<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81</id>
		<title>Математика 11 клас - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-15T13:09:31Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=216743&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 17:17, 21 апреля 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=216743&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-04-21T17:17:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:17, 21 апреля 2015&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. [[Двогранні кути|Двогранні кути]]&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Многогранник&lt;/del&gt;|&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Многогранник&lt;/del&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;19-20. [[Призма_(Математика_11_клас)|Призма]]&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. [[Двогранні кути|Двогранні кути]]&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Багатогранник&lt;/ins&gt;|&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Багатогранник&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;19-20. [[Призма_(Математика_11_клас)|Призма]]&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=216728&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 15:46, 21 апреля 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=216728&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-04-21T15:46:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:46, 21 апреля 2015&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. [[Двогранні кути|Двогранні кути]]&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. Многогранник&amp;lt;br&amp;gt;19-20. [[Призма_(Математика_11_клас)|Призма]]&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. [[Двогранні кути|Двогранні кути]]&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;Многогранник&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Многогранник]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;19-20. [[Призма_(Математика_11_клас)|Призма]]&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:211433:newid:216728 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=211433&amp;oldid=prev</id>
		<title>ВикторияМора в 15:53, 26 декабря 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=211433&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-12-26T15:53:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:53, 26 декабря 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Двогранні_кути&lt;/del&gt;|Двогранні кути]]&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. Многогранник&amp;lt;br&amp;gt;19-20. Призма&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Двогранні кути&lt;/ins&gt;|Двогранні кути]]&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. Многогранник&amp;lt;br&amp;gt;19-20. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Призма_(Математика_11_клас)|&lt;/ins&gt;Призма&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>ВикторияМора</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=211418&amp;oldid=prev</id>
		<title>ВикторияМора в 15:43, 26 декабря 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=211418&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-12-26T15:43:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:43, 26 декабря 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика 11 клас''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика 11 клас''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Алгебра і початки аналізу'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Алгебра і початки аналізу'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Календарний план 2011-2012 року з Геометрії'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. Двогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. Многогранник&amp;lt;br&amp;gt;19-20. Призма&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''І. Координати, геометричні перетворення та вектори у просторі''' &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1-2. Декартові координати у просторі&amp;lt;br&amp;gt;3-5. Вектори у просторі&amp;lt;br&amp;gt;6-7. Координати векторів&amp;lt;br&amp;gt;8-9. Скалярний добуток векторів&amp;lt;br&amp;gt;10-11. Переміщення в просторі&amp;lt;br&amp;gt;12. Симетрія відносно точки, прямої і площини&amp;lt;br&amp;gt;13. Подібність і гомотетія&amp;lt;br&amp;gt;14. Тематичний контроль № 1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІ. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;15-16. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Двогранні_кути|&lt;/ins&gt;Двогранні кути&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;17. Многогранні кути&amp;lt;br&amp;gt;18. Многогранник&amp;lt;br&amp;gt;19-20. Призма&amp;lt;br&amp;gt;21-22. Паралелепіпед&amp;lt;br&amp;gt;23-25. Піраміда&amp;lt;br&amp;gt;26. Правильні многогранники&amp;lt;br&amp;gt;27. Тематичний контроль № 2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. Тіла і поверхні обертання&amp;lt;br&amp;gt;29-31. Циліндр&amp;lt;br&amp;gt;32-33. Конус&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34-35. Вписані й описані призми та піраміди&amp;lt;br&amp;gt;36-37. Куля&amp;lt;br&amp;gt;38-39. Описані і вписані кулі&amp;lt;br&amp;gt;40. Тематичний контроль № 3&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''IV. Об'єми та площі поверхонь'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;41. Поняття про об’єм тіла. Об’єм прямокутного паралелепіпеда&amp;lt;br&amp;gt;42-43. Об’єм призми &amp;lt;br&amp;gt;44-45. Об’єм піраміди &amp;lt;br&amp;gt;46-47. Об’єми циліндра і конуса&amp;lt;br&amp;gt;48-49. Площа бічної і повної поверхонь циліндра і конуса&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;50-51,5. Об’єм і площа поверхні кулі&amp;lt;br&amp;gt;52,5. Тематичний контроль № 4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Календарний план 2010-2011 року'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 29:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 29:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''І. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма|Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів|Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди|Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників|Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма|Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Математика|математика]] онлайн, методичні розробки математика, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''І. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма|Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів|Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди|Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників|Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма|Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Математика|математика]] онлайн, методичні розробки математика, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 67:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 67:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>ВикторияМора</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=204078&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:06, 16 октября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=204078&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-10-16T10:06:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:06, 16 октября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 25:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 25:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Алгебра і початки аналізу'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Алгебра і початки аналізу'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Повторення навчального матеріалу за основну школу (Математика 11 клас)|Повторення навчального матеріалу за основну школу]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Похідна та її застосування'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Модуль дійсного числа та його властивості. Границя функції неперервного аргументу|Модуль дійсного числа та його властивості. Границя функції неперервного аргументу]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Основні теореми про границі. Неперервність функції в точці|Основні теореми про границі. Неперервність функції в точці]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Задачі, що приводять до поняття похідної. Похідна функції, її механічний та геометричний зміст|Задачі, що приводять до поняття похідної. Похідна функції, її механічний та геометричний зміст]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Похідні елементарних функцій. Похідні суми, добутку, частки функцій|Похідні елементарних функцій. Похідні суми, добутку, частки функцій]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Похідна складеної функції|Похідна складеної функції]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Зростання та спадання функції. Екстремальні точки функції. Локальний екстремум функції|Зростання та спадання функції. Екстремальні точки функції. Локальний екстремум функції]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Найбільше і найменше значення функції|Найбільше і найменше значення функції]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Дослідження функцій за допомогою похідної та побудова графіків функцій|Дослідження функцій за допомогою похідної та побудова графіків функцій]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Інтеграл та його застосування'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Первісна і невизначений інтеграл.Таблиця первісних|Первісна і невизначений інтеграл.Таблиця первісних]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Основна властивість первісної. Правила знаходження первісних|Основна властивість первісної. Правила знаходження первісних]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Приклади задач, що приводять до поняття інтеграла. Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбніца|Приклади задач, що приводять до поняття інтеграла. Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбніца]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Застосування інтеграла до обчислення площ і об’ємів геометричних фігур|Застосування інтеграла до обчислення площ і об’ємів геометричних фігур]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІІ. Елементи комбінаторики'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Множина та її елементи. Числові множини (N, Z, Q, R). Способи задання множин. Поржня множина|Множина та її елементи. Числові множини (N, Z, Q, R). Способи задання множин. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Поржня &lt;/del&gt;множина]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Підмножина даної множини. Об’єднання і переріз множин|Підмножина даної множини. Об’єднання і переріз множин]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Віднімання і доповнення множин|Віднімання і доповнення множин]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Упорядкована множина.Перестановки.Розміщення|Упорядкована множина.Перестановки.Розміщення]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Комбінації|Комбінації]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;[[Біном Ньютона та його застосування|Біном Ньютона та його застосування]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''ІV. Початки теорії ймовірностей'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про теорію ймовірностей. Основні поняття теорії ймовірностей|Поняття про теорію ймовірностей. Основні поняття теорії ймовірностей]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Класичне означення ймовірності. Розв’язування задач на обчислення ймовірностей подій з використанням формул комбінаторики|Класичне означення ймовірності. Розв’язування задач на обчислення ймовірностей подій з використанням формул комбінаторики]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Статистичне і геометричне означення ймовірності події|Статистичне і геометричне означення ймовірності події]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Операції над подіями.Імовірність суми несумісних подій|Операції над подіями.Імовірність суми несумісних подій]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Умовна ймовірність. Теорема множення ймовірностей|Умовна ймовірність. Теорема множення ймовірностей]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Імовірність добутку незалежних подій|Імовірність добутку незалежних подій]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Незалежні випробування. Схема Бернуллі|Незалежні випробування. Схема Бернуллі&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Вступ до статистики'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Статистика та її методи. Набір експериментальних даних, вибірка|Статистика та її методи. Набір експериментальних даних, вибірка]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Наочне представлення статистичного розподілу. Точковий та інтервальний розподіли частот. Полігон і гістограма. Мода та медіана|Наочне представлення статистичного розподілу. Точковий та інтервальний розподіли частот. Полігон і гістограма. Мода та медіана]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Середні значення: середнє арифметичне, середнє пропорційне (геометричне), середнє квадратичне|Середні значення: середнє арифметичне, середнє пропорційне (геометричне), середнє