Механическое движение. Полные уроки - История изменений

User16 в 09:41, 18 августа 2015

2015-08-18T09:41:44Z

← Предыдущая		Версия 09:41, 18 августа 2015
Строка 32:		Строка 32:

	''Видео №2 «положение тела в пространстве»'' {{#ev:youtube\|pmUL33F3ogQ&feature}} Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета<br><br>		''Видео №2 «положение тела в пространстве»'' {{#ev:youtube\|pmUL33F3ogQ&feature}} Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета<br><br>
		+

	<h2>Контролирующий блок 1</h2>		<h2>Контролирующий блок 1</h2>
Строка 44:		Строка 45:
	<br>Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча).<br>Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения.<br>Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).<br> [[Image:Fizr7 5 4.gif\|траектория]]<br>''Рис.4 Виды траектории''<br><br>Один из примеров траектории нам проиллюстрирует		<br>Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча).<br>Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения.<br>Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).<br> [[Image:Fizr7 5 4.gif\|траектория]]<br>''Рис.4 Виды траектории''<br><br>Один из примеров траектории нам проиллюстрирует

-	''Видео №3 «Траектория»'' {{#ev:youtube\|DxBsTl6t62s}} Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем.<br>Путь – это физическая величина, которую можно измерить.<br>''<br>''<br>Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр.<br>Используются также:<br>1 килиметр= 1000  метров<br>1 дециметр=0,1 метра<br>1 сантиметр=0,01 метра<br>1 млиметр=0,001 метра.	+	''Видео №3 «Траектория»'' {{#ev:youtube\|DxBsTl6t62s}}
		+
		+	Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем.<br>Путь – это физическая величина, которую можно измерить.<br>''<br>''<br>Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр.<br>Используются также:<br>1 килиметр= 1000  метров<br>1 дециметр=0,1 метра<br>1 сантиметр=0,01 метра<br>1 млиметр=0,001 метра.
		+

	<h2>Контролирующий блок 2</h2>		<h2>Контролирующий блок 2</h2>

User16 в 09:40, 18 августа 2015

2015-08-18T09:40:27Z

← Предыдущая		Версия 09:40, 18 августа 2015
Строка 3:		Строка 3:
	'''Тема урока: Механическое движение.'''		'''Тема урока: Механическое движение.'''

-	<h2></h2>~~Цель урока~~	+	<h2>Цель урока</h2>

	*Сформировать понятие механического движения, относительности движения, траектории, пройденного пути.		*Сформировать понятие механического движения, относительности движения, траектории, пройденного пути.

-	<h2></h2>~~Задачи Урока~~	+	<h2>Задачи Урока</h2>

	*1.    Выучить понятие «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Механическое движение]».		*1.    Выучить понятие «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Механическое движение]».
Строка 13:		Строка 13:
	*3.    Выучить понятие «Траектория», «Пройденный телом путь».		*3.    Выучить понятие «Траектория», «Пройденный телом путь».

-	<h2></h2>~~Основные термины~~	+	<h2>Основные термины</h2>

	*'''Механическое движение тела''' – это процесс изменения его положения относительно другого тела, принятого за точку отсчета.		*'''Механическое движение тела''' – это процесс изменения его положения относительно другого тела, принятого за точку отсчета.
Строка 19:		Строка 19:
	*'''Пройденный телом путь''' – длина отрезка траектории, которую прошло тело за определенный промежуток времени.		*'''Пройденный телом путь''' – длина отрезка траектории, которую прошло тело за определенный промежуток времени.

-	<h2></h2>~~План урока~~	+	<h2>План урока</h2>

	*1.    Механическое движение. Относительность движения.		*1.    Механическое движение. Относительность движения.
Строка 25:		Строка 25:
	*3.    Домашнее задание.		*3.    Домашнее задание.

