<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Молярна маса. Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-16T14:03:35Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=210099&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 09:52, 17 декабря 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=210099&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-12-17T09:52:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=210099&amp;amp;oldid=209387&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=209387&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 11:32, 6 декабря 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=209387&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-12-06T11:32:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 11:32, 6 декабря 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 105:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 105:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Him8 3 5.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jp&lt;/del&gt;|200px|Кисень(O2)]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Him8 3 5.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jpg&lt;/ins&gt;|200px|Кисень(O2)]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Малюнок 5. Кисень(O2)''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Малюнок 5. Кисень(O2)''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:209386:newid:209387 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=209386&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 11:31, 6 декабря 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=209386&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-12-06T11:31:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=209386&amp;amp;oldid=136127&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=136127&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 08:16, 16 марта 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=136127&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-03-16T08:16:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 08:16, 16 марта 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 28:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 28:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Цікаво знати, що … &amp;lt;br&amp;gt;Чи знаєте ви яка найлегша речовина? Газоподібні речовини легше рідин і твердих речовин. Найлегший газ - ВОДЕНЬ. &amp;lt;br&amp;gt;Можна вирахувати. Потрібно дивитися по молярній масі. Молярна маса повітря дорівнює 29 г/міль. Молярна маса водню дорівнює 2 г/міль. Водень легше за повітря в 14,5 разу. Газоподібну речовину з меншою молярною масою ви не знайдете.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідно, водень - найлегша речовина на Землі.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Список використаних джерел'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Урок «Молярная масса» Горохова Н.П. учитель Комсомольской средней школы №2 .&amp;lt;br&amp;gt;2. Урок «Молярна і молекулярна маса речовини» Басько Світлана Юріївна,вчитель СЗОШ № 26 м.Вінниці. &amp;lt;br&amp;gt;3. Ярошенко О. Г.Хімія 8 клас(підручник) М: - Освіта,2008 &amp;lt;br&amp;gt;4. Габриелян О.С. Химия 8 класс (учебник). М: - Дрофа, 2009г. &amp;lt;br&amp;gt;5. А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. Основы химии. Электронный учебник. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Відредаговано і вислано Макаринською Я.Ю.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Если у вас есть исправления &lt;/del&gt;или &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;предложения к данному уроку&lt;/del&gt;, [http://xvatit.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;index&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;php?do=feedback напишите нам&lt;/del&gt;]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Цікаво знати, що … &amp;lt;br&amp;gt;Чи знаєте ви яка найлегша речовина? Газоподібні речовини легше рідин і твердих речовин. Найлегший газ - ВОДЕНЬ. &amp;lt;br&amp;gt;Можна вирахувати. Потрібно дивитися по молярній масі. Молярна маса повітря дорівнює 29 г/міль. Молярна маса водню дорівнює 2 г/міль. Водень легше за повітря в 14,5 разу. Газоподібну речовину з меншою молярною масою ви не знайдете.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідно, водень - найлегша речовина на Землі.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Список використаних джерел'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Урок «Молярная масса» Горохова Н.П. учитель Комсомольской средней школы №2 .&amp;lt;br&amp;gt;2. Урок «Молярна і молекулярна маса речовини» Басько Світлана Юріївна,вчитель СЗОШ № 26 м.Вінниці. &amp;lt;br&amp;gt;3. Ярошенко О. Г.Хімія 8 клас(підручник) М: - Освіта,2008 &amp;lt;br&amp;gt;4. Габриелян О.С. Химия 8 класс (учебник). М: - Дрофа, 2009г. &amp;lt;br&amp;gt;5. А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. Основы химии. Электронный учебник. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Відредаговано і вислано Макаринською Я.Ю.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;Над уроком працювали&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Макаринська Я.Ю.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Басько С. Ю.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Лоренко Л.П&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею &lt;/ins&gt;или &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме''']&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав &lt;/ins&gt;[http://xvatit.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''&lt;/ins&gt;] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;открывает двери для специалистов&amp;amp;nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Хімія_8_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Хімія_8_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:106007:newid:136127 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=106007&amp;oldid=prev</id>
