<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Не і ні з прислівниками - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-23T04:37:09Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=181575&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 13:53, 25 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=181575&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-25T13:53:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:53, 25 июня 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Не ні.jpg]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Не ні.jpg]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;430. Прочитайте прислів'я. Поясніть написання не з [['''прислівниками''']].&amp;lt;br&amp;gt;1. Правду кажи вчасно і невчасно. 2. Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться. 3. Солома біля вогню лежатиме недовго. 4. Нерідко смішний початок сльозами закінчується.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;431. До поданих прислівників доберіть синоніми. Слова запишіть парами.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Немало — багато. &amp;lt;br&amp;gt;Недалеко, несильно, невисоко, негарно, нехитро, непомітно, недовго, нешироко. &amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;432. Перепишіть. Після виділених слів запишіть у дужках дібрані до них синоніми.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Я усміхнуся спогадам несміло (боязко) (М. Луків).&amp;lt;br&amp;gt;I. 1. На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка). 2. А нелукаво й чесно жити повинні прагнуть всі на світі (С. Брант). 3. Серед скель і долин бачив чистих джерел янемало (Д. Луценко). 4. Скоро казку повідати, та нескоро путь верстати (Леся Українка). 5. Непросто — просто жити на землі (Т. Севернюк).&amp;lt;br&amp;gt;II. 1. А вчитель круг осі нам глобус крутить, близькі й далекі відкрива світи, і нам неважко вчителя збагнути (М. Луків). 2. Живописець вмілою рукою у годину теплу й ясну переніс на аркуші весну із недавно скреслою рікою (П. Воронько). 3. Добро і щастя завжди від напасті нелегко відвойовувать мені (Д. Луценко). 4. У борінні небезпечно припиняти рух (П. Воронько).&amp;lt;br&amp;gt;• Позначте у словах орфограми.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;433. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Поясніть написання ''не'' з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Кошовий тихо роздавав накази не викрикуючи й не спішно а спокійно розважливо (М. Гоголь). 2. Не легко але потрібно і жити і вмерти гідно (М. Луків). 3. Козаки йшли не боязко не понуро а з якоюсь тихою гордістю (М. Гоголь). 4. Не завтра добрим словом а сьогодні озватися б хоч пошепки до вас! Не завтра а сьогодні насінину посіяти в душі і засвітитьі (М. Самійленко).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;434. Перепишіть прислів'я, підкресліть члени речення. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Без рідної матки не солодко дитятку. 2. Не холодно дитині в батьковій свитині. 3. Дурному не нудно й самому. 4. Без солі не смачно. Без хліба не ситно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;435. Перепишіть, знімаючи риски. Прислівники, що не вживаються без не, підкресліть.&amp;lt;br&amp;gt;1. Не/квапно крутиться земля, життя хутчіше кружеля (В. Базилевський). 2. А найближчі друзі не/нароком заглянуть у душу добрим оком (Д. Павличко). 3. Не/забаром я вискочив із покоїв з «Тарасом Бульбою» в руках (М. Стельмах). 4. Дзвін був не/вимовно ласкавий (П. Воронько). 5. Криниця в зимових полях не/схибно дивиться на шлях (І. Драч). 6. Не/самовито шугає то в/гору, то в/низ птаство, черкаючи крильми, не/розпізнаючи одне одного (М. Гоголь). &amp;lt;br&amp;gt;• Уявіть, що ви є автором підручника рідної мови. ''Яку вправу ви запропонували б семикласникам для кращого засвоєння правила про написання не з прислівниками?''&amp;lt;br&amp;gt;Складіть жартівливу розповідь про те, як ви уявляєте формування сімейного бюджету вашої майбутньої родини, уживаючи прислівники з не і ні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ні з прислівниками пишемо зазвичай разом. У цьому випадку він є префіксом: ніде, нізащо, нітрохи.&amp;lt;br&amp;gt;Ні у фразеологізмах пишемо з прислівниками окремо: ні в тих ні в сих; ні туди ні сюди; ні так ні сяк.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;436. Прочитайте. Поясніть написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. І того, що втрачено колись, вже нізащо в світі не вернути (Л.Дмитерко). 2. Ніколи, як з огнем, з ідеями не грайся (П. Тичина). 3. Не приймав я підлості нітрохи (А. Малишко). 4. І, не піддавшись зарібку легкому, я не прислужував ніколи і нікому (В. Симоненко). 5. Справді, село як у пісні. Ніде, здається, такої краси не бачив (Олесь Гончар). 6. Ми ніяк не можемо дозволити плюндрування наших святинь (В. Грабовський). 