<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.</id>
		<title>Зміст Слова про похід Ігорів. Сюжет. Жанр. - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-17T11:25:46Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=196407&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 13:40, 13 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=196407&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-13T13:40:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;amp;diff=196407&amp;amp;oldid=196385&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=196385&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 13:16, 13 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=196385&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-13T13:16:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;amp;diff=196385&amp;amp;oldid=182639&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=182639&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 19:59, 1 июля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=182639&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-07-01T19:59:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;amp;diff=182639&amp;amp;oldid=74222&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=74222&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 10:13, 9 августа 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=74222&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-08-09T10:13:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:13, 9 августа 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 151:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 151:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 &lt;/ins&gt;задачі та вправи,самоперевірка&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:74173:newid:74222 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=74173&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 09:15, 9 августа 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=74173&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-08-09T09:15:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:15, 9 августа 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 148:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 148:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F &lt;/ins&gt;оцінювання&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:73124:newid:74173 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=73124&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 08:31, 4 августа 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=73124&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-08-04T08:31:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;amp;diff=73124&amp;amp;oldid=14170&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=14170&amp;oldid=prev</id>
		<title>ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Українська л...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2._%D0%A1%D1%8E%D0%B6%D0%B5%D1%82._%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80.&amp;diff=14170&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-11-06T13:25:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Українська л...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Українська література|Українська література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Українська література 8 клас|Українська література 8 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Українська література:Зміст “Слова про похід Ігорів”. Сюжет. Жанр. Образи руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму '''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;українська література, 8 клас, урок, на тему,Зміст Слова про похід Ігорів, Сюжет Слова, Жанр Слова, Образи руських князів у Слові, Наскрізна ідея патріотизму &amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СЛОВО ПРО ПОХІД ІГОРІВ&amp;lt;br&amp;gt;Чи не гоже було б нам, браття, почати старими словами&amp;lt;br&amp;gt;ратних повістей про похід Ігорів, Ігоря Святославича?&amp;lt;br&amp;gt;Початися ж тій пісні по билицях часу нашого,&amp;lt;br&amp;gt;а не за вимислом Бояна.&amp;lt;br&amp;gt;Боян-бо віщий,&amp;lt;br&amp;gt;якщо кому хотів пісню творити,&amp;lt;br&amp;gt;то розтікався він мислю по древу,&amp;lt;br&amp;gt;сірим вовком по землі,&amp;lt;br&amp;gt;сизим орлом під хмарами.&amp;lt;br&amp;gt;Споминав він, кажуть, давніх часів усобиці —&amp;lt;br&amp;gt;тоді напускав десять соколів на стадо лебедів:&amp;lt;br&amp;gt;котрого сокіл настигає,&amp;lt;br&amp;gt;той спершу пісню співає&amp;lt;br&amp;gt;старому Ярославу;&amp;lt;br&amp;gt;хороброму Мстиславу,&amp;lt;br&amp;gt;який зарізав Редедю перед полками касозькими;&amp;lt;br&amp;gt;красному Романові Святославичу.&amp;lt;br&amp;gt;Боян же, браття,&amp;lt;br&amp;gt;не десять соколів на стадо лебедів пускає,&amp;lt;br&amp;gt;а свої віщі персти на живії струни накладає, —&amp;lt;br&amp;gt;і вони самі князям славу рокотали.&amp;lt;br&amp;gt;Почнем же, браття, повість оцю&amp;lt;br&amp;gt;од старого Володимира до нинішнього Ігоря,&amp;lt;br&amp;gt;який укріпив ум силою своєю&amp;lt;br&amp;gt;і вигострив серця своєю мужністю;&amp;lt;br&amp;gt;сповнившись ратного духу,&amp;lt;br&amp;gt;він навів свої хоробрі полки&amp;lt;br&amp;gt;на землю Половецькую3&amp;lt;br&amp;gt;за землю Руськую.&amp;lt;br&amp;gt;О Бояне, соловію години давньої!&amp;lt;br&amp;gt;Аби ти оці полки ощебетав,&amp;lt;br&amp;gt;скачучи, соловію, помислом по древу,&amp;lt;br&amp;gt;літаючи умом під хмарами,&amp;lt;br&amp;gt;звиваючи славу обаполи часу нашого,&amp;lt;br&amp;gt;біжачи тропою Трояна через поля на гори!&amp;lt;br&amp;gt;Співати було б пісню Ігореві, того (Олега) внуку:&amp;lt;br&amp;gt;«Не буря соколів занесла через поля широкії —&amp;lt;br&amp;gt;стадами галки біжать до Дону великого».