		<title>User4 в 16:53, 11 декабря 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=106007&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-11T16:53:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 16:53, 11 декабря 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Молярна маса'''''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Мета уроку''''' – ознайомитись з поняттям молярної маси, навчитися використовувати його на практиці.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Задачі уроку&amp;amp;nbsp;:'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Ознайомитися з новою величиною&amp;amp;nbsp; “молярна маса”, з її одиницями виміру і позначенням.&amp;lt;br&amp;gt;2. Навчитися користуватися величиною &amp;quot;молярна маса&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хід уроку.&amp;lt;br&amp;gt;Частина 1.'''''&amp;lt;br&amp;gt;Хімічні речовини реагують між собою в кількостях, пропорційних стехіометрічним коефіцієнтам в рівнянні реакції. При цьому значення мас реагуючих речовин ніяк не визначаються безпосередньо рівнянням реакції і непропорційні стехіометрічним коефіцієнтам. Тому для кількісного опису реакцій доцільніше використовувати кількість речовини, а не його масу, хоча порція речовини найзручніше відміряється по масі речовини (або за його обсягом).&amp;lt;br&amp;gt;Щоб співвіднести між собою кількість речовини і його масу, введено поняття про молярну масу, одиницю кількості речовини, що відповідає. Молярна маса позначається M (наприклад, M(NAOH)= 40.00 г/міль). &amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса речовини є відношення маси деякої порції цієї речовини до кількості речовини в цій порції&amp;lt;br&amp;gt;M= m/n.&amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса - величина, що характеризує конкретну речовину. Одиницею молярної маси в СІ є кілограм на моль (кг/моль), в хімічній практиці найчастіше використовується одиниця - грам на моль (г/моль).&amp;lt;br&amp;gt;Числове значення молярної маси, вираженої в г/моль, для одноатомної простої речовини дорівнює відносній атомній масі даного елементу, а для будь-якого з'єднання - його відносній молекулярній масі&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Приклад. Mr(H2so4)= 98.08 а.е.м.; M(H2so4)= 98,08 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Це відео допоможе вам краще зрозуміти поняття «моль» та «молярна маса». &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Молярна маса'''''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Мета уроку''''' – ознайомитись з поняттям молярної маси, навчитися використовувати його на практиці.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Задачі уроку&amp;amp;nbsp;:'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Ознайомитися з новою величиною&amp;amp;nbsp; “молярна маса”, з її одиницями виміру і позначенням.&amp;lt;br&amp;gt;2. Навчитися користуватися величиною &amp;quot;молярна маса&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хід уроку.&amp;lt;br&amp;gt;Частина 1.'''''&amp;lt;br&amp;gt;Хімічні речовини реагують між собою в кількостях, пропорційних стехіометрічним коефіцієнтам в рівнянні реакції. При цьому значення мас реагуючих речовин ніяк не визначаються безпосередньо рівнянням реакції і непропорційні стехіометрічним коефіцієнтам. Тому для кількісного опису реакцій доцільніше використовувати кількість речовини, а не його масу, хоча порція речовини найзручніше відміряється по масі речовини (або за його обсягом).&amp;lt;br&amp;gt;Щоб співвіднести між собою кількість речовини і його масу, введено поняття про молярну масу, одиницю кількості речовини, що відповідає. Молярна маса позначається M (наприклад, M(NAOH)= 40.00 г/міль). &amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса речовини є відношення маси деякої порції цієї речовини до кількості речовини в цій порції&amp;lt;br&amp;gt;M= m/n.&amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса - величина, що характеризує конкретну речовину. Одиницею молярної маси в СІ є кілограм на моль (кг/моль), в хімічній практиці найчастіше використовується одиниця - грам на моль (г/моль).&amp;lt;br&amp;gt;Числове значення молярної маси, вираженої в г/моль, для одноатомної простої речовини дорівнює відносній атомній масі даного елементу, а для будь-якого з'єднання - його відносній молекулярній масі&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Приклад. Mr(H2so4)= 98.08 а.е.м.; M(H2so4)= 98,08 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Це відео допоможе вам краще зрозуміти поняття «моль» та «молярна маса». &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;{{#ev:youtube|qGHIUcd8Yuc}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;''Відео 1.Моль- одиниця кількості речовини. Молярна маса. ''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подивіться на Малюнок 1. На ньому зображена молекула води. Молярна маса води 18,01528 г/моль . &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;//www.youtube&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/watch?v=qGHIUcd8Yuc&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Відео &lt;/del&gt;1&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.Моль- одиниця кількості речовини&lt;/del&gt;. Молярна маса. ''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подивіться на Малюнок 1. &lt;/del&gt;На &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ньому зображена молекула води&lt;/del&gt;. Молярна маса &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;води 18,01528 г&lt;/del&gt;/моль . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Him8 3 1&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Малюнок &lt;/ins&gt;1. Молярна маса &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;води&lt;/ins&gt;.''&amp;lt;br&amp;gt;На &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Малюнку 2 ви бачите хімічний елемент, який оточує нас завжди, - повітря&lt;/ins&gt;. Молярна маса &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;повітря - 29г&lt;/ins&gt;/моль. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;him8_3_1&lt;/del&gt;.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1&lt;/del&gt;. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Молярна маса води&lt;/del&gt;.''&amp;lt;br&amp;gt;На &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Малюнку 2 ви бачите &lt;/del&gt;хімічний елемент&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, який оточує нас завжди, &lt;/del&gt;- &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;повітря&lt;/del&gt;. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Молярна маса повітря - 29г/моль&lt;/del&gt;. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Him8 3 2&lt;/ins&gt;.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повітря&lt;/ins&gt;.''&amp;lt;br&amp;gt;На &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;цьому відео вам детально розкажуть про найлегший &lt;/ins&gt;хімічний елемент - &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;водень&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Він є першим елементом в періодичному системі хімічних елементів &amp;lt;br&amp;gt;Менделєєва Д.І&lt;/ins&gt;. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;him8_3_2.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 2. Повітря.''&amp;lt;br&amp;gt;На цьому відео вам детально розкажуть про найлегший хімічний елемент - водень. Він є першим елементом в періодичному системі хімічних елементів &amp;lt;br&amp;gt;Менделєєва Д.І. &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev&lt;/ins&gt;:youtube&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|&lt;/ins&gt;MR4k1yqWrYM&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Відео 2. Водень – найлегший хімічний елемент.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://www.&lt;/del&gt;youtube&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.com/watch?v=&lt;/del&gt;MR4k1yqWrYM&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;''Відео 2. Водень – найлегший хімічний елемент.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви побачите модель атому водня – протій. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви побачите модель атому водня – протій. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;him8_3_3&lt;/del&gt;.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 3. Протій.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Him8 3 3&lt;/ins&gt;.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 3. Протій.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Контролюючий блок № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Яке з тверджень правильне?&amp;lt;br&amp;gt;А. NA має розмірність г-1 * моль-1.&amp;lt;br&amp;gt;B. Молярна масса позначаэться Mr.&amp;lt;br&amp;gt;С. В одному молі речовини міститься NA атомних одиниць маси.&amp;lt;br&amp;gt;D. В одному молі води міститься 6,02 * 1023 молекул. &amp;lt;br&amp;gt;2. Молярна маса речовини&amp;lt;br&amp;gt;A. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; NA .&amp;lt;br&amp;gt;B. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; Mr.&amp;lt;br&amp;gt;C. Чисельно дорівнює v.&amp;lt;br&amp;gt;D. Визначається з відношення m до NA&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Контролюючий блок № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Яке з тверджень правильне?&amp;lt;br&amp;gt;А. NA має розмірність г-1 * моль-1.&amp;lt;br&amp;gt;B. Молярна масса позначаэться Mr.&amp;lt;br&amp;gt;С. В одному молі речовини міститься NA атомних одиниць маси.&amp;lt;br&amp;gt;D. В одному молі води міститься 6,02 * 1023 молекул. &amp;lt;br&amp;gt;2. Молярна маса речовини&amp;lt;br&amp;gt;A. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; NA .&amp;lt;br&amp;gt;B. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; Mr.&amp;lt;br&amp;gt;C. Чисельно дорівнює v.&amp;lt;br&amp;gt;D. Визначається з відношення m до NA&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 20:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''''Частина 2.'''''&amp;lt;br&amp;gt;У цій частині ми розглянемо приклади вирішування завдань, у яких зустрічається поняття «молярна маса».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Молярна маса – це фізична величина, яка дорівнює відношенню маси речовини до кількості речовини.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; M = m/n, вірні і зворотні формули:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; n = m/M,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; m = M • n.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Задача 1. m(NaOH)=80г.N (NaOH)=? &amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання&amp;lt;br&amp;gt;Спочатку знайдемо, якій кількості речовини відповідає ця маса:&amp;lt;br&amp;gt;n = m/n,&amp;amp;nbsp; n(NaOH) =80/40 моль&amp;lt;br&amp;gt;n (NaOH)= 2моль.&amp;lt;br&amp;gt;Потім розрахуємо число молекул речовини:&amp;lt;br&amp;gt;N=NA*n; N (NaOH)=6,02*1022*2 (молекул);&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: N (NaOH) = 12,04*1022 молекул.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи кількість речовини і молярну масу, легко розрахувати масу речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''''Частина 2.'''''&amp;lt;br&amp;gt;У цій частині ми розглянемо приклади вирішування завдань, у яких зустрічається поняття «молярна маса».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Молярна маса – це фізична величина, яка дорівнює відношенню маси речовини до кількості речовини.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; M = m/n, вірні і зворотні формули:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; n = m/M,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; m = M • n.