Приголосні мають різний характер - История изменений

User13 в 08:54, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:54:42Z

← Предыдущая		Версия 08:54, 1 ноября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет Знань''']]'''>>'''[[Інформатика\|'''Інформатика''']]'''>>'''[[Інформатика 2 клас\|'''Інформатика 2 клас''']]'''>> Інформатика:«Приголосні мають різний характер» '''		[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет Знань''']]'''>>'''[[Інформатика\|'''Інформатика''']]'''>>'''[[Інформатика 2 клас\|'''Інформатика 2 клас''']]'''>> Інформатика:«Приголосні мають різний характер» '''

-	<br> '''Приголосні мають різний характер'''	+	<br> '''[[Дзвінкі_та_глухі_приголосні_звуки._Конспект\|Приголосні]] мають різний характер'''

	<span class="1"><span style="color:black"><!--[if gte mso 9]><xml>		<span class="1"><span style="color:black"><!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 331:		Строка 331:
	</span></span>		</span></span>

-	<span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні	+	<span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці [[Вступ._Значення_української_мови_в_житті_суспільства._Українська_мова_–_державна_мова_України._Презентація_уроку\|української мови ]]вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні
	</span></span>  приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.		</span></span>  приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.

Строка 1636:		Строка 1636:
	<span class="1"><span style="color:black">Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.</span></span>		<span class="1"><span style="color:black">Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.</span></span>

-	<span class="1">[[Image:57 2.jpg\|550x320px\| Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова. ]]	+	<span class="1">[[Image:57 2.jpg\|550x320px\|Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.]]
	</span>		</span>
	<!--[if gte mso 9]><xml>		<!--[if gte mso 9]><xml>

User13 в 08:53, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:53:39Z

← Предыдущая		Версия 08:53, 1 ноября 2012
Строка 1634:		Строка 1634:
	<![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:197.75pt;mso-element-frame-height: 36.5pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:61.25pt;mso-element-top:347.9pt;mso-height-rule:exactly"></div> <span><span style="mso-list:Ignore"><span>		<![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:197.75pt;mso-element-frame-height: 36.5pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:61.25pt;mso-element-top:347.9pt;mso-height-rule:exactly"></div> <span><span style="mso-list:Ignore"><span>

-	<span class="1"><span style="color:black">Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.</span></span>	+	<span class="1"><span style="color:black">Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.</span></span>

-	<span class="1">[[Image:~~57_2~~.jpg]]	+	<span class="1">[[Image:57 2.jpg\|550x320px\| Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова. ]]
	</span>		</span>
	<!--[if gte mso 9]><xml>		<!--[if gte mso 9]><xml>

User13 в 08:52, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:52:09Z

← Предыдущая		Версия 08:52, 1 ноября 2012
Строка 1312:		Строка 1312:
	<o:AllowPNG/>		<o:AllowPNG/>
	</o:OfficeDocumentSettings>		</o:OfficeDocumentSettings>
-	</xml><![endif]-->	+	</xml><![endif]--> <!--[if gte mso 9]><xml>
-		+
-	<!--[if gte mso 9]><xml>	+
	<o:OfficeDocumentSettings>		<o:OfficeDocumentSettings>
	<o:AllowPNG/>		<o:AllowPNG/>
	</o:OfficeDocumentSettings>		</o:OfficeDocumentSettings>
-	</xml><![endif]-->	+	</xml><![endif]-->
-		+
	<!--[if gte mso 9]><xml>		<!--[if gte mso 9]><xml>
	<w:WordDocument>		<w:WordDocument>
Строка 1635:		Строка 1632:
	font-family:"Courier New";}		font-family:"Courier New";}
	</style>		</style>
-	<![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:197.75pt;mso-element-frame-height:	+	<![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:197.75pt;mso-element-frame-height: 36.5pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:61.25pt;mso-element-top:347.9pt;mso-height-rule:exactly"></div> <span><span style="mso-list:Ignore"><span>
-	36.5pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal:	+
-	page;mso-element-left:61.25pt;mso-element-top:347.9pt;mso-height-rule:exactly"></div> <span ~~style="mso-fareast-font-family:~~	+	<span class="1"><span style="color:black">Склади заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.</span></span>
-	~~"Lucida Sans Unicode";color:black;letter-spacing:-.85pt"~~><span style="mso-list:Ignore"><span ~~style="font:7.0pt~~ &~~quot~~;~~Times New Roman"">~~	+
-	~~</span></span></span>~~<span class="1"><span style="color:black">Склади	+
-	заблукали. Поверни їх на місце — утворяться слова.</span></span>	+

-	<span class="1">~~<span style="color~~:~~black" />~~</span>	+	<span class="1">[[Image:57_2.jpg]]
		+	</span>
	<!--[if gte mso 9]><xml>		<!--[if gte mso 9]><xml>
	<w:WordDocument>		<w:WordDocument>
Строка 1977:		Строка 1972:

	<br> <sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>		<br> <sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>
-	</span></span></div>	+	</span></span></span></span></span></div>
	<span>		<span>
	</span>		</span>

