Привітання. Повторення матеріалу попередніх Unitів. - История изменений

ВикторияМора в 07:41, 14 июня 2012

2012-06-14T07:41:51Z

← Предыдущая		Версия 07:41, 14 июня 2012
Строка 105:		Строка 105:
	2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.		2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.

-	3. ~~http://~~www.english.language.ru та ~~http://~~www.uroki.net.	+	3. www.english.language.ru та www.uroki.net.

	4. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.		4. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.

ВикторияМора в 07:39, 14 июня 2012

2012-06-14T07:39:25Z

← Предыдущая		Версия 07:39, 14 июня 2012
Строка 45:		Строка 45:
	=== Повторення Present Continuous. Письмова вправа ===		=== Повторення Present Continuous. Письмова вправа ===

-	<br>Now I want you to do some [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%80%9CPresent_Simple%E2%80%9D._%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 exercises] to revise the Present Continious and Present Simple Tense. ''Who can explain how this tense is formed?''<br><br>'''Вправа 1. Розкрийте скобки, вживаючи дієслово у Рresent Соntinuous або Рresent Simple.  '''<br><br>1. I (to watch TV) now. I (to watch TV) every day. <br>2. He (to read a book) now. He (to read a book) every night.  <br>3. We (to eat) [[Лексична тема „У продовольчому магазині”. Розвиток діалогічного мовлення.\|apples]] now. We (to eat) apples every day. <br>4. They (to do an exercise) now. They (to do an exercise) every morning. <br>5. I (to listen to music) now. I (to listen to music) in the evening. <br>6. She (not to sleep) now. She (not to sleep) after lunch. <br>7. We (not to drink) milk now. We (not to drink) milk in the morning. <br>8. [[Знайомство з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”\|My brother]] (not to sleep) now. My brother (not to sleep) in the afternoon. <br>9. My father (not to wash) now. My father (not to wash) before supper. <br>10. You (to go) to [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|~~shool~~]] now? You (to go) to shool every day? <br><br>'''Вправа 2. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Continious).'''<br><br>1. My brother is wathcing TV now. <br>2. The pupil is answering the question. <br>3. I am reading a [[Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі.\|new book]]. <br>4. Jenny is playing a guitar. <br>5. They are having fun in the yard. <br>6. Jack is taking a pen and writing [[Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. Unit 7. les 1. Аудіювання та читання діалогу\|new words]] in the text book. <br>7. She is walking in the park. <br>8. Ann is talking with her mother.<br><br>'''Вправа 3. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Simple).'''<br><br>1. My moother works in the office. <br>2. My friend always goes to school at 8 o'clock. <br>3. I often go to [[Тема 26. Скарби України. Музеї.\|museum]] on weekends. <br>4. Ann and Sam play the piano well. <br>5. Her father goes home after work at 7 o'clock. <br>6. I brush my teeth every day. <br>7. We usually go to the theatre on Sunday. <br>8. My friend writes poems. <br><br>	+	<br>Now I want you to do some [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%80%9CPresent_Simple%E2%80%9D._%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 exercises] to revise the Present Continious and Present Simple Tense. ''Who can explain how this tense is formed?''<br><br>'''Вправа 1. Розкрийте скобки, вживаючи дієслово у Рresent Соntinuous або Рresent Simple.  '''<br><br>1. I (to watch TV) now. I (to watch TV) every day. <br>2. He (to read a book) now. He (to read a book) every night.  <br>3. We (to eat) [[Лексична тема „У продовольчому магазині”. Розвиток діалогічного мовлення.\|apples]] now. We (to eat) apples every day. <br>4. They (to do an exercise) now. They (to do an exercise) every morning. <br>5. I (to listen to music) now. I (to listen to music) in the evening. <br>6. She (not to sleep) now. She (not to sleep) after lunch. <br>7. We (not to drink) milk now. We (not to drink) milk in the morning. <br>8. [[Знайомство з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”\|My brother]] (not to sleep) now. My brother (not to sleep) in the afternoon. <br>9. My father (not to wash) now. My father (not to wash) before supper. <br>10. You (to go) to [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|school]] now? You (to go) to shool every day? <br><br>'''Вправа 2. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Continious).'''<br><br>1. My brother is wathcing TV now. <br>2. The pupil is answering the question. <br>3. I am reading a [[Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі.\|new book]]. <br>4. Jenny is playing a guitar. <br>5. They are having fun in the yard. <br>6. Jack is taking a pen and writing [[Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. Unit 7. les 1. Аудіювання та читання діалогу\|new words]] in the text book. <br>7. She is walking in the park. <br>8. Ann is talking with her mother.<br><br>'''Вправа 3. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Simple).'''<br><br>1. My moother works in the office. <br>2. My friend always goes to school at 8 o'clock. <br>3. I often go to [[Тема 26. Скарби України. Музеї.\|museum]] on weekends. <br>4. Ann and Sam play the piano well. <br>5. Her father goes home after work at 7 o'clock. <br>6. I brush my teeth every day. <br>7. We usually go to the theatre on Sunday. <br>8. My friend writes poems. <br><br>