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Задача 1. m(NaOH)=80г.N (NaOH)=? &amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання&amp;lt;br&amp;gt;Спочатку знайдемо, якій кількості речовини відповідає ця маса:&amp;lt;br&amp;gt;n = m/n,&amp;amp;nbsp; n(NaOH) =80/40 моль&amp;lt;br&amp;gt;n (NaOH)= 2моль.&amp;lt;br&amp;gt;Потім розрахуємо число молекул речовини:&amp;lt;br&amp;gt;N=NA*n; N (NaOH)=6,02*1022*2 (молекул);&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: N (NaOH) = 12,04*1022 молекул.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи кількість речовини і молярну масу, легко розрахувати масу речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;him8_3_4&lt;/del&gt;.jpg]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 4. Гідроксид натрію(NaOH)''&amp;lt;br&amp;gt;Задача 2. n (NaOH)= 2моль; m =&amp;amp;nbsp;?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;m = M • n; &amp;lt;br&amp;gt;М(NaOH) =40&amp;amp;nbsp; г/моль;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=40*2;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=80г.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 80 г.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи масу і кількість речовини, можна визначити молярну масу.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 3. m=80г; n=2моль; М =&amp;amp;nbsp;?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;M = m/n;&amp;amp;nbsp; M=80/2;&amp;amp;nbsp; М=40 г/моль.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 40 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Him8 3 4&lt;/ins&gt;.jpg]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 4. Гідроксид натрію(NaOH)''&amp;lt;br&amp;gt;Задача 2. n (NaOH)= 2моль; m =&amp;amp;nbsp;?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;m = M • n; &amp;lt;br&amp;gt;М(NaOH) =40&amp;amp;nbsp; г/моль;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=40*2;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=80г.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 80 г.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи масу і кількість речовини, можна визначити молярну масу.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 3. m=80г; n=2моль; М =&amp;amp;nbsp;?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;M = m/n;&amp;amp;nbsp; M=80/2;&amp;amp;nbsp; М=40 г/моль.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 40 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:him8_3_5.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 5. Кисень(O2)''&amp;lt;br&amp;gt;Давайте подивимося відео-урок учнів. Що ви можете сказати і які висновки зробити? Чи правильно учні розрахували задачу? &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;//www&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;youtube&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/watch?v=DHRHSo5B3_I&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 3. Знаходження молярної маси речовини.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Him8 3 5&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 5&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Кисень(O2)''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Давайте подивимося відео-урок учнів. Що ви можете сказати і які висновки зробити? Чи правильно учні розрахували задачу? &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|DHRHSo5B3_I}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Відео 3. Знаходження молярної маси речовини.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 30:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 31:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Category:Хімія_8_клас]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User4</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=106001&amp;oldid=prev</id>
		<title>User4 в 16:49, 11 декабря 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=106001&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-11T16:49:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 16:49, 11 декабря 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хімія|Хімія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хімія 8 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хімія: Молярна маса. Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Хімія, клас, урок, на тему, Кількість речовини. Молярна маса&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хімія|Хімія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хімія 8 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хімія: Молярна маса. Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Хімія, клас, урок, на тему, Кількість речовини. Молярна маса&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Молярна маса'''''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Мета уроку''''' – ознайомитись з поняттям молярної маси, навчитися використовувати його на практиці.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Задачі уроку :'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Ознайомитися з новою величиною&amp;amp;nbsp; “молярна маса”, з її одиницями виміру і позначенням.&amp;lt;br&amp;gt;2. Навчитися користуватися величиною &amp;quot;молярна маса&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хід уроку.&amp;lt;br&amp;gt;Частина 1.'''''&amp;lt;br&amp;gt;Хімічні речовини реагують між собою в кількостях, пропорційних стехіометрічним коефіцієнтам в рівнянні реакції. При цьому значення мас реагуючих речовин ніяк не визначаються безпосередньо рівнянням реакції і непропорційні стехіометрічним коефіцієнтам. Тому для кількісного опису реакцій доцільніше використовувати кількість речовини, а не його масу, хоча порція речовини найзручніше відміряється по масі речовини (або за його обсягом).&amp;lt;br&amp;gt;Щоб співвіднести між собою кількість речовини і його масу, введено поняття про молярну масу, одиницю кількості речовини, що відповідає. Молярна маса позначається M (наприклад, M(NAOH)= 40.00 г/міль). &amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса речовини є відношення маси деякої порції цієї речовини до кількості речовини в цій порції&amp;lt;br&amp;gt;M= m/n.&amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса - величина, що характеризує конкретну речовину. Одиницею молярної маси в СІ є кілограм на моль (кг/моль), в хімічній практиці найчастіше використовується одиниця - грам на моль (г/моль).&amp;lt;br&amp;gt;Числове значення молярної маси, вираженої в г/моль, для одноатомної простої речовини дорівнює відносній атомній масі даного елементу, а для будь-якого з'єднання - його відносній молекулярній масі&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Приклад. Mr(H2so4)= 98.08 а.е.м.; M(H2so4)= 98,08 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Це відео допоможе вам краще зрозуміти поняття «моль» та «молярна маса».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Молярна маса'''''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Мета уроку''''' – ознайомитись з поняттям молярної маси, навчитися використовувати його на практиці.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Задачі уроку&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;:'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Ознайомитися з новою величиною&amp;amp;nbsp; “молярна маса”, з її одиницями виміру і позначенням.&amp;lt;br&amp;gt;2. Навчитися користуватися величиною &amp;quot;молярна маса&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хід уроку.&amp;lt;br&amp;gt;Частина 1.'''''&amp;lt;br&amp;gt;Хімічні речовини реагують між собою в кількостях, пропорційних стехіометрічним коефіцієнтам в рівнянні реакції. При цьому значення мас реагуючих речовин ніяк не визначаються безпосередньо рівнянням реакції і непропорційні стехіометрічним коефіцієнтам. Тому для кількісного опису реакцій доцільніше використовувати кількість речовини, а не його масу, хоча порція речовини найзручніше відміряється по масі речовини (або за його обсягом).&amp;lt;br&amp;gt;Щоб співвіднести між собою кількість речовини і його масу, введено поняття про молярну масу, одиницю кількості речовини, що відповідає. Молярна маса позначається M (наприклад, M(NAOH)= 40.00 г/міль). &amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса речовини є відношення маси деякої порції цієї речовини до кількості речовини в цій порції&amp;lt;br&amp;gt;M= m/n.&amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса - величина, що характеризує конкретну речовину. Одиницею молярної маси в СІ є кілограм на моль (кг/моль), в хімічній практиці найчастіше використовується одиниця - грам на моль (г/моль).&amp;lt;br&amp;gt;Числове значення молярної маси, вираженої в г/моль, для одноатомної простої речовини дорівнює відносній атомній масі даного елементу, а для будь-якого з'єднання - його відносній молекулярній масі&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Приклад. Mr(H2so4)= 98.08 а.е.м.; M(H2so4)= 98,08 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Це відео допоможе вам краще зрозуміти поняття «моль» та «молярна маса». &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;http://www.youtube.com/watch?v=qGHIUcd8Yuc&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 1.Моль- одиниця кількості речовини. Молярна маса. ''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подивіться на Малюнок 1. На ньому зображена молекула води. Молярна маса води 18,01528 г/моль .&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;http://www.youtube.com/watch?v=qGHIUcd8Yuc&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 1.Моль- одиниця кількості речовини. Молярна маса. ''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подивіться на Малюнок 1. На ньому зображена молекула води. Молярна маса води 18,01528 г/моль . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 1. Молярна маса води.''&amp;lt;br&amp;gt;На Малюнку 2 ви бачите хімічний елемент, який оточує нас завжди, - повітря. Молярна маса повітря - 29г/моль.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:him8_3_1.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 1. Молярна маса води.''&amp;lt;br&amp;gt;На Малюнку 2 ви бачите хімічний елемент, який оточує нас завжди, - повітря. Молярна маса повітря - 29г/моль. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 2. Повітря.''&amp;lt;br&amp;gt;На цьому відео вам детально розкажуть про найлегший хімічний елемент - водень. Він є першим елементом в періодичному системі хімічних елементів &amp;lt;br&amp;gt;Менделєєва Д.І.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:him8_3_2.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 2. Повітря.''&amp;lt;br&amp;gt;На цьому відео вам детально розкажуть про найлегший хімічний елемент - водень. Він є першим елементом в періодичному системі хімічних елементів &amp;lt;br&amp;gt;Менделєєва Д.І. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;http://www.youtube.com/watch?v=MR4k1yqWrYM&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 2. Водень – найлегший хімічний елемент.''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;http://www.youtube.com/watch?v=MR4k1yqWrYM&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 2. Водень – найлегший хімічний елемент.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви побачите модель атому водня – протій.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви побачите модель атому водня – протій. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 3. Протій.''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:him8_3_3.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 3. Протій.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Контролюючий блок № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Яке з тверджень правильне?&amp;lt;br&amp;gt;А. NA має розмірність г-1 * моль-1.&amp;lt;br&amp;gt;B. Молярна масса позначаэться Mr.&amp;lt;br&amp;gt;С. В одному молі речовини міститься NA атомних одиниць маси.&amp;lt;br&amp;gt;D. В одному молі води міститься 6,02 * 1023 молекул. &amp;lt;br&amp;gt;2. Молярна маса речовини&amp;lt;br&amp;gt;A. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; NA .&amp;lt;br&amp;gt;B. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; Mr.&amp;lt;br&amp;gt;C. Чисельно дорівнює v.&amp;lt;br&amp;gt;D. Визначається з відношення m до NA&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Контролюючий блок № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Яке з тверджень правильне?&amp;lt;br&amp;gt;А. NA має розмірність г-1 * моль-1.&amp;lt;br&amp;gt;B. Молярна масса позначаэться Mr.&amp;lt;br&amp;gt;С. В одному молі речовини міститься NA атомних одиниць маси.&amp;lt;br&amp;gt;D. В одному молі води міститься 6,02 * 1023 молекул. &amp;lt;br&amp;gt;2. Молярна маса речовини&amp;lt;br&amp;gt;A. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; NA .&amp;lt;br&amp;gt;B. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; Mr.&amp;lt;br&amp;gt;C. Чисельно дорівнює v.&amp;lt;br&amp;gt;D. Визначається з відношення m до NA&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''''Частина 2.'''''&amp;lt;br&amp;gt;У цій частині ми розглянемо приклади вирішування завдань, у яких зустрічається поняття «молярна маса».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Молярна маса – це фізична величина, яка дорівнює відношенню маси речовини до кількості речовини.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; M = m/n, вірні і зворотні формули:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; n = m/M,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; m = M • n.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Задача 1. m(NaOH)=80г.N (NaOH)=? &amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання&amp;lt;br&amp;gt;Спочатку знайдемо, якій кількості речовини відповідає ця маса:&amp;lt;br&amp;gt;n = m/n,&amp;amp;nbsp; n(NaOH) =80/40 моль&amp;lt;br&amp;gt;n (NaOH)= 2моль.&amp;lt;br&amp;gt;Потім розрахуємо число молекул речовини:&amp;lt;br&amp;gt;N=NA*n; N (NaOH)=6,02*1022*2 (молекул);&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: N (NaOH) = 12,04*1022 молекул.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи кількість речовини і молярну масу, легко розрахувати масу речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''''Частина 2.'''''&amp;lt;br&amp;gt;У цій частині ми розглянемо приклади вирішування завдань, у яких зустрічається поняття «молярна маса».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Молярна маса – це фізична величина, яка дорівнює відношенню маси речовини до кількості речовини.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; M = m/n, вірні і зворотні формули:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; n = m/M,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; m = M • n.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Задача 1. m(NaOH)=80г.N (NaOH)=? &amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання&amp;lt;br&amp;gt;Спочатку знайдемо, якій кількості речовини відповідає ця маса:&amp;lt;br&amp;gt;n = m/n,&amp;amp;nbsp; n(NaOH) =80/40 моль&amp;lt;br&amp;gt;n (NaOH)= 2моль.&amp;lt;br&amp;gt;Потім розрахуємо число молекул речовини:&amp;lt;br&amp;gt;N=NA*n; N (NaOH)=6,02*1022*2 (молекул);&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: N (NaOH) = 12,04*1022 молекул.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи кількість речовини і молярну масу, легко розрахувати масу речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 4. Гідроксид натрію(NaOH)''&amp;lt;br&amp;gt;Задача 2. n (NaOH)= 2моль; m = ?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;m = M • n; &amp;lt;br&amp;gt;М(NaOH) =40&amp;amp;nbsp; г/моль;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=40*2;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=80г.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 80 г.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи масу і кількість речовини, можна визначити молярну масу.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 3. m=80г; n=2моль; М = ?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;M = m/n;&amp;amp;nbsp; M=80/2;&amp;amp;nbsp; М=40 г/моль.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 40 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:him8_3_4.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 4. Гідроксид натрію(NaOH)''&amp;lt;br&amp;gt;Задача 2. n (NaOH)= 2моль; m =&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;m = M • n; &amp;lt;br&amp;gt;М(NaOH) =40&amp;amp;nbsp; г/моль;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=40*2;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=80г.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 80 г.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи масу і кількість речовини, можна визначити молярну масу.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 3. m=80г; n=2моль; М =&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;M = m/n;&amp;amp;nbsp; M=80/2;&amp;amp;nbsp; М=40 г/моль.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 40 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 5. Кисень(O2)''&amp;lt;br&amp;gt;Давайте подивимося відео-урок учнів. Що ви можете сказати і які висновки зробити? Чи правильно учні розрахували задачу?&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:him8_3_5.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 5. Кисень(O2)''&amp;lt;br&amp;gt;Давайте подивимося відео-урок учнів. Що ви можете сказати і які висновки зробити? Чи правильно учні розрахували задачу? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;http://www.youtube.com/watch?v=DHRHSo5B3_I&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 3. Знаходження молярної маси речовини.''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;http://www.youtube.com/watch?v=DHRHSo5B3_I&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 3. Знаходження молярної маси речовини.