-	<~~h2></~~h2>Часть 1 Механическое движение. Относительность движения	+	<h2>Часть 1 Механическое движение. Относительность движения</h2>

	Рассмотрим пример. Вы стоите на дороге. Вдали виден велосипедист. Трудно понять движется он или нет. Чтобы понять движется он или нет, нужно проследить как меняется его положение относительно окружающих предметов. Например, деревьев, домов, людей на остановке.  Если положение велосипедиста меняется относительно данных предметов, то говорят, что он движется относительно данных тел.<br>Таким образом, чтобы судить о движении тела, нужно узнать меняется ли его положение относительно других тел.<br>Процесс изменения положения тела относительно другого тела, выбранного за точку отсчета, называется механическим движением.<br>Например, наш город находится в состоянии покоя относительно Земли, но движется (всесте с Землей)  относительно [[Обжигающее_солнце\|Солнца]].<br> [[Image:Fizr7 5 1.gif\|Относительность движения]]<br>''Рис.1 Относительность движения''<br><br>Наиболее часто мы будем рассматривать движение тел  относительно Земли.  Движение относительно Земли человека, автомобиля, самолета, поезда, колебание маятника, течение воды, движение воздуха (ветер) – все это примеры механического движения. Даже перемещение отдельной молекулы или амтома также является механическим движением.<br> [[Image:Fizr7 5 2.gif\|Примеры механического движения]]<br>''Рис.2 Примеры механического движения''<br><br>Механическое движение – это понятие относительное.  Следовательно:<br>1.    Нельзя говорить о движении тела, не выбрав точку отсчета, относительно которой это движение будет рассматриваться.<br>2.    Относительно различных точек отсчета ([http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/42263-pod-zemley-uzhe-mozhno-zhit.html Земли], Солнца, поезда и т.п.) одно и то же движение может выглядить по-разному.<br>Это хорошо проиллюстрирует		Рассмотрим пример. Вы стоите на дороге. Вдали виден велосипедист. Трудно понять движется он или нет. Чтобы понять движется он или нет, нужно проследить как меняется его положение относительно окружающих предметов. Например, деревьев, домов, людей на остановке.  Если положение велосипедиста меняется относительно данных предметов, то говорят, что он движется относительно данных тел.<br>Таким образом, чтобы судить о движении тела, нужно узнать меняется ли его положение относительно других тел.<br>Процесс изменения положения тела относительно другого тела, выбранного за точку отсчета, называется механическим движением.<br>Например, наш город находится в состоянии покоя относительно Земли, но движется (всесте с Землей)  относительно [[Обжигающее_солнце\|Солнца]].<br> [[Image:Fizr7 5 1.gif\|Относительность движения]]<br>''Рис.1 Относительность движения''<br><br>Наиболее часто мы будем рассматривать движение тел  относительно Земли.  Движение относительно Земли человека, автомобиля, самолета, поезда, колебание маятника, течение воды, движение воздуха (ветер) – все это примеры механического движения. Даже перемещение отдельной молекулы или амтома также является механическим движением.<br> [[Image:Fizr7 5 2.gif\|Примеры механического движения]]<br>''Рис.2 Примеры механического движения''<br><br>Механическое движение – это понятие относительное.  Следовательно:<br>1.    Нельзя говорить о движении тела, не выбрав точку отсчета, относительно которой это движение будет рассматриваться.<br>2.    Относительно различных точек отсчета ([http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/42263-pod-zemley-uzhe-mozhno-zhit.html Земли], Солнца, поезда и т.п.) одно и то же движение может выглядить по-разному.<br>Это хорошо проиллюстрирует
Строка 33:		Строка 33:
	''Видео №2 «положение тела в пространстве»'' {{#ev:youtube\|pmUL33F3ogQ&feature}} Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета<br><br>		''Видео №2 «положение тела в пространстве»'' {{#ev:youtube\|pmUL33F3ogQ&feature}} Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета<br><br>

-	<h2></h2>~~Контролирующий блок 1~~	+	<h2>Контролирующий блок 1</h2>

	*1.    Что такое механическое движение?		*1.    Что такое механическое движение?
Строка 40:		Строка 40:
	*4.    Приведите пример механического движения и его относительности.		*4.    Приведите пример механического движения и его относительности.

-	<~~h2></~~h2>Часть 2 Траектория. Пройденный телом путь	+	<h2>Часть 2 Траектория. Пройденный телом путь</h2>