	=== Повторення теми "Мій робочий день" ===		=== Повторення теми "Мій робочий день" ===

ВикторияМора в 07:36, 14 июня 2012

2012-06-14T07:36:27Z

← Предыдущая		Версия 07:36, 14 июня 2012
Строка 31:		Строка 31:
	<br>		<br>

-	[[Image:Vesna.jpg\|~~376x283px~~\|підсніжник]]<br>	+	[[Image:Vesna.jpg\|370x283px\|підсніжник]]<br>

-	[[Image:Leto.jpg\|~~375x233px~~\|сонячники]]	+	[[Image:Leto.jpg\|370x233px\|сонячники]]

-	[[Image:Osen.jpg\|~~376x251px~~\|осінь]]	+	[[Image:Osen.jpg\|372x251px\|осінь]]

-	[[Image:Vesna1.jpg\|~~372x279px~~\|море весною]]	+	[[Image:Vesna1.jpg\|370x279px\|море весною]]

	[[Image:Winter1.jpg\|370x277px\|зима]]		[[Image:Winter1.jpg\|370x277px\|зима]]
Строка 57:		Строка 57:
	=== Повторення теми "Опис тварин" ===		=== Повторення теми "Опис тварин" ===

-	<br>I want to show you the pictures with different [[People and animals in the country and in the city\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|~~358x303px~~\|ведмідь]]<br>	+	<br>I want to show you the pictures with different [[People and animals in the country and in the city\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|370x303px\|ведмідь]]<br>

-	[[Image:Fox.jpeg\|~~360x217px~~\|лиса]]	+	[[Image:Fox.jpeg\|370x217px\|лиса]]

-	[[Image:Zayac.jpg\|~~360x269px~~\|білий заєць]]	+	[[Image:Zayac.jpg\|370x269px\|білий заєць]]

-	[[Image:Dog.jpg\|~~359x329px~~\|рудий пес]]	+	[[Image:Dog.jpg\|370x329px\|рудий пес]]

-	[[Image:Lion1.jpg\|~~360x248px~~\|лев]]<br>	+	[[Image:Lion1.jpg\|370x248px\|лев]]<br>

	<br>		<br>

ВикторияМора в 07:34, 14 июня 2012

2012-06-14T07:34:04Z

← Предыдущая		Версия 07:34, 14 июня 2012
Строка 7:		Строка 7:
	=== Мета уроку ===		=== Мета уроку ===

-	Удосконалення навичок усного мовлення, читання, письма та аудіювання. [[~~Повторення_матеріалу_~~(~~Units_4~~-6).\|Повторення пройденого матеріалу.]]<br><br>	+	Удосконалення навичок усного мовлення, читання, письма та аудіювання. [[Повторення матеріалу (Units 4-6).\|Повторення пройденого матеріалу.]]<br><br>

	=== Завдання уроку ===		=== Завдання уроку ===

-	повторити пройдений матеріал та закріпити знання, отримані на уроках англійської мови за [[~~Англійська_мова_4_клас~~\|третій клас]].<br><br>	+	повторити пройдений матеріал та закріпити знання, отримані на уроках англійської мови за [[Англійська мова 4 клас\|третій клас]].<br><br>

	=== Хід уроку ===		=== Хід уроку ===
Строка 27:		Строка 27:
	=== Повторення теми "Погода" ===		=== Повторення теми "Погода" ===

-	<br>(Вчитель показує учням зображення, а вони повинні вгадати, що це за пора року та дати пояснення).<br>I'd like to show some pictures and you will tell me what season it is and explain why you think so. Try to describe this [[~~What_is_your_favourite_season~~?\|season]] as you can. What is the weather on the picture?	+	<br>(Вчитель показує учням зображення, а вони повинні вгадати, що це за пора року та дати пояснення).<br>I'd like to show some pictures and you will tell me what season it is and explain why you think so. Try to describe this [[What is your favourite season?\|season]] as you can. What is the weather on the picture?
-		+

		+	<br>

	[[Image:Vesna.jpg\|376x283px\|підсніжник]]<br>		[[Image:Vesna.jpg\|376x283px\|підсніжник]]<br>
Строка 45:		Строка 45:
	=== Повторення Present Continuous. Письмова вправа ===		=== Повторення Present Continuous. Письмова вправа ===

