http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%283_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%29 2026-04-27T04:16:21Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_(3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&diff=185032&oldid=prev 2012-07-11T16:51:57Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 16:51, 11 июля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Части речи, Имя существительное&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Части речи, Имя существительное&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык|Русский язык]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык 3 класс|Русский язык 3 класс]]&amp;gt;&amp;gt; Имя существительное (3 класс)'''. '''Части речи&lt;br&gt;Имя существительное&amp;nbsp;&lt;br&gt;'''''&lt;b&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;'' Род имён существительных'''''&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;''[[Тема 40. Падежи имён существительных. Падежные окончания имён существительных|'''Имена существительные''']] бывают мужского, женского и среднего рода: &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык|Русский язык]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык 3 класс|Русский язык 3 класс]]&amp;gt;&amp;gt; Имя существительное (3 класс)'''. '''Части речи&lt;br&gt;Имя существительное&amp;nbsp;&lt;br&gt;'''''&lt;b&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">'' [[Классификация животных|'</ins>''Род<ins class="diffchange diffchange-inline">''']] </ins>имён существительных'''''&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;''[[Тема 40. Падежи имён существительных. Падежные окончания имён существительных|'''Имена существительные''']] бывают мужского, женского и среднего рода: &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>- мужской род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения он, мой) — ''ствол, август, медведь;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>- <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Тема 8. Род имени существительного|'''</ins>мужской<ins class="diffchange diffchange-inline">''']] </ins>род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения он, мой) — ''ствол, август, медведь;'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>- женский род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения она, моя) — ''овца, роза, ладонь;'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>- <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Международный </ins>женский <ins class="diffchange diffchange-inline">день - 8 марта|'''женский''']] </ins>род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения она, моя) — ''овца, роза, ладонь;'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>- средний род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения оно, моё) — ''здание, небо, озеро.'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>- <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Среднее значение квадрата скорости молекул|'''</ins>средний<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения оно, моё) — ''здание, небо, озеро.'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Чтобы узнать род имени существительного множественного числа, надо поставить его в форму единственного числа: ''океаны — океан ('''м. р'''.), реки — река ('''ж. р'''.), моря — море ('''ср. р.''').&lt;br&gt;'''''Упражнение 1.''' Запиши в первый столбик имена существительные мужского рода, во второй столбик — имена существительные женского рода, в третий столбик — имена существительные среднего рода. &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Чтобы узнать род имени существительного множественного <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Модуль </ins>числа<ins class="diffchange diffchange-inline">|'''числа''']]</ins>, надо поставить его в форму единственного числа: ''океаны — океан ('''м. р'''.), реки — река ('''ж. р'''.), моря — море ('''ср. р.''').&lt;br&gt;'''''Упражнение 1.''' Запиши в первый столбик имена существительные мужского рода, во второй столбик — имена существительные женского рода, в третий столбик — имена существительные среднего рода. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Акация, май, жребий, предложение, слово, плеть, олень, кабина, государство, страна, стул, весло, околица, Мария, серебро, олово, Михаил, копьё, герб.&lt;br&gt;'''Упражнение 2'''. Определи род имён существительных, стоящих в форме множественного числа. &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Акация, май, жребий, предложение, слово, плеть, олень, кабина, государство, страна, стул, весло, околица, Мария, серебро, олово, Михаил, копьё, герб.&lt;br&gt;'''Упражнение 2'''. Определи род имён существительных, стоящих в форме <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Множественные аллели. Анализирующее скрещивание|'''</ins>множественного<ins class="diffchange diffchange-inline">''']] </ins>числа. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Образец: ''клёны — клён ('''м. р'''.).'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Образец: ''клёны — клён ('''м. р'''.).'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 17:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 17:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Цветки, платья, деревья, оранжереи, помидоры, пни, овраги, сны, дыни, вести, окончания, приставки, суффиксы.&lt;br&gt;'''Упражнение 3'''. Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Над каждым именем существительным надпиши его род.&lt;br&gt;'''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Паучок&lt;br&gt;'''С дер...ва вни... спускался на паутинке паучок. Да ло...ко так: выпускал паутинку и на ней, как на к...нате, спускался всё ниже и ниже. Я подошёл, чтобы лучше разгл...деть этого ...кробата. Зац...- пил пал...цем паутинную ниточку повыше паука, пок...чал паука в воздухе и стал поднимать поближе к гл...зам. Да не тут-то было! (По Н. Сладкову)&lt;br&gt;'''Упражнение 4*.''' Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи род выделенных имён существительных. &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Цветки, платья, деревья, оранжереи, помидоры, пни, овраги, сны, дыни, вести, окончания, приставки, суффиксы.