	<br>Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча).<br>Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения.<br>Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).<br> [[Image:Fizr7 5 4.gif\|траектория]]<br>''Рис.4 Виды траектории''<br><br>Один из примеров траектории нам проиллюстрирует		<br>Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча).<br>Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения.<br>Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).<br> [[Image:Fizr7 5 4.gif\|траектория]]<br>''Рис.4 Виды траектории''<br><br>Один из примеров траектории нам проиллюстрирует
Строка 46:		Строка 46:
	''Видео №3 «Траектория»'' {{#ev:youtube\|DxBsTl6t62s}} Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем.<br>Путь – это физическая величина, которую можно измерить.<br>''<br>''<br>Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр.<br>Используются также:<br>1 килиметр= 1000  метров<br>1 дециметр=0,1 метра<br>1 сантиметр=0,01 метра<br>1 млиметр=0,001 метра.		''Видео №3 «Траектория»'' {{#ev:youtube\|DxBsTl6t62s}} Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем.<br>Путь – это физическая величина, которую можно измерить.<br>''<br>''<br>Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр.<br>Используются также:<br>1 килиметр= 1000  метров<br>1 дециметр=0,1 метра<br>1 сантиметр=0,01 метра<br>1 млиметр=0,001 метра.

-	<h2></h2>~~Контролирующий блок 2~~	+	<h2>Контролирующий блок 2</h2>

	*1.    Что такое траектория?		*1.    Что такое траектория?
Строка 53:		Строка 53:
	*4.    В каких единицах измеряется путь?		*4.    В каких единицах измеряется путь?

-	<h2></h2>~~Домашнее задание~~	+	<h2>Домашнее задание</h2>

	*1.    Нарисовать различные виды траектории.		*1.    Нарисовать различные виды траектории.
Строка 59:		Строка 59:
	*3.    Перевести в единицы системы «СИ» длину пути 1,5 км, 25 см, 350 км.		*3.    Перевести в единицы системы «СИ» длину пути 1,5 км, 25 см, 350 км.

-	<h2></h2>~~Интересно знать~~	+	<h2>Интересно знать</h2>

	<br>''Проблемы, связанные с движением тел интересовали людей издавна. <br>Размышляя над движением тел, древнегреческие ученые приходили иногда к удивительным парадоксальным выводам. Наиболее удивительными являются парадоксы Зенона Элейского (5 век до н.э.). Придуманные им парадоксы (так называемые апории) проложают обсуждать ученые всего мира до сих пор.<br>Наверное, самой известной апорией Зенона являэтся «Ахиллес и черепаха».  В ней он утверждал, что древнегреческий герой, несмотря на свои быстрые ноги, не сможет догнать черепаху. Пусть Ахиллес начинает бежать за черепахой, стартовав одновременно с ней на расстоянии АВ.  Прежде чем догнать черепаху, ему нужно преодолеть разделяющее их расстояние АВ. Однако, пока он будет его преодолевать, черепаха пройдет еще отрезок пути ВС.  Герою придется преодолевать еще и отрезок ВС, в то время как черепаха пройдет следующий отрезок. И так далее, до бесконечности. То есть, чтобы догнать черепаху, Ахиллесу нужно преодолеть бесконечное число отрезков пути за бесконечно большой отрезок времени. А значит, что он ее никогда не догонит.<br>Конечно Ахиллес (и любой человек) может догнать черепаху.<br>Но в том и состоит парадокс: как человек может догнать черепаху на прктике, если теоретически это невозможно.''		<br>''Проблемы, связанные с движением тел интересовали людей издавна. <br>Размышляя над движением тел, древнегреческие ученые приходили иногда к удивительным парадоксальным выводам. Наиболее удивительными являются парадоксы Зенона Элейского (5 век до н.э.). Придуманные им парадоксы (так называемые апории) проложают обсуждать ученые всего мира до сих пор.<br>Наверное, самой известной апорией Зенона являэтся «Ахиллес и черепаха».  В ней он утверждал, что древнегреческий герой, несмотря на свои быстрые ноги, не сможет догнать черепаху. Пусть Ахиллес начинает бежать за черепахой, стартовав одновременно с ней на расстоянии АВ.  Прежде чем догнать черепаху, ему нужно преодолеть разделяющее их расстояние АВ. Однако, пока он будет его преодолевать, черепаха пройдет еще отрезок пути ВС.  Герою придется преодолевать еще и отрезок ВС, в то время как черепаха пройдет следующий отрезок. И так далее, до бесконечности. То есть, чтобы догнать черепаху, Ахиллесу нужно преодолеть бесконечное число отрезков пути за бесконечно большой отрезок времени. А значит, что он ее никогда не догонит.<br>Конечно Ахиллес (и любой человек) может догнать черепаху.<br>Но в том и состоит парадокс: как человек может догнать черепаху на прктике, если теоретически это невозможно.''