-	<br>Now I want you to do some [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%80%9CPresent_Simple%E2%80%9D._%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 exercises] to revise the Present Continious and Present Simple Tense. ''Who can explain how this tense is formed?''<br><br>'''Вправа 1. Розкрийте скобки, вживаючи дієслово у Рresent Соntinuous або Рresent Simple.  '''<br><br>1. I (to watch TV) now. I (to watch TV) every day. <br>2. He (to read a book) now. He (to read a book) every night.  <br>3. We (to eat) [[~~Лексична_тема_„У_продовольчому_магазині”~~.~~_Розвиток_діалогічного_мовлення~~.\|apples]] now. We (to eat) apples every day. <br>4. They (to do an exercise) now. They (to do an exercise) every morning. <br>5. I (to listen to music) now. I (to listen to music) in the evening. <br>6. She (not to sleep) now. She (not to sleep) after lunch. <br>7. We (not to drink) milk now. We (not to drink) milk in the morning. <br>8. [[~~Знайомство_з_новою_лексикою~~.~~_Розмовна_тема_“My_Family”~~\|My brother]] (not to sleep) now. My brother (not to sleep) in the afternoon. <br>9. My father (not to wash) now. My father (not to wash) before supper. <br>10. You (to go) to [[~~Гіпермаркет_Знань_~~-~~_перший_в_світі~~!\|shool]] now? You (to go) to shool every day? <br><br>'''Вправа 2. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Continious).'''<br><br>1. My brother is wathcing TV now. <br>2. The pupil is answering the question. <br>3. I am reading a [[~~Як_читають_книги~~?~~_Як_читати_“Читанку”~~?~~_Розумні_і_вірні_друзі~~.\|new book]]. <br>4. Jenny is playing a guitar. <br>5. They are having fun in the yard. <br>6. Jack is taking a pen and writing [[~~Знайомство_із_новою_лексикою_по_темі_„Професії”~~.~~_Unit_7~~.~~_les_1~~.~~_Аудіювання_та_читання_діалогу~~\|new words]] in the text book. <br>7. She is walking in the park. <br>8. Ann is talking with her mother.<br><br>'''Вправа 3. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Simple).'''<br><br>1. My moother works in the office. <br>2. My friend always goes to school at 8 o'clock. <br>3. I often go to [[~~Тема_26~~.~~_Скарби_України~~.~~_Музеї~~.\|museum]] on weekends. <br>4. Ann and Sam play the piano well. <br>5. Her father goes home after work at 7 o'clock. <br>6. I brush my teeth every day. <br>7. We usually go to the theatre on Sunday. <br>8. My friend writes poems. <br><br>	+	<br>Now I want you to do some [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%80%9CPresent_Simple%E2%80%9D._%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 exercises] to revise the Present Continious and Present Simple Tense. ''Who can explain how this tense is formed?''<br><br>'''Вправа 1. Розкрийте скобки, вживаючи дієслово у Рresent Соntinuous або Рresent Simple.  '''<br><br>1. I (to watch TV) now. I (to watch TV) every day. <br>2. He (to read a book) now. He (to read a book) every night.  <br>3. We (to eat) [[Лексична тема „У продовольчому магазині”. Розвиток діалогічного мовлення.\|apples]] now. We (to eat) apples every day. <br>4. They (to do an exercise) now. They (to do an exercise) every morning. <br>5. I (to listen to music) now. I (to listen to music) in the evening. <br>6. She (not to sleep) now. She (not to sleep) after lunch. <br>7. We (not to drink) milk now. We (not to drink) milk in the morning. <br>8. [[Знайомство з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”\|My brother]] (not to sleep) now. My brother (not to sleep) in the afternoon. <br>9. My father (not to wash) now. My father (not to wash) before supper. <br>10. You (to go) to [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|shool]] now? You (to go) to shool every day? <br><br>'''Вправа 2. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Continious).'''<br><br>1. My brother is wathcing TV now. <br>2. The pupil is answering the question. <br>3. I am reading a [[Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі.\|new book]]. <br>4. Jenny is playing a guitar. <br>5. They are having fun in the yard. <br>6. Jack is taking a pen and writing [[Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. Unit 7. les 1. Аудіювання та читання діалогу\|new words]] in the text book. <br>7. She is walking in the park. <br>8. Ann is talking with her mother.<br><br>'''Вправа 3. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Simple).'''<br><br>1. My moother works in the office. <br>2. My friend always goes to school at 8 o'clock. <br>3. I often go to [[Тема 26. Скарби України. Музеї.\|museum]] on weekends. <br>4. Ann and Sam play the piano well. <br>5. Her father goes home after work at 7 o'clock. <br>6. I brush my teeth every day. <br>7. We usually go to the theatre on Sunday. <br>8. My friend writes poems. <br><br>

	=== Повторення теми "Мій робочий день" ===		=== Повторення теми "Мій робочий день" ===
Строка 53:		Строка 53:
	=== Повторення теми "Місяці" ===		=== Повторення теми "Місяці" ===

-	<br>Dear children, please answer my questions: <br>''1. What [[~~Повторення_лексичних_тем_“names~~,~~_countries~~,~~_days_of_the_week~~,~~_months”~~\|month]] it is?<br>2. How much months are there in a year?<br>3. What are they?<br>4. Which month do you like the most and why?''<br><br>	+	<br>Dear children, please answer my questions: <br>''1. What [[Повторення лексичних тем “names, countries, days of the week, months”\|month]] it is?<br>2. How much months are there in a year?<br>3. What are they?<br>4. Which month do you like the most and why?''<br><br>

