<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%28%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C_2%29</id>
		<title>Короткий словарь понятий и терминов (часть 2) - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%28%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C_2%29"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2_(%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C_2)&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-16T21:02:41Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2_(%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C_2)&amp;diff=209539&amp;oldid=prev</id>
		<title>User2: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний&amp;gt;&amp;gt;История&amp;gt;&amp;gt;[[Исто...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2_(%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C_2)&amp;diff=209539&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-12-07T17:21:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!&quot; title=&quot;Гипермаркет знаний - первый в мире!&quot;&gt;Гипермаркет знаний&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F&quot; title=&quot;История&quot;&gt;История&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Исто...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[История|История]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[История 7 класс|История 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Короткий словарь понятий и терминов (часть 2)&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Короткий словарь понятий и терминов, часть 2, история, скачать история словарь&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3&amp;lt;br&amp;gt;Закон '''— установленное государством общеобязательное правило или совокупность таких правил.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Залозный путь''' — существуют различные версии происхождения названия пути. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Путь проходил «за лозами», то есть за Днепровыми плавнями и территорией на восток от них, где розла лоза.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Путь проходил по территории, где торговые караваны подвергались нападениям кочевников и поэтому этот путь был «залазьным» (с древнерусского языка — «опасный»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Заповедник '''— территория или архитектурное сооружение, находящееся под охраной государства (с целью сохранения животного и растительного мира, всего природного комплекса или памятников древности).&amp;lt;br&amp;gt;Земледёлие — возделывание земли для выращивания сельскохозяйственных культур.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Золотая Орда''' - государство, основанное монголами в начале 40-х годов XIII в. как результат захватнических походов хана Батыя, внука Чингисхана. Занимала территории Западной Сибири. Поволжья, Северного Кавказа, Крыма и Причерноморских степей Украины. В XV в. на его основе образовалось несколько ханств и орд (в частности Крымское ханство).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Золотоордынское иго '''(монгольское иго) — система монгольского угнетения русских княжеств. Киевские и черниговские князья стали вассалами монгольских ханов. Правители Галичины и Волыни находились в меньшей зависимости от ордынцев. Они не платили ежегодную дань, но вынуждены были принимать участие в военных походах монголов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''И&amp;lt;br&amp;gt;«Из Варяг в Грёки» '''— важный водный торговый путь Киевского государства, соединявший Чёрное и Балтийское моря системой речных путей и волоков. Общая длина — свыше 3000 км. Этот путь известен с IX в.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Икона''' — живописное изображение Иисуса Христа, Богородицы, снятых; предмет религиозного поклонения и почитания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Иконостас''' — в православной церкви - специальная стена с иконами, отделяющая священное место алтарь от основной части храма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Ильменские словёне''' — название восточнославянских племен, проживавших возле о. Ильмень.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Итйль''' — столица Хазарского государства (каганата), расположенная на обоих берегах Волги и на острове в её низовье; в настоящее время раскопано городище на 15 км севернее г. Астрахани (Россия); в древних описаниях, упоминается, что Итиль был окружён пятиконечной укреплённой стеной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''К&amp;lt;br&amp;gt;Каганат '''— самостоятельное государство у тюркских народов (в середине VI в. и да¬лее), во главе которого стоял каган (наивысший титул главы государства).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Киевская Русь '''— название государства в Восточной Европе, просуществовавшего с конца IX до середины XIII в. Площадь Киевской Руси составляла 800 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; и простиралась от Балтийского (на севере) до Чёрного (на юге) морей, от рек Сян (на западе) до Волга и Оки (на востоке).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Киммерийцы '''— древнейшее (в соответствии с письменными источниками) население Северного Причерноморья.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Князь '''— до середины IX в. военный руководитель племени или союза племён. Со второй половины IX в. (времена образования Киевской Руси) князь становится единовластным главой государства, а его власть — наследственной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Коалиция '''— объединение, союз для достижения общей цели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Колонизация '''— заселение и хозяйственное освоение свободных земель или территории других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Константин VII Багрянородный '''— византийский император. При его правлении в 944 г. был заключен торговый договор между Киевской Русью и Византией, что было следствием походов киевского князя Игоря на Константинополь в 941 и 944 гг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Константинополь (Царьгород) '''— столица Восточной Римской, позже — Византийской империи; основана в 324— 330 гг. императором Константином I Великим.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Кремль '''— центральная, укреплённая сте¬нами и башнями, часть феодального города в северно-восточной Руси. До XV в. кремль называли детинцем. В кремле раз¬мещались княжеские палаты, храмы, дома бояр и церковной знати.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Крепостничество''' — зависимость крестьян от феодала, обусловленная использованием ими панской земли. Прикреплённые к хозяйствам крестьяне постепенно (с 1368 г. в Галичине, а с 1447 г. в Великом княжестве Литовском) лишались права перехода от одного помещика к другому, а также вынуждены были отрабатывать барщину, платить натуральную дань и чинш.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Кривичи '''— древнее восточнославянское племя, жившее в верховьях Днепра, Западной Двины и Волга.