ВикторияМора: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на ...»

2013-06-10T07:21:32Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на ...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на Тему, Энергия, источники энергии</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Экология|Экология]]>>[[Экология 7 класс|Экология 7 класс]]>> Гидроэнергия'''

== 22. Гидроэнергия ==

Многие тысячелетия верно служит человеку энергия, заключенная в текущей воде. Когда наступил век электричества, произошло возрождение водяного колеса в виде водяной турбины. Электрические генераторы, производящие энергию, необходимо было вращать,
а это вполне успешно могла делать вода. Так появлись гидроэлектростанции (ГЭС). Преимущества ГЭС очевидны: они не загрязняют окружающую среду, используют неиссякаемый
источник энергии и просты в эксплуатации.

В России 20 % электроэнергии производится на гидроэлектростанциях (ГЭС). Гидроэлектроэнергия — это возобновляемый энергоисточник, т. к. «топливо» — вода постоянно пополняется и в производстве гидроэлектроэнергии в атмосферу не выбрасываются вредные вещества. Тем не менее, водохранилища и плотины гидроэлектростанций сильно влияют на сельскую местность и могут изменить состояние природной среды. Водохранилища и плотины мешают движению рыбы, приводят к гибели мелких беспозвоночных водных животных. Специальные рыбопропускные устройства в плотинах часто неэффективны. В общем, можно сказать, что, хотя сами гидроэлектростанции не загрязняют окружающую среду, они ухудшают состояние природной среды и ландшафт. Минимальный вред окружающей среде наносят поточные гидроэнергетические установки.

Может оказаться эффективным использование гидроэнергетического потенциала питьевых водоводов, технологических водотоков предприятий, водосбросов ТЭЦ, промышленных и канализационных стоков. Есть опыт использования энергии озерных водосбросов и оросительных водоводов.

На морских побережьях источником энергии могут служить приливы и отливы. Начиная с
1966 года, два французских города полностью удовлетворяют свои потребности в электроэнергии за счет приливных электростанций.

Гигантскую приливную волну создает притяжение Луны. Приливная волна вращает турбины,
связанные с электрическим генератором, как на обычных ГЭС.
'''
НЕВОЗОБНОВЛЯЕМЫЕ ЭНЕРГОИСТОЧНИКИ'''

Рассмотрим самые важные невозобновляемые энергоисточники. Невозобновляемыми называют энергоисточники, которые образовались в недрах Земли в течение миллионов лет. У всех
невозобновляемых энергоисточников общее то, что они будут исчерпаны через относительно
короткое время — 100–200 лет. Возобновляемые энергоисточники будут доступны, пока существует Солнце.

Мы рассмотрим, какие невозобновляемые энергоисточники больше всего потребляет человечество, узнаем об их положительных и отрицательных свойствах, о том, какие последствия для экологической ситуации на Земле имеет использование таких источников, и почему необходимо сокращать их потребление. Современное индустриальное общество немыслимо без таких невозобновляемых энергоисточников, как газ, нефть и уголь. Высокоразвитые страны получают около 80 % энергии из этих энергоисточников.

''4-9 классы. Учебное пособие для средней школы. СПб. 2008. — 88 стр., илл. И. Лорентзен.''

 Экология для 7 класса, учебники и книги по экологии [[Экология|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] 

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Гидроэнергия - История изменений

ВикторияМора: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экология, 7 класс, урок, на ...»