7. Олесь згарячу ніяково посміхнувся (Григір Тютюнник).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;437. Перепишіть прислів'я, знімаючи риски.&amp;lt;br&amp;gt;1. Лінивому все ні/коли. 2. Дайте води, бо так їсти хочеться, що переночувати ні/де. 3. Комусь ні/яково, а йому однаково. 4. Робити є де, а заробити ні/де.&amp;lt;br&amp;gt;• Доповніть вправу самостійно дібраними прислів'ями-прикладами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;438. Поясніть значення фразеологізмів. Обґрунтуйте написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;Ні взад ні вперед; ніколи вгору глянути; ні спереду ні ззаду нема складу; ні холодно ні жарко.&amp;lt;br&amp;gt;• Із двома фразеологізмами складіть речення. Запишіть їх. Поясніть розділові знаки.&amp;lt;br&amp;gt;Підказка: Фразеологізм, у якому два слова з'єднані повторюваним сполучником ні... ні, комою не розділяють: ні в тих ні в сих; ні світ ні зоря; ні пуху ні пера; ні мертвий ні живий: Але ж не можна отак, ні сіло ні впало! (Ю. Яновський). Ще ляпне таке, що ні в тин ні в ворота! (Панас Мирний).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;439. Перепишіть, знімаючи риски. &amp;lt;br&amp;gt;1. Не/забувайте, виродки, ні/де — народ мій є! В його гарячих жилах козацька кров пульсує і гуде! (В. Симоненко). 2. Прийдешні покоління не/даремно усіх нас разом зватимуть «народ» (Т. Майданович). 3. Народ ні/як н/стане няньчитись з таким, який йому чужий (П. Тичина). 4. Душе моя! Мов гілка з пнем предивно, так ти зрослась зі мною не/розривно (І. Франко). 5. Галасливим ні/коли не/вірю (Г. Чубач). 6. Змінились ми, змінились не/впізнанно (О. Грот). 7. Виглядай мене в віконечко! Не/забаром я прийду (Олександр Олесь).&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть речення з фразеологізмами дихнути ніколи; не складно, але ладно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Завдання і запитання для самоконтролю:&amp;lt;br&amp;gt;• ''Яка частина мови називається прислівником? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть слова українського мовознавця Л. Булаховського: «Різноманітність прислівників є виразною рисою індивідуальності української мови».&amp;lt;br&amp;gt;•''3 якими частинами мови може бути пов'язаний прислівник за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Яку синтаксичну роль може виконувати прислівник? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Які є розряди прислівників за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Які є ступені порівняння прислівників? Як вони творяться?'' Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Якими способами творяться прислівники?&amp;lt;br&amp;gt;• Як пишемо прислівники з не і ні? &amp;lt;br&amp;gt;• Коли в прислівниках пишуть н та нн? &amp;lt;br&amp;gt;• Як пишуть прислівникові сполуки?''&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть візитівку для Прислівника.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;430. Прочитайте прислів'я. Поясніть написання не з [[Прислівник_як_самостійна_частина_мови|'''прислівниками''']].&amp;lt;br&amp;gt;1. Правду кажи вчасно і невчасно. 2. Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться. 3. Солома біля вогню лежатиме недовго. 4. Нерідко смішний початок сльозами закінчується.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;431. До поданих прислівників доберіть синоніми. Слова запишіть парами.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Немало — багато. &amp;lt;br&amp;gt;Недалеко, несильно, невисоко, негарно, нехитро, непомітно, недовго, нешироко. &amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;432. Перепишіть. Після виділених слів запишіть у дужках дібрані до них синоніми.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Я усміхнуся спогадам несміло (боязко) (М. Луків).&amp;lt;br&amp;gt;I. 1. На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка). 2. А нелукаво й чесно жити повинні прагнуть всі на світі (С. Брант). 3. Серед скель і долин бачив чистих джерел янемало (Д. Луценко). 4. Скоро казку повідати, та нескоро путь верстати (Леся Українка). 5. Непросто — просто жити на землі (Т. Севернюк).&amp;lt;br&amp;gt;II. 1. А вчитель круг осі нам глобус крутить, близькі й далекі відкрива світи, і нам неважко вчителя збагнути (М. Луків). 2. Живописець вмілою рукою у годину теплу й ясну переніс на аркуші весну із недавно скреслою рікою (П. Воронько). 3. Добро і щастя завжди від напасті нелегко відвойовувать мені (Д. Луценко). 4. У борінні небезпечно припиняти рух (П. Воронько).&amp;lt;br&amp;gt;• Позначте у словах орфограми.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;433. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Поясніть написання ''не'' з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Кошовий тихо роздавав накази не викрикуючи й не спішно а спокійно розважливо (М. Гоголь). 