&amp;lt;br&amp;gt;А чи так заспівати було б, віщий Бояне, Велесів внуче:&amp;lt;br&amp;gt;«Коні іржуть за Сулою —&amp;lt;br&amp;gt;дзвенить слава в Києві;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; труби трублять в Новгороді —&amp;lt;br&amp;gt;стоять стяги в Путивлі».&amp;lt;br&amp;gt;Ігор жде милого брата Всеволода.&amp;lt;br&amp;gt;І сказав йому буй-тур Всеволод:&amp;lt;br&amp;gt;«Один брат,&amp;lt;br&amp;gt;один світ світлий — ти, Ігорю!&amp;lt;br&amp;gt;Оба ми є Святославичі!&amp;lt;br&amp;gt;Сідлай, брате, свої борзії коні,&amp;lt;br&amp;gt;а мої вже готові,&amp;lt;br&amp;gt;осідлані під Курськом, попереду.&amp;lt;br&amp;gt;А мої ті куряни — воїни вправні:&amp;lt;br&amp;gt;під трубами повиті,&amp;lt;br&amp;gt;під шоломами злеліяні,&amp;lt;br&amp;gt;кінцем списа згодовані,&amp;lt;br&amp;gt;путі їм відомі,&amp;lt;br&amp;gt;яруги їм знайомі,&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Новгород — місто Новгород-Сіверський на Десні, де князював Ігор Святославич.&amp;lt;br&amp;gt;Стяги в Путивлі — полки в місті Путивлі на річці Сейм, де князював Ігорів син Володимир.&amp;lt;br&amp;gt;Буй-тур — хоробрий, сміливий дикий бик;&amp;lt;br&amp;gt;Тур — бог сили, лицарської честі в язичницькій міфології.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;луки у них напружені,&amp;lt;br&amp;gt;сайдаки отворені,&amp;lt;br&amp;gt;шаблі вигострені;&amp;lt;br&amp;gt;самі скачуть, як ті сірії вовки в полі,&amp;lt;br&amp;gt;шукаючи собі честі, а князю - слави».&amp;lt;br&amp;gt;Тоді Ігор глянув на світлою сонце й побачив,&amp;lt;br&amp;gt;ідо воно тьмою всіх його воїв прикрило.&amp;lt;br&amp;gt;І сказав Ігор до дружини своєї:&amp;lt;br&amp;gt;«Браття і дружино!&amp;lt;br&amp;gt;Лучче ж би потятим бути,&amp;lt;br&amp;gt;аніж полоненим бути.&amp;lt;br&amp;gt;Тож всядьмо, браття, на свої борзії коні&amp;lt;br&amp;gt;та на Дін синій поглянем».&amp;lt;br&amp;gt;Спала князю на ум охота&amp;lt;br&amp;gt;і жадоба спробувати Дону великого&amp;lt;br&amp;gt;знамення йому заступила. &amp;lt;br&amp;gt;«Хочу-бо, — сказав, --&amp;lt;br&amp;gt;списа приломити кінець поля Половецького;&amp;lt;br&amp;gt;з вами, русичі,&amp;lt;br&amp;gt;хочу голову свою положити&amp;lt;br&amp;gt;або напитися шоломом з Дону!»&amp;lt;br&amp;gt;Тоді вступив Ігор-князь в золоте стремено&amp;lt;br&amp;gt;і поїхав по чистому полю.&amp;lt;br&amp;gt;Сонце йому тьмою путь заступало;&amp;lt;br&amp;gt;ніч, стогнучи йому грозою, птиць збудила;&amp;lt;br&amp;gt;лютий свист зблизька встав:&amp;lt;br&amp;gt;Див1 кличе з верху дерева —&amp;lt;br&amp;gt;велить прислухатись землі незнаємій:&amp;lt;br&amp;gt;Волзі, і Помор'ю, і Посуллю,&amp;lt;br&amp;gt;і Сурожу, і Корсуню,&amp;lt;br&amp;gt;і тобі, тмутороканський ідол2!&amp;lt;br&amp;gt;І половці небитими дорогами&amp;lt;br&amp;gt;побігли до Дону великого;&amp;lt;br&amp;gt;кричать теліги опівночі,&amp;lt;br&amp;gt;мов лебеді сполохані.&amp;lt;br&amp;gt;Ігор на Дін воїв веде!&amp;lt;br&amp;gt;Уже-бо біди його птахи ждуть по дуб'ю,&amp;lt;br&amp;gt;вовки стрях наводять по яругах,&amp;lt;br&amp;gt;орли клекотом по кості звірів зовуть,&amp;lt;br&amp;gt;лисиці брешуть на черленії щити3.&amp;lt;br&amp;gt;О Руська земле, уже за горами сси!&amp;lt;br&amp;gt;Довго ніч меркне. Зоря-світ запалала.&amp;lt;br&amp;gt;Мла поля покрила. Щебет солов'їв заснув,&amp;lt;br&amp;gt;говір галок пробудився.&amp;lt;br&amp;gt;Русичі великії поля черленими щитами перегородили,&amp;lt;br&amp;gt;шукаючи собі честі, а князю — слави.&amp;lt;br&amp;gt;З зарання в п'ятницю&amp;lt;br&amp;gt;вони потоптали погані полки половецькії&amp;lt;br&amp;gt;і, сипнувши стрілами по полю,&amp;lt;br&amp;gt;помчали красних дівчат половецьких,&amp;lt;br&amp;gt;а з ними злото, і паволоки,&amp;lt;br&amp;gt;і дорогі оксамити.&amp;lt;br&amp;gt;Покривалами, і опанчами, і кожухами&amp;lt;br&amp;gt;почали мости мостити&amp;lt;br&amp;gt;по болотах і багнистих місцях, —&amp;lt;br&amp;gt;і всякими узороччями половецькими.&amp;lt;br&amp;gt;Черлен стяг, біла хоругов,&amp;lt;br&amp;gt;черлена чілка, сріберне ратище —&amp;lt;br&amp;gt;хороброму Святославичу.&amp;lt;br&amp;gt;Дрімає в полі Олегове хоробреє гніздо.&amp;lt;br&amp;gt;Далеко залетіло!&amp;lt;br&amp;gt;Не було воно в обиду породжене&amp;lt;br&amp;gt;ні соколу,&amp;lt;br&amp;gt;ні кречету,&amp;lt;br&amp;gt;ні тобі, чорний ворон,&amp;lt;br&amp;gt;поганий половчине!&amp;lt;br&amp;gt;Гзак біжить сірим вовком,&amp;lt;br&amp;gt;Кончак йому вслід править до Дону великого.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паволоки- дорогі шовкові тканини, виготовлені у Візантії.&amp;lt;br&amp;gt;Узоріччя - дорогоцінні речі з різьбленням або вишитими візерунками.&amp;lt;br&amp;gt;Олегове хоробреє гніздо — нащадки князя Олега Святославича, які брали участь у поході — Ігор, його син Володимир, брат Всеволод і небіж Святослав.&amp;lt;br&amp;gt;Гзак, Кончак половецькі хани, які неодноразово очолювали набіги кочовиків на Русь.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другого дня вельми рано&amp;lt;br&amp;gt;кривавії зорі світ провіщають;&amp;lt;br&amp;gt;чорнії тучі з моря йдуть,&amp;lt;br&amp;gt;хотять прикрити чотири сонця,&amp;lt;br&amp;gt;а в них трепечуть блискавки синії.&amp;lt;br&amp;gt;Бути грому великому!&amp;lt;br&amp;gt;Іти дощу стрілами з Дону великого!&amp;lt;br&amp;gt;Отут списам поломитись,&amp;lt;br&amp;gt;отут шаблям пощербитись&amp;lt;br&amp;gt;об шоломи половецькії&amp;lt;br&amp;gt;на ріці на Каялі&amp;lt;br&amp;gt;близ Дону великого!&amp;lt;br&amp;gt;Руська земле, уже за горами єси!&amp;lt;br&amp;gt;Ось вітри, Стрибожі внуки,&amp;lt;br&amp;gt;віють з моря стрілами на хоробрі полки Ігореві.&amp;lt;br&amp;gt;Земля гуде.