Правописание корней с чередованием гласных а-о - История изменений

User32 в 16:22, 14 июля 2012

2012-07-14T16:22:35Z

← Предыдущая		Версия 16:22, 14 июля 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''

-	'''''Правописание корней с чередованием гласных а- о'''''<br>Правила  правописания  корней с чередованием  гласных а-о можно объединить в две группы: <br>1) правописание корней зависит от места ударения;<br>2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.<br>В этих корнях написания зависят от места ударения, по не проверяются им!<br>Слова с корнем -зар- (-зор-) встречаются редко, они относятся к числу тех слов, которые называют явления природы. К. Паустовский считает слова с этими корнями поэтическими: «Само звучание слова зарница как бы передаёт медленный ночной блеск далёкой молнии... Чаще всего зарницы бывают в июле, когда созревают хлеба. Поэтому и существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб» — освещают его по ночам, — и от этого хлеб наливается быстрее...<br>Рядом с зарницей стоит в одном поэтическом ряду слово «заря» — одно из прекраснейших слов русского языка...<br>Северные белые ночи, летние ночи Ленинграда — это непрерывная вечерняя заря или, пожалуй, соединение двух зорь — вечерней и утренней.<br>Никто не сказал об этом с такой поразительной точностью, как Пушкин:<br>...И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. Эти   строки   —-   не   только   вершина   поэзии. В   них   не   только   точность,   душевная  ясность и   тишина.  В   них  ещё  всё  волшебство  русской~~<br>~~речи».    <br>(К.Паустовский. «Золотая роза*)<br>2. От звука, следующего за корнем, зависит правописание корней -лаг- (-лож-), -кас- (-кос-).<br>[[Image:6 rus5 54.jpg]]<br>[[Image:6 rus5 541.jpg]]~~<br><br>~~<br><br>	+	'''[[Домашнее задание к уроку «Тема 24. Правописание суффикса -ск-. Написание нн, н в суффиксах»\|Правописание]] корней с чередованием гласных а- о'''<br>Правила  правописания  корней с [[Тема 28. Чередования гласных и согласных в корнях, префиксах и суффиксах\|'''чередованием  гласных''']] а-о можно объединить в две группы: <br>1) правописание[[Дыхание корней\|'''корней''']] зависит от места ударения;<br>2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.<br>В этих корнях написания зависят от места ударения, по не проверяются им!<br>Слова с корнем -зар- (-зор-) встречаются редко, они относятся к числу тех слов, которые называют явления природы. К. Паустовский считает слова с этими корнями поэтическими: «Само звучание слова зарница как бы передаёт медленный ночной блеск далёкой молнии... Чаще всего зарницы бывают в июле, когда созревают хлеба. Поэтому и существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб» — освещают его по ночам, — и от этого хлеб наливается быстрее...<br>Рядом с зарницей стоит в одном поэтическом ряду слово «заря» — одно из прекраснейших слов русского языка...<br>Северные белые ночи, летние ночи Ленинграда — это непрерывная вечерняя заря или, пожалуй, соединение двух зорь — вечерней и утренней.<br>Никто не сказал об этом с такой поразительной точностью, как Пушкин:<br>...И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. Эти   строки   —-   не   только   вершина   поэзии. В   них   не   только   точность,   душевная  ясность и   тишина.  В   них  ещё  всё  волшебство  русской речи».    <br>(К.Паустовский. «Золотая роза*)<br>2. От[[Звук в различных средах\|'''звука''']], следующего за корнем, зависит правописание корней -лаг- (-лож-), -кас- (-кос-).<br>[[Image:6 rus5 54.jpg]]<br>[[Image:6 rus5 541.jpg]]<br><br>

-	Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>	+	''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский [[Английский_язык\|'''язык''']] [[Русский_язык_5_класс\|'''5 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>

	<br>		<br>

User16 в 17:41, 4 июня 2012

2012-06-04T17:41:05Z

← Предыдущая		Версия 17:41, 4 июня 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''