квадратичне]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Завдання математичної статистики|Завдання математичної статистики]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''VІ. Повторення&amp;amp;nbsp; навчального матеріалу'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Тотожні перетворення тригонометричних виразів|Тотожні перетворення тригонометричних виразів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Алгебраїчні рівняння, нерівності та їх системи|Алгебраїчні рівняння, нерівності та їх системи]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Тригонометричні рівняння, нерівності та їх системи|Тригонометричні рівняння, нерівності та їх системи]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Показникові та логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи|Показникові та логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Похідна та її застосування. Інтеграл|Похідна та її застосування. Інтеграл]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Повторення навчального матеріалу за основну школу (Математика 11 клас)|Повторення навчального матеріалу за основну школу]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Похідна та її застосування'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Модуль дійсного числа та його властивості. Границя функції неперервного аргументу|Модуль дійсного числа та його властивості. Границя функції неперервного аргументу]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Основні теореми про границі. Неперервність функції в точці|Основні теореми про границі. Неперервність функції в точці]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Задачі, що приводять до поняття похідної. Похідна функції, її механічний та геометричний зміст|Задачі, що приводять до поняття похідної. Похідна функції, її механічний та геометричний зміст]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Похідні елементарних функцій. Похідні суми, добутку, частки функцій|Похідні елементарних функцій. Похідні суми, добутку, частки функцій]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Похідна складеної функції|Похідна складеної функції]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Зростання та спадання функції. Екстремальні точки функції. Локальний екстремум функції|Зростання та спадання функції. Екстремальні точки функції. Локальний екстремум функції]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Найбільше і найменше значення функції|Найбільше і найменше значення функції]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Дослідження функцій за допомогою похідної та побудова графіків функцій|Дослідження функцій за допомогою похідної та побудова графіків функцій]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Інтеграл та його застосування'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Первісна і невизначений інтеграл.Таблиця первісних|Первісна і невизначений інтеграл.Таблиця первісних]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Основна властивість первісної. Правила знаходження первісних|Основна властивість первісної. Правила знаходження первісних]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Приклади задач, що приводять до поняття інтеграла. Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбніца|Приклади задач, що приводять до поняття інтеграла. Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбніца]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Застосування інтеграла до обчислення площ і об’ємів геометричних фігур|Застосування інтеграла до обчислення площ і об’ємів геометричних фігур]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''ІІІ. Елементи комбінаторики'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Множина та її елементи. Числові множини (N, Z, Q, R). Способи задання множин. Поржня множина|Множина та її елементи. Числові множини (N, Z, Q, R). Способи задання множин. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Порожня &lt;/ins&gt;множина]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Підмножина даної множини. Об’єднання і переріз множин|Підмножина даної множини. Об’єднання і переріз множин]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Віднімання і доповнення множин|Віднімання і доповнення множин]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Упорядкована множина.Перестановки.Розміщення|Упорядкована множина.Перестановки.Розміщення]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Комбінації|Комбінації]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;[[Біном Ньютона та його застосування|Біном Ньютона та його застосування]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''ІV. Початки теорії ймовірностей'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про теорію ймовірностей. Основні поняття теорії ймовірностей|Поняття про теорію ймовірностей. Основні поняття теорії ймовірностей]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Класичне означення ймовірності. Розв’язування задач на обчислення ймовірностей подій з використанням формул комбінаторики|Класичне означення ймовірності. Розв’язування задач на обчислення ймовірностей подій з використанням формул комбінаторики]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Статистичне і геометричне означення ймовірності події|Статистичне і геометричне означення ймовірності події]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Операції над подіями.Імовірність суми несумісних подій|Операції над подіями.Імовірність суми несумісних подій]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Умовна ймовірність. Теорема множення ймовірностей|Умовна ймовірність. Теорема множення ймовірностей]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Імовірність добутку незалежних подій|Імовірність добутку незалежних подій]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Незалежні випробування. Схема Бернуллі|Незалежні випробування. Схема Бернуллі&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Вступ до статистики'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Статистика та її методи. Набір експериментальних даних, вибірка|Статистика та її методи. Набір експериментальних даних, вибірка]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Наочне представлення статистичного розподілу. Точковий та інтервальний розподіли частот. Полігон і гістограма. Мода та медіана|Наочне представлення статистичного розподілу. Точковий та інтервальний розподіли частот. Полігон і гістограма. Мода та медіана]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Середні значення: середнє арифметичне, середнє пропорційне (геометричне), середнє квадратичне|Середні значення: середнє арифметичне, середнє пропорційне (геометричне), середнє