Гигиена органов пищеварения. Полные уроки - История изменений

User4 в 20:46, 17 октября 2012

2012-10-17T20:46:04Z

← Предыдущая		Версия 20:46, 17 октября 2012
Строка 8:		Строка 8:

	*обеспечения формирования у учеников правил приема пищи;		*обеспечения формирования у учеников правил приема пищи;
-	*ознакомить учеников с причинами появления желудочно-кишечных инфекций, а также с несколькими заболеваниями пищеварительной системы.<br>	+	*ознакомить учеников с причинами появления желудочно-кишечных инфекций, а также с несколькими заболеваниями [[Пищеварение в желудке и двенадцатиперстной кишке. Полные уроки\|пищеварительной]] системы.<br>

	=== Задачи ===		=== Задачи ===
Строка 19:		Строка 19:
	=== Основные термины ===		=== Основные термины ===

-	*Гигиена – это наука о том, как нужно поддерживать здоровье, а также здоровый образ жизни.	+	*[[Анатомия, физиология, психология и гигиена человека. Полные уроки\|Гигиена]] – это наука о том, как нужно поддерживать здоровье, а также здоровый образ жизни.

	=== Ход урока ===		=== Ход урока ===
Строка 25:		Строка 25:
	=== Проверка домашнего задания ===		=== Проверка домашнего задания ===

-	<br>А. Фронтальный опрос:<br>''- Пищеварение – это…?<br>- Как происходит регуляция пищеварения?<br>- Каким образом образуется чувство голода и насыщения?<br>- Какие перемены тканей печени взвывает постоянное употребление алкогольных напитков? ''<br>	+	<br>А. Фронтальный опрос:<br>''- [[Пищеварение в желудке и двенадцатиперстной кишке. Полные уроки\|Пищеварение]] – это…?<br>- Как происходит регуляция пищеварения?<br>- Каким образом образуется чувство голода и насыщения?<br>- Какие перемены тканей печени взвывает постоянное употребление алкогольных напитков? ''<br>

-	Кстати на рисунке вы можете посмотреть, как выглядит печень человека, который систематически употребляет спиртные напитки<br>	+	Кстати на рисунке вы можете посмотреть, как выглядит печень [[Анатомия, физиология, психология и гигиена человека. Полные уроки\|человека]], который систематически употребляет спиртные напитки<br>

	<br>[[Image:Bior8 35 1.jpg\|320px\|Печень. фото]]<br>''Рис. 1. Печень, пораженная алкоголем.''<br>		<br>[[Image:Bior8 35 1.jpg\|320px\|Печень. фото]]<br>''Рис. 1. Печень, пораженная алкоголем.''<br>
Строка 63:		Строка 63:
	<br>		<br>

-	Давайте-ка посмотрим с вами видео, каким образом сделать наше пищеварения максимально несложным: {{#ev:youtube\|4LqUh4OSoWE}}	+	Давайте-ка посмотрим с вами видео, каким образом сделать наше пищеварения максимально несложным:
		+
		+	{{#ev:youtube\|4LqUh4OSoWE}}

	=== Причины заражения инфекционными кишечными заболеваниями ===		=== Причины заражения инфекционными кишечными заболеваниями ===
Строка 81:		Строка 83:
	=== Выводы ===		=== Выводы ===

-	<br>Правильное питание является одной из основ здорового образа жизни! Рациональное правильное питание имеет возможность позволять нам сохранять и укреплять свое здоровье, предупредить большое количество заболеваний и вылечить уже приобретенные проблемы со здоровьем.	+	<br>Правильное [[Питание и пищеварение. Полные уроки\|питание]] является одной из основ здорового образа жизни! Рациональное правильное питание имеет возможность позволять нам сохранять и укреплять свое здоровье, предупредить большое количество заболеваний и вылечить уже приобретенные проблемы со здоровьем.