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Цікаво знати, що … &amp;lt;br&amp;gt;Чи знаєте ви яка найлегша речовина? Газоподібні речовини легше рідин і твердих речовин. Найлегший газ - ВОДЕНЬ. &amp;lt;br&amp;gt;Можна вирахувати. Потрібно дивитися по молярній масі. Молярна маса повітря дорівнює 29 г/міль. Молярна маса водню дорівнює 2 г/міль. Водень легше за повітря в 14,5 разу. Газоподібну речовину з меншою молярною масою ви не знайдете.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідно, водень - найлегша речовина на Землі.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Список використаних джерел'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Урок «Молярная масса» Горохова Н.П. учитель Комсомольской средней школы №2 .&amp;lt;br&amp;gt;2. Урок «Молярна і молекулярна маса речовини» Басько Світлана Юріївна,вчитель СЗОШ № 26 м.Вінниці. &amp;lt;br&amp;gt;3. Ярошенко О. Г.Хімія 8 клас(підручник) М: - Освіта,2008 &amp;lt;br&amp;gt;4. Габриелян О.С. Химия 8 класс (учебник). М: - Дрофа, 2009г. &amp;lt;br&amp;gt;5. А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. Основы химии. Электронный учебник. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Відредаговано і вислано Макаринською Я.Ю.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Цікаво знати, що … &amp;lt;br&amp;gt;Чи знаєте ви яка найлегша речовина? Газоподібні речовини легше рідин і твердих речовин. Найлегший газ - ВОДЕНЬ. &amp;lt;br&amp;gt;Можна вирахувати. Потрібно дивитися по молярній масі. Молярна маса повітря дорівнює 29 г/міль. Молярна маса водню дорівнює 2 г/міль. Водень легше за повітря в 14,5 разу. Газоподібну речовину з меншою молярною масою ви не знайдете.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідно, водень - найлегша речовина на Землі.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Список використаних джерел'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Урок «Молярная масса» Горохова Н.П. учитель Комсомольской средней школы №2 .&amp;lt;br&amp;gt;2. Урок «Молярна і молекулярна маса речовини» Басько Світлана Юріївна,вчитель СЗОШ № 26 м.Вінниці. &amp;lt;br&amp;gt;3. Ярошенко О. Г.Хімія 8 клас(підручник) М: - Освіта,2008 &amp;lt;br&amp;gt;4. Габриелян О.С. Химия 8 класс (учебник). М: - Дрофа, 2009г. &amp;lt;br&amp;gt;5. А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. Основы химии. Электронный учебник. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Відредаговано і вислано Макаринською Я.Ю.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User4</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=105996&amp;oldid=prev</id>
		<title>User4: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;Хімія&amp;gt;&amp;gt;[[Хімія 8 кл...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=105996&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-11T16:45:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F&quot; title=&quot;Хімія&quot;&gt;Хімія&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Хімія 8 кл...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хімія|Хімія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хімія 8 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хімія: Молярна маса. Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Хімія, клас, урок, на тему, Кількість речовини. Молярна маса&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Молярна маса'''''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Мета уроку''''' – ознайомитись з поняттям молярної маси, навчитися використовувати його на практиці.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Задачі уроку :'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Ознайомитися з новою величиною&amp;amp;nbsp; “молярна маса”, з її одиницями виміру і позначенням.&amp;lt;br&amp;gt;2. Навчитися користуватися величиною &amp;quot;молярна маса&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хід уроку.&amp;lt;br&amp;gt;Частина 1.'''''&amp;lt;br&amp;gt;Хімічні речовини реагують між собою в кількостях, пропорційних стехіометрічним коефіцієнтам в рівнянні реакції. При цьому значення мас реагуючих речовин ніяк не визначаються безпосередньо рівнянням реакції і непропорційні стехіометрічним коефіцієнтам. Тому для кількісного опису реакцій доцільніше використовувати кількість речовини, а не його масу, хоча порція речовини найзручніше відміряється по масі речовини (або за його обсягом).&amp;lt;br&amp;gt;Щоб співвіднести між собою кількість речовини і його масу, введено поняття про молярну масу, одиницю кількості речовини, що відповідає. Молярна маса позначається M (наприклад, M(NAOH)= 40.00 г/міль). &amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса речовини є відношення маси деякої порції цієї речовини до кількості речовини в цій порції&amp;lt;br&amp;gt;M= m/n.&amp;lt;br&amp;gt;Молярна маса - величина, що характеризує конкретну речовину. Одиницею молярної маси в СІ є кілограм на моль (кг/моль), в хімічній практиці найчастіше використовується одиниця - грам на моль (г/моль).&amp;lt;br&amp;gt;Числове значення молярної маси, вираженої в г/моль, для одноатомної простої речовини дорівнює відносній атомній масі даного елементу, а для будь-якого з'єднання - його відносній молекулярній масі&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Приклад. Mr(H2so4)= 98.08 а.е.м.; M(H2so4)= 98,08 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Це відео допоможе вам краще зрозуміти поняття «моль» та «молярна маса».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=qGHIUcd8Yuc&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 1.Моль- одиниця кількості речовини. Молярна маса. ''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подивіться на Малюнок 1. На ньому зображена молекула води. Молярна маса води 18,01528 г/моль .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 1. Молярна маса води.''&amp;lt;br&amp;gt;На Малюнку 2 ви бачите хімічний елемент, який оточує нас завжди, - повітря. Молярна маса повітря - 29г/моль.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 2. Повітря.''