http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9._%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8C%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BEМаксим Горький. Воробьишко - История изменений2026-04-26T23:26:07ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9._%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8C%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE&diff=187835&oldid=prevUser32 в 11:30, 2 августа 20122012-08-02T11:30:21Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:30, 2 августа 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Максим Горький. Воробьишко''' </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Максим Горький. Воробьишко''' </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Максим Горький'''<br><br>[[Image:20.02-28.jpg]]<br>&nbsp;<br>Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик. Летать он ещё не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать, что такое божий мир и годится ли он для него?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Что, что? — спрашивала его воробьиха-мама. Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чересчур черна, чересчур!<br>Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив ли я?<br>Мама-воробьиха одобряла его:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив, чив!<br>А Пудик глотал букашек и думал: «Чем чванятся* — червяка с ножками дали — чудо!»<br>И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чадо, чадо**, — беспокоилась мать, — смотри — чебурахнешься!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чем, чем? — спрашивал Пудик.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Да не чем, а упадёшь на землю, кошка — чик! И слопает! — объяснял отец, улетая на охоту.<del class="diffchange diffchange-inline"><br></del><br>* Чваниться — гордиться. <br>** Чадо — дитя, ребёнок.<br><br>&nbsp;<br>[[Image:18.02-1.jpg]] &nbsp;'''Почитайте текст на странице 42 по цепочке: его должно хватить на 5 человек!'''<del class="diffchange diffchange-inline"><br></del><br>[[Image:18.02-3.jpg]]— '''Перечитайте только те слова, которые говорят воробьи, — попросил Кот. — Чем они все похожи? Почему? Что означает слово «чив»?<del class="diffchange diffchange-inline">'</del>''<br><br>Послушаем продолжение истории.<del class="diffchange diffchange-inline"><br></del><br>Идёт мимо бани мужик, махает руками.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чисто крылья ему оборвала кошка, — сказал Пудик, — одни косточки остались!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Это человек,, они все бескрылые! — сказала воробьиха.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Почему?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;У них такой чин*, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зачем?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, каг^ мы с папой мошек...<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чушь! — сказал Пудик. — Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.<br><br>[[Image:18.02-1.jpg]] &nbsp;'''Почитайте этот отрывок втроём: один — за Пудика, второй — за воробьиху-маму и третий — за автора.'''<del class="diffchange diffchange-inline"><br></del><br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;ЧЕм замеЧАтелен Воробьишка? — спросил Кот.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Автор действительно знает воробьиный язык? — спросил Миша.<br>''<del class="diffchange diffchange-inline">'<br></del>Как ты ответишь Мише?''<del class="diffchange diffchange-inline">'<br></del><br>* Чин — порядок, обычай.<br><del class="diffchange diffchange-inline"><br><br> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<ins class="diffchange diffchange-inline">[[М. Горький. Горький в эмиграции|</ins>&nbsp; Максим Горький<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>'''<br><br>[[Image:20.02-28.jpg]]<br>&nbsp;<br>Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик. Летать он ещё не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать, что такое божий мир и годится ли он для него?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Что, что? — спрашивала его воробьиха-мама. Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чересчур черна, чересчур!<br>Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив ли я?<br>Мама-воробьиха одобряла его:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив, чив!<br>А Пудик глотал букашек и думал: «Чем чванятся* — червяка с ножками дали — чудо!»<br>И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чадо, чадо**, — беспокоилась мать, — смотри — чебурахнешься!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чем, чем? — спрашивал Пудик.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Да не чем, а упадёшь на землю, кошка — чик! И слопает! — объяснял отец, улетая на охоту.<br>* Чваниться — гордиться. <br>** Чадо — дитя, ребёнок.<br><br>&nbsp;<br>[[Image:18.02-1.jpg]] &nbsp;'''Почитайте <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Текст, його ознаки. Тема й головна думка тексту. Повні уроки|</ins>текст<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>на странице 42 по цепочке: его должно хватить на 5 <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Человек, общество, природа|</ins>человек<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>!'''<br>[[Image:18.02-3.jpg]]— '''Перечитайте только те слова, которые говорят воробьи, — попросил Кот. — <ins class="diffchange diffchange-inline">'''''<b></ins>Чем они все похожи? Почему? Что означает <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Слово и его формы. Полные уроки|</ins>слово<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>«чив»?<ins class="diffchange diffchange-inline"></b></ins>''<br><br>Послушаем продолжение <ins class="diffchange diffchange-inline">[[История|'''</ins>истории<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>.<br>Идёт мимо бани мужик, махает руками.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чисто крылья ему оборвала кошка, — сказал Пудик, — одни косточки остались!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Это человек,, они все бескрылые! — сказала воробьиха.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Почему?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;У них такой чин*, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зачем?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, каг^ мы с папой мошек...<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чушь! — сказал Пудик. — Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.