	=== Контролирующий блок ===		=== Контролирующий блок ===

-	<br>''Экспресс-опрос (ответ «да» или «нет»).<br>1.    Для того чтобы пища была лучше подготовлена для обработки пищеварительными соками, необходимо ли ее тщательно пережевывать?<br>2.    Сырая пища намного полнее расщепляется с помощью пищевых соков, нежели тушеная или же вареная?<br>3.    В сырых фруктах и овощах содержится немалое количество витаминов, нежели в вареных?<br>4.    Вовсе не обязательно кушать в они и те же часы по прошествии равных промежутков времени?<br>5.     Потеря аппетита – это обыкновенный признак большого количество заболеваний?<br>6.    Самым благоприятным режимом питания можно назвать – три раза в сутки?<br>7.    Можно ли считать головную боль, понос, рвоту, боль в животе, даже обморочное состояние признаками отравления недоброкачественной едой?<br>8.    К числу наиболее часто встречающихся опасных желудочно-кишечных заболеваний можно  отнести – холеру, брюшной тиф, дизентерию?<br>9.    Источником глистных заболеваний имеют возможность стать грязные фрукты и овощи, недоваренные рыба иди мясо?''	+	<br>''Экспресс-опрос (ответ «да» или «нет»).<br>1.    Для того чтобы [[Питание и пищеварение. Полные уроки\|пища]] была лучше подготовлена для обработки пищеварительными соками, необходимо ли ее тщательно пережевывать?<br>2.    Сырая пища намного полнее расщепляется с помощью пищевых соков, нежели тушеная или же вареная?<br>3.    В сырых фруктах и овощах содержится немалое количество витаминов, нежели в вареных?<br>4.    Вовсе не обязательно кушать в они и те же часы по прошествии равных промежутков времени?<br>5.     Потеря аппетита – это обыкновенный признак большого количество заболеваний?<br>6.    Самым благоприятным режимом питания можно назвать – три раза в сутки?<br>7.    Можно ли считать головную боль, понос, рвоту, боль в животе, даже обморочное состояние признаками отравления недоброкачественной едой?<br>8.    К числу наиболее часто встречающихся опасных желудочно-кишечных заболеваний можно  отнести – холеру, брюшной тиф, дизентерию?<br>9.    Источником глистных заболеваний имеют возможность стать грязные фрукты и овощи, недоваренные рыба иди мясо?''

	=== Домашнее задание ===		=== Домашнее задание ===

-	<br>Уровень первый (задание для всех): прочитать параграф, ответить на все вопросы в конце его.<br>Уровень второй (задание для желающих): Подберите поговорки и пословицы касательно правильного питания и объясните их.	+	<br>Уровень первый (задание для всех): прочитать параграф, ответить на все вопросы в конце его.<br>Уровень второй (задание для желающих): Подберите поговорки и пословицы касательно правильного [[Питание и пищеварение. Полные уроки\|питания]] и объясните их.

	=== Интересно знать, что ===		=== Интересно знать, что ===
Строка 107:		Строка 109:
	=== Список использованных источников ===		=== Список использованных источников ===

-	''<br>1.    Урок на тему «Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций» Мяделец М. В. Биология. Человек. Дрофа, М.,2009г.<br>2.    Урок на тему «Основы пищеварения» под редакцией П. Стерки перевод с английского Н.Ю. Алексеенко.<br>3.    Органы пищеварения// Малая медицинская энциклопедия. — Т. 2. — С. 146.<br>4.    Самусев Р. П. Атлас анатомии человека / Р. П. Самусев, В. Я. Липченко. — М., 2002. — 704 с.''<br>	+	''<br>1.    Урок на тему «Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций» Мяделец М. В. [[Биология\|Биология]]. Человек. Дрофа, М.,2009г.<br>2.    Урок на тему «Основы пищеварения» под редакцией П. Стерки перевод с английского Н.Ю. Алексеенко.<br>3.    Органы пищеварения// Малая медицинская энциклопедия. — Т. 2. — С. 146.<br>4.    Самусев Р. П. Атлас анатомии человека / Р. П. Самусев, В. Я. Липченко. — М., 2002. — 704 с.''<br>

	''Отредактировано и выслано Борисенко И.Н.''		''Отредактировано и выслано Борисенко И.Н.''

User4 в 20:39, 17 октября 2012

2012-10-17T20:39:19Z

User4 в 20:33, 17 октября 2012

2012-10-17T20:33:49Z

Внесённые изменения

User4 в 20:29, 17 октября 2012

2012-10-17T20:29:08Z

Внесённые изменения

User4 в 20:26, 17 октября 2012

2012-10-17T20:26:54Z

Внесённые изменения

User4 в 20:21, 17 октября 2012

2012-10-17T20:21:44Z

Внесённые изменения

User4: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Биология>>[[Би...»