&amp;lt;br&amp;gt;На цьому відео вам детально розкажуть про найлегший хімічний елемент - водень. Він є першим елементом в періодичному системі хімічних елементів &amp;lt;br&amp;gt;Менделєєва Д.І.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=MR4k1yqWrYM&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 2. Водень – найлегший хімічний елемент.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви побачите модель атому водня – протій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 3. Протій.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''''Контролюючий блок № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Яке з тверджень правильне?&amp;lt;br&amp;gt;А. NA має розмірність г-1 * моль-1.&amp;lt;br&amp;gt;B. Молярна масса позначаэться Mr.&amp;lt;br&amp;gt;С. В одному молі речовини міститься NA атомних одиниць маси.&amp;lt;br&amp;gt;D. В одному молі води міститься 6,02 * 1023 молекул. &amp;lt;br&amp;gt;2. Молярна маса речовини&amp;lt;br&amp;gt;A. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; NA .&amp;lt;br&amp;gt;B. Чисельно дорівнює&amp;amp;nbsp; Mr.&amp;lt;br&amp;gt;C. Чисельно дорівнює v.&amp;lt;br&amp;gt;D. Визначається з відношення m до NA&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''''Частина 2.'''''&amp;lt;br&amp;gt;У цій частині ми розглянемо приклади вирішування завдань, у яких зустрічається поняття «молярна маса».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Молярна маса – це фізична величина, яка дорівнює відношенню маси речовини до кількості речовини.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; M = m/n, вірні і зворотні формули:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; n = m/M,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; m = M • n.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Задача 1. m(NaOH)=80г.N (NaOH)=? &amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання&amp;lt;br&amp;gt;Спочатку знайдемо, якій кількості речовини відповідає ця маса:&amp;lt;br&amp;gt;n = m/n,&amp;amp;nbsp; n(NaOH) =80/40 моль&amp;lt;br&amp;gt;n (NaOH)= 2моль.&amp;lt;br&amp;gt;Потім розрахуємо число молекул речовини:&amp;lt;br&amp;gt;N=NA*n; N (NaOH)=6,02*1022*2 (молекул);&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: N (NaOH) = 12,04*1022 молекул.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи кількість речовини і молярну масу, легко розрахувати масу речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 4. Гідроксид натрію(NaOH)''&amp;lt;br&amp;gt;Задача 2. n (NaOH)= 2моль; m = ?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;m = M • n; &amp;lt;br&amp;gt;М(NaOH) =40&amp;amp;nbsp; г/моль;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=40*2;&amp;lt;br&amp;gt;m(NaOH)=80г.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 80 г.&amp;lt;br&amp;gt;Знаючи масу і кількість речовини, можна визначити молярну масу.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 3. m=80г; n=2моль; М = ?&amp;lt;br&amp;gt;Розв’язання.&amp;lt;br&amp;gt;M = m/n;&amp;amp;nbsp; M=80/2;&amp;amp;nbsp; М=40 г/моль.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 40 г/моль.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;На цьому малюнку ви бачите повітря, яке наповнене киснем. Кисень – газ, без якого не зможе існувати жодна жива клітина на Землі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Малюнок 5. Кисень(O2)''&amp;lt;br&amp;gt;Давайте подивимося відео-урок учнів. Що ви можете сказати і які висновки зробити? Чи правильно учні розрахували задачу?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=DHRHSo5B3_I&amp;lt;br&amp;gt;''Відео 3. Знаходження молярної маси речовини.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;br&amp;gt;Контролюючий блок № 2'''''&amp;lt;br&amp;gt;Доповните пропозиції, в зошит запишіть пропозиції цілком: &amp;lt;br&amp;gt;А.&amp;amp;nbsp; Для того,щоб&amp;amp;nbsp; відміряти 1 моль речовини, потрібно узяти стільки грамів його, яка ____ або ________ маса речовини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Б. Встановлено, що 1 моль ________ речовини завжди містить ____________ число молекул. Це число рівне ________ .&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В. Таким чином, 1 моль води має масу _____ і містить _______ молекул Н2О.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Г. Моль – це така кількість речовини, в якій міститься _____ молекул цієї речовини&amp;lt;br&amp;gt;Д. Масу 1 моль речовини називають його ___________ і позначають буквою ____ .&amp;lt;br&amp;gt;Пропоную вам розглянути презентацію на тему&amp;amp;nbsp; «Молярна маса»&amp;lt;br&amp;gt;'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст &amp;quot;Скачати презентацію&amp;quot; і встановивши Microsoft PowerPoint'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Цікаво знати, що … &amp;lt;br&amp;gt;Чи знаєте ви яка найлегша речовина? Газоподібні речовини легше рідин і твердих речовин. Найлегший газ - ВОДЕНЬ. &amp;lt;br&amp;gt;Можна вирахувати. Потрібно дивитися по молярній масі. Молярна маса повітря дорівнює 29 г/міль. Молярна маса водню дорівнює 2 г/міль. Водень легше за повітря в 14,5 разу. Газоподібну речовину з меншою молярною масою ви не знайдете.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідно, водень - найлегша речовина на Землі.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Список використаних джерел'''''&amp;lt;br&amp;gt;1. Урок «Молярная масса» Горохова Н.П. учитель Комсомольской средней школы №2 .&amp;lt;br&amp;gt;2. Урок «Молярна і молекулярна маса речовини» Басько Світлана Юріївна,вчитель СЗОШ № 26 м.Вінниці. &amp;lt;br&amp;gt;3. Ярошенко О. Г.Хімія 8 клас(підручник) М: - Освіта,2008 &amp;lt;br&amp;gt;4. Габриелян О.С. Химия 8 класс (учебник). М: - Дрофа, 2009г. &amp;lt;br&amp;gt;5. А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. Основы химии. Электронный учебник. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Відредаговано і вислано Макаринською Я.Ю.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User4</name></author>	</entry>

	</feed>