User16: Создана новая страница размером Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 3...

2010-07-15T12:50:44Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 3...

Новая страница

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 3 клас , клас, урок, на Тему, Тема 13, Кодування, конспект уроку, опорний каркас</metakeywords>

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас|Інформатика 3 клас]]>> Інформатика: Кодування.'''

 '''План-конспект уроку з курсу «[[Інформатика 3 клас|Інформатика 3 клас]]» з теми «[[Тема 13. Кодування.|Кодування інформації]]'''».

'''                                                  Кодирование информации''' '''Цели урока:''' •    показать учащимся многообразие окружающих человека кодов; •    отметить роль кодирования информации. '''Основные понятия:''' •    условный знак; •    код; •    кодирование. '''Оборудование''': •    Мультимедийный проектор. '''                                                               Ход урока''' 1) Актуализация и проверка усвоения изученного материала: •    Ученики отвечают на вопросы.  Что такое информация?  Какие действия человек совершает с информацией?  Как человек хранит информацию?  Назовите носители информации прошлого?  Какие современные носители информации вам известны?  Какими техническими характеристиками должны обладать носители информации в будущем? •    Ученики отвечают на вопросы УЧ: №1-4 с.23 §1.4. 1. Приведите пример обмена информацией между людьми. Что в вашем компьютере является источником информации, а что - приемником? 2. Приведите пример источника информации и расскажите о нем. 3. Чем отличается источник информации от приемника? 4. Является ли природа источником информации для человека? Приведите пример из собственной жизни. •    Визуальная проверка РТ: №6 с.12 с последующим обсуждением. •    Обсуждаются результаты выполнения или совместное выполнение РТ: №7 с.13-14. •    Разгадывается всем классом кроссворд "Передача информации" РТ: №9 с.15. 2) Объяснение нового материала: Кодирование информации, §1.6, §3.6. •    Подчеркнуть многообразие окружающих нас кодов. •    Использовать материал для любознательных: §3.6. •    Подготовить презентацию для сопровождения изложения нового материала. •    К уроку относится большое количество разнообразных заданий в РТ: часть из них выполнить на уроке, остальные - дома. '''''Передаваемая информация''''' может поступать от источника к приёмнику с помощью условных знаков или сигналов, т.е.'''''в закодированном виде'''''. '''''Сигналы:''''' звуковые; световые; тепловые; электрические; с помощью жеста, слова, движения, условного знака и др. '''''Приёмник''''' расшифровывает сигнал. '''''Звонок:''''' будильника, телефона, в школе, в дверь. Как понимать сигналы договариваются заранее. '''''Код''''' - это система условных знаков для представления информации. '''''Кодирование''''' - это представление информации с помощью некоторого кода. '''''Примеры кодов:''''' оценки; ноты; знаки дорожного движения; индекс на письмах; книги для слепых (выдавливаются точки); в памяти компьютера информация представлена в двоичном коде в виде цепочек нулей и единиц.  Показать фрагмент кодовой таблицы Windows.  Закодировать слово КНИГА, используя десятичный код.  Пример 1 и 2 с.27 учебника (устно разобрать). 3) Материал для любознательных: Язык жестов, §3.6. ◐ Игра. Покажите с помощью жестов:

а) просьбу сохранять молчание; погрозите; покажите важность темы (указательным пальцем); б) удивление, сомнение (пожиманием плечами); в) несогласие, согласие (движением головы).

◐ Древний Рим, император, оставлять в живых гладиатора или нет (большой палец вверх или вниз). ◐ Нельзя чесать голову и теребить одежду при посторонних - пренебрежение. ◐ '''''Здороваться:''''' пожимаем руки; китайцы пожимали руки самим себе (сейчас так делают артисты); эскимосы легонько стучали кулаками по голове и по плечам; лапландцы тёрлись носами; египтяне прикладывали ладонь ко лбу (сейчас военные). ◐'''''Восхищение:''''' хлопаем в ладоши; испанцы и мексиканцы подносят к губам сжатые пальцы и воспроизводят звук поцелуя; бразильцы держатся за мочку уха. ◐'''''Международный жест:''''' поднятая рука (обратить внимание, ответить на вопрос). ◐ Помахать на прощание, а у латиноамериканцев этот жест - приглашение. Высунуть язык - оскорбление, а в Тибете - будь спокоен, я не замышляю ничего против тебя. ◐ '''''Профессиональные жесты:''''' у судей соревнований, у водолазов, у дирижёра; немые люди. '''''•   ''''' Задания РТ: №20 - №29 с.23-28. •    Для выполнения заданий 19-24 требуется знание алфавита. Так как не все учащиеся хорошо его помнят, то целесообразно заранее распечатать карточки-подсказки с алфавитом по одной на каждую парту. 4) Домашнее задание: §1.6, §3.6, вопросы. РТ: №10-№19 с.16-23. [В №19 с.23 "Своё имя" заменить на "ШКОЛА", а "Название любимого школьного предмета" - на "ИНФОРМАТИКА".] РТ: №20 - №29 с.23-28. [Для тех, кто не успел в классе.] 5) Работа на компьютере на уроке не предусмотрена. ''' Литература''' 1.    Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2 - 11 классы. / Сост. И.Г. Семакин и др. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 380 с. 2.    Информатика: Учебник для 5 класса / Л.Л. Босова. - 5-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 192 с.: ил. 3.    Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. / Л.Л. Босова. - 4-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с.: ил. 4.    Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 338 с.: ил. 

 Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.

Планування уроків з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], завдання та відповіді по класам, домашнє завдання з інформатики 3 класу [[Інформатика|скачати]]

[[Category:Кодування._Конспект_уроку_і_опорний_каркас]]

Конспект уроку на тему «Кодування інформації» - История изменений

User16: Создана новая страница размером Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 3...