2. Не легко але потрібно і жити і вмерти гідно (М. Луків). 3. Козаки йшли не боязко не понуро а з якоюсь тихою гордістю (М. Гоголь). 4. Не завтра добрим словом а сьогодні озватися б хоч пошепки до вас! Не завтра а сьогодні насінину посіяти в душі і засвітитьі (М. Самійленко).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;434. Перепишіть [[Народ_вчить,_як_на_світі_жить._Прислів%27я,_приказки,_скоромовки,_загадки. |'''прислів'я''']], підкресліть члени речення. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Без рідної матки не солодко дитятку. 2. Не холодно дитині в батьковій свитині. 3. Дурному не нудно й самому. 4. Без солі не смачно. Без хліба не ситно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;435. Перепишіть, знімаючи риски. Прислівники, що не вживаються без не, підкресліть.&amp;lt;br&amp;gt;1. Не/квапно крутиться земля, життя хутчіше кружеля (В. Базилевський). 2. А найближчі друзі не/нароком заглянуть у душу добрим оком (Д. Павличко). 3. Не/забаром я вискочив із покоїв з «Тарасом Бульбою» в руках (М. Стельмах). 4. Дзвін був не/вимовно ласкавий (П. Воронько). 5. Криниця в зимових полях не/схибно дивиться на шлях (І. Драч). 6. Не/самовито шугає то в/гору, то в/низ птаство, черкаючи крильми, не/розпізнаючи одне одного (М. Гоголь). &amp;lt;br&amp;gt;• Уявіть, що ви є автором підручника рідної мови. ''Яку вправу ви запропонували б семикласникам для кращого засвоєння правила про написання не з прислівниками?''&amp;lt;br&amp;gt;Складіть жартівливу розповідь про те, як ви уявляєте формування сімейного бюджету вашої майбутньої родини, уживаючи прислівники з не і ні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ні з прислівниками пишемо зазвичай разом. У цьому випадку він є префіксом: ніде, нізащо, нітрохи.&amp;lt;br&amp;gt;Ні у фразеологізмах пишемо з прислівниками окремо: ні в тих ні в сих; ні туди ні сюди; ні так ні сяк.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;436. Прочитайте. Поясніть написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. І того, що втрачено колись, вже нізащо в світі не вернути (Л.Дмитерко). 2. Ніколи, як з огнем, з ідеями не грайся (П. Тичина). 3. Не приймав я підлості нітрохи (А. Малишко). 4. І, не піддавшись зарібку легкому, я не прислужував ніколи і нікому (В. Симоненко). 5. Справді, село як у пісні. Ніде, здається, такої краси не бачив (Олесь Гончар). 6. Ми ніяк не можемо дозволити плюндрування наших святинь (В. Грабовський). 7. Олесь згарячу ніяково посміхнувся (Григір Тютюнник).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;437. Перепишіть прислів'я, знімаючи риски.&amp;lt;br&amp;gt;1. Лінивому все ні/коли. 2. Дайте води, бо так їсти хочеться, що переночувати ні/де. 3. Комусь ні/яково, а йому однаково. 4. Робити є де, а заробити ні/де.&amp;lt;br&amp;gt;• Доповніть вправу самостійно дібраними прислів'ями-прикладами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;438. Поясніть значення фразеологізмів. Обґрунтуйте написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;Ні взад ні вперед; ніколи вгору глянути; ні спереду ні ззаду нема складу; ні холодно ні жарко.&amp;lt;br&amp;gt;• Із двома фразеологізмами складіть речення. Запишіть їх. Поясніть розділові знаки.&amp;lt;br&amp;gt;Підказка: Фразеологізм, у якому два слова з'єднані повторюваним сполучником ні... ні, комою не розділяють: ні в тих ні в сих; ні світ ні зоря; ні пуху ні пера; ні мертвий ні живий: Але ж не можна отак, ні сіло ні впало! (Ю. Яновський). Ще ляпне таке, що ні в тин ні в ворота! (Панас Мирний).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;439. Перепишіть, знімаючи риски. &amp;lt;br&amp;gt;1. Не/забувайте, виродки, ні/де — народ мій є! В його гарячих жилах козацька кров пульсує і гуде! (В. Симоненко). 2. Прийдешні покоління не/даремно усіх нас разом зватимуть «народ» (Т. Майданович). 3. Народ ні/як н/стане няньчитись з таким, який йому чужий (П. Тичина). 4. Душе моя! Мов гілка з пнем предивно, так ти зрослась зі мною не/розривно (І. Франко). 5. Галасливим ні/коли не/вірю (Г. Чубач). 6. Змінились ми, змінились не/впізнанно (О. Грот). 7. Виглядай мене в віконечко! Не/забаром я прийду (Олександр Олесь).&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть речення з фразеологізмами дихнути ніколи; не складно, але ладно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Завдання і запитання для самоконтролю:&amp;lt;br&amp;gt;• ''Яка частина мови називається прислівником? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть слова українського мовознавця Л. Булаховського: «Різноманітність прислівників є виразною рисою індивідуальності [[Українська_мова_7_клас|'''української мови''']]».&amp;lt;br&amp;gt;•''3 якими частинами мови може бути пов'язаний прислівник за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Яку синтаксичну роль може виконувати прислівник? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Які є [[Розряди_прислівників|'''розряди прислівників''']] за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Які є ступені порівняння прислівників? Як вони творяться?'' Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Якими способами творяться прислівники?&amp;lt;br&amp;gt;• Як пишемо прислівники з не і ні? &amp;lt;br&amp;gt;• Коли в прислівниках пишуть н та нн? &amp;lt;br&amp;gt;• Як пишуть прислівникові сполуки?''&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть візитівку для Прислівника.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:181569:newid:181575 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=181569&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 13:44, 25 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=181569&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-25T13:44:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:44, 25 июня 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Не ні.jpg]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Не ні.jpg]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;430. Прочитайте прислів'я. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Правду кажи вчасно і невчасно. 2. Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться. 3. Солома біля вогню лежатиме недовго. 4. Нерідко смішний початок сльозами закінчується.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;431. До поданих прислівників доберіть синоніми. Слова запишіть парами.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Немало — багато. &amp;lt;br&amp;gt;Недалеко, несильно, невисоко, негарно, нехитро, непомітно, недовго, нешироко. &amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;432. Перепишіть. Після виділених слів запишіть у дужках дібрані до них синоніми.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Я усміхнуся спогадам несміло (боязко) (М. Луків).&amp;lt;br&amp;gt;I. 1. На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка). 2. А нелукаво й чесно жити повинні прагнуть всі на світі (С. Брант). 3. Серед скель і долин бачив чистих джерел янемало (Д. Луценко). 4. Скоро казку повідати, та нескоро путь верстати (Леся Українка). 5. Непросто — просто жити на землі (Т. Севернюк).&amp;lt;br&amp;gt;II. 1. А вчитель круг осі нам глобус крутить, близькі й далекі відкрива світи, і нам неважко вчителя збагнути (М. Луків). 2. Живописець вмілою рукою у годину теплу й ясну переніс на аркуші весну із недавно скреслою рікою (П. Воронько). 3. Добро і щастя завжди від напасті нелегко відвойовувать мені (Д. Луценко). 4. У борінні небезпечно припиняти рух (П. Воронько).&amp;lt;br&amp;gt;• Позначте у словах орфограми.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;433. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Поясніть написання ''не'' з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Кошовий тихо роздавав накази не викрикуючи й не спішно а спокійно розважливо (М. Гоголь). 2. Не легко але потрібно і жити і вмерти гідно (М. Луків). 3. Козаки йшли не боязко не понуро а з якоюсь тихою гордістю (М. Гоголь). 4. Не завтра добрим словом а сьогодні озватися б хоч пошепки до вас! Не завтра а сьогодні насінину посіяти в душі і засвітитьі (М. Самійленко).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;434. Перепишіть прислів'я, підкресліть члени речення. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Без рідної матки не солодко дитятку. 2. Не холодно дитині в батьковій свитині. 3. Дурному не нудно й самому. 4. Без солі не смачно. Без хліба не ситно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;435. Перепишіть, знімаючи риски. Прислівники, що не вживаються без не, підкресліть.&amp;lt;br&amp;gt;1. Не/квапно крутиться земля, життя хутчіше кружеля (В. Базилевський). 2. А найближчі друзі не/нароком заглянуть у душу добрим оком (Д. Павличко). 3. Не/забаром я вискочив із покоїв з «Тарасом Бульбою» в руках (М. Стельмах). 4. Дзвін був не/вимовно ласкавий (П. Воронько). 5. Криниця в зимових полях не/схибно дивиться на шлях (І. Драч). 6. Не/самовито шугає то в/гору, то в/низ птаство, черкаючи крильми, не/розпізнаючи одне одного (М. Гоголь). &amp;lt;br&amp;gt;• Уявіть, що ви є автором підручника рідної мови. ''Яку вправу ви запропонували б семикласникам для кращого засвоєння правила про написання не з прислівниками?''&amp;lt;br&amp;gt;Складіть жартівливу розповідь про те, як ви уявляєте формування сімейного бюджету вашої майбутньої родини, уживаючи прислівники з не і ні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ні з прислівниками пишемо зазвичай разом. У цьому випадку він є префіксом: ніде, нізащо, нітрохи.&amp;lt;br&amp;gt;Ні у фразеологізмах пишемо з прислівниками окремо: ні в тих ні в сих; ні туди ні сюди; ні так ні сяк.