&lt;br&gt;'''Упражнение 3'''. Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Над каждым именем существительным надпиши его род.&lt;br&gt;'''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Паучок&lt;br&gt;'''С дер...ва вни... спускался на паутинке паучок. Да ло...ко так: выпускал паутинку и на ней, как на к...нате, спускался всё ниже и ниже. Я подошёл, чтобы лучше разгл...деть этого ...кробата. Зац...- пил пал...цем паутинную ниточку повыше паука, пок...чал паука в воздухе и стал поднимать поближе к гл...зам. Да не тут-то было! (По Н. Сладкову)&lt;br&gt;'''Упражнение 4*.''' Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи род выделенных имён существительных. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>1. Юле нравятся '''шампуни''' с запахом тра... . 2. Мама повесила на ...кно '''тюль'''. 3. Мы заказали в '''кафе''' по ч...шечке кофе. 4. '''Тапочки''' — это лёгкие '''туфли''' без к...блуков. 5. Денис начистил '''б...тинки''' до блеска.&lt;br&gt;'''Упражнение 5. '''Составь и напиши по одному предложению с именами существительными ''мозоль, аэрозоль''. Какого они рода?&lt;br&gt;''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД &quot;Литера&quot;, 2008. - 58 стр.'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>1. Юле нравятся '''шампуни''' с запахом тра... . 2. Мама повесила на ...кно '''тюль'''. 3. Мы заказали в '''кафе''' по ч...шечке кофе. 4. '''Тапочки''' — это лёгкие '''туфли''' без к...блуков. 5. Денис начистил '''б...тинки''' до блеска.&lt;br&gt;'''Упражнение 5. '''Составь и напиши по одному предложению с именами существительными ''мозоль, аэрозоль''.<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Какого они рода?<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;''О. Д. Ушакова, Русский <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Английский </ins>язык<ins class="diffchange diffchange-inline">|'''язык''']]</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Русский_язык_3_класс|'''</ins>3 класс<ins class="diffchange diffchange-inline">''']]</ins>, Санкт-петербург: ИД &quot;Литера&quot;, 2008. - 58 стр.'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:185031:newid:185032 --> </table>

User32 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_(3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&diff=185031&oldid=prev 2012-07-11T16:45:29Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 16:45, 11 июля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Части речи, Имя существительное&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Части речи, Имя существительное&lt;/metakeywords&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык|Русский язык]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык 3 класс|Русский язык 3 класс]]&amp;gt;&amp;gt; Имя существительное (3 класс)''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык|Русский язык]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык 3 класс|Русский язык 3 класс]]&amp;gt;&amp;gt; Имя существительное (3 класс)'''<ins class="diffchange diffchange-inline">. '''Части речи&lt;br&gt;Имя существительное&amp;nbsp;&lt;br&gt;'''''&lt;b&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;'' Род имён существительных'''''&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;''[[Тема 40. Падежи имён существительных. Падежные окончания имён существительных|'''Имена существительные''']] бывают мужского, женского и среднего рода: </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- мужской род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения он, мой) — ''ствол, август, медведь;'' </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''<del class="diffchange diffchange-inline">'&amp;nbsp</del>; <del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; ЧАСТИ РЕЧИ&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Имя существительное&amp;nbsp;&lt;br&gt;</del>''<del class="diffchange diffchange-inline">'&lt;br&gt;'''''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Род имён существительных&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;''Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода:</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- женский род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения она, моя) — </ins>''<ins class="diffchange diffchange-inline">овца, роза, ладонь</ins>;'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">'''мужской </del>род<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>(имена существительные, к которым можно поставить местоимения <del class="diffchange diffchange-inline">он</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">мой</del>) — ''<del class="diffchange diffchange-inline">ствол</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">август</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">медведь;</del>''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- средний </ins>род (имена существительные, к которым можно поставить местоимения <ins class="diffchange diffchange-inline">оно</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">моё</ins>) — ''<ins class="diffchange diffchange-inline">здание</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">небо</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">озеро.</ins>'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<del class="diffchange diffchange-inline">женский род </del>'''<del class="diffchange diffchange-inline">(имена существительные, к которым можно поставить местоимения она, моя</del>) — ''<del class="diffchange diffchange-inline">овца, роза</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">ладонь;</del>''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Чтобы узнать род имени существительного множественного числа, надо поставить его в форму единственного числа: </ins>''<ins class="diffchange diffchange-inline">океаны — океан (</ins>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">м. р</ins>'<ins class="diffchange diffchange-inline">''.</ins>)<ins class="diffchange diffchange-inline">, реки </ins>— <ins class="diffchange diffchange-inline">река (</ins>''<ins class="diffchange diffchange-inline">'ж. р'''.)