	=== Повторення теми "Опис тварин" ===		=== Повторення теми "Опис тварин" ===

-	<br>I want to show you the pictures with different [[~~People_and_animals_in_the_country_and_in_the_city~~\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|358x303px\|ведмідь]]<br>	+	<br>I want to show you the pictures with different [[People and animals in the country and in the city\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|358x303px\|ведмідь]]<br>

	[[Image:Fox.jpeg\|360x217px\|лиса]]		[[Image:Fox.jpeg\|360x217px\|лиса]]
Строка 75:		Строка 75:
	<br>''Did you go somewhere on holidays?''<br>Tell about your journey.<br><br>		<br>''Did you go somewhere on holidays?''<br>Tell about your journey.<br><br>

-	=== ~~10.~~ Повторення теми "У місті" ===	+	=== Повторення теми "У місті" ===

	<br>What did you do in the city during your holidays?<br><br>		<br>What did you do in the city during your holidays?<br><br>
Строка 83:		Строка 83:
	<br>Read the text and answer the questions.<br><br>'''My little brother'''		<br>Read the text and answer the questions.<br><br>'''My little brother'''

-	<br>I have a brother. His name is Alex. He is five years old and ne goes to the kindergarten.He has a lot of toys: three balls - yellow, red and blue; two kittens - black and grey; four green parrots, a white rabbit, a brown bear and five nice cars.<br>But Alex does not always play with his toys because he likes to play with me very much. His favourite game is hide-and-seek. When he hides under the table he asks me:<br>"Where do you think I am?"<br>I say:<br>"Are you under the [[Ілюстрації:~~_Умеблювання~~\|sofa]]?"<br>"No!"<br>"Are you in the box?"<br>"Try again!"<br>"You hide so well that I can't find you!"<br>Then he comes out and says: "Here Iam!" He is very funny!<br><br>''1. Do you have a sister or a brither? What is his/her name?<br>2. How many members are there in your family? ''<br><br>Now we will do some [[~~Present_Simple_test2~~\|simple exercise]]. You need to fill the gaps with the [[~~Тема_9~~.~~_Спеціалізація~~,~~_поділ_праці~~.~~_Продуктивність_праці~~.\|profession]], for example, "My father is an engineer". Now you, sentence by sentence with translation:<br><br>1. My father is...<br>2. My mother is...<br>3. My uncle is...<br>4. My sister is...<br>5. My brother is...<br>6. My aunt is...<br>7. My grandmother is...<br>8. My grandfather is... <br><br>	+	<br>I have a brother. His name is Alex. He is five years old and ne goes to the kindergarten.He has a lot of toys: three balls - yellow, red and blue; two kittens - black and grey; four green parrots, a white rabbit, a brown bear and five nice cars.<br>But Alex does not always play with his toys because he likes to play with me very much. His favourite game is hide-and-seek. When he hides under the table he asks me:<br>"Where do you think I am?"<br>I say:<br>"Are you under the [[Ілюстрації: Умеблювання\|sofa]]?"<br>"No!"<br>"Are you in the box?"<br>"Try again!"<br>"You hide so well that I can't find you!"<br>Then he comes out and says: "Here Iam!" He is very funny!<br><br>''1. Do you have a sister or a brither? What is his/her name?<br>2. How many members are there in your family? ''<br><br>Now we will do some [[Present Simple test2\|simple exercise]]. You need to fill the gaps with the [[Тема 9. Спеціалізація, поділ праці. Продуктивність праці.\|profession]], for example, "My father is an engineer". Now you, sentence by sentence with translation:<br><br>1. My father is...<br>2. My mother is...<br>3. My uncle is...<br>4. My sister is...<br>5. My brother is...<br>6. My aunt is...<br>7. My grandmother is...<br>8. My grandfather is... <br><br>

	=== Повторення займенників me, you, him, her, it, us, them ===		=== Повторення займенників me, you, him, her, it, us, them ===

-	<br>'''Translate the sentences using the pronouns "me", "you", "him", "her", "it", "us", "them".'''<br><br>1. Дай мені мою книгу.<br>2. Я хочу заспівати їй [[~~Народні_пісні~~.~~_Сьоїть_явір~~.~~_НАПАМ’ЯТЬ~~.~~_Котився_віночок~~.~~_Ой~~,~~_співаночки_мої~~.\|пісню]], у неї сьогодні день народження.<br>3. Мій брат ходить до школи. Батьки купують йому нові книжки.<br>4. У мене є собака. Я годую її щодня.<br>5. Наша вчителька дуже хороша. Вона навчає нас [[~~Англійська_мова_5_клас~~\|англійській мові]].<br>6. Вони повернуться ввечері, і я буду дивитись з ними телевізор.<br><br>	+	<br>'''Translate the sentences using the pronouns "me", "you", "him", "her", "it", "us", "them".'''<br><br>1. Дай мені мою книгу.<br>2. Я хочу заспівати їй [[Народні пісні. Сьоїть явір. НАПАМ’ЯТЬ. Котився віночок. Ой, співаночки мої.\|пісню]], у неї сьогодні день народження.<br>3. Мій брат ходить до школи. Батьки купують йому нові книжки.<br>4. У мене є собака. Я годую її щодня.<br>5. Наша вчителька дуже хороша. Вона навчає нас [[Англійська мова 5 клас\|англійській мові]].<br>6. Вони повернуться ввечері, і я буду дивитись з ними телевізор.<br><br>