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;436. Прочитайте. Поясніть написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. І того, що втрачено колись, вже нізащо в світі не вернути (Л.Дмитерко). 2. Ніколи, як з огнем, з ідеями не грайся (П. Тичина). 3. Не приймав я підлості нітрохи (А. Малишко). 4. І, не піддавшись зарібку легкому, я не прислужував ніколи і нікому (В. Симоненко). 5. Справді, село як у пісні. Ніде, здається, такої краси не бачив (Олесь Гончар). 6. Ми ніяк не можемо дозволити плюндрування наших святинь (В. Грабовський). 7. Олесь згарячу ніяково посміхнувся (Григір Тютюнник).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;437. Перепишіть прислів'я, знімаючи риски.&amp;lt;br&amp;gt;1. Лінивому все ні/коли. 2. Дайте води, бо так їсти хочеться, що переночувати ні/де. 3. Комусь ні/яково, а йому однаково. 4. Робити є де, а заробити ні/де.&amp;lt;br&amp;gt;• Доповніть вправу самостійно дібраними прислів'ями-прикладами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;438. Поясніть значення фразеологізмів. Обґрунтуйте написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;Ні взад ні вперед; ніколи вгору глянути; ні спереду ні ззаду нема складу; ні холодно ні жарко.&amp;lt;br&amp;gt;• Із двома фразеологізмами складіть речення. Запишіть їх. Поясніть розділові знаки.&amp;lt;br&amp;gt;Підказка: Фразеологізм, у якому два слова з'єднані повторюваним сполучником ні... ні, комою не розділяють: ні в тих ні в сих; ні світ ні зоря; ні пуху ні пера; ні мертвий ні живий: Але ж не можна отак, ні сіло ні впало! (Ю. Яновський). Ще ляпне таке, що ні в тин ні в ворота! (Панас Мирний).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;439. Перепишіть, знімаючи риски. &amp;lt;br&amp;gt;1. Не/забувайте, виродки, ні/де — народ мій є! В його гарячих жилах козацька кров пульсує і гуде! (В. Симоненко). 2. Прийдешні покоління не/даремно усіх нас разом зватимуть «народ» (Т. Майданович). 3. Народ ні/як н/стане няньчитись з таким, який йому чужий (П. Тичина). 4. Душе моя! Мов гілка з пнем предивно, так ти зрослась зі мною не/розривно (І. Франко). 5. Галасливим ні/коли не/вірю (Г. Чубач). 6. Змінились ми, змінились не/впізнанно (О. Грот). 7. Виглядай мене в віконечко! Не/забаром я прийду (Олександр Олесь).&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть речення з фразеологізмами дихнути ніколи; не складно, але ладно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Завдання і запитання для самоконтролю:&amp;lt;br&amp;gt;• ''Яка частина мови називається прислівником? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть слова українського мовознавця Л. Булаховського: «Різноманітність прислівників є виразною рисою індивідуальності української мови».&amp;lt;br&amp;gt;•''3 якими частинами мови може бути пов'язаний прислівник за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Яку синтаксичну роль може виконувати прислівник? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Які є розряди прислівників за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Які є ступені порівняння прислівників? Як вони творяться?'' Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Якими способами творяться прислівники?&amp;lt;br&amp;gt;• Як пишемо прислівники з не і ні? &amp;lt;br&amp;gt;• Коли в прислівниках пишуть н та нн? &amp;lt;br&amp;gt;• Як пишуть прислівникові сполуки?''&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть візитівку для Прислівника.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;430. Прочитайте прислів'я. Поясніть написання не з [['''прислівниками''']].&amp;lt;br&amp;gt;1. Правду кажи вчасно і невчасно. 2. Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться. 3. Солома біля вогню лежатиме недовго. 4. Нерідко смішний початок сльозами закінчується.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;431. До поданих прислівників доберіть синоніми. Слова запишіть парами.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Немало — багато. &amp;lt;br&amp;gt;Недалеко, несильно, невисоко, негарно, нехитро, непомітно, недовго, нешироко. &amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;432. Перепишіть. Після виділених слів запишіть у дужках дібрані до них синоніми.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Я усміхнуся спогадам несміло (боязко) (М. Луків).&amp;lt;br&amp;gt;I. 1. На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка). 2. А нелукаво й чесно жити повинні прагнуть всі на світі (С. Брант). 3. Серед скель і долин бачив чистих джерел янемало (Д. Луценко). 4. Скоро казку повідати, та нескоро путь верстати (Леся Українка). 5. Непросто — просто жити на землі (Т. Севернюк).&amp;lt;br&amp;gt;II. 1. А вчитель круг осі нам глобус крутить, близькі й далекі відкрива світи, і нам неважко вчителя збагнути (М. Луків). 2. Живописець вмілою рукою у годину теплу й ясну переніс на аркуші весну із недавно скреслою рікою (П. Воронько). 