User13 в 08:50, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:50:33Z

Внесённые изменения

User13 в 08:49, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:49:33Z

Внесённые изменения

User13 в 08:48, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:48:30Z

Внесённые изменения

User13 в 08:47, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:47:06Z

Внесённые изменения

User13 в 08:46, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:46:24Z

← Предыдущая		Версия 08:46, 1 ноября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|''''Гіпермаркет Знань''']]'''>>'''[[Інформатика\|'''Інформатика''']]'''>>'''[[Інформатика 2 клас\|'''Інформатика 2 клас''']]'''>> Інформатика:'«Приголосні мають різний характер» '''	+	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет Знань''']]'''>>'''[[Інформатика\|'''Інформатика''']]'''>>'''[[Інформатика 2 клас\|'''Інформатика 2 клас''']]'''>> Інформатика:«Приголосні мають різний характер» '''

	<br> '''Приголосні мають різний характер'''		<br> '''Приголосні мають різний характер'''
Строка 329:		Строка 329:

	приголосних є звуки з твердим характером і є звуки - з м'яким. Учителька пояснила, що приголосні бувають твердими і м'якими. <span class="30"><span style="color:black">Наприклад:		приголосних є звуки з твердим характером і є звуки - з м'яким. Учителька пояснила, що приголосні бувають твердими і м'якими. <span class="30"><span style="color:black">Наприклад:
-	</span></span>	+	</span></span>

	<span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні		<span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні
-	</span></span>	+	</span></span>

	приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.		приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.
Строка 663:		Строка 663:
	font-family:"Courier New";}		font-family:"Courier New";}
	</style>		</style>
-	<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:283.9pt;mso-element-frame-height: 328.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:66.8pt;mso-element-top:198.55pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:325.5pt;mso-element-top: 212.65pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br>	+	<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:283.9pt;mso-element-frame-height: 328.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:66.8pt;mso-element-top:198.55pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:325.5pt;mso-element-top: 212.65pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br>
	''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]''		''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]''

Строка 671:		Строка 671:
	</div>		</div>
	<span>		<span>
-	</span>	+	</span>

	<br>		<br>

User13 в 08:45, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:45:49Z

← Предыдущая		Версия 08:45, 1 ноября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 2 клас\|Інформатика 2 клас]]>> Інформатика:~~'''~~'«Приголосні мають різний характер» '''	+	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|''''Гіпермаркет Знань''']]'''>>'''[[Інформатика\|'''Інформатика''']]'''>>'''[[Інформатика 2 клас\|'''Інформатика 2 клас''']]'''>> Інформатика:'«Приголосні мають різний характер» '''

	<br> '''Приголосні мають різний характер'''		<br> '''Приголосні мають різний характер'''
Строка 326:		Строка 326:
	<![endif]--><span class="1"><span>Приголосні звуки утворюються		<![endif]--><span class="1"><span>Приголосні звуки утворюються
	за</span></span> участю голосу й шуму або тільки шуму.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся помітила, що серед		за</span></span> участю голосу й шуму або тільки шуму.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся помітила, що серед
-	</span></span>	+	</span></span>

	приголосних є звуки з твердим характером і є звуки - з м'яким. Учителька пояснила, що приголосні бувають твердими і м'якими. <span class="30"><span style="color:black">Наприклад:		приголосних є звуки з твердим характером і є звуки - з м'яким. Учителька пояснила, що приголосні бувають твердими і м'якими. <span class="30"><span style="color:black">Наприклад:
-	</span></span><span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні	+	</span></span>
-	</span></span>  приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.	+
		+	<span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні
		+	</span></span>
		+
		+	приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.

	<br> <!--[if !mso]>		<br> <!--[if !mso]>
Строка 659:		Строка 663:
	font-family:"Courier New";}		font-family:"Courier New";}
	</style>		</style>
-	<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:283.9pt;mso-element-frame-height: 328.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:66.8pt;mso-element-top:198.55pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:325.5pt;mso-element-top: 212.65pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> </div>	+	<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:283.9pt;mso-element-frame-height: 328.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:66.8pt;mso-element-top:198.55pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:325.5pt;mso-element-top: 212.65pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br>
		+	''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]''
		+
		+	Вислано читачаму з сайту
		+
		+	<br> <sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>
		+	</div>
	<span>		<span>
		+	</span>

-		+	<br>
-		+

		+	<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 702:		Строка 713:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

		+	<br>

		+	<br>

-		+	<br> ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]'' Вислано читачаму з сайту
-		+
-		+
-	''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]'' Вислано читачаму з сайту	+
-		+

		+	<br>

	<sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>		<sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>

		+	<br>

		+	<br>

-		+	<br>

		+	<br>

		+	<br> Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].

-		+	<br> Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].