квадратичне]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Завдання математичної статистики|Завдання математичної статистики]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''VІ. Повторення&amp;amp;nbsp; навчального матеріалу'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Тотожні перетворення тригонометричних виразів|Тотожні перетворення тригонометричних виразів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Алгебраїчні рівняння, нерівності та їх системи|Алгебраїчні рівняння, нерівності та їх системи]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Тригонометричні рівняння, нерівності та їх системи|Тригонометричні рівняння, нерівності та їх системи]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Показникові та логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи|Показникові та логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Похідна та її застосування. Інтеграл|Похідна та її застосування. Інтеграл]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:193858:newid:204078 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193858&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 06:51, 6 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193858&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-06T06:51:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 06:51, 6 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;10 &lt;/del&gt;клас''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;11 &lt;/ins&gt;клас''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:193856:newid:193858 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193856&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 06:50, 6 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193856&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-06T06:50:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 06:50, 6 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Знань&lt;/del&gt;]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;знань&lt;/ins&gt;]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика 10 клас&lt;/ins&gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Алгебра і початки аналізу'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Алгебра і початки аналізу'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 29:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 29:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''І. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма|Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів|Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди|Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників|Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма|Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська &lt;/del&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная страница&lt;/del&gt;|&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;мова&lt;/del&gt;]] &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;та література&lt;/del&gt;, математика&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;...&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''І. Многогранники'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма|Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів|Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди|Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників|Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма|Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;Уроки &lt;/ins&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Математика&lt;/ins&gt;|&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;математика&lt;/ins&gt;]] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;онлайн&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;методичні розробки &lt;/ins&gt;математика&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 67:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 67:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:193854:newid:193856 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193854&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 06:49, 6 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193854&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-06T06:49:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 06:49, 6 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 29:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 29:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Геометрія'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Многогранники'''&amp;lt;br&amp;gt;[[Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма|Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів|Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди|Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників|Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма|Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська [[Заглавная страница|мова]] та література, математика...&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;u&lt;/ins&gt;&amp;gt;'''І. Многогранники'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма|Многогранники та їх елементи. Призма. Зображення призми і побудова її перерізів. Пряма призма]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів|Піраміда. Зображення піраміди і побудова її перерізів]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди|Площі бічної та повної поверхонь призми і піраміди]]&amp;lt;br&amp;gt;[[Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників|Правильні многогранники. Симетрія правильних многогранників]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Тіла обертання'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма|Поняття про тіло і поверхню обертання. Циліндр. Перерізи циліндра. Вписана і описана призма]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська [[Заглавная страница|мова]] та література, математика...&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:193853:newid:193854 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193853&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 06:48, 6 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193853&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-06T06:48:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;amp;diff=193853&amp;amp;oldid=193852&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193852&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 06:47, 6 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=193852&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-06T06:47:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;amp;diff=193852&amp;amp;oldid=176699&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	</feed>