-	=== Повторення теми "Шкільні предмети" ===	+	=== Повторення теми "Шкільні предмети" ===

-	<br>''1. What [[~~Повні_уроки~~\|school subjects]] do you know?<br>2. Which subject do you like the most? Why?<br>3. Do you like learning [[~~Английский_язык~~\|English]]?<br>4. Do you want to be a teacher? If yes, what subject do you like to teach?''<br><br>	+	<br>''1. What [[Повні уроки\|school subjects]] do you know?<br>2. Which subject do you like the most? Why?<br>3. Do you like learning [[Английский язык\|English]]?<br>4. Do you want to be a teacher? If yes, what subject do you like to teach?''<br><br>

	=== Кінець уроку ===		=== Кінець уроку ===
Строка 121:		Строка 121:
	Дорохіна Р.М.		Дорохіна Р.М.

-	~~Соловенко Н~~.П.	+	Любименко В.В.

	Мєдвєдєва К.		Мєдвєдєва К.
		+
		+	Соловенко Н.П.<br>

	----		----

ВикторияМора в 10:51, 13 июня 2012

2012-06-13T10:51:03Z

ВикторияМора в 09:50, 13 июня 2012

2012-06-13T09:50:02Z

Внесённые изменения

User11 в 11:39, 29 августа 2011

2011-08-29T11:39:24Z

← Предыдущая		Версия 11:39, 29 августа 2011
Строка 47:		Строка 47:
	----		----

-	'''<u>Над уроком працювали</u>'''	+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''

-	Дорохіна Р.М.	+	Дорохіна Р.М.

	Соловенко Н.П.		Соловенко Н.П.

-	Мєдвєдєва К.	+	Мєдвєдєва К.
		+
	----		----

-		+	<br>

	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
-

	[[Category:Англійська_мова_4_клас]]		[[Category:Англійська_мова_4_клас]]

User11 в 08:58, 22 марта 2011

2011-03-22T08:58:43Z

← Предыдущая		Версия 08:58, 22 марта 2011
Строка 31:		Строка 31:
	Список використаних джерел:		Список використаних джерел:

-	1. Урок на тему "Привітання", розроблено вчителем англ. мови — Соловенко Н.П.	+	1. Урок на тему "Привітання", розроблено вчителем англ. мови Соловенко Н.П.

	2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.		2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.

User11 в 08:58, 22 марта 2011

2011-03-22T08:58:13Z

← Предыдущая		Версия 08:58, 22 марта 2011
Строка 31:		Строка 31:
	Список використаних джерел:		Список використаних джерел:

-	1. Урок на тему "Привітання", розроблено вчителем англ. мови — Соловенко Н.П.	+	1. Урок на тему "Привітання", розроблено вчителем англ. мови — Соловенко Н.П.

-	2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.	+	2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.

	3. http://www.english.language.ru та http://www.uroki.net.		3. http://www.english.language.ru та http://www.uroki.net.
Строка 45:		Строка 45:
	<br>		<br>

-	~~Если у вас есть исправления~~ или ~~предложения к данному уроку~~, [http://xvatit.com/~~index~~.~~php?do=feedback напишите нам~~].	+	----
		+
		+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''
		+
		+	Дорохіна Р.М.
		+
		+	Соловенко Н.П.
		+
		+	Мєдвєдєва К.
		+	----
		+
		+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

	[[Category:Англійська_мова_4_клас]]		[[Category:Англійська_мова_4_клас]]

User24 в 13:56, 26 ноября 2010

2010-11-26T13:56:16Z

← Предыдущая		Версия 13:56, 26 ноября 2010
Строка 31:		Строка 31:
	Список використаних джерел:		Список використаних джерел:

-	1. ~~http://www~~.~~english~~.~~language.ru та http://www.uroki.net~~.	+	1. Урок на тему "Привітання", розроблено вчителем англ. мови — Соловенко Н.П.

-	2. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.	+	2. Завдання з Уроку "Повторення матеріалу", Коваленко А.Г.
		+
		+	3. http://www.english.language.ru та http://www.uroki.net.
		+
		+	4. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.

