Климат - История изменений

ВикторияМора: /* Влияние человека на климат */

2013-06-06T07:52:49Z

Влияние человека на климат

← Предыдущая		Версия 07:52, 6 июня 2013
Строка 25:		Строка 25:
	использования ископаемого топлива (угля, нефти и газа) для получения энергии. При сжигании эти виды топлива выделяют СО2 в атмосферу. Неограниченный рост производства и потребления товаров и услуг, энергоемкая экономика ведут ко все более интенсивному потреблению энергии. На сегодняшний день среднемировые выбросы СО2 составляют 4 тонны на душу населения в год. Однако в таких странах, как США, Канада, Россия они в несколько раз превышают общемировые показатели по причине их большого промышленного потенциала. До недавнего времени главными источниками эмиссии парниковых газов были богатые страны. Но при наблюдающемся росте численности населения и экономическом росте в Китае, Индии и других азиатских странах картина может измениться в течение нескольких последующих десятилетий, особенно, если для получения энергии продолжать использовать ископаемое топливо.		использования ископаемого топлива (угля, нефти и газа) для получения энергии. При сжигании эти виды топлива выделяют СО2 в атмосферу. Неограниченный рост производства и потребления товаров и услуг, энергоемкая экономика ведут ко все более интенсивному потреблению энергии. На сегодняшний день среднемировые выбросы СО2 составляют 4 тонны на душу населения в год. Однако в таких странах, как США, Канада, Россия они в несколько раз превышают общемировые показатели по причине их большого промышленного потенциала. До недавнего времени главными источниками эмиссии парниковых газов были богатые страны. Но при наблюдающемся росте численности населения и экономическом росте в Китае, Индии и других азиатских странах картина может измениться в течение нескольких последующих десятилетий, особенно, если для получения энергии продолжать использовать ископаемое топливо.

		+	'''ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:'''
		+
		+	* в океане растворено в 50 раз больше CO2, чем в атмосфере?
		+	* десять самых жарких лет (за все время наблюдений) были после 1990 года из-за растущих объемов выбросов СО2?

ВикторияМора: /* Влияние человека на климат */

2013-06-06T07:48:29Z

Влияние человека на климат

← Предыдущая		Версия 07:48, 6 июня 2013
Строка 20:		Строка 20:
	удерживался в земле миллионы лет, и повышает его концентрацию в атмосфере. Парниковый эффект усугубляется за счет уничтожения лесов и расширения сельскохозяйственных угодий. Уже происходит интенсивное таяние полярных льдов, изменение океанических течений, смещение климатических зон, возрастает угроза глобальных изменений живой природы и условий жизни многих людей и всего человечества. Среднегодовая температура на Земле повысилась на 0,6 °С.		удерживался в земле миллионы лет, и повышает его концентрацию в атмосфере. Парниковый эффект усугубляется за счет уничтожения лесов и расширения сельскохозяйственных угодий. Уже происходит интенсивное таяние полярных льдов, изменение океанических течений, смещение климатических зон, возрастает угроза глобальных изменений живой природы и условий жизни многих людей и всего человечества. Среднегодовая температура на Земле повысилась на 0,6 °С.

-	Сегодня парниковый эффект воздействует уже не так благотворно на жизнь на земле. Углекислый газ является естественным участником природных процессов, но количество этого газа в атмосфере намного превышает необходимые количества для природных циклов. Другие газы, выбрасываемые в атмосферу в результате человеческой деятельности, также участвуют в формировании парникового эффекта.	+	[[Файл:s302j9oin3x2390jiok3.jpg\|thumb\|300px]]Сегодня парниковый эффект воздействует уже не так благотворно на жизнь на земле. Углекислый газ является естественным участником природных процессов, но количество этого газа в атмосфере намного превышает необходимые количества для природных циклов. Другие газы, выбрасываемые в атмосферу в результате человеческой деятельности, также участвуют в формировании парникового эффекта.

	Увеличение выбросов парниковых газов — это следствие ускоренного развития в мире после промышленной революции XIX века. Индустриализация происходила на основе массового		Увеличение выбросов парниковых газов — это следствие ускоренного развития в мире после промышленной революции XIX века. Индустриализация происходила на основе массового

ВикторияМора: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на ...»