</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">моря — море (</ins>''<ins class="diffchange diffchange-inline">'ср. р.''').&lt;br&gt;'''''Упражнение 1.''' Запиши в первый столбик имена существительные мужского рода, во второй столбик — имена существительные женского рода, в третий столбик — имена существительные среднего рода. </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<del class="diffchange diffchange-inline">средний род</del>''' <del class="diffchange diffchange-inline">(имена существительные</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">к которым можно поставить местоимения оно, моё) — ''здание, небо, озеро</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">''</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Акация, май, жребий, предложение, слово, плеть, олень, кабина, государство, страна, стул, весло, околица, Мария, серебро, олово, Михаил, копьё, герб.&lt;br&gt;</ins>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">Упражнение 2</ins>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">. Определи род имён существительных</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">стоящих в форме множественного числа</ins>. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Чтобы узнать род имени существительного множественного числа, надо поставить его в форму единственного числа</del>: ''<del class="diffchange diffchange-inline">океаны </del>— <del class="diffchange diffchange-inline">океан </del>('''м. р'''.)<del class="diffchange diffchange-inline">, реки — река ('''ж</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">р</del>''<del class="diffchange diffchange-inline">'.), моря — море ('''ср. р.''').&lt;br&gt;''&lt;br&gt;'''Упражнение 1.''' Запиши в первый столбик имена существительные мужского рода, во второй столбик — имена существительные женского рода, в третий столбик — имена существительные среднего рода.</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Образец</ins>: ''<ins class="diffchange diffchange-inline">клёны </ins>— <ins class="diffchange diffchange-inline">клён </ins>('''м. р'''.).'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Акация</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">май</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">жребий</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">предложение</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">слово</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">плеть</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">олень</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">кабина</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">государство</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">страна</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">стул</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">весло</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">околица</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">Мария</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">серебро</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">олово</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">Михаил, копьё, герб</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>&lt;br&gt;'''Упражнение <del class="diffchange diffchange-inline">2</del>'''. Определи род имён существительных<del class="diffchange diffchange-inline">, стоящих в форме множественного числа</del>.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Цветки</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">платья</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">деревья</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">оранжереи</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">помидоры</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">пни</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">овраги</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">сны</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">дыни</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">вести</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">окончания</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">приставки</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">суффиксы.&lt;br&gt;'''Упражнение 3'''. Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Над каждым именем существительным надпиши его род.&lt;br&gt;'''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Паучок&lt;br&gt;'''С дер...ва вни... спускался на паутинке паучок. Да ло...ко так: выпускал паутинку и на ней</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">как на к...нате</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">спускался всё ниже и ниже. Я подошёл</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">чтобы лучше разгл...деть этого ...кробата. Зац...- пил пал...цем паутинную ниточку повыше паука</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">пок</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">..чал паука в воздухе и стал поднимать поближе к гл...зам. Да не тут-то было! (По Н. Сладкову)</ins>&lt;br&gt;'''Упражнение <ins class="diffchange diffchange-inline">4*.</ins>''' <ins class="diffchange diffchange-inline">Спиши. Вставь пропущенные буквы</ins>. Определи род <ins class="diffchange diffchange-inline">выделенных </ins>имён существительных. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Образец: ''клёны — клён ('''м. р'''.).''</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>1. Юле нравятся '''шампуни''' с запахом тра... . 2. Мама повесила на ...кно '''тюль'''. 3. Мы заказали в '''кафе''' по ч...шечке кофе. 4. '''Тапочки''' — это лёгкие '''туфли''' без к...блуков. 5. Денис начистил '''б...тинки''' до блеска.&lt;br&gt;'''Упражнение 5. '''Составь и напиши по одному предложению с именами существительными ''мозоль, аэрозоль''. Какого они рода?&lt;br&gt;''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД &quot;Литера&quot;, 2008. - 58 стр.'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Цветки, платья, деревья, оранжереи, помидоры, пни, овраги, сны, дыни, вести, окончания, приставки, суффиксы.