2012-10-17T20:13:43Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Биология>>[[Би...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 8 класс. Полные уроки|Биология 8 класс. Полные уроки]]>> Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций. Полные уроки'''

Цели урока: обеспечения формирования у учеников правил приема пищи; ознакомить учеников с причинами появления желудочно-кишечных инфекций, а также с несколькими заболеваниями пищеварительной системы. Задачи: - образовательные: изучить причины, признаки желудочно-кишечных заболеваний и их профилактику; - развивающие: усовершенствовать работу с текстом; продолжать развитее умения анализировать, обобщать, выделять основное; - воспитательные: усовершенствовать навыки групповой работы, воспитание чувства коллектива, способствовать гигиеническому воспитанию учеников. Основные термины: Гигиена – это наука о том, как нужно поддерживать здоровье, а также здоровый образ жизни. План урока: 1.    Проверка домашнего задания. 2.    Объяснение нового материала. 3.    Причины заражения инфекционными кишечными заболеваниями. 4.    Признаки пищевых токсико-инфекций. 5.    Первая помощь при отравлении недоброкачественной едой. 6.    Выводы. 7.    Контролирующий блок. 8.    Домашнее задание. 9.    Интересно знать, что. Ход урока: 1.    Проверка домашнего задания. А. Фронтальный опрос: - Пищеварение – это…? - Как происходит регуляция пищеварения? - Каким образом образуется чувство голода и насыщения? - Какие перемены тканей печени взвывает постоянное употребление алкогольных напитков? Кстати на рисунке вы можете посмотреть, как выглядит печень человека, который систематически употребляет спиртные напитки: Bior8_35_1.jpg Рис. 1. Печень, пораженная алкоголем. - При нескольких тяжелых желудочных заболеваниях прибегают к частичному удалению желудка. Переваривание каких питательных веществ после этого будет затрудненным? Почему все же в пищеварительной системе происходит расщепление этих веществ? Б) Заполнить схему на доске: Ротовая полость: углеводы……………? Желудок: белки ……………? Кишечник: жиры……………..? углеводы…………? белки: ……………? 2.    Объяснение нового материала. Древнегреческий философ Сократ (на данном рисунке вы ведете его изображение): Bior8_35_2.jpg Рис. 2. Изображение Сократа., Дал совет человечеству: “Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть”. Еще никто не оспорил великого философа, однако и немногие следуют его кредо. Потому что еде – это наслаждение: после трапезы мозг вырабатывает эндорфины – это особые вещества, которые приносят ощущение покоя и повышают настроение.     На страже здоровья, дабы погоня за эндорфинами не нанесла вред, стоит режим питания.     Нас учили мудрецы из прошлого: Завтрак съешь сам, Обед раздели с другом, Ужин отдай врагу.     Вы с этим согласны?     Современная наука думает, что данный подход довольно-таки радикален, но имеет он зерно истины.     Завтрак должен быть обогащен углеводами – фрукты, сахар, крупы, овощи. Также исследования доказали, что лишние две тысячи калорий утром не повышают вес тела, если сравнивать их с вечерними. Ваш завтрак должен выглядеть, например, так, как на рисунке: Bior8_35_3.jpg Рис. 3. Пример правильного завтрака.     Обед же должен обеспечить организм жирами, углеводами, белками. То есть, это может, быть мясо, яйца, овощи и т.д. То есть ваш обед может в своем составе содержать такие продукты, как на рисунке: Bior8_35_4.jpg Рис. 4. Пример правильного обеда.     Ужин же в отличие от завтрака и обеда должен быть немного легче. Желательно избегать продуктов, возбуждающих кишечник: капуста, горох и так далее. А вот наиболее подходящими продуктами можно назвать: крупы, фрукты, овощи, молочные продукты – а наиболее подходящим временем для употребления - за пару часов до сна. Так что ваш ужин может быть таким же красочным, питательным, но в то же время легким, как на рисунке: Bior8_35_5. jpg Рис. Пример правильного ужина.     Давайте-ка посмотрим с вами видео, каким образом сделать наше пищеварения максимально несложным: http://www.youtube.com/watch?v=4LqUh4OSoWE 3. Причины заражения инфекционными кишечными заболеваниями. 1. неверное хранение продуктов: птица, рыба, сырое мясо не должны находиться вместе с продуктами, которые употребляются в пищу без термической обработки, например, вареное мясо, колбаса, сыр и так далее. 2. Сырые продукты ни в коем случае нельзя разделывать на тех же кухонных досточках, что и колбасу, сыр, хлеб, овощи для салатов. 