&amp;lt;br&amp;gt;Ріки мутно течуть.&amp;lt;br&amp;gt;Порохи поля прикривають.&amp;lt;br&amp;gt;Стяги говорять.&amp;lt;br&amp;gt;Половці ідуть од Дону,&amp;lt;br&amp;gt;і од моря,&amp;lt;br&amp;gt;і зо всіх сторін руські полки обступили.&amp;lt;br&amp;gt;Діти бісові кликом поля перегородили,&amp;lt;br&amp;gt;а хоробрі русичі перегородили черленими щитами.&amp;lt;br&amp;gt;Яр-туре Всеволоде!&amp;lt;br&amp;gt;Стоїш ти в обороні,&amp;lt;br&amp;gt;прищеш ти на воїв стрілами,&amp;lt;br&amp;gt;гримиш ти об шоломи мечами харалужними.&amp;lt;br&amp;gt;Куди тур поскакає, своїм злотим шоломом посвічуючи,&amp;lt;br&amp;gt;там і лежать поганії голови половецькії.&amp;lt;br&amp;gt;Поскіпані шаблями гартованими шоломи оварськії&amp;lt;br&amp;gt;тобою, яр-туре Всеволоде!&amp;lt;br&amp;gt;Що там рани, дороге браття,—&amp;lt;br&amp;gt;забув він почесть і життя,&amp;lt;br&amp;gt;і города Чернігова отчий злотий стіл,&amp;lt;br&amp;gt;і жони своєї милої, красної Глібівни,&amp;lt;br&amp;gt;звичаї і обичаї!&amp;lt;br&amp;gt;Були віки Трояна, минули літа Ярослава;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лара лужни- стальний, булатний.&amp;lt;br&amp;gt;О в а р и - тюркські племена, які прийшли в VI ст. з Дентальної Азії та оселилися на берегах Дунаю.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;були походи Олегові,&amp;lt;br&amp;gt;Олега Святославича.&amp;lt;br&amp;gt;Той-бо Олег мечем крамолу кував&amp;lt;br&amp;gt;і стріли по землі сіяв.&amp;lt;br&amp;gt;Вступає він в злоте стремено в городі Тмуторокані, —&amp;lt;br&amp;gt;і той дзвін чув давній великий Ярославів син Всеволод,&amp;lt;br&amp;gt;а Володимир кожен ранок уші закладав у Чернігові.&amp;lt;br&amp;gt;Бориса ж В'ячеславича&amp;lt;br&amp;gt;хвальба на суд привела&amp;lt;br&amp;gt;і на Канині зелений постелила покров&amp;lt;br&amp;gt;за обиду Олегову,&amp;lt;br&amp;gt;хороброго і молодого князя.&amp;lt;br&amp;gt;З тієї ж Канини Святополк повелів взяти отця свойого&amp;lt;br&amp;gt;межи угорськими інохідцями&amp;lt;br&amp;gt;до святої Софії, до Києва.&amp;lt;br&amp;gt;Тоді, за Олега Гориславича,&amp;lt;br&amp;gt;сіялося й виростало усобицями,&amp;lt;br&amp;gt;гинуло добро Даждьбожого внука,&amp;lt;br&amp;gt;в княжих крамолах віки вкоротилися людям.&amp;lt;br&amp;gt;Тоді по Руській землі рідко ратаї гейкали,&amp;lt;br&amp;gt;та часто ворони каркали,&amp;lt;br&amp;gt;трупи собі ділячи,&amp;lt;br&amp;gt;а галки свою річ говорили:&amp;lt;br&amp;gt;хотять полетіти за поживою.&amp;lt;br&amp;gt;То було в ті битви і в ті походи,&amp;lt;br&amp;gt;а такої битви — не чувано!&amp;lt;br&amp;gt;З зарання до вечора,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
з вечора до світу летять стріли гартовані,&amp;lt;br&amp;gt;гримлять шаблі об шоломи,&amp;lt;br&amp;gt;тріщать списи харалужнії у полі незнаємім,&amp;lt;br&amp;gt;серед землі Половецької.&amp;lt;br&amp;gt;Чорна земля під копитьми кістьми була засіяна,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Походи Олегові — Олег Святославич, дід Ігоря, вів безперервну боротьбу за київський престол, залучаючи половців, які завдавали русичам багато горя, за що й прозвали князя Гориславичем.&amp;lt;br&amp;gt;Уші закладав у Чернігові — Володимир Мономах, княжачи в Чернігові й остерігаючись нападу Олега, зачиняв міські ворота і вдень, для чого дерев'яні засуви закладали в «уші» - діри в стояках воріт або в стінах.&amp;lt;br&amp;gt;Д а ж д ь б о ж и й внук - руський народ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;а кров'ю полита:&amp;lt;br&amp;gt;тугою зійшло це по Руській землі!&amp;lt;br&amp;gt;Що там шумить,&amp;lt;br&amp;gt;що там дзвенить&amp;lt;br&amp;gt;здалеку рано перед зорями?&amp;lt;br&amp;gt;Ігор полки завертає:&amp;lt;br&amp;gt;жаль-бо йому милого брата Всеволода.&amp;lt;br&amp;gt;Билися день,&amp;lt;br&amp;gt;билися другий;&amp;lt;br&amp;gt;третього дня під полудень упали стяги Ігореві.&amp;lt;br&amp;gt;Тут два брати розлучились на березі бистрої Каяли;&amp;lt;br&amp;gt;тут кривавого вина недостало;&amp;lt;br&amp;gt;тут пир доконали хоробрі русичі:&amp;lt;br&amp;gt;сватів напоїли&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сватів — тут: половців, адже руські князі часто родичалися з Половецькою знаттю, зокрема хан Кончак доводився Ігорю сватом&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;і самі полягли&amp;lt;br&amp;gt;за землю Руськую.&amp;lt;br&amp;gt;Никне трава жалощами,&amp;lt;br&amp;gt;а дерево з тугою к землі приклонилось.&amp;lt;br&amp;gt;Уже-бо, браття, невеселая година настала,&amp;lt;br&amp;gt;уже пустиня силу прикрила.&amp;lt;br&amp;gt;Встала обида в силах Даждьбожого внука,&amp;lt;br&amp;gt;вступила дівою на землю Трояна,&amp;lt;br&amp;gt;заплескала лебединими крильми1 на синім морі край Дону;&amp;lt;br&amp;gt;плещучи, прогнала щедрості часи.&amp;lt;br&amp;gt;Воювання князям із поганими пропало,&amp;lt;br&amp;gt;сказав-бо брат брату:&amp;lt;br&amp;gt;«Се моє, і те — моє теж».&amp;lt;br&amp;gt;І почали князі про малеє — «се великеє» — мовити&amp;lt;br&amp;gt;і самі на себе крамолу кувати.&amp;lt;br&amp;gt;А погані з усіх сторін приходили з побідами&amp;lt;br&amp;gt;на землю Руську.&amp;lt;br&amp;gt;О, далеко зайшов сокіл, птиць б'ючи, — к морю!&amp;lt;br&amp;gt;А Ігоря хороброго полку — не воскресити!&amp;lt;br&amp;gt;За ним кликнули Карна і Жля2,&amp;lt;br&amp;gt;поскакали по Руській землі,&amp;lt;br&amp;gt;вогонь людям мечучи в полум'янім розі.&amp;lt;br&amp;gt;Жони руськії заплакали, мовлячи:&amp;lt;br&amp;gt;« Уже нам своїх милих лад3&amp;lt;br&amp;gt;ні мислію помислити,&amp;lt;br&amp;gt;ні думою здумати,&amp;lt;br&amp;gt;ні очима оглядіти,&amp;lt;br&amp;gt;а злота і срібла того не мало загубити».&amp;lt;br&amp;gt;І застогнав же, браття, Київ тугою,&amp;lt;br&amp;gt;а Чернігів напастьми.