<br><br>Чи є в наступному вірші прислівники?<br>''Щось хита очеретину –<br>Вудку я туди закинув,<br>Серце стиснулось моє,<br>Серце радується: є!<br>Плюснув блискавкою окунь,<br>Гепнувся у човен боком<br>І хвостом рожевим б`є. (В.Кочевський)''<br>Спробуй замінити прикметники прислівниками. Як змінився після цього вірш?<br>[[Image:Rubalka t72.jpg]]	+	<br>Знайди у вірші [[Прислівник_як_частина_мови._Повні_уроки\|'''прислівник''']] та добери до нього антонім.<br><br>''Цілий день учора<br>Проблукав  у полі,<br>З вітром навздогінки<br>Бігав навмання. (В.Чумак)''<br><br>Чи є в наступному вірші прислівники?<br>''Щось хита очеретину –<br>Вудку я туди закинув,<br>Серце стиснулось моє,<br>Серце радується: є!<br>Плюснув блискавкою окунь,<br>Гепнувся у човен боком<br>І хвостом рожевим б`є. (В.Кочевський)''<br>Спробуй замінити прикметники прислівниками. Як змінився після цього вірш?<br>[[Image:Rubalka t72.jpg]]

	<br>Встанови зв`язок слів у наступному реченні.<br>''Вибіг дощик на дорогу,<br>Підвернув зненацька ногу.<br>Не біжить тепер, не скаче,<br>А стоїть і дуже плаче. (О.Диркавець)''<br><br>		<br>Встанови зв`язок слів у наступному реченні.<br>''Вибіг дощик на дорогу,<br>Підвернув зненацька ногу.<br>Не біжить тепер, не скаче,<br>А стоїть і дуже плаче. (О.Диркавець)''<br><br>
Строка 44:		Строка 44:
	<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>		<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>
	===Цікаво знати===		===Цікаво знати===
-	<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br>	+	<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. [[Виникнення_Запорізької_Січі._Повний_урок\|'''Запорізькі козаки''']] завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br>
	{{#ev:youtube\|yScfbwbSHjk&feature}}		{{#ev:youtube\|yScfbwbSHjk&feature}}

User24 в 18:20, 1 мая 2011

2011-05-01T18:20:02Z

Внесённые изменения

User24 в 18:13, 1 мая 2011

2011-05-01T18:13:48Z

← Предыдущая		Версия 18:13, 1 мая 2011
Строка 33:		Строка 33:
	<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br>		<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br>
	{{#ev:youtube\|yScfbwbSHjk&feature}}		{{#ev:youtube\|yScfbwbSHjk&feature}}
		+
		+	{{#ev:youtube\|RH1v40qo7ZY&feature}}

	<br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br>		<br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br>

User24 в 18:10, 1 мая 2011

2011-05-01T18:10:50Z

← Предыдущая		Версия 18:10, 1 мая 2011
Строка 31:		Строка 31:
	''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br>[[Image:Cal.jpg]]		''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br>[[Image:Cal.jpg]]

-	<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br><br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br>	+	<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br>
		+	{{#ev:youtube\|yScfbwbSHjk&feature}}
		+
		+	<br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br>

	<br>		<br>

User24 в 17:59, 1 мая 2011

2011-05-01T17:59:42Z

← Предыдущая		Версия 17:59, 1 мая 2011
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br>[[Image:~~kalina_t72~~.jpg]]	+	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br>[[Image:Kalina t72.jpg]]
		+
		+	{{#ev:youtube\|cSva_HCBN6k}}

	<br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i>		<br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i>

User24 в 17:53, 1 мая 2011

2011-05-01T17:53:28Z

← Предыдущая		Версия 17:53, 1 мая 2011
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br><br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.~~</i>~~	+	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br>[[Image:kalina_t72.jpg]]

-	~~[[Image~~:~~kvochka_t31~~.~~jpg]]~~	+	<br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i>

-	[[Image:~~bdzilka_t72~~.jpg]]<br><br>Знайди у реченнях прислівники. З якою метою їх ужито? Поясни.<br>''А потім на травинку повільно почало здиратися сонечко – червона в цяточку крапля.<br>На вершечку сонечко погойдалося-погойдалося та й полетіло. (Є.Шмогрун)''	+	[[Image:Kvochka t31.jpg]]
		+
		+	[[Image:Bdzilka t72.jpg]]<br><br>Знайди у реченнях прислівники. З якою метою їх ужито? Поясни.<br>''А потім на травинку повільно почало здиратися сонечко – червона в цяточку крапля.<br>На вершечку сонечко погойдалося-погойдалося та й полетіло. (Є.Шмогрун)''