3. Употребление воды и неизвестных источников водоснабжения. 4. Невымытые руки.     Давайте посмотрим один увлекательный ролик о том, как можно запросто отравиться. Если не обращать внимания на, казалось бы, мелочи: http://www.youtube.com/watch?v=taVCazV92Fs 4. Признаки пищевых токсико-инфекций. Необходимо отметить, что признаки отравления имеют возможность длиться до нескольких часов. Наиболее достоверными признаками пищевого отравления можно назвать: - диарею; - рвоту; - судороги; - недомогание; - слабость.  5. Первая помощь при отравлении недоброкачественной пищей. 1. Выпить два-три литра теплой воды. 2. Вызвать рвоту, нажимая на корень языка. 3. Выпить активированного угля. 4. При первых же подозрениях на признаки пищевых токсико-инфекций необходимо в срочном порядке вызвать «Скорую помощь». 6. Выводы:     Правильное питание является одной из основ здорового образа жизни! Рациональное правильное питание имеет возможность позволять нам сохранять и укреплять свое здоровье, предупредить большое количество заболеваний и вылечить уже приобретенные проблемы со здоровьем. 7. Контролирующий блок. Экспресс-опрос (ответ «да» или «нет»). 1.    Для того чтобы пища была лучше подготовлена для обработки пищеварительными соками, необходимо ли ее тщательно пережевывать? 2.    Сырая пища намного полнее расщепляется с помощью пищевых соков, нежели тушеная или же вареная? 3.    В сырых фруктах и овощах содержится немалое количество витаминов, нежели в вареных? 4.    Вовсе не обязательно кушать в они и те же часы по прошествии равных промежутков времени? 5.     Потеря аппетита – это обыкновенный признак большого количество заболеваний? 6.    Самым благоприятным режимом питания можно назвать – три раза в сутки? 7.    Можно ли считать головную боль, понос, рвоту, боль в животе, даже обморочное состояние признаками отравления недоброкачественной едой? 8.    К числу наиболее часто встречающихся опасных желудочно-кишечных заболеваний можно  отнести – холеру, брюшной тиф, дизентерию? 9.    Источником глистных заболеваний имеют возможность стать грязные фрукты и овощи, недоваренные рыба иди мясо? 8. Домашнее задание. Уровень первый (задание для всех): прочитать параграф, ответить на все вопросы в конце его. Уровень второй (задание для желающих): Подберите поговорки и пословицы касательно правильного питания и объясните их. 9. Интересно знать, что на сегодняшний день существует такое понятие, как сыроядение. Сыроядение – это такой стиль питания, который основывается на потреблении всех продуктов только лишь в сыром виде. То есть без термической обработки. О сыроядении есть возможность писать очень восторженно и довольно-таки много. Однако с таким же успехом можно и поливать грязью рассматриваемый стиль питания, пугать и страшить им людей, хотя каждый человек, безусловно, самостоятельно сделает выбор, каким именно образом он будет питаться.     Сыроядение – это особенная форма вегетарианства, однако еще более жесткая и строгая. Сыроеды употребляют в пищу только лишь молочно-растительные продукты, которые не подвергаются никакому виду обработки паром или же огнем. Они думают, что данный способ питания дает возможность усваивать вещества в первозданном виде, потому что под воздействием термической обработки, а также при контакте с поверхностью посуды, энергетическая ценность продуктов уменьшается, а часть полезных веществ разрушается.     Сыроеды делают исключение только для одного хлеба, который приготавливается преимущественно из цельного зерна и без использования дрожжей. Из жидкостей есть возможность употребления только лишь обыкновенную минеральную или же некипяченую воду. Концепция данных людей основывается на том, что растительная сырая пища передает людям непосредственно солнечную энергию, которая запасалась растением в период его роста.      Давайте посмотрим с вами увлекательное видео, в котором увидим, чем заменяют сыроеды привычную для нас пищу: http://www.youtube.com/watch?v=-O-h_Va0eUU Список литературы: 1.    Урок на тему «Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций» Мяделец М. В. Биология. Человек. Дрофа, М.,2009г. 2.    Урок на тему «Основы пищеварения» под редакцией П. Стерки перевод с английского Н.Ю. Алексеенко. 3.    Органы пищеварения// Малая медицинская энциклопедия. — Т. 2. — С. 146. 4.    Самусев Р. П. Атлас анатомии человека / Р. П. Самусев, В. Я. Липченко. — М., 2002. — 704 с. Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