&amp;lt;br&amp;gt;Тоска розлилася по Руській землі,&amp;lt;br&amp;gt;печаль буйна тече серед землі Руської.&amp;lt;br&amp;gt;А князі самі на себе крамолу кували,&amp;lt;br&amp;gt;а поганії самі, з побідами набігаючи на Руськую землю,&amp;lt;br&amp;gt;хапали дань — по бранці од двора.&amp;lt;br&amp;gt;Тії-бо два хоробрі Святославичі, Ігор і Всеволод,&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обида заплескала лебединими крильми — уособлення кривди в образі діви-обиди з лебединими крильми, пов'язане з дохристиянськими уявленнями слов'ян.&amp;lt;br&amp;gt;2 К а р н а, Жля — персоніфіковані образи скорботи, плачу за убитими.&amp;lt;br&amp;gt;3 Л а д о, лада — чоловік, дружина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;уже лжу розбудили,&amp;lt;br&amp;gt;котру ото приспав був отець їх,&amp;lt;br&amp;gt;Святослав грізний великий київський грозьбою;&amp;lt;br&amp;gt;він прибив її своїми сильними полками&amp;lt;br&amp;gt;і харалужними мечами,&amp;lt;br&amp;gt;наступив на землю Половецькую,&amp;lt;br&amp;gt;притоптав горби і яруги,&amp;lt;br&amp;gt;змутив ріки і озера,&amp;lt;br&amp;gt;висушив потоки і болота.&amp;lt;br&amp;gt;А поганого Кобяка&amp;lt;br&amp;gt;із лукомор'я,&amp;lt;br&amp;gt;од залізних великих полків половецьких,&amp;lt;br&amp;gt;як вихор, вихопив.&amp;lt;br&amp;gt;І упав той Кобяк&amp;lt;br&amp;gt;в граді Києві,&amp;lt;br&amp;gt;в гридниці Святослава.&amp;lt;br&amp;gt;Тут німці і венеціанці,&amp;lt;br&amp;gt;тут греки і морава1&amp;lt;br&amp;gt;співають славу Святославу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
корять князя Ігоря,&amp;lt;br&amp;gt;що потопив добро на дні Каяли, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ріки половецької,&amp;lt;br&amp;gt;— руського злота насипали.&amp;lt;br&amp;gt;Тут Ігор-князь висів із сідла злотого та в сідло невольниче.&amp;lt;br&amp;gt;Сумні ж в городах заборола2,&amp;lt;br&amp;gt;а веселощі поникли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;1. Порівняйте картини природи перед першою і другою битвами русичів із половцями. Розкрийте їх значення.&amp;lt;br&amp;gt;2. Назвіть художні засоби у висловлюваннях: «вони потоптали погані полки половецькії», «покривалами, і опанчами, і кожуха ми почали мости мостити». Поясніть їх зміст. Як ці рядки поеми характеризують русичів?&amp;lt;br&amp;gt;3. Про які чотири сонця говориться у тексті поеми? Поясніть символічний смисл цих образів.&amp;lt;br&amp;gt;4. Розкажіть, як ви уявляєте бій Всеволода з половцями, його настрій, переживання. Використовуйте вислови з тексту. Які якості князя підкреслює автор «Слова...», називаючи його буй-туром, яр-туром! Богом чого у давніх слов'ян був Тур?&amp;lt;br&amp;gt;5. Які риси характеру виявляє Ігор під час бою? Підтвердіть свої думки посиланням на текст. Що в діях князя автор поеми схвлює, а що засуджує?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Морава, морав'яни — чехи.&amp;lt;br&amp;gt;Заборола — захисні укріплення із колод або дощок, вивершені поверх земляних валів навколо міст.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Які символічно-міфологічні образи використано в поемі, з якою метою? Які вірування — язичницькі чи християнські —&amp;lt;br&amp;gt;тут переважають? Як названо ворогів русичів і чому? Кого називає автор твору Даждьбожим внуком? Пригадайте, хто такий Даждьбог (Дажбог).&amp;lt;br&amp;gt;7. Визначте, які художні засоби використовує автор у творі для змалювання поразки Ігоря? Наведіть конкретні приклади.&amp;lt;br&amp;gt;8. Які зображувально-виражальні мовні засоби використовує автор, змальовуючи перемогу Святослава над половцями?&amp;lt;br&amp;gt;9. Розгляньте картини сучасного художника В'ячеслава Назарука «Сонячне затемнення» (с. 44) та «Битва» (с. 49). За допомогою яких деталей художник передав напруженість дії поеми?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;А Святослав мутен сон бачив у Києві на горах.&amp;lt;br&amp;gt;«Сю ніч з вечора одягали мене, — сказав, —&amp;lt;br&amp;gt;чорним покривалом на кроваті тисовій1,&amp;lt;br&amp;gt;черпали мені синє вино, з горем змішане,&amp;lt;br&amp;gt;сипали мені з порожніх сайдаків пособників-поган&amp;lt;br&amp;gt;великий жемчуг на лоно&amp;lt;br&amp;gt;і ніжили мене.&amp;lt;br&amp;gt;Уже дошки без князька в моїм теремі злотоверхім.&amp;lt;br&amp;gt;Всю ніч з вечора сірі ворони каркали під Ілісенським на оболоні,&amp;lt;br&amp;gt;були в дебрі Кияні&amp;lt;br&amp;gt;і неслися до синього моря».&amp;lt;br&amp;gt;І сказали бояри князю:&amp;lt;br&amp;gt;«Уже, княже, туга ум полонила;&amp;lt;br&amp;gt;се-бо два соколи2 злетіли з отчого стола злотого&amp;lt;br&amp;gt;пошукати града Тмутороканя&amp;lt;br&amp;gt;або напитися шоломом з Дону.&amp;lt;br&amp;gt;Уже соколам тим крильця повтинали поганих шаблями,&amp;lt;br&amp;gt;а їх самих опутали у пута залізні.&amp;lt;br&amp;gt;Темно-бо було в третій день:&amp;lt;br&amp;gt;два сонця затемнились,&amp;lt;br&amp;gt;оба багрянії стовпи погасились&amp;lt;br&amp;gt;і з ними молоді два місяці,&amp;lt;br&amp;gt;Олег і Святослав,&amp;lt;br&amp;gt;тьмою там заволоклися,&amp;lt;br&amp;gt;і в морі потонули,&amp;lt;br&amp;gt;і велику зухвалість подали хинові'!.&amp;lt;br&amp;gt;На ріці на Каялі тьма світ покрила;&amp;lt;br&amp;gt;по Руській землі простерлися половці,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тисовий - зроблений із т и с у - цінного дерева червоного ко-&amp;lt;br&amp;gt;льору.&amp;lt;br&amp;gt;Два соколи — тут: князі Ігор та Всеволод&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наче пардуже гніздо1.&amp;lt;br&amp;gt;Уже упала хула на хвалу,&amp;lt;br&amp;gt;уже вдарило насилля на волю,&amp;lt;br&amp;gt;уже кинувся див на землю.