Конструкция There is / There are - История изменений

User33 в 07:08, 18 сентября 2012

2012-09-18T07:08:26Z

← Предыдущая		Версия 07:08, 18 сентября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 9 класс\|Английский язык 9 класс]]>> Конструкция There is / There are'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 9 класс\|Английский язык 9 класс]]>> Конструкция There is / There are'''

-	<br> <br>	+	<br> <br>Чтобы сообщить о наличии какого-либо лица / предмета в каком-либо месте, используется конструкция There is / There are:

-	'''                                             Конструкция There is ~~/ There are'''~~<br><br>~~Чтобы сообщить о наличии какого-либо лица / предмета в каком-либо месте, используется конструкция '''''~~There is ~~/ There are:'''''~~	+	There is a book on the table. — На столе книга.<br>There are girls on the bench. — На скамейке девочки.<br>There is a mouse in the kitchen. — На кухне мышь.

-	''~~There is~~ a book on the table''. — ~~На столе книга~~.<br>''~~There are girls on the bench~~''. — ~~На скамейке девочки~~.<br>''~~There is a mouse in the kitchen~~''. — ~~На кухне мышь.~~	+	Вопросительные и отрицательные предложения образуются по общему правилу употребления [[Лицо_и_число_глагола\|глагола]] to be в Present Simple.<br><br>'''Образование общих вопросов'''<br><br>Is there a book on the table? — Yes, there is.<br>Are there four books on the table? — No, there aren't.<br><br>'''Образование отрицательных предложений'''<br><br>There isn't computer in his room.<br>There is no computer in his [[Rooms\|room]]. — В его комнате нет компьютера.<br><br>'''Образование вопросительных предложений'''<br><br>What is there on the table? — Что находится на столе?

-	~~Вопросительные и отрицательные предложения образуются по общему правилу употребления глагола to be~~ в Present Simple.<br><br>'''                                          Образование общих вопросов'''<br><br>'''''Is''''' '''''there''''' a book on the table? — Yes, ~~there is.<br>'''''Are''''' '''''there''''' four books on the table? — No~~, there aren't.<br><br>'''                                        Образование отрицательных предложений'''<br><br>''There '''isn't''' computer in his room.''<br>''There is '''no''' computer in his room.'' — В его комнате нет компьютера.<br><br>'''                                     Образование вопросительных предложений'''<br><br>''What is there on the table?'' — Что находится на столе?	+	Порядок слов в вопросах, начинающихся с How many, How much, следующий:

-	~~Порядок слов в вопросах, начинающихся с '''''How many, How much''''', следующий:~~	+	How many books are there on the table? — Сколько книг на столе?<br>How much sugar is there in this cup of tea? — Сколько сахара в этой чашке чая?<br><br><br>
-		+
-	''How many books are there on the table?'' — Сколько книг на столе?<br>''How much sugar is there in this cup of tea?'' — Сколько сахара в этой чашке чая?<br><br><br>	+

	<br>		<br>
Строка 19:		Строка 17:
	<br>		<br>

-	''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 9 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''	+	''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык\|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 9 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

	<br> <sub>Материалы по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]], задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык\|скачать]]</sub>		<br> <sub>Материалы по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]], задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык\|скачать]]</sub>
Строка 39:		Строка 37:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 61:		Строка 59:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 18:38, 31 октября 2010

2010-10-31T18:38:09Z

← Предыдущая		Версия 18:38, 31 октября 2010
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 9 класс\|Английский язык 9 класс]]>> Конструкция There is / There are'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 9 класс\|Английский язык 9 класс]]>> Конструкция There is / There are'''

		+	<br> <br>

-	<br>	+	'''                                             Конструкция There is / There are'''<br><br>Чтобы сообщить о наличии какого-либо лица / предмета в каком-либо месте, используется конструкция '''''There is / There are:'''''

-	Конструкция There is / There are<br><br>Чтобы сообщить о наличии какого-либо лица / предмета в каком-либо месте, используется конструкция There is / There are: <br>There is a book on the table. — На столе книга.<br>There are girls on the bench. — На скамейке девочки.<br>There is a mouse in the kitchen. — На кухне мышь.<br><br>Вопросительные и отрицательные предложения образуются по общему правилу употребления глагола to be в Present Simple.<br><br>Образование общих вопросов<br><br>Is there a book on the table? — Yes, there is.<br>Are there four books on the table? — No, there aren't.<br><br>Образование отрицательных предложений<br><br>There isn't computer in his room.<br>There is no computer in his room. — В его комнате нет компьютера.<br><br>Образование вопросительных предложений<br><br>What is there on the table? — Что находится на столе?<br><br>Порядок слов в вопросах, начинающихся с How many, How much, следующий:<br><br>How many books are there on the table? — Сколько книг на столе?<br>How much sugar is there in this cup of tea? — Сколько сахара в этой чашке чая?<br><br><br>	+	''There is a book on the table''. — На столе книга.<br>''There are girls on the bench''. — На скамейке девочки.<br>''There is a mouse in the kitchen''. — На кухне мышь.

		+	Вопросительные и отрицательные предложения образуются по общему правилу употребления глагола to be в Present Simple.<br><br>'''                                          Образование общих вопросов'''<br><br>'''''Is''''' '''''there''''' a book on the table? — Yes, there is.<br>'''''Are''''' '''''there''''' four books on the table? — No, there aren't.<br><br>'''                                        Образование отрицательных предложений'''<br><br>''There '''isn't''' computer in his room.''<br>''There is '''no''' computer in his room.'' — В его комнате нет компьютера.<br><br>'''                                     Образование вопросительных предложений'''<br><br>''What is there on the table?'' — Что находится на столе?

		+	Порядок слов в вопросах, начинающихся с '''''How many, How much''''', следующий:

		+	''How many books are there on the table?'' — Сколько книг на столе?<br>''How much sugar is there in this cup of tea?'' — Сколько сахара в этой чашке чая?<br><br><br>

		+	<br>
		+
		+	<br>

	''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 9 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''		''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 9 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 9 класс, у...»

2010-10-31T18:35:32Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 9 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 9 класс, урок, на Тему, Конструкция There is, There are</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 9 класс|Английский язык 9 класс]]>> Конструкция There is / There are'''

 

Конструкция There is / There are Чтобы сообщить о наличии какого-либо лица / предмета в каком-либо месте, используется конструкция There is / There are: There is a book on the table. — На столе книга. There are girls on the bench. — На скамейке девочки. There is a mouse in the kitchen. — На кухне мышь. Вопросительные и отрицательные предложения образуются по общему правилу употребления глагола to be в Present Simple. Образование общих вопросов Is there a book on the table? — Yes, there is. Are there four books on the table? — No, there aren't. Образование отрицательных предложений There isn't computer in his room. There is no computer in his room. — В его комнате нет компьютера. Образование вопросительных предложений What is there on the table? — Что находится на столе? Порядок слов в вопросах, начинающихся с How many, How much, следующий: How many books are there on the table? — Сколько книг на столе? How much sugar is there in this cup of tea? — Сколько сахара в этой чашке чая? 

''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 9 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

 Материалы по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].