<br><br>[[Image:18.02-1.jpg]] &nbsp;'''Почитайте этот отрывок втроём: один — за Пудика, второй — за воробьиху-маму и третий — за автора.'''<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>ЧЕм замеЧАтелен Воробьишка?<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>— спросил Кот.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Автор действительно знает воробьиный <ins class="diffchange diffchange-inline">''[[Английский_язык|'''''</ins>язык<ins class="diffchange diffchange-inline">''''']]''</ins>?<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>— спросил Миша.<br>''Как ты ответишь Мише?''<br>* Чин — порядок, обычай.<br><br>''Чуракова Н.А. Литературное <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Письмо._Читання._1_клас._Повні_уроки|'''</ins>чтение<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.'' </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br> ''Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.'' </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Литература для 1 класса [[Литература|скачать]], школьная программа по литературе, планы конспектов уроков </sub> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Литература для 1 класса [[Литература|скачать]], школьная программа по литературе, планы конспектов уроков </sub> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 29:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 25:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> '''<u>Иллюстрации</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> '''<u>Иллюстрации</u>'''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 51:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 47:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> '''<u>Только для учителей</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> '''<u>Только для учителей</u>'''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:131231:newid:187835 -->
</table>User32http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9._%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8C%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE&diff=131231&oldid=prevUser16 в 14:46, 21 февраля 20112011-02-21T14:46:03Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:46, 21 февраля 2011</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Максим Горький. Воробьишко''' </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Максим Горький. Воробьишко''' </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Максим Горький<br><br><del class="diffchange diffchange-inline">карт<br></del><br>&nbsp;<br>Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик. Летать он ещё не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать, что такое божий мир и годится ли он для него?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Что, что? — спрашивала его воробьиха-мама. Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чересчур черна, чересчур!<br>Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив ли я?<br>Мама-воробьиха одобряла его:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив, чив!<br>А Пудик глотал букашек и думал: «Чем чванятся* — червяка с ножками дали — чудо!»<br>И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чадо, чадо**, — беспокоилась мать, — смотри — чебурахнешься!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чем, чем? — спрашивал Пудик.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Да не чем, а упадёшь на землю, кошка — чик! И слопает! — объяснял отец, улетая на охоту.<br><br>* Чваниться — гордиться. <br>** Чадо — дитя, ребёнок.<br><br>&nbsp;<br>..<del class="diffchange diffchange-inline">.............</del>Почитайте текст на странице 42 по цепочке: его должно хватить на 5 человек!<br><br>..<del class="diffchange diffchange-inline">..............</del>— Перечитайте только те слова, которые говорят воробьи, — попросил Кот. — Чем они все похожи? Почему? Что означает слово «чив»?<br><br>Послушаем продолжение истории.<br><br>Идёт мимо бани мужик, махает руками.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чисто крылья ему оборвала кошка, — сказал Пудик, — одни косточки остались!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Это человек,, они все бескрылые! — сказала воробьиха.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Почему?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;У них такой чин*, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зачем?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, каг^ мы с папой мошек...<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чушь! — сказал Пудик. — Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.<br><br>..<del class="diffchange diffchange-inline">..............</del>Почитайте этот отрывок втроём: один — за Пудика, второй — за воробьиху-маму и третий — за автора.<br><br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;ЧЕм замеЧАтелен Воробьишка? — спросил Кот.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Автор действительно знает воробьиный язык? — спросил Миша.<br><br>Как ты ответишь Мише?<br><br>* Чин — порядок, обычай.<br><br><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </ins>Максим Горький<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins><br><br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:20.02-28.jpg]]</ins><br>&nbsp;<br>Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик. Летать он ещё не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать, что такое божий мир и годится ли он для него?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Что, что? — спрашивала его воробьиха-мама. Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чересчур черна, чересчур!<br>Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив ли я?<br>Мама-воробьиха одобряла его:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив, чив!<br>А Пудик глотал букашек и думал: «Чем чванятся* — червяка с ножками дали — чудо!»<br>И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чадо, чадо**, — беспокоилась мать, — смотри — чебурахнешься!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чем, чем? — спрашивал Пудик.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Да не чем, а упадёшь на землю, кошка — чик! И слопает! — объяснял отец, улетая на охоту.<br><br>* Чваниться — гордиться. <br>** Чадо — дитя, ребёнок.<br><br>&nbsp;<br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:18</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">02-1</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">jpg]] &nbsp;'''</ins>Почитайте текст на странице 42 по цепочке: его должно хватить на 5 человек!