&amp;lt;br&amp;gt;І от готськії краснії діви&amp;lt;br&amp;gt;заспівали на березі синього моря:&amp;lt;br&amp;gt;дзвонять руським золотом,&amp;lt;br&amp;gt;славлять часи Вусові2,&amp;lt;br&amp;gt;леліють мсту Шарукана3.&amp;lt;br&amp;gt;А нам уже, дружино, жодних веселощів!»&amp;lt;br&amp;gt;Тоді великий Святослав ізронив злоте слово,&amp;lt;br&amp;gt;із сльозами змішане, і прорік:&amp;lt;br&amp;gt;«О мої синовці,&amp;lt;br&amp;gt;Ігорю і Всеволоде!&amp;lt;br&amp;gt;Рано єсте почали Половецькую землю мечами разити,&amp;lt;br&amp;gt;а собі слави шукати.&amp;lt;br&amp;gt;Та без честі одоліли,&amp;lt;br&amp;gt;без честі-бо кров поганую ви пролляли.&amp;lt;br&amp;gt;Ваші хоробрі серця в лсорстокім харалузі сковані,&amp;lt;br&amp;gt;а в смілості згартовані.&amp;lt;br&amp;gt;Що ж ви вчинили моїй сріберній сідині?&amp;lt;br&amp;gt;І уже не бачу влади сильного,&amp;lt;br&amp;gt;і багатого, і многоратного&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пардуже гніздо — виводок гепардів — хижих звірів з родини котячих.&amp;lt;br&amp;gt;Бус-- князь антів, предків східних слов'ян, жив у IV ст.&amp;lt;br&amp;gt;Шарукан — половецький хан, дід Кончака; зазнав тяжкої поразки від русичів. Розгромивши військо Ігоря, Кончак помстився за поразку діда.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Брата мойого Ярослава&amp;lt;br&amp;gt;з чернігівськими вельможами,&amp;lt;br&amp;gt;з воєводами, і з старшими,&amp;lt;br&amp;gt;і з боярами, і з топчаками,&amp;lt;br&amp;gt;і з силачами, і з смільцями.&amp;lt;br&amp;gt;Тії-бо без щитів&amp;lt;br&amp;gt;з ножами захалявними&amp;lt;br&amp;gt;кликом полки побивають,&amp;lt;br&amp;gt;дзвонячи в прадідівську славу.&amp;lt;br&amp;gt;Ви ж сказали: «Мужаймося самі —&amp;lt;br&amp;gt;славу минулу самі візьмемо&amp;lt;br&amp;gt;і прийдешню ми самі поділимо!»&amp;lt;br&amp;gt;А чи диво се, браття, старому помолодіти?&amp;lt;br&amp;gt;Коли сокіл пір'я міняє —&amp;lt;br&amp;gt;високо птиць ганяє,&amp;lt;br&amp;gt;не дасть гнізда свойого в обиду.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;. . .&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Грозьби твої по землях течуть,&amp;lt;br&amp;gt;одчиняєш ти Києву ворота3,&amp;lt;br&amp;gt;стріляєш ти з отчого злотого стола салтанів за землями.&amp;lt;br&amp;gt;Стріляй, господарю, Кончака,&amp;lt;br&amp;gt;раба поганого,&amp;lt;br&amp;gt;за землю Руськую,&amp;lt;br&amp;gt;за рани Ігореві,&amp;lt;br&amp;gt;сміливого Святославича!&amp;lt;br&amp;gt;А ти, буй Романе, і Мстиславе!&amp;lt;br&amp;gt;Хоробра мисль носить ваш ум на подвиг.&amp;lt;br&amp;gt;Високо пливеш ти на подвиг в сміливості,&amp;lt;br&amp;gt;як той сокіл на вітрах ширяючи,&amp;lt;br&amp;gt;хотя птицю в смілості здолати.&amp;lt;br&amp;gt;Єсть-бо у вас залізнії молодці4&amp;lt;br&amp;gt;під шоломами латинськими.&amp;lt;br&amp;gt;Од них гуде земля, і краї многі —&amp;lt;br&amp;gt;Хинова, Литва, Ятвяги, Дремела5,&amp;lt;br&amp;gt;і половці сулиці6 свої покидали,&amp;lt;br&amp;gt;а голови свої підклонили&amp;lt;br&amp;gt;під тії мечі харалужнії.&amp;lt;br&amp;gt;Але вже, княже, Ігорю померк сонця світ,&amp;lt;br&amp;gt;а дерево поронило листя не з добра:&amp;lt;br&amp;gt;по Росі і по Сулі городи поділили,&amp;lt;br&amp;gt;а Ігореве хоробре військо не воскресити!&amp;lt;br&amp;gt;Дін тебе, княже, кличе і зове князів на побіду.&amp;lt;br&amp;gt;Ольговичі, хоробрі князі, успіли на бій!&amp;lt;br&amp;gt;Інгвар і Всеволод,&amp;lt;br&amp;gt;і всі три Мстиславичі,&amp;lt;br&amp;gt;не злого гнізда шестикрильці7!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гори угорськії — Карпати. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суди рядиш — урядуєш, владарюєш.&amp;lt;br&amp;gt;Одчиняєш ворота — відкрити ворота міста означало його підкорити. Ярослав Осмомисл у 1158 році захопив Київ.&amp;lt;br&amp;gt;3 а л і з н і ї молодці — воїни Романа і Мстислава мали важкі залізні панцирі.&amp;lt;br&amp;gt;Ятвяги, дремела — литовські племена. Сулиці — легкі списи.&amp;lt;br&amp;gt;Шестикрильці — князі-соколи; крила сокола складаються з шести частин оперення.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ви не правом побідників собі землі розхватали!&amp;lt;br&amp;gt;Нащо ж ваші золоті шоломи,&amp;lt;br&amp;gt;і сулиці ляськії, і щити?&amp;lt;br&amp;gt;Загородіте полю ворота своїми гострими стрілами&amp;lt;br&amp;gt;за землю Руськую,&amp;lt;br&amp;gt;за рани Ігореві,&amp;lt;br&amp;gt;смілого Святославича!&amp;lt;br&amp;gt;Уже-бо Сула не тече струменями срібними для города&amp;lt;br&amp;gt;Переяславля,&amp;lt;br&amp;gt;і Двіна болотом тече для тих грізних полочанів&amp;lt;br&amp;gt;під кликом поганих.&amp;lt;br&amp;gt;Один лиш Ізяслав,&amp;lt;br&amp;gt;син Васильків,&amp;lt;br&amp;gt;подзвонив своїми гострими мечами об шоломи литовськії,&amp;lt;br&amp;gt;погубив славу діда свойого Всеслава,&amp;lt;br&amp;gt;а сам під черленими щитами&amp;lt;br&amp;gt;на кривавій траві&amp;lt;br&amp;gt;погублений литовськими мечами.&amp;lt;br&amp;gt;Ізійшла юна кров, і сказав він:&amp;lt;br&amp;gt;«Дружину твою, княже, птах крильми одягнув,&amp;lt;br&amp;gt;а звірі кров полизали!»&amp;lt;br&amp;gt;Не було тут брата Брячислава,&amp;lt;br&amp;gt;ні другого, Всеволода.&amp;lt;br&amp;gt;Один же він зронив жемчужну душу з хороброго тіла&amp;lt;br&amp;gt;крізь злоте ожерелля.&amp;lt;br&amp;gt;Сумують голоси, поникли веселощі,&amp;lt;br&amp;gt;труби трублять городенськії.&amp;lt;br&amp;gt;Ярославе і всі внуки Всеслава!&amp;lt;br&amp;gt;Уже понизіте стяги свої,&amp;lt;br&amp;gt;вкладіте свої мечі пощерблені:&amp;lt;br&amp;gt;ви-бо вже вискочили з дідівської слави!&amp;lt;br&amp;gt;Ви-бо своїми крамолами&amp;lt;br&amp;gt;почали наводити поганих&amp;lt;br&amp;gt;на землю Руськую,&amp;lt;br&amp;gt;на добро Всеслава.