	<br>		<br>
Строка 45:		Строка 49:
	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

-	[[Category:~~Англійська_мова 4 клас~~]]	+	[[Category:Англійська_мова_4_клас]]

← Предыдущая		Версия 07:36, 14 июня 2012
Строка 31:		Строка 31:
	<br>		<br>

-	[[Image:Vesna.jpg\|~~376x283px~~\|підсніжник]]<br>	+	[[Image:Vesna.jpg\|370x283px\|підсніжник]]<br>

-	[[Image:Leto.jpg\|~~375x233px~~\|сонячники]]	+	[[Image:Leto.jpg\|370x233px\|сонячники]]

-	[[Image:Osen.jpg\|~~376x251px~~\|осінь]]	+	[[Image:Osen.jpg\|372x251px\|осінь]]

-	[[Image:Vesna1.jpg\|~~372x279px~~\|море весною]]	+	[[Image:Vesna1.jpg\|370x279px\|море весною]]

	[[Image:Winter1.jpg\|370x277px\|зима]]		[[Image:Winter1.jpg\|370x277px\|зима]]
Строка 57:		Строка 57:
	=== Повторення теми "Опис тварин" ===		=== Повторення теми "Опис тварин" ===

-	<br>I want to show you the pictures with different [[People and animals in the country and in the city\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|~~358x303px~~\|ведмідь]]<br>	+	<br>I want to show you the pictures with different [[People and animals in the country and in the city\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|370x303px\|ведмідь]]<br>

-	[[Image:Fox.jpeg\|~~360x217px~~\|лиса]]	+	[[Image:Fox.jpeg\|370x217px\|лиса]]

-	[[Image:Zayac.jpg\|~~360x269px~~\|білий заєць]]	+	[[Image:Zayac.jpg\|370x269px\|білий заєць]]

-	[[Image:Dog.jpg\|~~359x329px~~\|рудий пес]]	+	[[Image:Dog.jpg\|370x329px\|рудий пес]]

-	[[Image:Lion1.jpg\|~~360x248px~~\|лев]]<br>	+	[[Image:Lion1.jpg\|370x248px\|лев]]<br>

	<br>		<br>

← Предыдущая		Версия 10:51, 13 июня 2012
Строка 7:		Строка 7:
	=== Мета уроку ===		=== Мета уроку ===

-	Удосконалення навичок усного мовлення, читання, письма та аудіювання. Повторення пройденого матеріалу.<br><br>	+	Удосконалення навичок усного мовлення, читання, письма та аудіювання. [[Повторення_матеріалу_(Units_4-6).\|Повторення пройденого матеріалу.]]<br><br>

	=== Завдання уроку ===		=== Завдання уроку ===

-	повторити пройдений матеріал та закріпити знання, отримані на уроках англійської мови за третій клас.<br><br>	+	повторити пройдений матеріал та закріпити знання, отримані на уроках англійської мови за [[Англійська_мова_4_клас\|третій клас]].<br><br>

	=== Хід уроку ===		=== Хід уроку ===
Строка 23:		Строка 23:
	=== Пояснення мети уроку ===		=== Пояснення мети уроку ===

-	<br>Today we are going to revise the material we have passed in the previous year. So I hope you are ready to start!<br><br>	+	<br>Today we are going to revise the material we have passed in the [[Англійська мова 3 клас\|previous year]]. So I hope you are ready to start!<br><br>

	=== Повторення теми "Погода" ===		=== Повторення теми "Погода" ===

-	<br>(Вчитель показує учням зображення, а вони повинні вгадати, що це за пора року та дати пояснення).<br>I'd like to show some pictures and you will tell me what season it is and explain why you think so. Try to describe this season as you can. What is the weather on the picture?	+	<br>(Вчитель показує учням зображення, а вони повинні вгадати, що це за пора року та дати пояснення).<br>I'd like to show some pictures and you will tell me what season it is and explain why you think so. Try to describe this [[What_is_your_favourite_season?\|season]] as you can. What is the weather on the picture?
		+
		+

	[[Image:Vesna.jpg\|376x283px\|підсніжник]]<br>		[[Image:Vesna.jpg\|376x283px\|підсніжник]]<br>
Строка 43:		Строка 45:
	=== Повторення Present Continuous. Письмова вправа ===		=== Повторення Present Continuous. Письмова вправа ===