&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;Упражнение 3'''. Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Над каждым именем существительным надпиши его род.&lt;br&gt;&lt;br&gt; '''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; ПАУЧОК.&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;С дер...ва вни... спускался на паутинке паучок. Да ло...ко так: выпускал паутинку и на ней, как на к...нате, спускался всё ниже и ниже. Я подошёл, чтобы лучше разгл...деть этого ...кробата. Зац...- пил пал...цем паутинную ниточку повыше паука, пок...чал паука в воздухе и стал поднимать поближе к гл...зам. Да не тут-то было! (По Н. Сладкову)&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Упражнение 4*.''' Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи род выделенных имён существительных.</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>1. Юле нравятся '''шампуни''' с запахом тра... . 2. Мама повесила на ...кно '''тюль'''. 3. Мы заказали в '''кафе''' по ч...шечке кофе. 4. '''Тапочки''' — это лёгкие '''туфли''' без к...блуков. 5. Денис начистил '''б...тинки''' до блеска.<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>&lt;br&gt;'''Упражнение 5. '''Составь и напиши по одному предложению с именами существительными ''мозоль, аэрозоль''. Какого они рода?&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;&lt;br&gt; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД &quot;Литера&quot;, 2008. - 58 стр.'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:164575:newid:185031 --> </table>

User32 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_(3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&diff=164575&oldid=prev 2012-01-17T12:51:42Z

<p>Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Части...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Части речи, Имя существительное&lt;/metakeywords&gt; <br /> <br /> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык|Русский язык]]&amp;gt;&amp;gt;[[Русский язык 3 класс|Русский язык 3 класс]]&amp;gt;&amp;gt; Имя существительное (3 класс)''' <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> '''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; ЧАСТИ РЕЧИ&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Имя существительное&amp;nbsp;&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;'''''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Род имён существительных&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;''Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода:<br /> <br /> '''мужской род''' (имена существительные, к которым можно поставить местоимения он, мой) — ''ствол, август, медведь;''<br /> <br /> '''женский род '''(имена существительные, к которым можно поставить местоимения она, моя) — ''овца, роза, ладонь;''<br /> <br /> '''средний род''' (имена существительные, к которым можно поставить местоимения оно, моё) — ''здание, небо, озеро.''<br /> <br /> Чтобы узнать род имени существительного множественного числа, надо поставить его в форму единственного числа: ''океаны — океан ('''м. р'''.), реки — река ('''ж. р'''.), моря — море ('''ср. р.''').&lt;br&gt;''&lt;br&gt;'''Упражнение 1.''' Запиши в первый столбик имена существительные мужского рода, во второй столбик — имена существительные женского рода, в третий столбик — имена существительные среднего рода.<br /> <br /> Акация, май, жребий, предложение, слово, плеть, олень, кабина, государство, страна, стул, весло, околица, Мария, серебро, олово, Михаил, копьё, герб.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Упражнение 2'''. Определи род имён существительных, стоящих в форме множественного числа.<br /> <br /> Образец: ''клёны — клён ('''м. р'''.).''<br /> <br /> Цветки, платья, деревья, оранжереи, помидоры, пни, овраги, сны, дыни, вести, окончания, приставки, суффиксы.&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;Упражнение 3'''. Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Над каждым именем существительным надпиши его род.&lt;br&gt;&lt;br&gt; '''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; ПАУЧОК.&lt;br&gt;'''&lt;br&gt;С дер...ва вни... спускался на паутинке паучок. Да ло...ко так: выпускал паутинку и на ней, как на к...нате, спускался всё ниже и ниже. Я подошёл, чтобы лучше разгл...деть этого ...кробата. Зац...- пил пал...цем паутинную ниточку повыше паука, пок...чал паука в воздухе и стал поднимать поближе к гл...зам. Да не тут-то было! (По Н. Сладкову)&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Упражнение 4*.''' Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи род выделенных имён существительных.<br /> <br /> 1. Юле нравятся '''шампуни''' с запахом тра... . 2. Мама повесила на ...кно '''тюль'''. 3. Мы заказали в '''кафе''' по ч...шечке кофе. 4. '''Тапочки''' — это лёгкие '''туфли''' без к...блуков. 5. Денис начистил '''б...тинки''' до блеска.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Упражнение 5. '''Составь и напиши по одному предложению с именами существительными ''мозоль, аэрозоль''. Какого они рода?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> ''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД &quot;Литера&quot;, 2008. - 58 стр.'' <br /> <br /> &lt;br&gt; &lt;br&gt; <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Содержание урока&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Практика&lt;/u&gt;'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников<br /> <br /> '''&lt;u&gt;Иллюстрации&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br /> <br /> '''&lt;u&gt;Дополнения&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие <br /> '''&lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;Совершенствование учебников и уроков<br /> &lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Только для учителей&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения<br /> <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Интегрированные уроки&lt;/u&gt;'''&lt;u&gt;<br /> &lt;/u&gt;<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br /> <br /> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>

User16