User16 в 09:38, 18 августа 2015

2015-08-18T09:38:58Z

Внесённые изменения

User33 в 11:25, 26 июня 2012

2012-06-26T11:25:26Z

← Предыдущая		Версия 11:25, 26 июня 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс. Полные уроки\|Физика 7 класс. Полные уроки]]>>Физика: Механическое движение. Полные уроки'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс. Полные уроки\|Физика 7 класс. Полные уроки]]>>Физика: Механическое движение. Полные уроки<metakeywords>Механическое движение, физика 7 класс, гипермаркет знаний, Полные уроки</metakeywords>'''

	----		----
Строка 11:		Строка 11:
	=== Задачи Урока ===		=== Задачи Урока ===

-	*1.    Выучить понятие ~~«Механическое движение»~~.	+	*1.    Выучить понятие «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Механическое движение]».
	*2.    Определить относительность движения.		*2.    Определить относительность движения.
	*3.    Выучить понятие «Траектория», «Пройденный телом путь».		*3.    Выучить понятие «Траектория», «Пройденный телом путь».
Строка 24:		Строка 24:

	*1.    Механическое движение. Относительность движения.		*1.    Механическое движение. Относительность движения.
-	*2.    Траектория. Пройденный телом путь.	+	*2.    [[Траекторія_руху._Шлях_і_переміщення.\|Траектория]]. Пройденный телом путь.
	*3.    Домашнее задание.		*3.    Домашнее задание.

Строка 31:		Строка 31:
	=== Часть 1 Механическое движение. Относительность движения. ===		=== Часть 1 Механическое движение. Относительность движения. ===

-	<br>Рассмотрим пример. Вы стоите на дороге. Вдали виден велосипедист. Трудно понять движется он или нет. Чтобы понять движется он или нет, нужно проследить как меняется его положение относительно окружающих предметов. Например, деревьев, домов, людей на остановке.  Если положение велосипедиста меняется относительно данных предметов, то говорят, что он движется относительно данных тел.<br>Таким образом, чтобы судить о движении тела, нужно узнать меняется ли его положение относительно других тел.<br>Процесс изменения положения тела относительно другого тела, выбранного за точку отсчета, называется механическим движением.<br>Например, наш город находится в состоянии покоя относительно Земли, но движется (всесте с Землей)  относительно Солнца.<br> [[Image:Fizr7 5 1.gif]]<br>''Рис.1 Относительность движения''<br><br>Наиболее часто мы будем рассматривать движение тел  относительно Земли.  Движение относительно Земли человека, автомобиля, самолета, поезда, колебание маятника, течение воды, движение воздуха (ветер) – все это примеры механического движения. Даже перемещение отдельной молекулы или амтома также является механическим движением.<br> [[Image:Fizr7 5 2.gif]]<br>''Рис.2 Примеры механического движения''<br><br>Механическое движение – это понятие относительное.  Следовательно:<br>1.    Нельзя говорить о движении тела, не выбрав точку отсчета, относительно которой это движение будет рассматриваться.<br>2.    Относительно различных точек отсчета (Земли, Солнца, поезда и т.п.) одно и то же движение может выглядить по-разному.<br>Это хорошо проиллюстрирует	+	<br>Рассмотрим пример. Вы стоите на дороге. Вдали виден велосипедист. Трудно понять движется он или нет. Чтобы понять движется он или нет, нужно проследить как меняется его положение относительно окружающих предметов. Например, деревьев, домов, людей на остановке.  Если положение велосипедиста меняется относительно данных предметов, то говорят, что он движется относительно данных тел.<br>Таким образом, чтобы судить о движении тела, нужно узнать меняется ли его положение относительно других тел.<br>Процесс изменения положения тела относительно другого тела, выбранного за точку отсчета, называется механическим движением.<br>Например, наш город находится в состоянии покоя относительно Земли, но движется (всесте с Землей)  относительно [[Обжигающее_солнце\|Солнца]].<br> [[Image:Fizr7 5 1.gif\|Относительность движения]]<br>''Рис.1 Относительность движения''<br><br>Наиболее часто мы будем рассматривать движение тел  относительно Земли.  Движение относительно Земли человека, автомобиля, самолета, поезда, колебание маятника, течение воды, движение воздуха (ветер) – все это примеры механического движения. Даже перемещение отдельной молекулы или амтома также является механическим движением.<br> [[Image:Fizr7 5 2.gif\|Примеры механического движения]]<br>''Рис.2 Примеры механического движения''<br><br>Механическое движение – это понятие относительное.  Следовательно:<br>1.    Нельзя говорить о движении тела, не выбрав точку отсчета, относительно которой это движение будет рассматриваться.<br>2.    Относительно различных точек отсчета ([http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/42263-pod-zemley-uzhe-mozhno-zhit.html Земли], Солнца, поезда и т.п.) одно и то же движение может выглядить по-разному.<br>Это хорошо проиллюстрирует