← Предыдущая		Версия 20:39, 17 октября 2012
Строка 29:		Строка 29:
	Кстати на рисунке вы можете посмотреть, как выглядит печень человека, который систематически употребляет спиртные напитки<br>		Кстати на рисунке вы можете посмотреть, как выглядит печень человека, который систематически употребляет спиртные напитки<br>

-	<br>[[Image:~~bior8_35_1~~.jpg\|~~640px~~\|Печень. фото]]<br>''Рис. 1. Печень, пораженная алкоголем.''<br>	+	<br>[[Image:Bior8 35 1.jpg\|320px\|Печень. фото]]<br>''Рис. 1. Печень, пораженная алкоголем.''<br>

	<br>- При нескольких тяжелых желудочных заболеваниях прибегают к частичному удалению желудка. Переваривание каких питательных веществ после этого будет затрудненным? Почему все же в пищеварительной системе происходит расщепление этих веществ?		<br>- При нескольких тяжелых желудочных заболеваниях прибегают к частичному удалению желудка. Переваривание каких питательных веществ после этого будет затрудненным? Почему все же в пищеварительной системе происходит расщепление этих веществ?
Строка 39:		Строка 39:
	<br>Древнегреческий философ Сократ (на данном рисунке вы ведете его изображение)		<br>Древнегреческий философ Сократ (на данном рисунке вы ведете его изображение)

-	<br>[[Image:~~bior8_35_2~~.jpg\|~~640px~~\|Изображение Сократа. фото]]<br>''Рис. 2. Изображение Сократа''	+	<br>[[Image:Bior8 35 2.jpg\|320px\|Изображение Сократа. фото]]<br>''Рис. 2. Изображение Сократа''

	<br>Дал совет человечеству: “Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть”. Еще никто не оспорил великого философа, однако и немногие следуют его кредо. Потому что еде – это наслаждение: после трапезы мозг вырабатывает эндорфины – это особые вещества, которые приносят ощущение покоя и повышают настроение.		<br>Дал совет человечеству: “Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть”. Еще никто не оспорил великого философа, однако и немногие следуют его кредо. Потому что еде – это наслаждение: после трапезы мозг вырабатывает эндорфины – это особые вещества, которые приносят ощущение покоя и повышают настроение.
Строка 49:		Строка 49:
	Современная наука думает, что данный подход довольно-таки радикален, но имеет он зерно истины. <br>Завтрак должен быть обогащен углеводами – фрукты, сахар, крупы, овощи. Также исследования доказали, что лишние две тысячи калорий утром не повышают вес тела, если сравнивать их с вечерними. Ваш завтрак должен выглядеть, например, так, как на рисунке		Современная наука думает, что данный подход довольно-таки радикален, но имеет он зерно истины. <br>Завтрак должен быть обогащен углеводами – фрукты, сахар, крупы, овощи. Также исследования доказали, что лишние две тысячи калорий утром не повышают вес тела, если сравнивать их с вечерними. Ваш завтрак должен выглядеть, например, так, как на рисунке

-	<br>[[Image:~~bior8_35_3~~.jpg\|~~640px~~\|Пример правильного завтрака. фото]]<br>''Рис. 3. Пример правильного завтрака.''<br>	+	<br>[[Image:Bior8 35 3.jpg\|320px\|Пример правильного завтрака. фото]]<br>''Рис. 3. Пример правильного завтрака.''<br>

	<br>		<br>
Строка 55:		Строка 55:
	Обед же должен обеспечить организм жирами, углеводами, белками. То есть, это может, быть мясо, яйца, овощи и т.д. То есть ваш обед может в своем составе содержать такие продукты, как на рисунке		Обед же должен обеспечить организм жирами, углеводами, белками. То есть, это может, быть мясо, яйца, овощи и т.д. То есть ваш обед может в своем составе содержать такие продукты, как на рисунке

-	<br>[[Image:~~bior8_35_4~~.jpg\|~~640px~~\|Пример правильного обеда. фото]]<br>''Рис. 4. Пример правильного обеда.''	+	<br>[[Image:Bior8 35 4.jpg\|320px\|Пример правильного обеда. фото]]<br>''Рис. 4. Пример правильного обеда.''