	[[Image:Vesna t16.jpg]]		[[Image:Vesna t16.jpg]]
Строка 27:		Строка 29:
	''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br>[[Image:Cal.jpg]]		''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br>[[Image:Cal.jpg]]

-	<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br><br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.~~<br><br>~~<br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.~~<br><br><br><br><br><br><br><br>~~	+	<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br><br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br>
-		+
-	~~<br>~~	+
-		+
-	<br>	+

	<br>		<br>
Строка 39:		Строка 37:
	<u>'''Над уроком працювали'''</u><br>Пучко Л.В.<br>Губиш Т.В		<u>'''Над уроком працювали'''</u><br>Пучко Л.В.<br>Губиш Т.В

-	Білоус Н.Л.~~'''<br>'''~~	+	Білоус Н.Л.<br>
-		+
-	<br>	+

	----		----

User24 в 17:51, 1 мая 2011

2011-05-01T17:51:43Z

← Предыдущая		Версия 17:51, 1 мая 2011
Строка 3:		Строка 3:
	<br>		<br>

-	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br><br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i><br><br>Знайди у реченнях прислівники. З якою метою їх ужито? Поясни.<br>''А потім на травинку повільно почало здиратися сонечко – червона в цяточку крапля.<br>На вершечку сонечко погойдалося-погойдалося та й полетіло. (Є.Шмогрун)''	+	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br><br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i>
		+
		+	[[Image:kvochka_t31.jpg]]
		+
		+	[[Image:bdzilka_t72.jpg]]<br><br>Знайди у реченнях прислівники. З якою метою їх ужито? Поясни.<br>''А потім на травинку повільно почало здиратися сонечко – червона в цяточку крапля.<br>На вершечку сонечко погойдалося-погойдалося та й полетіло. (Є.Шмогрун)''

	[[Image:Vesna t16.jpg]]		[[Image:Vesna t16.jpg]]
Строка 21:		Строка 25:
	''У місті - дванадцять ринків, на кожному ринку - по тридцять людей, у кожного - по двадцять чотири дитини.                                                    <br>''		''У місті - дванадцять ринків, на кожному ринку - по тридцять людей, у кожного - по двадцять чотири дитини.                                                    <br>''

-	''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br>[[Image:~~cal~~.jpg]]	+	''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br>[[Image:Cal.jpg]]

	<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br><br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br><br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br><br><br><br><br><br><br><br>		<br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br><br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br><br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br><br><br><br><br><br><br><br>

User24 в 17:49, 1 мая 2011

2011-05-01T17:49:11Z

Внесённые изменения

User24 в 17:46, 1 мая 2011

2011-05-01T17:46:27Z

Внесённые изменения

User24 в 17:40, 1 мая 2011

2011-05-01T17:40:38Z

← Предыдущая		Версия 17:40, 1 мая 2011
Строка 3:		Строка 3:


		+	''' Прислівники-синоніми і антоніми'''<br><br> Мета<br> -      Повторити вивчене про прислівник;<br> -      Вчитись розпізнавати прислівники у тексті;<br>-       Вчитись добирати синоніми та антоніми до прислівників;<br>-       Збагачувати словниковий запас учнів;<br> -      Виховувати шанобливе ставлення до рідної мови та культури.<br><br>Тип уроку: Навчально-виховний<br> <br>Хід уроку:<br><br>Робота з текстом<br><br>'''Синоніми – це слова, близькі за значенням'''. Є такі і серед прислівників:  нелегко, важко; ніжно, лагідно;  пильно, уважно.<br>Серед прислівників також є слова, '''протилежні за значенням, це-антоніми''': сумно-весело, холодно-жарко.<br><br>''Є багато країн на землі,<br>В них – озера, річки і долини…<br>Є країни великі й малі, <br> А найкраща –моя Батьківщина!''<br>Знайди в тексті антоніми. Які це частини мови?<br><br>Прочитай текст. Випиши з нього прислівники та добери до них антоніми та синоніми. Якщо в роботі виникнуть труднощі, звернись до словника.<br>'''''Моє село'''''<i><br>Ранок тихо завітав до села. Пробудилося сонечко і відімкнуло променями-ключами двері нового дня.<br>Першим привітав гостей півник-сурмач. Він радісно заспівав ранкову пісеньку. Все живе розплющило очі. Кожен розпочав роботу. Поважно пройшов подвір`ям хазяїн-індик у білій сорочці з червоним бантом. Вийшла турботлива квочка з курчатами. Вони, як кульбабки, засіяли двір. Мама-качка повільно вивела до ставка своїх каченят. Жовтенькі ку́льки поскочувалися швиденько у прозору водичку. Здалося, що невидимий художник-пейзажист змочив у ставку пензлика з жовтою фарбою. Почулося мукання корів. Їхнє стадо вийшло на соковиту духмяну траву.<br>На городі жовтогарячі гарбузи розповідають сни свої кавунам у смугастих сорочках. Поруч вихваляється  червонощокий помідор: «Любить мене сонечко більше за всіх!» А пелюстки білої гречки таємниче перешіптуються з бджолами-трудівницями.<br>День крокує величавою ходою казковими вулицями села, безкраїми гаями, широкими ланами. Сором`язливо посміхається, на відпочинок не зупиняється. Багато ще треба зробити до зустрічі з братом вечором.</i><br><br>Знайди у реченнях прислівники. З якою метою їх ужито? Поясни.<br>''А потім на травинку повільно почало здиратися сонечко – червона в цяточку крапля.<br>На вершечку сонечко погойдалося-погойдалося та й полетіло. (Є.Шмогрун)''<br>Напровесні зашуміли грайливі струмочки. Визирнуло із-за синьої хмаринки щасливе сонечко, і золоті зайчики побігли по синіх доріжках. (В.Григоренко)<br><br>Поясни, яку саме дію  означає прислівник, що вжитий у тексті.<br>''Тепер в ліщину зайдем<br>Серед дубів старих.<br>-Ану, хто перший знайде<br>На цім кущі горіх?<br>Наввипередки скачуть<br>Хлопчак за хлопчаком.<br>Гукать:-Бачу, бачу<br>Горішок під листком! (Н.Забіла)''<br>

		+	[[Image:gorihu_t72.jpg]]

		+	<br>Знайди у вірші прислівник та добери до нього антонім.<br><br>''Цілий день учора<br>Проблукав  у полі,<br>З вітром навздогінки<br>Бігав навмання. (В.Чумак)''<br><br>Чи є в наступному вірші прислівники?<br>''Щось хита очеретину –<br>Вудку я туди закинув,<br>Серце стиснулось моє,<br>Серце радується: є!<br>Плюснув блискавкою окунь,<br>Гепнувся у човен боком<br>І хвостом рожевим б`є. (В.Кочевський)''<br>Спробуй замінити прикметники прислівниками. Як змінився після цього вірш?<br><br>Встанови зв`язок слів у наступному реченні.<br>''Вибіг дощик на дорогу,<br>Підвернув зненацька ногу.<br>Не біжить тепер, не скаче,<br>А стоїть і дуже плаче. (О.Диркавець)''<br><br>Продовжи ряд<br><br>Добери до прислівників синоніми.<br>Радісно – весело, святково, грайливо…<br>Легенько, яскраво, ледь-ледь, непомітно, рясно, радісно, щедро, тоненько, барвисто, навшпиньки, голосисто, ніжно, хвилююче, затишно, стрімко, лагідно, тихесенько, казково, чарівно, навкруги, крадькома.<br>Добери до прислівників антоніми.<br>Щедро-скупо, бідно… <br>Високо, здалека, мелодійно, мрійливо, таємниче, легенько, здивовано, вражено, тихо, майстерно, гостинно, взимку, холодно, сніжно, морозно, навкруги, скрізь, сумно, холодно, шалено, загадково, чарівно, мрійливо, безпробудно, жваво, навкруги, замріяно, мерехтливо, іскристо, навмисно.<br>