2013-06-06T07:46:29Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на ...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на Тему, Энергия, источники энергии</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Экология|Экология]]>>[[Экология 7 класс|Экология 7 класс]]>> Всемирное потребление энергии'''

== §13. Климат ==

Важно понимать различие понятий «климат» и «погода». Климат — это среднее состояние по-
годных условий за длительный период времени. Хотя погода бывает и дождливой, и солнечной, и ветреной, и «спокойной», мы складываем, усредняем все погодные условия за длительный период времени, и смотрим, сколько в каждой местности в среднем бывает дождливых, облачных или солнечных дней. Рассчитав средние температуры, средние скорости ветра, количество осадков и другие усредненные характеристики для определенной местности мы видим, какой климат преобладает.

Погода — это текущее состояние атмосферных условий за сравнительно короткий период времени. Климат — это стабильный параметр, он характеризует определенные регионы, а погода — нестабильна и изменчива, одна и та же погода может быть в разных регионах мира, в разных климатических зонах. Погода может меняться день ото дня, но климат изменяется очень медленно, на протяжении десятилетий или веков.

=== Естественное изменение климата ===

[[Файл:x30j293x092-3-29i39ed.jpg|thumb|300px]]Все время с возникновения нашей планеты климат постепенно изменялся. Он зависел от различных геологических и астрономических изменений, таких, как солнечная активность, вулканическая активность и смещение земной орбиты. Развитие жизни на земле всегда зависело от климата. Изменения в климатическом режиме имели место на протяжении миллионов лет. Холодные и теплые периоды сменяли друг друга, и ученые назвали такие периоды соответственно — ледниковыми и межледниковыми. Сейчас на планете межледниковый период, который начался около 10 тысяч лет назад. Самый холодный период следующего
ледникового периода прогнозируется примерно через 80 тыс лет, но трудно сказать, когда он начнется. По понятиям геологии, это сравнительно короткое время, но в масштабах человеческой истории, этот период действительно долгий.

=== Влияние человека на климат ===

Сегодня мы обсуждаем изменения климата другого порядка. Несколько десятилетий назад стало очевидно, что содержание в атмосфере веществ, вызывающих парниковый эффект (углекислого газа СО2, метана, оксидов азота и других) за последние 250 лет резко возросло. Вызвано это, прежде всего, сжиганием ископаемого топлива: угля, нефти и природного газа. Использование ископаемого топлива высвобождает углекислый газ, который
удерживался в земле миллионы лет, и повышает его концентрацию в атмосфере. Парниковый эффект усугубляется за счет уничтожения лесов и расширения сельскохозяйственных угодий. Уже происходит интенсивное таяние полярных льдов, изменение океанических течений, смещение климатических зон, возрастает угроза глобальных изменений живой природы и условий жизни многих людей и всего человечества. Среднегодовая температура на Земле повысилась на 0,6 °С.

Сегодня парниковый эффект воздействует уже не так благотворно на жизнь на земле. Углекислый газ является естественным участником природных процессов, но количество этого газа в атмосфере намного превышает необходимые количества для природных циклов. Другие газы, выбрасываемые в атмосферу в результате человеческой деятельности, также участвуют в формировании парникового эффекта.

Увеличение выбросов парниковых газов — это следствие ускоренного развития в мире после промышленной революции XIX века. Индустриализация происходила на основе массового
использования ископаемого топлива (угля, нефти и газа) для получения энергии. При сжигании эти виды топлива выделяют СО2 в атмосферу. Неограниченный рост производства и потребления товаров и услуг, энергоемкая экономика ведут ко все более интенсивному потреблению энергии. На сегодняшний день среднемировые выбросы СО2 составляют 4 тонны на душу населения в год. Однако в таких странах, как США, Канада, Россия они в несколько раз превышают общемировые показатели по причине их большого промышленного потенциала. До недавнего времени главными источниками эмиссии парниковых газов были богатые страны. Но при наблюдающемся росте численности населения и экономическом росте в Китае, Индии и других азиатских странах картина может измениться в течение нескольких последующих десятилетий, особенно, если для получения энергии продолжать использовать ископаемое топливо.

''4-9 классы. Учебное пособие для средней школы. СПб. 2008. — 88 стр., илл. И. Лорентзен.''

 Экология для 7 класса, учебники и книги по экологии [[Экология|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] 

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].