<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE</id>
		<title>Галицкое княжество - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-17T04:08:01Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&amp;diff=207953&amp;oldid=prev</id>
		<title>User2: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний&amp;gt;&amp;gt;История&amp;gt;&amp;gt;[[Исто...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&amp;diff=207953&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-20T12:22:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!&quot; title=&quot;Гипермаркет знаний - первый в мире!&quot;&gt;Гипермаркет знаний&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F&quot; title=&quot;История&quot;&gt;История&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Исто...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[История|История]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[История_7_класс|История 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Галицкое княжество&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Галицкое княжество, урок, история, класс&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под карпатские княжества окончательно отделились от Киева в 1097 г. согласно решению Любечского съезда князей. Съезд официально признал эти земли «вотчиной» правнуков Ярослава Мудрого — братьев Рюрика, Володара и Василька Ростислав и ч ей. Сын Володара Володимирко (1141-1153) объединил всё Подкарпатье под своей властью и в длительной войне с киевским князем сумел окончательно здесь закрепиться.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;B 1144 г. Володимирко перенёс столицу из Перемышля, стоявшего на самой границе, в город Галич на Днестре. С этого времени подкарпатские земли стали называть Галицким княжеством. Город имел мощную крепость, окружённую сложной системой земляных валов и рвов. В окрестностях Галича находились залежи соли, что способствовало становлению города как ремесленного и торгового центра. Здесь были ювелирные, гончарные, кузнечные, стеклодельные мастерские.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Наивысшего могущества Галицкое княжество достигло при правлении Ярослава Осмомысла (1153—1187). Прозвали его Осмомыслом за острый ум и знание восьми иностранных языков. Владения Ярослава простирались вдоль Днестра далеко на юг. Даже земли в нижнем течении Днестра и Дуная оказались в зависимости от Галича. Возросло значение Днестра в международной торговле, а это, в свою очередь, способствовало развитию городов. Главными были Перемышль, Звенигород, Теребовль, Галич. Вокруг Перемышля расположились города-крепости Любачев, Ярослав, Сянок. Они занимали важные стратегические позиции на западных рубежах Галицкой земли.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_133.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''1. Бронзовый водолей XII -XIII вв. Галич&amp;lt;br&amp;gt;2. Монеты, найденные на территории Галича: арабские серебряные дирхемы, чешские, византийские, римские и венгерские''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_134.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Город Галич и его окрестности''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_135.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Городище в Крылосе''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Галич славился белокаменными храмами. При Ярославе Осмомысле на горе Крыл ос вырастает новая святыня Галицкого княжества — Успенский собор, а также украшенный изысканными фресками и мозаикой каменный дворец с дворовой церковью, большой рыночной площадью, густо заселённой боярами, купцами, ремесленниками. Подступы к городу охраняли оборонительные валы, окружённые рвами, и башни. Каменный дворец Ярослава Осмомысла украшали настенные рисунки, на которых были изображены конные скачки, охота с собаками на оленей, зайцев, кабана и зубра, описываемая византийским историком Никитой Хониатом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рассказывая о событиях, связанных с пребыванием в Галиче в XII в. константинопольского царевича Андроника Комнина, Хониат упоминает богатство роскошного двора Ярослава Осмомысла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Успенский собор стал научно-образовательным и культурным центром Галицкого княжества. Здесь написана Галицко-Волынская летопись и другие памятники письменности XII-XIII вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Во время раскопок фундамента был найден также княжеский саркофаг Ярослава Осмомысла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Галицкий князь оказывал влияние на международные дела, поддерживал дипломатические отношения с Византией и Священной Римской империей. У него жил византийский царевич Андроник Комнин, ставший впоследствии императором.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_136.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_137.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Фундамент Успенского собора на Крылосской горе, украшавший древнерусский Галич (современное с. Крылос). Здесь был похоронен Ярослав Осмомысл.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;В настоящее время на этом месте сооружён памятный знак в виде гранитной плиты.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Как отнеслись жители Крылоса и Галича к памятникам истории? Почему важно беречь историческую память народа?&amp;lt;br&amp;gt;''&lt;br /&gt;