-	<br>Now I want you to do some exercises to revise the Present Continious and Present Simple Tense. ''Who can explain how this tense is formed?''<br><br>'''Вправа 1. Розкрийте скобки, вживаючи дієслово у Рresent Соntinuous або Рresent Simple.  '''<br><br>1. I (to watch TV) now. I (to watch TV) every day. <br>2. He (to read a book) now. He (to read a book) every night.  <br>3. We (to eat) apples now. We (to eat) apples every day. <br>4. They (to do an exercise) now. They (to do an exercise) every morning. <br>5. I (to listen to music) now. I (to listen to music) in the evening. <br>6. She (not to sleep) now. She (not to sleep) after lunch. <br>7. We (not to drink) milk now. We (not to drink) milk in the morning. <br>8. My brother (not to sleep) now. My brother (not to sleep) in the afternoon. <br>9. My father (not to wash) now. My father (not to wash) before supper. <br>10. You (to go) to shool now? You (to go) to shool every day? <br><br>'''Вправа 2. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Continious).'''<br><br>1. My brother is wathcing TV now. <br>2. The pupil is answering the question. <br>3. I am reading a new book. <br>4. Jenny is playing a guitar. <br>5. They are having fun in the yard. <br>6. Jack is taking a pen and writing new words in the text book. <br>7. She is walking in the park. <br>8. Ann is talking with her mother.<br><br>'''Вправа 3. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Simple).'''<br><br>1. My moother works in the office. <br>2. My friend always goes to school at 8 o'clock. <br>3. I often go to museum on weekends. <br>4. Ann and Sam play the piano well. <br>5. Her father goes home after work at 7 o'clock. <br>6. I brush my teeth every day. <br>7. We usually go to the theatre on Sunday. <br>8. My friend writes poems. <br><br>	+	<br>Now I want you to do some [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%80%9CPresent_Simple%E2%80%9D._%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 exercises] to revise the Present Continious and Present Simple Tense. ''Who can explain how this tense is formed?''<br><br>'''Вправа 1. Розкрийте скобки, вживаючи дієслово у Рresent Соntinuous або Рresent Simple.  '''<br><br>1. I (to watch TV) now. I (to watch TV) every day. <br>2. He (to read a book) now. He (to read a book) every night.  <br>3. We (to eat) [[Лексична_тема_„У_продовольчому_магазині”._Розвиток_діалогічного_мовлення.\|apples]] now. We (to eat) apples every day. <br>4. They (to do an exercise) now. They (to do an exercise) every morning. <br>5. I (to listen to music) now. I (to listen to music) in the evening. <br>6. She (not to sleep) now. She (not to sleep) after lunch. <br>7. We (not to drink) milk now. We (not to drink) milk in the morning. <br>8. [[Знайомство_з_новою_лексикою._Розмовна_тема_“My_Family”\|My brother]] (not to sleep) now. My brother (not to sleep) in the afternoon. <br>9. My father (not to wash) now. My father (not to wash) before supper. <br>10. You (to go) to [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!\|shool]] now? You (to go) to shool every day? <br><br>'''Вправа 2. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Continious).'''<br><br>1. My brother is wathcing TV now. <br>2. The pupil is answering the question. <br>3. I am reading a [[Як_читають_книги?_Як_читати_“Читанку”?_Розумні_і_вірні_друзі.\|new book]]. <br>4. Jenny is playing a guitar. <br>5. They are having fun in the yard. <br>6. Jack is taking a pen and writing [[Знайомство_із_новою_лексикою_по_темі_„Професії”._Unit_7._les_1._Аудіювання_та_читання_діалогу\|new words]] in the text book. <br>7. She is walking in the park. <br>8. Ann is talking with her mother.<br><br>'''Вправа 3. Поставте речення у запитальну та заперечну форму (Present Simple).'''<br><br>1. My moother works in the office. <br>2. My friend always goes to school at 8 o'clock. <br>3. I often go to [[Тема_26._Скарби_України._Музеї.\|museum]] on weekends. <br>4. Ann and Sam play the piano well. <br>5. Her father goes home after work at 7 o'clock. <br>6. I brush my teeth every day. <br>7. We usually go to the theatre on Sunday. <br>8. My friend writes poems. <br><br>

	=== Повторення теми "Мій робочий день" ===		=== Повторення теми "Мій робочий день" ===
Строка 51:		Строка 53:
	=== Повторення теми "Місяці" ===		=== Повторення теми "Місяці" ===

-	<br>Dear children, please answer my questions: <br>''1. What month it is?<br>2. How much months are there in a year?<br>3. What are they?<br>4. Which month do you like the most and why?''<br><br>	+	<br>Dear children, please answer my questions: <br>''1. What [[Повторення_лексичних_тем_“names,_countries,_days_of_the_week,_months”\|month]] it is?<br>2. How much months are there in a year?<br>3. What are they?<br>4. Which month do you like the most and why?''<br><br>

	=== Повторення теми "Опис тварин" ===		=== Повторення теми "Опис тварин" ===

-	<br>I want to show you the pictures with different animals. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|358x303px\|ведмідь]]<br>	+	<br>I want to show you the pictures with different [[People_and_animals_in_the_country_and_in_the_city\|animals]]. You will choose one animal and describe it.<br><br>[[Image:Bear.jpg\|358x303px\|ведмідь]]<br>

	[[Image:Fox.jpeg\|360x217px\|лиса]]		[[Image:Fox.jpeg\|360x217px\|лиса]]
Строка 81:		Строка 83:
	<br>Read the text and answer the questions.<br><br>'''My little brother'''		<br>Read the text and answer the questions.<br><br>'''My little brother'''