-		+	<br>
-	~~Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].~~	+
-		+
-		+
-	~~Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].~~	+
-		+
-		+
-	<~~/span~~>	+

User13 в 08:44, 1 ноября 2012

2012-11-01T08:44:41Z

← Предыдущая		Версия 08:44, 1 ноября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет Знань~~'''~~]]~~'''~~>>~~'''~~[[Інформатика\|~~'''~~Інформатика~~'''~~]]~~'''~~>>~~'''~~[[Інформатика 2 клас\|~~'''~~Інформатика 2 клас~~'''~~]]~~'''~~>> Інформатика:''''''«Приголосні мають різний характер» '''	+	[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 2 клас\|Інформатика 2 клас]]>> Інформатика:''''«Приголосні мають різний характер» '''

-		+	<br> '''Приголосні мають різний характер'''
-	'''Приголосні мають різний характер'''	+

	<span class="1"><span style="color:black"><!--[if gte mso 9]><xml>		<span class="1"><span style="color:black"><!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 8:		Строка 7:
	<o:AllowPNG/>		<o:AllowPNG/>
	</o:OfficeDocumentSettings>		</o:OfficeDocumentSettings>
-	</xml><![endif]--></span></span>	+	</xml><![endif]--></span></span>

	<span class="1"><span style="color:black"><!--[if gte mso 9]><xml>		<span class="1"><span style="color:black"><!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 325:		Строка 324:
	font-family:"Courier New";}		font-family:"Courier New";}
	</style>		</style>
-	<![endif]--><span class="1"><span ~~style="font-size:11.5pt;~~	+	<![endif]--><span class="1"><span>Приголосні звуки утворюються
-	~~mso-fareast-font-family:"Times New Roman";color:black;mso-ansi-language:UK;~~	+
-	~~mso-fareast-language:UK;mso-bidi-language:AR-SA"~~>Приголосні звуки утворюються	+
	за</span></span> участю голосу й шуму або тільки шуму.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся помітила, що серед		за</span></span> участю голосу й шуму або тільки шуму.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся помітила, що серед
		+	</span></span>

-	приголосних є звуки з твердим характером і є звуки - з м'яким. Учителька пояснила, що приголосні бувають твердими і м'якими.~~</span></span>~~ <span class="30"><span style="color:black">Наприклад:	+	приголосних є звуки з твердим характером і є звуки - з м'яким. Учителька пояснила, що приголосні бувають твердими і м'якими. <span class="30"><span style="color:black">Наприклад:
-	</span></span><span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span>	+	</span></span><span class="30pt"><span style="color:black">тин — тінь.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">А на уроці української мови вчителька розповідала, як розпізнавати дзвінкі й глухі приголосні звуки.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Для цього затули долонями вуха та вимови звук [д], а потім [т].</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні
		+	</span></span>  приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй і ти.

-	<~~span class="1"~~><span style="color:black">Якщо у вухах дзвенить, то це дзвінкий приголосний звук.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Ганнуся і гномик спробували вимовляти різні	+	<br> <!--[if !mso]>
-	~~приголосні звуки і запам'ятовувати, які з них дзвінкі, а які — глухі. Спробуй~~	+
-	~~і ти.</span></span>~~	+
-		+
-		+
-		+
-	<!--[if !mso]>	+
	<style>		<style>
	v\:* {behavior:url(#default#VML);}		v\:* {behavior:url(#default#VML);}
Строка 346:		Строка 339:
	.shape {behavior:url(#default#VML);}		.shape {behavior:url(#default#VML);}
	</style>		</style>
-	<![endif]-->	+	<![endif]-->
-		+
	<!--[if gte mso 9]><xml>		<!--[if gte mso 9]><xml>
	<o:OfficeDocumentSettings>		<o:OfficeDocumentSettings>
Строка 667:		Строка 659:
	font-family:"Courier New";}		font-family:"Courier New";}
	</style>		</style>
-	<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:283.9pt;mso-element-frame-height:	+	<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:283.9pt;mso-element-frame-height: 328.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:66.8pt;mso-element-top:198.55pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:325.5pt;mso-element-top: 212.65pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> </div>
-	328.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal:	+	<span>
-	page;mso-element-left:66.8pt;mso-element-top:198.55pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:	+
-	page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:325.5pt;mso-element-top:	+
-	212.65pt;mso-height-rule:exactly">	+
-	~~{\| vspace="0" hspace="0" cellspacing="0" cellpadding="0"~~	+
-	\|-	+
-	~~\| valign="top" align="left" style="padding-top:0cm;padding-right:0cm;~~	+
-	~~padding-bottom:0cm;padding-left:0cm" \|~~	+
-	<~~span style="font-size:1.0pt;color:windowtext;~~	+
-	~~mso-fareast-language:RU"~~>	+
-	</span>	+

-	\|}
-	~~</div> <br> </div> <span style="font-size:1.0pt;font-family:"Courier New";mso-fareast-font-family:~~
-	~~"Times New Roman";mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:~~
-	~~AR-SA">~~

-	~~</span>~~

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 723:		Строка 702:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

-	~~<br>~~	+
		+
		+
		+

	''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]'' Вислано читачаму з сайту		''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]'' Вислано читачаму з сайту

-	<br> <sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>

-	~~<br>~~

-	<br>	+	<sub>Відео з інформатики [[Інформатика\|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]]</sub>
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+

	Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].		Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].
		+

	Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].		Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].
		+
		+
		+	</span>