-	'''''Правописание корней с чередованием гласных а- о'''''<br>Правила  правописания  корней с чередованием  гласных а-о можно объединить в две группы: <br>1) правописание корней зависит от места ударения;<br>2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.<br>В этих корнях написания зависят от места ударения, по не проверяются им!<br>Слова с корнем -зар- (-зор-) встречаются редко, они относятся к числу тех слов, которые называют явления природы. К. Паустовский считает слова с этими корнями поэтическими: «Само звучание слова зарница как бы передаёт медленный ночной блеск далёкой молнии... Чаще всего зарницы бывают в июле, когда созревают хлеба. Поэтому и существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб» — освещают его по ночам, — и от этого хлеб наливается быстрее...<br>Рядом с зарницей стоит в одном поэтическом ряду слово «заря» — одно из прекраснейших слов русского языка...<br>Северные белые ночи, летние ночи Ленинграда — это непрерывная вечерняя заря или, пожалуй, соединение двух зорь — вечерней и утренней.<br>Никто не сказал об этом с такой поразительной точностью, как Пушкин:<br>...И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. Эти   строки   —-   не   только   вершина   поэзии. В   них   не   только   точность,   душевная  ясность и   тишина.  В   них  ещё  всё  волшебство  русской<br>речи».    <br>(К.Паустовский. «Золотая роза*)<br>2. От звука, следующего за корнем, зависит правописание корней -лаг- (-лож-), -кас- (-кос-).<br>[[Image:~~6_rus5_54~~.jpg]]<br>[[Image:~~6_rus5_541~~.jpg]]<br><br><br><br>	+	'''''Правописание корней с чередованием гласных а- о'''''<br>Правила  правописания  корней с чередованием  гласных а-о можно объединить в две группы: <br>1) правописание корней зависит от места ударения;<br>2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.<br>В этих корнях написания зависят от места ударения, по не проверяются им!<br>Слова с корнем -зар- (-зор-) встречаются редко, они относятся к числу тех слов, которые называют явления природы. К. Паустовский считает слова с этими корнями поэтическими: «Само звучание слова зарница как бы передаёт медленный ночной блеск далёкой молнии... Чаще всего зарницы бывают в июле, когда созревают хлеба. Поэтому и существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб» — освещают его по ночам, — и от этого хлеб наливается быстрее...<br>Рядом с зарницей стоит в одном поэтическом ряду слово «заря» — одно из прекраснейших слов русского языка...<br>Северные белые ночи, летние ночи Ленинграда — это непрерывная вечерняя заря или, пожалуй, соединение двух зорь — вечерней и утренней.<br>Никто не сказал об этом с такой поразительной точностью, как Пушкин:<br>...И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. Эти   строки   —-   не   только   вершина   поэзии. В   них   не   только   точность,   душевная  ясность и   тишина.  В   них  ещё  всё  волшебство  русской<br>речи».    <br>(К.Паустовский. «Золотая роза*)<br>2. От звука, следующего за корнем, зависит правописание корней -лаг- (-лож-), -кас- (-кос-).<br>[[Image:6 rus5 54.jpg]]<br>[[Image:6 rus5 541.jpg]]<br><br><br><br>

	Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>		Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>
Строка 10:		Строка 10:

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентация урока	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D1%81_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B0-%D0%BE._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оценивание	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оценивание

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнее задание	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание

	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рефераты	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рефераты
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фишки для любознательных	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

	'''<u>Дополнения</u>'''		'''<u>Дополнения</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] учебники основные и дополнительные	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематические праздники, слоганы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статьи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статьи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] национальные особенности	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словарь терминов	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] прочие	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] прочие

	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарный план на год	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методические рекомендации	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] программы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] программы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

User4 в 08:23, 9 августа 2010

2010-08-09T08:23:29Z

← Предыдущая		Версия 08:23, 9 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''

-	<br>	+	'''''Правописание корней с чередованием гласных а- о'''''<br>Правила  правописания  корней с чередованием  гласных а-о можно объединить в две группы: <br>1) правописание корней зависит от места ударения;<br>2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.<br>В этих корнях написания зависят от места ударения, по не проверяются им!<br>Слова с корнем -зар- (-зор-) встречаются редко, они относятся к числу тех слов, которые называют явления природы. К. Паустовский считает слова с этими корнями поэтическими: «Само звучание слова зарница как бы передаёт медленный ночной блеск далёкой молнии... Чаще всего зарницы бывают в июле, когда созревают хлеба. Поэтому и существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб» — освещают его по ночам, — и от этого хлеб наливается быстрее...<br>Рядом с зарницей стоит в одном поэтическом ряду слово «заря» — одно из прекраснейших слов русского языка...<br>Северные белые ночи, летние ночи Ленинграда — это непрерывная вечерняя заря или, пожалуй, соединение двух зорь — вечерней и утренней.<br>Никто не сказал об этом с такой поразительной точностью, как Пушкин:<br>...И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. Эти   строки   —-   не   только   вершина   поэзии. В   них   не   только   точность,   душевная  ясность и   тишина.  В   них  ещё  всё  волшебство  русской<br>речи».    <br>(К.Паустовский. «Золотая роза*)<br>2. От звука, следующего за корнем, зависит правописание корней -лаг- (-лож-), -кас- (-кос-).<br>[[Image:6_rus5_54.jpg]]<br>[[Image:6_rus5_541.jpg]]<br><br><br><br>

	Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>		Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>

		+	<br>

-		+	<sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Онлайн библиотека с]] учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык\|Русскому языку]] 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 5 класс\|Русского языка 5 класса]]<sub></sub></sub>
-	<sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Онлайн библиотека ]]с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык\|Русскому языку]] 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 5 класс\|Русского языка 5 класса]]<sub></sub></sub>	+

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User4: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...

2010-07-29T12:27:38Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Правописание корней с чередованием гласных а-о<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Правописание корней с чередованием гласных а-о</metakeywords>'''

 

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс Отправлено читателями с интернет-сайта 

[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека ]]с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык|Русскому языку]] 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 5 класс|Русского языка 5 класса]]

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].