-	<br>I have a brother. His name is Alex. He is five years old and ne goes to the kindergarten.He has a lot of toys: three balls - yellow, red and blue; two kittens - black and grey; four green parrots, a white rabbit, a brown bear and five nice cars.<br>But Alex does not always play with his toys because he likes to play with me very much. His favourite game is hide-and-seek. When he hides under the table he asks me:<br>"Where do you think I am?"<br>I say:<br>"Are you under the sofa?"<br>"No!"<br>"Are you in the box?"<br>"Try again!"<br>"You hide so well that I can't find you!"<br>Then he comes out and says: "Here Iam!" He is very funny!<br><br>''1. Do you have a sister or a brither? What is his/her name?<br>2. How many members are there in your family? ''<br><br>Now we will do some simple exercise. You need to fill the gaps with the profession, for example, "My father is an engineer". Now you, sentence by sentence with translation:<br><br>1. My father is...<br>2. My mother is...<br>3. My uncle is...<br>4. My sister is...<br>5. My brother is...<br>6. My aunt is...<br>7. My grandmother is...<br>8. My grandfather is... <br><br>	+	<br>I have a brother. His name is Alex. He is five years old and ne goes to the kindergarten.He has a lot of toys: three balls - yellow, red and blue; two kittens - black and grey; four green parrots, a white rabbit, a brown bear and five nice cars.<br>But Alex does not always play with his toys because he likes to play with me very much. His favourite game is hide-and-seek. When he hides under the table he asks me:<br>"Where do you think I am?"<br>I say:<br>"Are you under the [[Ілюстрації:_Умеблювання\|sofa]]?"<br>"No!"<br>"Are you in the box?"<br>"Try again!"<br>"You hide so well that I can't find you!"<br>Then he comes out and says: "Here Iam!" He is very funny!<br><br>''1. Do you have a sister or a brither? What is his/her name?<br>2. How many members are there in your family? ''<br><br>Now we will do some [[Present_Simple_test2\|simple exercise]]. You need to fill the gaps with the [[Тема_9._Спеціалізація,_поділ_праці._Продуктивність_праці.\|profession]], for example, "My father is an engineer". Now you, sentence by sentence with translation:<br><br>1. My father is...<br>2. My mother is...<br>3. My uncle is...<br>4. My sister is...<br>5. My brother is...<br>6. My aunt is...<br>7. My grandmother is...<br>8. My grandfather is... <br><br>

	=== Повторення займенників me, you, him, her, it, us, them ===		=== Повторення займенників me, you, him, her, it, us, them ===

-	<br>'''Translate the sentences using the pronouns "me", "you", "him", "her", "it", "us", "them".'''<br><br>1. Дай мені мою книгу.<br>2. Я хочу заспівати їй пісню, у неї сьогодні день народження.<br>3. Мій брат ходить до школи. Батьки купують йому нові книжки.<br>4. У мене є собака. Я годую її щодня.<br>5. Наша вчителька дуже хороша. Вона навчає нас англійській мові.<br>6. Вони повернуться ввечері, і я буду дивитись з ними телевізор.<br><br>	+	<br>'''Translate the sentences using the pronouns "me", "you", "him", "her", "it", "us", "them".'''<br><br>1. Дай мені мою книгу.<br>2. Я хочу заспівати їй [[Народні_пісні._Сьоїть_явір._НАПАМ’ЯТЬ._Котився_віночок._Ой,_співаночки_мої.\|пісню]], у неї сьогодні день народження.<br>3. Мій брат ходить до школи. Батьки купують йому нові книжки.<br>4. У мене є собака. Я годую її щодня.<br>5. Наша вчителька дуже хороша. Вона навчає нас [[Англійська_мова_5_клас\|англійській мові]].<br>6. Вони повернуться ввечері, і я буду дивитись з ними телевізор.<br><br>

-	===Повторення теми "Шкільні предмети"===	+	=== Повторення теми "Шкільні предмети" ===

-	<br>''1. What school subjects do you know?<br>2. Which subject do you like the most? Why?<br>3. Do you like learning English?<br>4. Do you want to be a teacher? If yes, what subject do you like to teach?''<br><br>	+	<br>''1. What [[Повні_уроки\|school subjects]] do you know?<br>2. Which subject do you like the most? Why?<br>3. Do you like learning [[Английский_язык\|English]]?<br>4. Do you want to be a teacher? If yes, what subject do you like to teach?''<br><br>

-	=== Кінець уроку ===	+	=== Кінець уроку ===

-	Вчитель виставляє оцінки за активність учнів та прощається з ними.<br>Well, this is the end of the lesson. Thank you for your attention and see you ~~nest~~ lesson!	+	Вчитель виставляє оцінки за активність учнів та прощається з ними.<br>Well, this is the end of the lesson. Thank you for your attention and see you next lesson!

	<br>		<br>