&amp;lt;br&amp;gt;З розбрату і постало насилля&amp;lt;br&amp;gt;од землі Половецької!&amp;lt;br&amp;gt;На сьомім віці Трояна&amp;lt;br&amp;gt;кинув Всеслав жереб на дівицю, собі любу.&amp;lt;br&amp;gt;Той обманом обперся на коней,&amp;lt;br&amp;gt;і скочив до града Києва,&amp;lt;br&amp;gt;і діткнувся ратищем злотого стола київського.&amp;lt;br&amp;gt;Скочив од них лютим звіром опівночі з Білгорода,&amp;lt;br&amp;gt;окутався в синю млу;&amp;lt;br&amp;gt;він урвав щастя три рази:&amp;lt;br&amp;gt;одчинив ворота Новгороду,&amp;lt;br&amp;gt;розтрощив славу Ярославову,&amp;lt;br&amp;gt;скочив вовком до Немиги1 з Дудуток2.&amp;lt;br&amp;gt;На Немизі снопи стелять головами,&amp;lt;br&amp;gt;молотять ціпами харалужними,&amp;lt;br&amp;gt;на току життя кладуть,&amp;lt;br&amp;gt;віють душу од тіла.&amp;lt;br&amp;gt;Немиги криваві береги не добром були посіяні —&amp;lt;br&amp;gt;посіяні кістьми руських синів.&amp;lt;br&amp;gt;Всеслав-князь людям суд чинив,&amp;lt;br&amp;gt;князям городи рядив,&amp;lt;br&amp;gt;а сам вночі вовком бігав:&amp;lt;br&amp;gt;із Києва добігав до півнів у Тмуторокань,&amp;lt;br&amp;gt;великому Хорсові вовком путь перебігав.&amp;lt;br&amp;gt;Тому в Полоцьку подзвонили до заутрені рано&amp;lt;br&amp;gt;у святій Софії у дзвони,&amp;lt;br&amp;gt;а він в Києві дзвін той чув.&amp;lt;br&amp;gt;Хоча і віща душа в смілім тілі,&amp;lt;br&amp;gt;та часто біду терпів він.&amp;lt;br&amp;gt;Тому віщий Боян і давно ще приспівку, розумний, сказав:&amp;lt;br&amp;gt;«Ні хитрому,&amp;lt;br&amp;gt;ні скритному,&amp;lt;br&amp;gt;ні чаклуну спритному —&amp;lt;br&amp;gt;суда Божого не минути».&amp;lt;br&amp;gt;о, стогнати Руській землі,&amp;lt;br&amp;gt;спом'янувши давнішню годину і давніх князів!&amp;lt;br&amp;gt;Того старого Володимира&amp;lt;br&amp;gt;ніяк було пригвоздити до гір київських;&amp;lt;br&amp;gt;отож-бо й нині встали стяги Рюрикові,&amp;lt;br&amp;gt;і другії — Давидові,&amp;lt;br&amp;gt;та нарізно в них бунчуки мають, співають списи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;1. Який сон наснився Святославові? Що він передвіщав і як саме? Поясніть алегоричні деталі сну та його тлумачення боярами. Про яких двох соколів говорили вони Святославові?&amp;lt;br&amp;gt;2. Як київський князь сприйняв поразку Ігоревого війська? Як він характеризує Ігоря та Всеволода? Знайдіть у тексті і процитуйте відповідні рядки.&amp;lt;br&amp;gt;3. До кого звертається Святослав у «золотому слові»? Розкрийте зміст його звернення. Як ви вважаєте, чи актуальне воно для&amp;lt;br&amp;gt;наших сучасників?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Н є м и г а — річка, що нині не існує; протікала по території сучасного Мінська.&amp;lt;br&amp;gt;Дудутки — городок чи монастир під Новгородом.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На Дунаї Ярославнин голос чути, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вона, чайка незнаєма, рано квилить: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Полечу,— рече,— я чайкою по Дунаєві, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
омочу шовковий рукав у Каялі-ріці, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
утру князю кривавії його рани на дужому його тілі».&amp;lt;br&amp;gt;Ярославна рано плаче у Путивлі на заборолі, мовлячи:&amp;lt;br&amp;gt;«О вітре, вітрило!&amp;lt;br&amp;gt;Чому, господине, так сильно вієш ти?&amp;lt;br&amp;gt;Чому мечеш ти хиновськії стрілки&amp;lt;br&amp;gt;на своїх легесеньких крильцях&amp;lt;br&amp;gt;на моєї лади воїв?&amp;lt;br&amp;gt;Мало тобі було вгорі під хмарами віяти,&amp;lt;br&amp;gt;леліючи кораблі на синім морі?&amp;lt;br&amp;gt;Чому, господине, мої веселощі по ковилі розвіяв?»&amp;lt;br&amp;gt;Ярославна рано плаче в Путивлі-городі на заборолі, мовлячи:&amp;lt;br&amp;gt;«О Дніпре-Словутичу!&amp;lt;br&amp;gt;Ти пробив єси кам'янії гори&amp;lt;br&amp;gt;через землю Половецькую.&amp;lt;br&amp;gt;Ти леліяв єси на собі Святослава насади1&amp;lt;br&amp;gt;до полку Кобякового.&amp;lt;br&amp;gt;Прилелій, господине, мою ладу мені,&amp;lt;br&amp;gt;щоб я не слала йому сліз на море рано».&amp;lt;br&amp;gt;Ярославна рано плаче у Путивлі на заборолі, мовлячи: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Світлеє і трисвітлеє сонце!&amp;lt;br&amp;gt;Насади — великі човни з високими боками.&amp;lt;br&amp;gt;Всім тепле і красне єси!&amp;lt;br&amp;gt;Чому, господине, простерло гарячі промені свої&amp;lt;br&amp;gt;на лади воїв,&amp;lt;br&amp;gt;в полі безводнім спрагою їм луки звело,&amp;lt;br&amp;gt;тугою сайдаки стягло?»&amp;lt;br&amp;gt;Грає море опівночі,&amp;lt;br&amp;gt;ідуть смерчі млою:&amp;lt;br&amp;gt;Ігореві-князю Бог путь явить&amp;lt;br&amp;gt;із землі Половецької&amp;lt;br&amp;gt;на землю Руськую,&amp;lt;br&amp;gt;к отчому злотому столу.&amp;lt;br&amp;gt;Позгасали вечірні зорі.&amp;lt;br&amp;gt;Ігор спить,&amp;lt;br&amp;gt;Ігор не спить,&amp;lt;br&amp;gt;Ігор мислю поля мірить&amp;lt;br&amp;gt;од великого Дону&amp;lt;br&amp;gt;до малого Дінця.&amp;lt;br&amp;gt;Свиснув опівночі Овлур1 на коня за рікою,&amp;lt;br&amp;gt;велить князю розуміти:&amp;lt;br&amp;gt;князю Ігорю не бути кликаним!&amp;lt;br&amp;gt;Гуде земля,&amp;lt;br&amp;gt;шумить трава,&amp;lt;br&amp;gt;вежі половецькії задвигтілися.&amp;lt;br&amp;gt;А Ігор-князь поскочив горностаєм в очерет&amp;lt;br&amp;gt;і білим гоголем на воду.&amp;lt;br&amp;gt;Зметнувсь на борзого коня&amp;lt;br&amp;gt;і скочив з нього сірим вовком.&amp;lt;br&amp;gt;І помчав він до лугу Дінця,&amp;lt;br&amp;gt;і полетів соколом під млою,&amp;lt;br&amp;gt;забиваючи гусей і лебедів&amp;lt;br&amp;gt;на сніданок, обід і вечерю.&amp;lt;br&amp;gt;Коли Ігор соколом полетів,&amp;lt;br&amp;gt;тоді Влур вовком помчав,&amp;lt;br&amp;gt;струшуючи собою студену росу:&amp;lt;br&amp;gt;підірвали-бо своїх борзих коней.