<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81</id>
		<title>Біологія 10 клас - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-15T16:57:34Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190735&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 12:24, 21 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190735&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-21T12:24:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:24, 21 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 11:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 11:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Організм'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;/del&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Організм'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Біологія|біології]], методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], усі уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Біологія|біології]], методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], усі уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:190725:newid:190735 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190725&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 12:15, 21 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190725&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-21T12:15:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:15, 21 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Біологія|'''&amp;amp;lt;Біологія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Біологія 10 клас&amp;amp;nbsp;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Біологія|'''&amp;amp;lt;Біологія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Біологія 10 клас&amp;amp;nbsp;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Універсальні властивості організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'&lt;/del&gt;''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'&lt;/del&gt;'''''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:190724:newid:190725 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190724&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 12:15, 21 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190724&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-21T12:15:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:15, 21 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне джерело біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне джерело біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Біологія|'''&amp;amp;lt;Біологія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Біологія 10 клас&amp;amp;nbsp;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Біологія|'''&amp;amp;lt;Біологія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Біологія 10 клас&amp;amp;nbsp;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів'''&amp;lt;/u&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;''''''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Організм'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Організм'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:190723:newid:190724 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190723&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 12:14, 21 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190723&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-21T12:14:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:14, 21 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне джерело біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне джерело біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Біологія|'''&amp;amp;lt;Біологія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Біологія 10 клас&amp;amp;nbsp;'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів'''&amp;lt;/u&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Єдність хімічного складу організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. &lt;/ins&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.&lt;/ins&gt;|&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&lt;/del&gt;|&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Гіпермаркет &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Біологія|&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Клітина'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Біологія&lt;/del&gt;]]'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;&lt;/del&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Біологія 7 клас&lt;/del&gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.&lt;/ins&gt;]]&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&lt;/ins&gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Цитоплазма, її компоненти&lt;/ins&gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі&lt;/ins&gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Організм'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt; '''Календарно-тематичне планування уроків по Біології&amp;amp;nbsp; '''[[Біологія|'''10 клас''']]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Біологія|біології]], методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;усі &lt;/ins&gt;уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів&amp;lt;br&amp;gt;Єдність хімічного складу організмів.'''&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів&amp;lt;br&amp;gt;Клітина&amp;lt;br&amp;gt;Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі.'''&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;Організм'''&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Біологія|біології]] &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;онлайн&lt;/del&gt;, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:190719:newid:190723 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190719&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 12:11, 21 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=190719&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-21T12:11:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;amp;diff=190719&amp;amp;oldid=169895&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=169895&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 12:09, 15 марта 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=169895&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-03-15T12:09:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:09, 15 марта 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt; '''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Планування &lt;/del&gt;уроків по Біології&amp;amp;nbsp; '''[[Біологія|'''10 клас''']]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt; '''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Календарно-тематичне планування &lt;/ins&gt;уроків по Біології&amp;amp;nbsp; '''[[Біологія|'''10 клас''']]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів&amp;lt;br&amp;gt;Єдність хімічного складу організмів.'''&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів&amp;lt;br&amp;gt;Клітина&amp;lt;br&amp;gt;Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі.'''&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;Організм'''&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;1. [[Тема 1. Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.|Короткий нарис історії розвитку біології. Видатні вчені – біологи України. Методи біологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;2.[[Тема 2. Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.|Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Універсальні властивості організмів&amp;lt;br&amp;gt;Єдність хімічного складу організмів.'''&amp;lt;br&amp;gt;3. [[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.|Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.|Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.]]&amp;lt;br&amp;gt;5. [[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.|Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.]]&amp;lt;br&amp;gt;6. [[Тема 6. Ліпіди: будова, властивості, функції.|Ліпіди: будова, властивості, функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;7. [[Тема 7. Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.|Білки – складні біополімери. Будова і властивості білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;8. [[Тема 8. Функції білків. Ферменти.|Функції білків. Ферменти.]]&amp;lt;br&amp;gt;9. [[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.|Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.]]&amp;lt;br&amp;gt;10. [[Тема 10. Єдність хімічного складу організмів.|Єдність хімічного складу організмів.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Структурна складність і впорядкованість організмів&amp;lt;br&amp;gt;Клітина&amp;lt;br&amp;gt;Загальний план будови клітини. Поверхневий апарат клітини'''&amp;lt;br&amp;gt;11. [[Тема 11. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.|Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень.]]&amp;lt;br&amp;gt;12. [[Тема 12. Будова клітин прокаріотів.|Будова клітин прокаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;13. [[Тема 13. Будова клітини еукаріотів.|Будова клітини еукаріотів.]]&amp;lt;br&amp;gt;14. [[Тема 14. Клітинні мембрани, їх будова та функції.|Клітинні мембрани, їх будова та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;15. [[Тема 15. Поверхневий апарат клітин, його функції.|Поверхневий апарат клітин, його функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;16. [[Тема 16. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;Цитоплазма, її компоненти'''&amp;lt;br&amp;gt;17. [[Тема 17. Цитозоль, хімічний склад та функції.|Цитозоль, хімічний склад та функції.]]&amp;lt;br&amp;gt;18. [[Тема 18. Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.|Одномембранні органели цитоплазми, їх будова та роль у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;19. [[Тема 19. Двомембранні органели.|Двомембранні органели.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;20. [[Тема 20. Структура і функції ядра. Каріотип.|Структура і функції ядра. Каріотип.]]&amp;lt;br&amp;gt;21. [[Тема 21. Немембранні органели клітини.|Немембранні органели клітини.]]&amp;lt;br&amp;gt;22. [[Тема 22. Клітинний цикл. Мітоз.|Клітинний цикл. Мітоз.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Обмін речовин в організмі.'''&amp;lt;br&amp;gt;23. [[Тема 23. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.|Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;24. [[Тема 24. Енергетичний обмін та його етапи.|Енергетичний обмін та його етапи.]]&amp;lt;br&amp;gt;25. [[Тема 25. Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.|Кисневий етап енергетичного обміну. Хемосинтез.]]&amp;lt;br&amp;gt;26. [[Тема 26. Пластичний обмін. Біосинтез білків.|Пластичний обмін. Біосинтез білків.]]&amp;lt;br&amp;gt;27. [[Тема 27. Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.|Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;Організм'''&amp;lt;br&amp;gt;28. [[Тема 28. Неклітинні форми життя.|Неклітинні форми життя.]]&amp;lt;br&amp;gt;29. [[Тема 29. Роль вірусів у природі та житті людини.|Роль вірусів у природі та житті людини.]]&amp;lt;br&amp;gt;30. [[Тема 30. Одноклітинні організми, явище колоніальності.|Одноклітинні організми, явище колоніальності.]]&amp;lt;br&amp;gt;31. [[Тема 31. Особливості будови тканин рослин.|Особливості будови тканин рослин.]]&amp;lt;br&amp;gt;32. [[Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.|Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.]]&amp;lt;br&amp;gt;33. [[Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.|Координація, регуляція та управління функціями в організмі.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;34. [[Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:155379:newid:169895 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155379&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 14:13, 16 августа 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155379&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-08-16T14:13:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 14:13, 16 августа 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;біологія, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;біологія, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;жерело &lt;/del&gt;біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;джерело &lt;/ins&gt;біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:155378:newid:155379 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155378&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 14:10, 16 августа 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155378&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-08-16T14:10:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 14:10, 16 августа 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;біологія, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;біологія, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/del&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне жерело біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне жерело біологічних знань для тебе! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:155377:newid:155378 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155377&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 14:10, 16 августа 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155377&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-08-16T14:10:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 14:10, 16 августа 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;біологія, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;біологія, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне жерело біологічних знань для тебе!&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot; /&amp;gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 10 клас - зібрання найцікавіших уроків по біології, важливих фактів про видатних вчених-біологів й історії розвитку науки, понять та термінів щодо властивостей й хімічного складу організмів, що сприятиме швидкому засвоєнню знань по будь-якій&amp;amp;nbsp; з тем по біології 10 класу. Гіпермаркет Знань - інтерактивне жерело біологічних знань для тебе! &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt; '''Планування уроків по Біології&amp;amp;nbsp; '''[[Біологія|'''10 клас''']]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;mw-headline&amp;quot;&amp;gt; '''Планування уроків по Біології&amp;amp;nbsp; '''[[Біологія|'''10 клас''']]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:155376:newid:155377 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155376&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 14:10, 16 августа 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=155376&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-08-16T14:10:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;amp;diff=155376&amp;amp;oldid=47907&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	</feed>