-	''Видео №1 «Относительность движения»''	+	''Видео №1 «Относительность движения»'' {{#ev:youtube\|werLMr6s4fY&feature}} Для определения положения тела в пространстве используют систему координат – три перпендикулярные между собой оси – X, Y, Z. Это хорошо проиллюстрирует
-	{{#ev:youtube\|werLMr6s4fY&feature}}	+
-	Для определения положения тела в пространстве используют систему координат – три перпендикулярные между собой оси – X, Y, Z. Это хорошо проиллюстрирует	+

-	''Видео №2 «положение тела в пространстве»''	+	''Видео №2 «положение тела в пространстве»'' {{#ev:youtube\|pmUL33F3ogQ&feature}} Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета<br><br>
-	{{#ev:youtube\|pmUL33F3ogQ&feature}}	+
-	Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета<br>~~ [[Image:Fizr7 5 3.gif]]~~<br>~~''Рис.3 Задание на закрепление материала''~~	+

	=== Контролирующий блок 1 ===		=== Контролирующий блок 1 ===
Строка 45:		Строка 41:
	*1.    Что такое механическое движение?		*1.    Что такое механическое движение?
	*2.    Что такое точка отсчета?		*2.    Что такое точка отсчета?
-	*3.    Что такое система координат?	+	*3.    Что такое [[Определение_декартовых_координат._Полные_уроки\|система координат]]?
	*4.    Приведите пример механического движения и его относительности.		*4.    Приведите пример механического движения и его относительности.

	=== Часть 2 Траектория. Пройденный телом путь. ===		=== Часть 2 Траектория. Пройденный телом путь. ===

-	<br>Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча).<br>Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения.<br>Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).<br> [[Image:Fizr7 5 4.gif]]<br>''Рис.4 Виды траектории''<br><br>Один из примеров траектории нам проиллюстрирует	+	<br>Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча).<br>Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения.<br>Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).<br> [[Image:Fizr7 5 4.gif\|траектория]]<br>''Рис.4 Виды траектории''<br><br>Один из примеров траектории нам проиллюстрирует

-	''Видео №3 «Траектория»''	+	''Видео №3 «Траектория»'' {{#ev:youtube\|DxBsTl6t62s}} Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем.<br>Путь – это физическая величина, которую можно измерить.<br>''<br>''<br>Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр.<br>Используются также:<br>1 килиметр= 1000  метров<br>1 дециметр=0,1 метра<br>1 сантиметр=0,01 метра<br>1 млиметр=0,001 метра.
-	{{#ev:youtube\|DxBsTl6t62s}}	+
-	Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем.<br>Путь – это физическая величина, которую можно измерить.<br>''~~ [[Image:Fizr7 5 5.gif]]~~<br>~~Рис.5 Пройденный путь – физическая величина~~''~~<br>~~<br>Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр.<br>Используются также:<br>1 килиметр= 1000  метров<br>1 дециметр=0,1 метра<br>1 сантиметр=0,01 метра<br>1 млиметр=0,001 метра.	+

	=== Контролирующий блок 2 ===		=== Контролирующий блок 2 ===
Строка 66:		Строка 60:

	*1.    Нарисовать различные виды траектории.		*1.    Нарисовать различные виды траектории.
-	*2.    Посмотрите на рисунок и определите положение тел в зависимости от выбора точки отсчета.<br> [[Image:Fizr7 5 6.gif]]<br>''Рис. 6 Задание на закрепление материала''	+	*2.    Посмотрите на рисунок и определите положение тел в зависимости от выбора точки отсчета.<br> [[Image:Fizr7 5 6.gif\|машина]]<br>''Рис. 6 Задание на закрепление материала''
	*3.    Перевести в единицы системы «СИ» длину пути 1,5 км, 25 см, 350 км.		*3.    Перевести в единицы системы «СИ» длину пути 1,5 км, 25 см, 350 км.