&amp;lt;br&amp;gt;Донець рече:&amp;lt;br&amp;gt;«Княже Ігорю!&amp;lt;br&amp;gt;Не мало тобі величі,&amp;lt;br&amp;gt;а Кончакові — прикрості,&amp;lt;br&amp;gt;а Руській землі — веселості!»&amp;lt;br&amp;gt;Ігор рече:&amp;lt;br&amp;gt;Овлур — половець, який утік на Русь разом з Ігорем.&amp;lt;br&amp;gt;«О Донче!&amp;lt;br&amp;gt;Не мало й тобі величі,&amp;lt;br&amp;gt;бо леліяв ти князя на хвилях,&amp;lt;br&amp;gt;слав ти йому зелену траву на своїх берегах срібних,&amp;lt;br&amp;gt;одягав ти його теплою млою під тінню дерев зелених,&amp;lt;br&amp;gt;стеріг ти його гоголем на воді,&amp;lt;br&amp;gt;чайками на струмках,&amp;lt;br&amp;gt;чернядьми на вітрах».&amp;lt;br&amp;gt;Не така ж, говорять, ріка Стугна;&amp;lt;br&amp;gt;мало води маючи,&amp;lt;br&amp;gt;пожерши чужі ручаї і струмки,&amp;lt;br&amp;gt;розширена в усті,&amp;lt;br&amp;gt;юнака князя Ростислава погребла&amp;lt;br&amp;gt;на дні при темнім березі.&amp;lt;br&amp;gt;Плаче мати Ростиславова&amp;lt;br&amp;gt;по юнаку князю Ростиславу.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Поникли квіти жалобою,&amp;lt;br&amp;gt;і дерево з туги к землі приклонилось.&amp;lt;br&amp;gt;То не сороки заскрекотали —&amp;lt;br&amp;gt;по сліду Ігоревім їздить Гзак з Кончаком.&amp;lt;br&amp;gt;Тоді ворони не каркали,&amp;lt;br&amp;gt;галки позмовкали,&amp;lt;br&amp;gt;сороки не скрекотали,&amp;lt;br&amp;gt;полози повзали тільки.&amp;lt;br&amp;gt;Дятли стукотом путь до ріки вказують,&amp;lt;br&amp;gt;солов'ї веселими піснями світ провіщають.&amp;lt;br&amp;gt;Мовить Гзак Кончакові:&amp;lt;br&amp;gt;«Коли сокіл до гнізда летить —&amp;lt;br&amp;gt;соколича розстріляємо своїми золоченими стрілами».&amp;lt;br&amp;gt;Каже Кончак до Гзи:&amp;lt;br&amp;gt;«Коли сокіл до гнізда летить —&amp;lt;br&amp;gt;то ми сокільця опутаємо красною дівицею».&amp;lt;br&amp;gt;І каже Гзак Кончакові:&amp;lt;br&amp;gt;«Якщо його опутаємо красною дівицею,&amp;lt;br&amp;gt;не буде нам ні сокільця,&amp;lt;br&amp;gt;ні красної дівиці,&amp;lt;br&amp;gt;і почнуть нас птиці бити в полі Половецькім».&amp;lt;br&amp;gt;Сказав Боян про походи Святослава,&amp;lt;br&amp;gt;піснетворець часу давнього —&amp;lt;br&amp;gt;Ярослава, Олега княжого:&amp;lt;br&amp;gt;«Хоть і тяжко тій голові бути без пліч —&amp;lt;br&amp;gt;зле і тілу без голови»,—&amp;lt;br&amp;gt;Руській землі без Ігоря.&amp;lt;br&amp;gt;«Сонце світиться на небесах —&amp;lt;br&amp;gt;Ігор-князь в Руській землі», —&amp;lt;br&amp;gt;дівчата співають на Дунаї,&amp;lt;br&amp;gt;в'ються голоси через море до Києва.&amp;lt;br&amp;gt;Ігор їде по Боричевім до святої Богородиці Пирогощої.&amp;lt;br&amp;gt;Землі раді, городи веселі.&amp;lt;br&amp;gt;Співавши пісню старим князям, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
потім і молодим співати: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слава Ігорю Святославичу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
буй-туру Всеволоду, Володимиру Ігоревичу!»&amp;lt;br&amp;gt;Здоров'я князям і дружині,&amp;lt;br&amp;gt;Що стають за християни на поганії полки!&amp;lt;br&amp;gt;Князям слава і дружині!&amp;lt;br&amp;gt;Амінь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Переклав Леонід Махновець''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. До якого фольклорного жанру подібний плач Ярославни?&amp;lt;br&amp;gt;З якою метою він введений у текст «Слова...»?&amp;lt;br&amp;gt;2. Виділіть основні риси характеру Ярославни. Чи лише поразку Ігоря вона оплакує? Чим вас приваблює цей образ?&amp;lt;br&amp;gt;3. За допомогою ілюстрації Василя Лопати (с. 60) розкажіть про втечу Ігоря з половецького полону. Зверніть увагу, як йому допомагає природа.&amp;lt;br&amp;gt;4. Як ви вважаєте, чому так радо зустрічають Ігоря на рідній землі, адже він зазнав поразки в бою з половцями?&amp;lt;br&amp;gt;5. Розгляньте ілюстрації художника-графіка Володимира Фаворського (с. 53, 58). Чи допомогли вони вам уявити героїв «Слова...»? Схарактеризуйте за ними Ярославну та Святослава.&amp;lt;br&amp;gt;6. У чому полягає патріотичний зміст поеми? Аргументуйте свою відповідь цитатами з тексту.&amp;lt;br&amp;gt;7. Доведіть, що «Слово...» — високохудожній твір, тісно пов'язаний з усною народною творчістю.&amp;lt;br&amp;gt;8. Визначте ідею твору. У якому епізоді вона найяскравіше виражена? Процитуйте відповідні рядки.&amp;lt;br&amp;gt;9. Чи сподобався вам цей твір? Чим саме?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Літературно-мистецькі паралелі''&amp;lt;br&amp;gt;Василь Лопата (1941) — відомий український графік і маляр, за¬служений художник, лауреат Державної премії України імені Тараса Шевченка. Закінчив Київський художній інститут. Працював у творчій майстерні при Академії мистецтв. Найвідоміші твори: ілюстрації до поеми «Слово про похід Ігорів», «Кобзаря» Тараса Шевченка, творів Івана Франка, Миколи Гоголя тощо.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Вчимося аналізувати художній твір''&amp;lt;br&amp;gt;У «Слові про похід Ігорів» — пам'ятці давньої української літератури періоду Київської Русі — змальовано невдалий похід новгород-сіверського князя Ігоря Святославича на половців.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Цей твір пронизаний ідеєю, вираженою у «золотому слові» Святослава,— закликом руських князів до єднання у боротьбі проти ворогів Руської землі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Основними персонажами «Слова...» є захисники Руської землі, передусім князь Ігор, мужній, але нерозсудливий, його син, Володимир Ігоревич, князь путивльський, Ігорів брат Всеволод Святославич, князь курський і трубецький, небіж Ігоря Святослав Ольгович, князь рильський, а також дружина Ігоря Ярославна. Серед героїв твору особливе місце посідає Святослав, князь київський. Автор не раз підкреслює успіх його походу про¬ти половців, коли Святослав полонив хана Кобяка. Перемога ця показана в епічних образах-гіперболах. Святослав «насту¬пив на землю Половецьку, притоптав горби і яруги, висушив потоки й болота».