	<br>Ужин же в отличие от завтрака и обеда должен быть немного легче. Желательно избегать продуктов, возбуждающих кишечник: капуста, горох и так далее. А вот наиболее подходящими продуктами можно назвать: крупы, фрукты, овощи, молочные продукты – а наиболее подходящим временем для употребления - за пару часов до сна. Так что ваш ужин может быть таким же красочным, питательным, но в то же время легким, как на рисунке		<br>Ужин же в отличие от завтрака и обеда должен быть немного легче. Желательно избегать продуктов, возбуждающих кишечник: капуста, горох и так далее. А вот наиболее подходящими продуктами можно назвать: крупы, фрукты, овощи, молочные продукты – а наиболее подходящим временем для употребления - за пару часов до сна. Так что ваш ужин может быть таким же красочным, питательным, но в то же время легким, как на рисунке

-	<br>[[Image:~~bior8_35_5~~.jpg\|~~640px~~\|Пример правильного ужина. фото]]<br>''Рис. Пример правильного ужина.''	+	<br>[[Image:Bior8 35 5.jpg\|320px\|Пример правильного ужина. фото]]<br>''Рис. Пример правильного ужина.''

	<br>		<br>

-	Давайте-ка посмотрим с вами видео, каким образом сделать наше пищеварения максимально несложным:~~<br><br>http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~4LqUh4OSoWE~~<br><br>~~	+	Давайте-ка посмотрим с вами видео, каким образом сделать наше пищеварения максимально несложным: {{#ev:youtube\|4LqUh4OSoWE}}

	=== Причины заражения инфекционными кишечными заболеваниями ===		=== Причины заражения инфекционными кишечными заболеваниями ===

-	<br>1. Неверное хранение продуктов: птица, рыба, сырое мясо не должны находиться вместе с продуктами, которые употребляются в пищу без термической обработки, например, вареное мясо, колбаса, сыр и так далее.<br><br>2. Сырые продукты ни в коем случае нельзя разделывать на тех же кухонных досточках, что и колбасу, сыр, хлеб, овощи для салатов.<br><br>3. Употребление воды и неизвестных источников водоснабжения. <br><br>4. Невымытые руки.<br><br>Давайте посмотрим один увлекательный ролик о том, как можно запросто отравиться. Если не обращать внимания на, казалось бы, мелочи:~~<br><br>http://www.youtube.com/watch?v=taVCazV92Fs<br><br>~~	+	<br>1. Неверное хранение продуктов: птица, рыба, сырое мясо не должны находиться вместе с продуктами, которые употребляются в пищу без термической обработки, например, вареное мясо, колбаса, сыр и так далее.<br><br>2. Сырые продукты ни в коем случае нельзя разделывать на тех же кухонных досточках, что и колбасу, сыр, хлеб, овощи для салатов.<br><br>3. Употребление воды и неизвестных источников водоснабжения. <br><br>4. Невымытые руки.<br><br>Давайте посмотрим один увлекательный ролик о том, как можно запросто отравиться. Если не обращать внимания на, казалось бы, мелочи:

-	=== Признаки пищевых токсико-инфекций ===	+	{{#ev:youtube\|taVCazV92Fs}}
		+
		+	=== Признаки пищевых токсико-инфекций ===

	<br>Необходимо отметить, что признаки отравления имеют возможность длиться до нескольких часов. Наиболее достоверными признаками пищевого отравления можно назвать:<br>- диарею;<br>- рвоту;<br>- судороги;<br>- недомогание;<br>- слабость.  <br><br>		<br>Необходимо отметить, что признаки отравления имеют возможность длиться до нескольких часов. Наиболее достоверными признаками пищевого отравления можно назвать:<br>- диарею;<br>- рвоту;<br>- судороги;<br>- недомогание;<br>- слабость.  <br><br>
Строка 101:		Строка 103:
	Давайте посмотрим с вами увлекательное видео, в котором увидим, чем заменяют сыроеды привычную для нас пищу		Давайте посмотрим с вами увлекательное видео, в котором увидим, чем заменяют сыроеды привычную для нас пищу

-	~~<br>http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~-O-h_Va0eUU~~<br><br>~~	+	{{#ev:youtube\|-O-h_Va0eUU}}

	=== Список использованных источников ===		=== Список использованных источников ===