3. Добро і щастя завжди від напасті нелегко відвойовувать мені (Д. Луценко). 4. У борінні небезпечно припиняти рух (П. Воронько).&amp;lt;br&amp;gt;• Позначте у словах орфограми.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;433. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Поясніть написання ''не'' з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Кошовий тихо роздавав накази не викрикуючи й не спішно а спокійно розважливо (М. Гоголь). 2. Не легко але потрібно і жити і вмерти гідно (М. Луків). 3. Козаки йшли не боязко не понуро а з якоюсь тихою гордістю (М. Гоголь). 4. Не завтра добрим словом а сьогодні озватися б хоч пошепки до вас! Не завтра а сьогодні насінину посіяти в душі і засвітитьі (М. Самійленко).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;434. Перепишіть прислів'я, підкресліть члени речення. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Без рідної матки не солодко дитятку. 2. Не холодно дитині в батьковій свитині. 3. Дурному не нудно й самому. 4. Без солі не смачно. Без хліба не ситно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;435. Перепишіть, знімаючи риски. Прислівники, що не вживаються без не, підкресліть.&amp;lt;br&amp;gt;1. Не/квапно крутиться земля, життя хутчіше кружеля (В. Базилевський). 2. А найближчі друзі не/нароком заглянуть у душу добрим оком (Д. Павличко). 3. Не/забаром я вискочив із покоїв з «Тарасом Бульбою» в руках (М. Стельмах). 4. Дзвін був не/вимовно ласкавий (П. Воронько). 5. Криниця в зимових полях не/схибно дивиться на шлях (І. Драч). 6. Не/самовито шугає то в/гору, то в/низ птаство, черкаючи крильми, не/розпізнаючи одне одного (М. Гоголь). &amp;lt;br&amp;gt;• Уявіть, що ви є автором підручника рідної мови. ''Яку вправу ви запропонували б семикласникам для кращого засвоєння правила про написання не з прислівниками?''&amp;lt;br&amp;gt;Складіть жартівливу розповідь про те, як ви уявляєте формування сімейного бюджету вашої майбутньої родини, уживаючи прислівники з не і ні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ні з прислівниками пишемо зазвичай разом. У цьому випадку він є префіксом: ніде, нізащо, нітрохи.&amp;lt;br&amp;gt;Ні у фразеологізмах пишемо з прислівниками окремо: ні в тих ні в сих; ні туди ні сюди; ні так ні сяк.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;436. Прочитайте. Поясніть написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. І того, що втрачено колись, вже нізащо в світі не вернути (Л.Дмитерко). 2. Ніколи, як з огнем, з ідеями не грайся (П. Тичина). 3. Не приймав я підлості нітрохи (А. Малишко). 4. І, не піддавшись зарібку легкому, я не прислужував ніколи і нікому (В. Симоненко). 5. Справді, село як у пісні. Ніде, здається, такої краси не бачив (Олесь Гончар). 6. Ми ніяк не можемо дозволити плюндрування наших святинь (В. Грабовський). 7. Олесь згарячу ніяково посміхнувся (Григір Тютюнник).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;437. Перепишіть прислів'я, знімаючи риски.&amp;lt;br&amp;gt;1. Лінивому все ні/коли. 2. Дайте води, бо так їсти хочеться, що переночувати ні/де. 3. Комусь ні/яково, а йому однаково. 4. Робити є де, а заробити ні/де.&amp;lt;br&amp;gt;• Доповніть вправу самостійно дібраними прислів'ями-прикладами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;438. Поясніть значення фразеологізмів. Обґрунтуйте написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;Ні взад ні вперед; ніколи вгору глянути; ні спереду ні ззаду нема складу; ні холодно ні жарко.&amp;lt;br&amp;gt;• Із двома фразеологізмами складіть речення. Запишіть їх. Поясніть розділові знаки.&amp;lt;br&amp;gt;Підказка: Фразеологізм, у якому два слова з'єднані повторюваним сполучником ні... ні, комою не розділяють: ні в тих ні в сих; ні світ ні зоря; ні пуху ні пера; ні мертвий ні живий: Але ж не можна отак, ні сіло ні впало! (Ю. Яновський). Ще ляпне таке, що ні в тин ні в ворота! (Панас Мирний).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;439. Перепишіть, знімаючи риски. &amp;lt;br&amp;gt;1. Не/забувайте, виродки, ні/де — народ мій є! В його гарячих жилах козацька кров пульсує і гуде! (В. Симоненко). 2. Прийдешні покоління не/даремно усіх нас разом зватимуть «народ» (Т. Майданович). 3. Народ ні/як н/стане няньчитись з таким, який йому чужий (П. Тичина). 4. Душе моя! Мов гілка з пнем предивно, так ти зрослась зі мною не/розривно (І. Франко). 5. Галасливим ні/коли не/вірю (Г. Чубач). 6. Змінились ми, змінились не/впізнанно (О. Грот). 7. Виглядай мене в віконечко! Не/забаром я прийду (Олександр Олесь).&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть речення з фразеологізмами дихнути ніколи; не складно, але ладно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Завдання і запитання для самоконтролю:&amp;lt;br&amp;gt;• ''Яка частина мови називається прислівником? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть слова українського мовознавця Л. Булаховського: «Різноманітність прислівників є виразною рисою індивідуальності української мови».&amp;lt;br&amp;gt;•''3 якими частинами мови може бути пов'язаний прислівник за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Яку синтаксичну роль може виконувати прислівник? ''Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Які є розряди прислівників за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Які є ступені порівняння прислівників? Як вони творяться?'' Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• ''Якими способами творяться прислівники?&amp;lt;br&amp;gt;• Як пишемо прислівники з не і ні? &amp;lt;br&amp;gt;• Коли в прислівниках пишуть н та нн? &amp;lt;br&amp;gt;• Як пишуть прислівникові сполуки?''&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть візитівку для Прислівника.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:181557:newid:181569 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=181557&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 13:10, 25 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=181557&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-25T13:10:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;amp;diff=181557&amp;amp;oldid=64326&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=64326&amp;oldid=prev</id>
		<title>User10: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Українська м...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5_%D1%96_%D0%BD%D1%96_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=64326&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-29T21:37:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Українська м...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Українська мова|Українська мова]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Українська мова 7 клас|Українська мова 7 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Українська мова: Не і ні з прислівниками''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Українська мова 7 клас, клас, урок, на Тему, Не і ні з прислівниками&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:не_ні.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
430. Прочитайте прислів'я. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Правду кажи вчасно і невчасно. 2. Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться. 3. Солома біля вогню лежатиме недовго. 4. Нерідко смішний початок сльозами закінчується.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;431. До поданих прислівників доберіть синоніми. Слова запишіть парами.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Немало — багато. &amp;lt;br&amp;gt;Недалеко, несильно, невисоко, негарно, нехитро, непомітно, недовго, нешироко. &amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;432. Перепишіть. Після виділених слів запишіть у дужках дібрані до них синоніми.&amp;lt;br&amp;gt;Зразок: Я усміхнуся спогадам несміло (боязко) (М. Луків).&amp;lt;br&amp;gt;I. 1. На гору доступитися ''нелегко'', зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка). 2. А ''нелукаво'' й чесно жити повинні прагнуть всі на світі (С. Брант). 3. Серед скель і долин бачив чистих джерел я''немало'' (Д. Луценко). 4. Скоро казку повідати, та нескоро путь верстати (Леся Українка). 5. ''Непросто'' — просто жити на землі (Т. Севернюк).&amp;lt;br&amp;gt;II. 1. А вчитель круг осі нам глобус крутить, близькі й далекі відкрива світи, і нам ''неважко'' вчителя збагнути (М. Луків). 2. Живописець вмілою рукою у годину теплу й ясну переніс на аркуші весну із ''недавно'' скреслою рікою (П. Воронько). 3. Добро і щастя завжди від напасті ''нелегко'' відвойовувать мені (Д. Луценко). 4. У борінні ''небезпечно'' припиняти рух (П. Воронько).&amp;lt;br&amp;gt;• Позначте у словах орфограми.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;433. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Поясніть написання ''не'' з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Кошовий тихо роздавав накази не викрикуючи й не спішно а спокійно розважливо (М. Гоголь). 2. Не легко але потрібно і жити і вмерти гідно (М. Луків). 3. Козаки йшли не боязко не понуро а з якоюсь тихою гордістю (М. Гоголь). 4. Не завтра добрим словом а сьогодні озватися б хоч пошепки до вас! Не завтра а сьогодні насінину посіяти в душі і засвітитьі (М. Самійленко).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;434. Перепишіть прислів'я, підкресліть члени речення. Поясніть написання не з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. Без рідної матки не солодко дитятку. 2. Не холодно дитині в батьковій свитині. 3. Дурному не нудно й самому. 4. Без солі не смачно. Без хліба не ситно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;435. Перепишіть, знімаючи риски. Прислівники, що не вживаються без не, підкресліть.