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Київський князь засуджує легковажну славолюбність Ігоря, що не погодили своїх дій з іншими князями, й разом з тим сумує, висловлює співчуття розбитим полкам та їх воєначальникам, намагається своїм закликом підняти всіх русичів для нового походу проти половців.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Найповніше у творі розкрито образ князя Ігоря. Автор відзначає його глибокий патріотизм, лицарську відвагу («Лучце ж бо потятим бути, аніж полоненим бути»), рішучість (нехтує лиховісними віщуваннями природи). Ігоря не лякає страшна небезпека; б'ючись до останнього, він завертає полки, що починають відступати.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Святослав називає новгород-сіверського князя «сміливим соколом», який, проте, виявив недалекоглядність, що стало причиною поразки. У неволі Ігор обмірковує план втечі, бо тільки наступними мудрими діями він може спокутувати свою провину перед народом, і люди готові простити невдалий похід нерозважливому, але хороброму, відважному, відданому батьківщині воїнові.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Поруч з Ігорем бачимо Всеволода, доблесть якого прославляється в піднесеному тоні. Він, як буйний тур, б'ється, пускає у ворогів стріли, рубає мечем ворожі шоломи...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;1. Назвіть основні принципи аналізу художнього твору. Чи обов'язково слід визначати тему й ідею? Обґрунтуйте свою думку.&amp;lt;br&amp;gt;2. Що мав на меті автор, створюючи поему «Слово про похід Ігорів»? Сформулюйте ідею цього твору відповідними поетичними рядками.&amp;lt;br&amp;gt;3. Продемонструйте зв'язок «Слова...» і українського фольклору, навівши конкретні приклади.&amp;lt;br&amp;gt;4. Хто з художників і композиторів використовував мотиви давньої української пам'ятки у власних творах?&amp;lt;br&amp;gt;5. Чиї українські переклади «Слова...» ви знаєте?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Для тих, хто хоче більше знати''&amp;lt;br&amp;gt;Прочитайте і проаналізуйте переспів «Слова про похід Ігорів», здійснений Тарасом Шевченком. Вивчіть за бажанням цей уривок напам'ять.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Плач Ярославни''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В Путивлі-граді вранці рано &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Співає-плаче Ярославна, &amp;lt;br&amp;gt;Як та зозуленька кує, &amp;lt;br&amp;gt;Словами жалю додає: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Полечу,— каже,— зигзицею, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тією чайкою-вдовицею, &amp;lt;br&amp;gt;Та понад Доном полечу, &amp;lt;br&amp;gt;Рукав бобровий омочу &amp;lt;br&amp;gt;В ріці Каялі, і на тілі, &amp;lt;br&amp;gt;На княжім білім, помарнілім &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Омию кров суху, отру &amp;lt;br&amp;gt;Глибокії, тяжкії рани».&amp;lt;br&amp;gt;І квилить-плаче Ярославна&amp;lt;br&amp;gt;В Путивлі рано на валу:&amp;lt;br&amp;gt;«Вітрило, вітре мій єдиний,&amp;lt;br&amp;gt;Легкий, крилатий господине!&amp;lt;br&amp;gt;Нащо на дужому крилі&amp;lt;br&amp;gt;На вої любії мої,&amp;lt;br&amp;gt;На князя, ладо моє миле,&amp;lt;br&amp;gt;Ти ханові метаєш стріли?&amp;lt;br&amp;gt;Не мало неба, і землі,&amp;lt;br&amp;gt;І моря синього? На морі&amp;lt;br&amp;gt;Гойдай насади-кораблі!&amp;lt;br&amp;gt;Ати прелютий,— горе, горе! -&amp;lt;br&amp;gt;Моє веселіє украв,&amp;lt;br&amp;gt;В степу на тирсі розібгав!»&amp;lt;br&amp;gt;Сумує,квилить, плаче рано &amp;lt;br&amp;gt;В Путивлі-граді Ярославна, &amp;lt;br&amp;gt;І каже: «Дужий і старий,&amp;lt;br&amp;gt;Широкий Дніпре, не малий!&amp;lt;br&amp;gt;Пробив єси великі скали,&amp;lt;br&amp;gt;Текучи в землю Половчана;&amp;lt;br&amp;gt;Носив єси на байдаках &amp;lt;br&amp;gt;На Половчан,&amp;lt;br&amp;gt;на Кобяка Дружину тую Святославлю.&amp;lt;br&amp;gt;0 мій Словутицю прекрасний!&amp;lt;br&amp;gt;Моє ти ладо принеси,&amp;lt;br&amp;gt;Щоб я постіль весела слала,&amp;lt;br&amp;gt;У море сліз не посилала,&amp;lt;br&amp;gt;Сльозами моря не долить!»&amp;lt;br&amp;gt;І плаче-плаче Ярославна&amp;lt;br&amp;gt;В Путивлі на валу, на брамі.&amp;lt;br&amp;gt;Святеє сонечко зійшло.&amp;lt;br&amp;gt;І каже: «Сонце пресвятеє!&amp;lt;br&amp;gt;На землю радість принесло&amp;lt;br&amp;gt;І людям, і землі — моєї &amp;lt;br&amp;gt;Туги-нудьги не розвело. &amp;lt;br&amp;gt;Святий, огненний господине!&amp;lt;br&amp;gt;Спалив єси луги, степи,&amp;lt;br&amp;gt;Спалив і князя, і дружину,&amp;lt;br&amp;gt;Спали мене на самоті! &amp;lt;br&amp;gt;Або не грій і не світи!..&amp;lt;br&amp;gt;Загинув ладо — й я загину!»&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Переспів Тараса Шевченка''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Переклад — передача особливостей змісту і форми художнього твору, написаного однією мовою, засобами іншої мови.&amp;lt;br&amp;gt;Переспів — вірш, написаний за мотивами поетичного твору іншого автора.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас.&amp;lt;br&amp;gt;Надіслано читачами з інтернет-сайту &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;українська література [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|скачати]], українська література [[Українська_література|книги]], українська література [[Українська_література_8_клас|онлайн]] &amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F інше] &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ВикторияМора</name></author>	</entry>

	</feed>