		+	Загадки<br><br>''Чотири кольори мають, раз у три місяці барви міняють?<br><br>День вихідний для забав і дозвілля  <br>Останній у тижні. Як зветься?(Л.Павленко) <br>''
		+
		+	''У місті - дванадцять ринків, на кожному ринку - по тридцять людей, у кожного - по двадцять чотири дитини.                                                    <br>''
		+
		+	''Маю я короткий вік, <br>бо живу всього лиш рік.  <br>Худну я із кожним днем і зовусь... ''<br><br>Слова для відгадок: календар, рік, неділя.<br><br>Хто краще скаже про…(Поясни, що означає це слово)<br><br>Бутерброд - тонкий шматок хліба з маслом, сиром, ковбасою.<br>Вегетаріанець - …<br>Юшка - …<br>Вечеря - …<br>Компот - …<br>Каша - … .<br><br>Розвиток спостережливості<br><br>Існує маленька таємниця: розвивати свою спостережливість можна не тільки під час спеціальних занять, потрібно для цього використовувати будь-яку ситуацію. Щоб відточити спостережливість, досить усього лише відкрити очі – і перед тобою з`являться безліч різноманітних предметів, повз які ти проходиш тисячу разів на день, не розглядаючи їх та не приділяючи їм уваги.<br>Розглядання завжди потрібно починати з деталей. Не намагайся з першого погляду «запам`ятати» весь предмет цілком.<br><br>1.Немає нічого прикрішого, ніж забувати обличчя людей. Помилка багатьох з нас полягає у тому, що ми намагаємося запам`ятати все обличчя в цілому, а не в деталях. Вправи можна починати зі своїх знайомих, а потім переходити й на сторонніх людей. Результати дадуть про себе знати незабаром.<br>Розглядати обличчя потрібно, починаючи з окремих деталей. Спочатку зверни увагу на ніс. Далі переходь до очей. Потім розглянь губи. Після цього розглянь підборіддя.<br>Далі відзнач колір волосся, форму голови. Ти помітиш, що в одного буде досить легко пригадати ніс, в іншого – очі, у третього – підборіддя.<br>Перш ніж приступати до цієї вправи, спробуй описати вголос зовнішність кого-небудь із близьких або знайомих. Незабаром ти виявиш, що додати до невиразного портрета, що в тебе вийшов, нема чого. Виходить, ти жодного разу уважно не вдивлявся у їхні обличчя. Якщо це так, то як же пригадувати обличчя  сторонніх або малознайомих людей?<br><br>Цікаво знати<br><br>Властивості глини<br>Варто знати про глину те, що у ній нема бактерій і що нею можна лікуватися! Вона поглинає токсини, гази і вбиває хвороботворні мікроби. Якщо глиняний порошок поставити на тарілці  в холодильник на 2-4 години, то там зникнуть  неприємні запахи.<br>Овочі не гниють взимку, якщо перед закладанням у погріб на зиму їх опустити на кілька секунд у глиняну бовтанку, а потім підсушити. На мишей не діє отрута, якщо поряд  з отрутами є глина.<br>У давні часи глиною лікувалися від різних харчових отруєнь, а також від холери, дезинтерії. Запорізькі козаки завжди мали при собі глину як лікувальний препарат, адже глина загоює рани, опіки, виразки.<br>Глина лікує також захворювання шлунка, печінки, легенів.<br>Лікування буде повним, якщо застосовують глину внутрішньо і зовнішньо одночасно вранці натщесерце і ввечері перед сном. Ковтають кульку розміром з горошинку.<br>Під час лікування глиною не слід вживати м`яса, а дотримуватись молочно-рослинної дієти. Це сприятиме очищенню організму від токсинів, швидшому одужанню.<br>Яка ж глина лікувальна?<br>Є чимало різновидів глини: біла, сіра, зелена, жовта, блакитна, червона, коричнева. У науковій медицині застосовують порошок тільки білої глини, у народній – глину, яка є у місцевості, де живе людина, а не привозну.<br>Якщо глину розвести водою, накласти на тканину і протерти зуби, то з них зніметься жовтий наліт, а ясна перестануть кровоточити.<br>Якщо очі промити відстояною над шаром глини водою, то запалення повік пройдуть.<br><br><br>Завдання до теми<br>1.Розкажи про свої враження від поїздки у село.<br>2.Склади твір на тему «Ми з татом на рибалці».<br>3.Розкажи, що ти знаєш про народну медицину.<br>4.Склади твір-роздум на тему «Продукти здорового харчування».<br><br>Запитання до теми<br>1.Що таке прислівник?<br>2.Що таке синоніми?<br>3.Що таке антоніми? <br>4.На які питання відповідають прислівники?<br><br>Список використаних джерел<br>1.Вашуленко М.С.Орфоепія і орфографія.-Київ, 2008.-63 с.<br>2.Гамалій А.Т. Ігри та цікаві вправи з української мови для 1-4 класів.-Київ, 2001-75 с.<br>3.Словниковий дивосвіт./Авт.-упоряд. Ісаєнко О.В.-Х.:Країна мрій, 2009.-352 с.<br>4.Урок на тему: «Ознайомлення з прислівником як частиною мови» Губиш Т.В., вчителя початкових класів Розважівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Іванківського р-ну Київської обл.<br>5.Урок на тему: «Прислівник. Повторення.» Білоус Н.Л., вчителя української мови та літератури Требухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Броварського району Київської обл.<br><br><br><br>Відредаговано і надіслано Пучко Л.В.<br><br><br><br><br><br><br><br>
		+
		+	<br>
		+
		+	<br>
		+
		+	<br>

	----		----