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Культ''' — религиозное служение божеству, религиозная обрядность. Культ личности — слепое поклонение кому-то, безмерное возвеличивание, обожание кого-нибудь.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Купцы''' — владельцы торговых предприятий, лица, ведущие частную торговлю.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Л&amp;lt;br&amp;gt;Лан''' — земельный надел площадью 30 моргов, или 16,8 гектаров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Летопись '''— в Киевской Руси — хронологически последовательная запись исторических событий, сделанная их современником, книга с такими записями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''М&amp;lt;br&amp;gt;Магдебургское право '''— средневековое право, перенятое в Украине от немецких колонистов, которое частично освобождало города от власти короля (королевские) или местного феодала. В соответствии магдебургским правом, в городах действовали органы самоуправления. Среди украинских городов первыми это право получили Владимир-Волынский (1324), Сянок (1339), Львов (около 1356), Каменец (1374).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Магнат '''— крупный землевладелец, представитель родовитой и богатой знати.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Майолика '''— выжженная глина, покрытая непрозрачной глазурью и рисунками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Меря '''— финское племя, до XI в. занимавшее земли в междуречье Волги и Оки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Миграция''' — переселение народов в пределах страны или из одной страны в другую.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Миниатюра '''— небольшой цветной рисунок в старинной рукописи или книге; небольшая картина или портрет, отличающиеся особо тонкой манерой наложения красок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Митрополия '''— церковно-административный округ (глава — митрополит), состоящий из епархий во главе с епископами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Мозаика''' — изображение или узор, сделанный из отдельных, плотно подогнанных друг к другу и закреплённых на цементе или мастике разноцветных кусочков стекла, мрамора, других цветных камней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Монархия''' — система управления государством единоличным правителем, то есть монархом. Федеративная монархия — совокупность государств, которые проводят самостоятельную внутреннюю и внешнюю политику.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Монастырь''' — религиозная община монахов или монашек, живущих по единому правилу (монастырскому уставу). Принадлежащие общине земли, имущество, а также здания составляют церковно-хозяйственную организацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Монах, чернёц, инок '''— глубоко верующий человек, порывающий со светской жизнью, берущий обеты безбрачия, послушания и живущий уединённо или в монашеской общине (монастыре).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Монография '''— всестороннее, многогранное научное исследование, в кото¬ром освещается один вопрос, одна тема.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Музей''' — культурно-образовательное и научно-исследовательское заведение, в котором собирают, изучают, экспонируют и хранят памятники материальной и духовной культуры, естественнонаучные коллекции и тому подобное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Мусульманство''' (ислам, магометанство) — одна из трёх мировых религий. Основывается на вере в полную зависимость от воли бога (Аллаха), который заранее определяет судьбу каждого человека. Пророк Мухаммед — посланец Аллаха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Н&amp;lt;br&amp;gt;Натуральное хозяйство''' — хозяйство, вкотором продукты производятся для удовлетворения потребностей самих производителей, а не для продажи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Нестор Летописец '''— писатель, летописец. Известно, что он стал монахом Киево-Печерского монастыря около 1074 г. Исследователи считают Нестора автором и составителем первой редакции летописного свода «Повесть временных лет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''О&amp;lt;br&amp;gt;Одигитрия''' («та, которая указывает») — икона, где изображена Богородица с Иисусом-младенцем; жестом десницы Она указывает на Божьего Сына. Одигитрия в Украине — самый распространённый тип иконы с изображением Богородицы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Оккупация '''— временный захват части или всей территории одного государства вооружёнными силами другого государства; порабощение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Оппозиция''' — сопротивление, противодействие, противопоставление одной политики, одних взглядов другой политике, другим взглядам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Оранта''' («та, которая молится») — икона Богородицы, изображённой во весь рост во время молитвы с поднятыми на уровень лица руками. Классическое воплощение этого образа — мозаика в Софийском соборе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''П&amp;lt;br&amp;gt;Панагия''' — с греческ. — пресвятая; эпитет Богородицы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Панирада''' — совещательный орган при князе, состоящий из представителей са¬мых знатных родов (в Великом княжестве Литовском).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Патриарх '''— глава православной церкви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Пектораль''' — драгоценное металлическое нагрудное украшение, которое носили как символ власти фараоны, еврейские первосвященники, римские сановники; крест из благородного металла с реликвиями, который носят на груди кардиналы, епископы и аббаты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Пергамент '''— обработанная шкура молодых животных, применявшаяся для письма до изобретения бумаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Петроглиф '''— древнее изображение на скале, камне, стене пещеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Печенёги''' — тюркские кочевые племена, с IX в. населявшие Северное Причерноморье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Плинфа '''— широкий и плоский обожжённый кирпич, применявшийся в строительстве в Византии и в X—XIII вв. в Киевской Руси.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Погосты '''— впервые упоминаются в связи с реформой княгини Ольги. С середины X в. — административно- территориальная единица, большое поселение с церковью и кладбищем. С XVIII в. погостом называли сельское кладбище.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Политика '''— деятельность органов госу¬дарственной власти или отдельных деятелей внутри страны и в международных отношениях.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.&amp;lt;br&amp;gt;Прислано читателями из интернет-сайта''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html &amp;lt;u&amp;gt;'''Идеальные уроки-кейсы'''&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User2</name></author>	</entry>

	</feed>