Строка 78:		Строка 72:
	*2.    Урок на тему: «Механическое движение»  Василенко К.Н., учитель физики и информатики, Брянская обл., МОУ Сещинская средняя школа.		*2.    Урок на тему: «Механическое движение»  Василенко К.Н., учитель физики и информатики, Брянская обл., МОУ Сещинская средняя школа.
	*3.    Урок на тему: «Механическое движение»  Сенин В.Г., учитель физики,  МОУ «СОШ №4», г.Корсаков.		*3.    Урок на тему: «Механическое движение»  Сенин В.Г., учитель физики,  МОУ «СОШ №4», г.Корсаков.
-	*4.    Перышкин А.В. Физика. Учебник для общеобразовательных учебных заведений 7 класс. – М.,  ОАО «Московские учебники», 2008	+	*4.    Перышкин А.В. [[Физика_7_класс\|Физика]]. Учебник для общеобразовательных учебных заведений 7 класс. – М.,  ОАО «Московские учебники», 2008

-	<br>''Отредактировано и оправлено Борисенко И.Н.''<br><u>'''<br>Над уроком работали:'''</u>	+	<br>''Отредактировано и оправлено Борисенко И.Н.''<br><u</u>
		+
		+	----
		+
		+	<u>'''<br>Над уроком работали:'''</u>

	Сарахман И.Д.		Сарахман И.Д.

User4 в 15:36, 10 июля 2011

2011-07-10T15:36:58Z

Внесённые изменения

User4 в 15:34, 10 июля 2011

2011-07-10T15:34:49Z

Внесённые изменения

User4 в 15:25, 10 июля 2011

2011-07-10T15:25:31Z

Внесённые изменения

User4: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>[[Физика и астрономия|Физика...»

2011-07-10T15:19:55Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>[[Физика и астрономия|Физика...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс. Полные уроки|Физика 7 класс. Полные уроки]]>>Физика: Механическое движение. Полные уроки'''

'''''Тема урока: Механическое движение.''''' Цель урока: Сформировать понятие механического движения, относительности движения, траектории, пройденного пути. Задачи Урока: 1.    Выучить понятие «Механическое движение». 2.    Определить относительность движения. 3.    Выучить понятие «Траектория», «Пройденный телом путь». Основные термины: '''Механическое движение тела''' – это процесс изменения его положения относительно другого тела, принятого за точку отсчета. '''Траектория''' – видимая или невидимая линия, в каждой точке которой, побывало тело во время своего движения. '''Пройденный телом путь''' – длина отрезка траектории, которую прошло тело за определенный промежуток времени. План урока: 1.    Механическое движение. Относительность движения. 2.    Траектория. Пройденный телом путь. 3.    Домашнее задание. Ход урока:

 Часть 1 Механическое движение. Относительность движения.

 Рассмотрим пример. Вы стоите на дороге. Вдали виден велосипедист. Трудно понять движется он или нет. Чтобы понять движется он или нет, нужно проследить как меняется его положение относительно окружающих предметов. Например, деревьев, домов, людей на остановке.  Если положение велосипедиста меняется относительно данных предметов, то говорят, что он движется относительно данных тел. Таким образом, чтобы судить о движении тела, нужно узнать меняется ли его положение относительно других тел. Процесс изменения положения тела относительно другого тела, выбранного за точку отсчета, называется механическим движением. Например, наш город находится в состоянии покоя относительно Земли, но движется (всесте с Землей)  относительно Солнца.   ''Рис.1 Относительность движения'' Наиболее часто мы будем рассматривать движение тел  относительно Земли.  Движение относительно Земли человека, автомобиля, самолета, поезда, колебание маятника, течение воды, движение воздуха (ветер) – все это примеры механического движения. Даже перемещение отдельной молекулы или амтома также является механическим движением.   ''Рис.2 Примеры механического движения'' Механическое движение – это понятие относительное.  Следовательно: 1.    Нельзя говорить о движении тела, не выбрав точку отсчета, относительно которой это движение будет рассматриваться. 2.    Относительно различных точек отсчета (Земли, Солнца, поезда и т.п.) одно и то же движение может выглядить по-разному. Это хорошо проиллюстрирует

''Видео №1 «Относительность движения»'' http://www.youtube.com/watch?v=werLMr6s4fY&feature=related Для определения положения тела в пространстве используют систему координат – три перпендикулярные между собой оси – X, Y, Z. Это хорошо проиллюстрирует

''Видео №2 «положение тела в пространстве»'' http://www.youtube.com/watch?v=pmUL33F3ogQ&feature=related Посмотрите на рисунок и укажите тела отсчета   ''Рис.3 Задание на закрепление материала''

 Контролирующий блок 1

 1.    Что такое механическое движение? 2.    Что такое точка отсчета? 3.    Что такое система координат? 4.    Приведите пример механического движения и его относительности. Часть 2 Траектория. Пройденный телом путь.