<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins><br><br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:18</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">02-3</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">jpg]]</ins>— <ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>Перечитайте только те слова, которые говорят воробьи, — попросил Кот. — Чем они все похожи? Почему? Что означает слово «чив»?<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins><br><br>Послушаем продолжение истории.<br><br>Идёт мимо бани мужик, махает руками.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чисто крылья ему оборвала кошка, — сказал Пудик, — одни косточки остались!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Это человек,, они все бескрылые! — сказала воробьиха.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Почему?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;У них такой чин*, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зачем?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, каг^ мы с папой мошек...<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чушь! — сказал Пудик. — Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.<br><br><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:18</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">02-1</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">jpg]] &nbsp;'''</ins>Почитайте этот отрывок втроём: один — за Пудика, второй — за воробьиху-маму и третий — за автора.<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins><br><br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;ЧЕм замеЧАтелен Воробьишка? — спросил Кот.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Автор действительно знает воробьиный язык? — спросил Миша.<br><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins><br>Как ты ответишь Мише?<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins><br><br>* Чин — порядок, обычай.<br><br><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> ''Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.'' </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> ''Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.'' </div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:131230:newid:131231 -->
</table>User16http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9._%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8C%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE&diff=131230&oldid=prevUser16: Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, Литература 1 кл...»2011-02-21T14:42:54Z<p>Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, Литература 1 кл...»</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div><metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, Литература 1 класс, урок, на Тему, Максим Горький, Воробьишко</metakeywords> <br />
<br />
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Максим Горький. Воробьишко''' <br />
<br />
<br> <br />
<br />
Максим Горький<br><br>карт<br><br>&nbsp;<br>Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик. Летать он ещё не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать, что такое божий мир и годится ли он для него?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Что, что? — спрашивала его воробьиха-мама. Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чересчур черна, чересчур!<br>Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив ли я?<br>Мама-воробьиха одобряла его:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чив, чив!<br>А Пудик глотал букашек и думал: «Чем чванятся* — червяка с ножками дали — чудо!»<br>И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чадо, чадо**, — беспокоилась мать, — смотри — чебурахнешься!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чем, чем? — спрашивал Пудик.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Да не чем, а упадёшь на землю, кошка — чик! И слопает! — объяснял отец, улетая на охоту.<br><br>* Чваниться — гордиться. <br>** Чадо — дитя, ребёнок.<br><br>&nbsp;<br>...............Почитайте текст на странице 42 по цепочке: его должно хватить на 5 человек!<br><br>................— Перечитайте только те слова, которые говорят воробьи, — попросил Кот. — Чем они все похожи? Почему? Что означает слово «чив»?<br><br>Послушаем продолжение истории.<br><br>Идёт мимо бани мужик, махает руками.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чисто крылья ему оборвала кошка, — сказал Пудик, — одни косточки остались!<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Это человек,, они все бескрылые! — сказала воробьиха.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Почему?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;У них такой чин*, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зачем?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, каг^ мы с папой мошек...<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Чушь! — сказал Пудик. — Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.<br><br>................Почитайте этот отрывок втроём: один — за Пудика, второй — за воробьиху-маму и третий — за автора.<br><br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;ЧЕм замеЧАтелен Воробьишка? — спросил Кот.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Автор действительно знает воробьиный язык? — спросил Миша.<br><br>Как ты ответишь Мише?<br><br>* Чин — порядок, обычай.<br><br><br><br />
<br />
<br> ''Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.'' <br />
<br />
<br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Литература для 1 класса [[Литература|скачать]], школьная программа по литературе, планы конспектов уроков </sub> <br />
<br />
<br> <br />
<br />
'''<u>Содержание урока</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии <br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников<br />
<br />
'''<u>Иллюстрации</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br />
<br />
'''<u>Дополнения</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие <br />
'''<u></u>'''<br />
<u>Совершенствование учебников и уроков<br />
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми <br />
<br />
'''<u>Только для учителей</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения<br />
<br />
<br />
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u><br />
</u><br />
<br />
<br> <br />
<br />
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br />
<br />
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>User16