&amp;lt;br&amp;gt;1. Не/квапно крутиться земля, життя хутчіше кружеля (В. Базилевський). 2. А найближчі друзі не/нароком заглянуть у душу добрим оком (Д. Павличко). 3. Не/забаром я вискочив із покоїв з «Тарасом Бульбою» в руках (М. Стельмах). 4. Дзвін був не/вимовно ласкавий (П. Воронько). 5. Криниця в зимових полях не/схибно дивиться на шлях (І. Драч). 6. Не/самовито шугає то в/гору, то в/низ птаство, черкаючи крильми, не/розпізнаючи одне одного (М. Гоголь). &amp;lt;br&amp;gt;• Уявіть, що ви є автором підручника рідної мови. Яку вправу ви запропонували б семикласникам для кращого засвоєння правила про написання не з прислівниками?&amp;lt;br&amp;gt;Складіть жартівливу розповідь про те, як ви уявляєте формування сімейного бюджету вашої майбутньої родини, уживаючи прислівники з не і ні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Ні з прислівниками пишемо зазвичай разом. У цьому випадку він є префіксом: ніде, нізащо, нітрохи.&amp;lt;br&amp;gt;Ні у фразеологізмах пишемо з прислівниками окремо: ні в тих ні в сих; ні туди ні сюди; ні так ні сяк.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;436. Прочитайте. Поясніть написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;1. І того, що втрачено колись, вже нізащо в світі не вернути (Л.Дмитерко). 2. Ніколи, як з огнем, з ідеями не грайся (П. Тичина). 3. Не приймав я підлості нітрохи (А. Малишко). 4. І, не піддавшись зарібку легкому, я не прислужував ніколи і нікому (В. Симоненко). 5. Справді, село як у пісні. Ніде, здається, такої краси не бачив (Олесь Гончар). 6. Ми ніяк не можемо дозволити плюндрування наших святинь (В. Грабовський). 7. Олесь згарячу ніяково посміхнувся (Григір Тютюнник).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;437. Перепишіть прислів'я, знімаючи риски.&amp;lt;br&amp;gt;1. Лінивому все ні/коли. 2. Дайте води, бо так їсти хочеться, що переночувати ні/де. 3. Комусь ні/яково, а йому однаково. 4. Робити є де, а заробити ні/де.&amp;lt;br&amp;gt;• Доповніть вправу самостійно дібраними прислів'ями-прикладами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;438. Поясніть значення фразеологізмів. Обґрунтуйте написання ні з прислівниками.&amp;lt;br&amp;gt;Ні взад ні вперед; ніколи вгору глянути; ні спереду ні ззаду нема складу; ні холодно ні жарко.&amp;lt;br&amp;gt;• Із двома фразеологізмами складіть речення. Запишіть їх. Поясніть розділові знаки.&amp;lt;br&amp;gt;ПІДКАЗКА: Фразеологізм, у якому два слова з'єднані повторюваним сполучником ні... ні, комою не розділяють: ні в тих ні в сих; ні світ ні зоря; ні пуху ні пера; ні мертвий ні живий: Але ж не можна отак, ні сіло ні впало! (Ю. Яновський). Ще ляпне таке, що ні в тин ні в ворота! (Панас Мирний).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;439. Перепишіть, знімаючи риски. &amp;lt;br&amp;gt;1. Не/забувайте, виродки, ні/де — народ мій є! В його гарячих жилах козацька кров пульсує і гуде! (В. Симоненко). 2. Прийдешні покоління не/даремно усіх нас разом зватимуть «народ» (Т. Майданович). 3. Народ ні/як н/стане няньчитись з таким, який йому чужий (П. Тичина). 4. Душе моя! Мов гілка з пнем предивно, так ти зрослась зі мною не/розривно (І. Франко). 5. Галасливим ні/коли не/вірю (Г. Чубач). 6. Змінились ми, змінились не/впізнанно (О. Грот). 7. Виглядай мене в віконечко! Не/забаром я прийду (Олександр Олесь).&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть речення з фразеологізмами дихнути ніколи; не складно, але ладно.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Завдання і запитання для самоконтролю:&amp;lt;br&amp;gt;• Яка частина мови називається прислівником? Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Поясніть слова українського мовознавця Л. Булаховського: «Різноманітність прислівників є виразною рисою індивідуальності української мови».&amp;lt;br&amp;gt;• 3 якими частинами мови може бути пов'язаний прислівник за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Яку синтаксичну роль може виконувати прислівник? Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Які є розряди прислівників за значенням?&amp;lt;br&amp;gt;• Які є ступені порівняння прислівників? Як вони творяться? Наведіть приклади.&amp;lt;br&amp;gt;• Якими способами творяться прислівники?&amp;lt;br&amp;gt;• Як пишемо прислівники з не і ні? &amp;lt;br&amp;gt;• Коли в прислівниках пишуть н та нн? &amp;lt;br&amp;gt;• Як пишуть прислівникові сполуки?&amp;lt;br&amp;gt;• Складіть візитівку для Прислівника.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;[[Українська мова|Українська мова]] для 7 класу, підручники та книги з українська мови [[Українська мова|скачати]], бібліотека [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]] &amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User10</name></author>	</entry>

	</feed>