 Изменяя сове положение в пространстве, тело движется по некоторой линии, которую называют траекторией движения. Она может быть как видимой (например, след, оставленный на снегу лыжником), так и невидимой (например, перемещение по воздуху брошенного мяча). Таким образом, траектория – это видимая или невидимая линия, в каждой точке которой побывало тело вов время движения. Траектория может быть прямой линией (например, автомобиль, движущейся по скоростному шоссе) или ломанной (например, самолет, совершающий фигуры высшего пилотажа).   ''Рис.4 Виды траектории'' Один из примеров траектории нам проиллюстрирует

''Видео №3 «Траектория»'' http://www.youtube.com/watch?v=DxBsTl6t62s Длина траектории, по которой движется тело в течение определенного промежутка времени, называется пройденным путем. Путь – это физическая величина, которую можно измерить. ''  Рис.5 Пройденный путь – физическая величина'' Основная единица измерения в «СИ» - 1 метр. Используются также: 1 килиметр= 1000  метров 1 дециметр=0,1 метра 1 сантиметр=0,01 метра 1 млиметр=0,001 метра. Контролирующий блок 2

 1.    Что такое траектория? 2.    Какие бывают виды траектории? Приведите примеры. 3.    Что такое пройденный путь? 4.    В каких единицах измеряется путь? Домашнее задание

 1.    Нарисовать различные виды траектории. 2.    Посмотрите на рисунок и определите положение тел в зависимости от выбора точки отсчета.   ''Рис. 6 Задание на закрепление материала'' 3.    Перевести в единицы системы «СИ» длину пути 1,5 км, 25 см, 350 км. Интересно знать:

 ''Проблемы, связанные с движением тел интересовали людей издавна. Размышляя над движением тел, древнегреческие ученые приходили иногда к удивительным парадоксальным выводам. Наиболее удивительными являются парадоксы Зенона Элейского (5 век до н.э.). Придуманные им парадоксы (так называемые апории) проложают обсуждать ученые всего мира до сих пор. Наверное, самой известной апорией Зенона являэтся «Ахиллес и черепаха».  В ней он утверждал, что древнегреческий герой, несмотря на свои быстрые ноги, не сможет догнать черепаху. Пусть Ахиллес начинает бежать за черепахой, стартовав одновременно с ней на расстоянии АВ.  Прежде чем догнать черепаху, ему нужно преодолеть разделяющее их расстояние АВ. Однако, пока он будет его преодолевать, черепаха пройдет еще отрезок пути ВС.  Герою придется преодолевать еще и отрезок ВС, в то время как черепаха пройдет следующий отрезок. И так далее, до бесконечности. То есть, чтобы догнать черепаху, Ахиллесу нужно преодолеть бесконечное число отрезков пути за бесконечно большой отрезок времени. А значит, что он ее никогда не догонит. Конечно Ахиллес (и любой человек) может догнать черепаху. Но в том и состоит парадокс: как человек может догнать черепаху на прктике, если теоретически это невозможно.''   Список литературы

 1.    Урок на тему: «Механическое движение» Сарахман И.Д., учитель физики, МОУ СОШ №8, г Моздока, РСО-Алания. 2.    Урок на тему: «Механическое движение»  Василенко К.Н., учитель физики и информатики, Брянская обл., МОУ Сещинская средняя школа. 3.    Урок на тему: «Механическое движение»  Сенин В.Г., учитель физики,  МОУ «СОШ №4», г.Корсаков. 4.    Перышкин А.В. Физика. Учебник для общеобразовательных учебных заведений 7 класс. – М.,  ОАО «Московские учебники», 2008

 ''Отредактировано и оправлено Борисенко И.Н.'' ''' Над уроком работали:'''

Сарахман И.Д.

Василенко К.Н.

Сенин В.Г.

Борисенко И.Н.

 Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.