Контрольна робота до теми «Анімація в презентації» - История изменений

User16 в 08:56, 31 августа 2010

2010-08-31T08:56:07Z

← Предыдущая		Версия 08:56, 31 августа 2010
Строка 11:		Строка 11:
	Розгляд теми: Анімація в презентації		Розгляд теми: Анімація в презентації

-	<br> <br>Контрольная работа.<br><br>Создание движущихся изображений.<br><br>Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало)<br><br>Цели урока:<br><br>•    ~~обобщить материал, касающийся новой информации~~;~~<br>•~~    ~~проверить уровень усвоения основных теоретических положений, изученных в течение учебного года~~;~~<br>•~~    ~~дать представление о простейших способах создания движущихся изображений.<br>Основные понятия:<br>•~~    ~~сюжет~~;~~<br>•~~    ~~сценарий.<br>Оборудование:<br>•~~    ~~ПК, мультимедийный проектор, экран~~; ~~интерактивные тесты: test4-1.xml, test4-2.xml~~; ~~файлы для печати: тест4_1.doc, тест4_2.doc~~; образец выполнения задания – файл Морское дно.ppt.<br><br>Ход урока:<br><br>1) Актуализация и проверка усвоения изученного материала: <br><br>•    ~~Ученики отвечают на вопросы УЧ: №1-№5 с.60.<br>•~~    ~~Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания УЧ: №10 с.62.<br>•~~    ~~Визуальная проверка выполнения задания РТ: №52 с.51.<br>•~~    Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания РТ: №52 с.51.<br><br>2) Контрольная работа (15-20 минут). Составляется по вопросам, проработаным в п.1<br><br>3)Объяснение нового материала: Создание движущихся изображений~~, §2.11, с.108-109~~.<br><br>~~4) Домашнее задание: §2.11.~~<br>~~<br>5) Работа на компьютере:~~ Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало)~~, с.182-185. Основы работы с программой PowerPoint~~<br><br>~~Приступить к выполнению только при наличии времени.~~<br><br><br>~~<br><br><br><br><br>Литература<br><br>1.~~    ~~Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2 - 11 классы. / Сост. И.Г. Семакин и др. - 2-е изд.~~, ~~испр. и доп. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 380 с.~~<br>2.    ~~Информатика: Учебник для 5 класса / Л.Л. Босова. - 5-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний~~, ~~2007. - 192 с.: ил.<br>3.&nbsp~~;   Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. / Л.Л. Босова. - 4-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с.: ил.<br>4.    ~~Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие / Л~~.~~Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 338 с.: ил.<br>~~	+	<br> <br>'''                                                             Контрольная работа.'''<br><br>'''                                                   Создание движущихся изображений.'''<br><br><u>'''Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало)'''</u><br><br>'''Цели урока:'''<br><br>•    обобщить материал, касающийся новой информации;<br>•    проверить уровень усвоения основных теоретических положений, изученных в течение учебного года;<br>•    дать представление о простейших способах создания движущихся изображений.

-	<br>	+	<br>'''Основные понятия:'''
		+
		+	<br>•    сюжет;<br>•    сценарий.<br>Оборудование:<br>•    ПК, мультимедийный проектор, экран; интерактивные тесты: test4-1.xml, test4-2.xml; файлы для печати: тест4_1.doc, тест4_2.doc; образец выполнения задания – файл Морское дно.ppt.<br><br>'''Ход урока:'''<br><br><u>'''1) Актуализация и проверка усвоения изученного материала:'''</u><br><br>•    Ученики отвечают на вопросы УЧ: №1-№5 с.60.<br>•    Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания УЧ: №10 с.62.<br>•    Визуальная проверка выполнения задания РТ: №52 с.51.<br>•    Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания РТ: №52 с.51.<br><br><u>'''2) Контрольная работа (15-20 минут). Составляется по вопросам, проработаным в п.1'''</u><br><br><u>'''3)Объяснение нового материала: Создание движущихся изображений, §2.11, с.108-109.<br>'''</u><br><u>'''4) Домашнее задание: §2.11.'''</u><br><br><u>'''5) Работа на компьютере: Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало), с.182-185. Основы работы с программой PowerPoint'''</u><br><br>Приступить к выполнению только при наличии времени.<br><br><br><br>[[Image:7-11.jpg]]<br><br><br><br>'''Литература'''<br><br>1.    Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2 - 11 классы. / Сост. И.Г. Семакин и др. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 380 с.<br>2.    Информатика: Учебник для 5 класса / Л.Л. Босова. - 5-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 192 с.: ил.<br>3.    Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. / Л.Л. Босова. - 4-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с.: ил.<br>4.    Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 338 с.: ил.<br>
		+
		+	<br>

	Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.		Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.

User16: Создана новая страница размером Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, ...

2010-08-31T08:53:48Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, ...

Новая страница

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 8 клас, клас, урок, на Тему, Анімація в презентації, Создаем анимацию на заданную тему, Создание движущихся изображений, Задачі, вправи, самоперевірка</metakeywords>

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]>> Інформатика: Анімація в презентації'''

Вправи до предмету '''[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]'''.

Тема '''«[[Анімація в презентації|Анімація в презентації]]'''».

 

Розгляд теми: Анімація в презентації

 Контрольная работа. Создание движущихся изображений. Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало) Цели урока: •    обобщить материал, касающийся новой информации; •    проверить уровень усвоения основных теоретических положений, изученных в течение учебного года; •    дать представление о простейших способах создания движущихся изображений. Основные понятия: •    сюжет; •    сценарий. Оборудование: •    ПК, мультимедийный проектор, экран; интерактивные тесты: test4-1.xml, test4-2.xml; файлы для печати: тест4_1.doc, тест4_2.doc; образец выполнения задания – файл Морское дно.ppt. Ход урока: 1) Актуализация и проверка усвоения изученного материала: •    Ученики отвечают на вопросы УЧ: №1-№5 с.60. •    Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания УЧ: №10 с.62. •    Визуальная проверка выполнения задания РТ: №52 с.51. •    Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания РТ: №52 с.51. 2) Контрольная работа (15-20 минут). Составляется по вопросам, проработаным в п.1 3)Объяснение нового материала: Создание движущихся изображений, §2.11, с.108-109. 4) Домашнее задание: §2.11. 5) Работа на компьютере: Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало), с.182-185. Основы работы с программой PowerPoint Приступить к выполнению только при наличии времени. Литература 1.    Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2 - 11 классы. / Сост. И.Г. Семакин и др. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 380 с. 2.    Информатика: Учебник для 5 класса / Л.Л. Босова. - 5-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 192 с.: ил. 3.    Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. / Л.Л. Босова. - 4-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с.: ил. 4.    Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 338 с.: ил. 

 

Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.

Матеріали з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з інформатики [[Інформатика|скачати]]

[[Category:Анімація_в_презентації._Задачі_та_вправи,самоперевірка]]