*''Что для этого следует делать каждому из нас?''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярослав Осмомысл имел дружеские отношения с Польшей и Венгрией. Он был женат на дочери суздальского князя Юрия Долгорукого Ольге.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;С уважением говорит автор «Слова о полку Игореве» о Ярославе:&amp;lt;br&amp;gt;«Галицкий Осмомысл Ярослав!&amp;lt;br&amp;gt;Высоко сидишь ты на своём златокованом престоле,&amp;lt;br&amp;gt;Подперев горы венгерские своими железными&amp;lt;br&amp;gt;войсками,&amp;lt;br&amp;gt;Заступив королю дорогу, закрыв ворота&amp;lt;br&amp;gt;на Дунае...»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Могущество Галицкого княжества опиралось на развитое земледелие, торговлю, мастерство ремесленников, сосредоточенных во многих городах. Однако важнейшей отраслью экономики, приносившей огромные при¬были князьям и боярам, была добыча и продажа соли.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;В записную книжку эрудита'''&amp;lt;br&amp;gt;Историки на протяжении столетий спорили, где же именно располагался Успенский собор, ведь в самом городе Галиче не находили никаких свидетельств этого выдающегося памятника архитектуры. И только в 1930-х гг. археологи достигли большого успеха: был открыт фундамент этого храма вблизи современного Галича — в селе Крылос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Здесь во время раскопок были также найдены останки Ярослава Осмомысла. Удача улыбнулась украинскому археологу Я. Пастернаку. В лихолетье Второй мировой войны учёный, стремясь сохранить останки князя для потомков, спрятал их, с помощью львовских археологов в соборе Св. Юрия. Знали об этом немногие, поэтому длительное время останки считались утерянными. Впоследствии, найдя бесценную историческую реликвию, исследователи реконструировали внешность Ярослава Осмомысла (по методу Герасимова).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''В записную книжку эрудита&amp;lt;br&amp;gt;Несчастливый брак'''&amp;lt;br&amp;gt;Своего сына Ярослава князь Володимирко женил на Ольге, дочери Юрия Долгоруко¬го. Став преемником отца на галицком престоле в 1153 г., Ярослав, прозванный Осмо- мыслом, продолжил политические отношения с Юрием Долгоруким. Поскольку брак был связан с политическим расчётом, то и Ярослав, и Ольга ие били счастливы в супружеской жизни. Даже рождение детей не укрепило семью, не прибавило ни тепла, ни любви. Впоследствии Ольга Юрьевна узнала, что у Ярослава есть любимая женщина — дочь боярина Настя и маленький сын. Ольга Юрьевна тайком уехала в город Червень. Между тем галицкие бояре вынудили Ярослава Осмомысла отступиться от Насти и сожгли её па костре, обвинив в колдовстве. Бояре требовали от Ярослава наладить отношения с женой. Однако оскорблённая Ольга Юрьевна убежала в Луцк Впоследствии — в Торческ, Чернигов, Суздаль, наконец во Владимир-на-Клязьме, где княжил её брат Михаил.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Только здесь сумела спрятаться жена Ярослава: постриглась в монахини и под именем Ефросинии ушла в монастырь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;1. Проследите по карте путь, по которому Ольга Юрьевна добиралась из Га¬лича во Владимир-на-Клязьме.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Кроме того, через Галицкую землю проходили международные торговые пути из Западной Европы в Киев и дальше на Восток, а также из Скандинавии и Прибалтики на Балканы, в Константинополь. Пошлина, взимаемая с купцов, также шла в княжескую казну и боярские амбары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Галицкие бояре были самыми богатыми и могущественными на Руси. Их экономическое положение часто обусловливало независимую политику по отношению к своему князю. Ярославу Осмомыслу, как в своё время и Володимирку, часто приходилось вести борьбу с местным боярством, не желавшим мириться с потерей своего влияния на государственные дела.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Кто стал основателем династии Изяславичей?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Когда Галич стал столицей Галицкого княжества?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Какой памятник культуры Галицкого княжества является самым выдающимся? Опишите его.&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Покажите на карте крупнейшие города Волынского княжества.&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; На контурной карте зарисуйте территорию Галицко Волынской земли; подпишите названия соседних государств.&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Охарактеризуйте деятельность князя Ярослава Осмомысла.&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Какие особенности отделения Волынского и Галицкого княжеств вам известны?&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Опираясь на факты, приведённые в учебнике, докажите, что период раздробленности был временем экономического и культурного расцвета Волынских и Галицких земель.&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Объясните, почему галицкие бояре были самыми богатыми и мо¬гущественными среди всех древнерусских бояр''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.&amp;lt;br&amp;gt;Прислано читателями из интернет-сайта''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html &amp;lt;u&amp;gt;'''Идеальные уроки-кейсы'''&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User2</name></author>	</entry>

	</feed>