User32 в 23:23, 8 июля 2012

2012-07-08T23:23:16Z

User10: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...

2010-03-20T16:10:35Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Анализ слов: звуко-буквенный'''

<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Анализ слов, звуко-буквенный</metakeywords>

ЗАГАДКА Он с бубенчиком в руке, В сине-красном колпаке. Он весёлая игрушка, И зовут его... (Петрушка) (Виктор Левашов)

[[Image:игрушки.jpg]]

Какими игрушками играли раньше?

[[Image:игрушки2.jpg]]

Чем играют теперь? Какие игры вы любите?

Глиняный свисток Вам, наверное, приходилось видеть глиняные игрушки: свистки, куколки, лошадки. Это простые, но очень симпатичные игрушки. Зачастую они украшены яркими рисунками, орнаментом. Такие игрушки есть у разных народов. Есть они и у украинцев, и у русских. Вот, например, свисток, сделанный в виде конька. Как его делают? Вначале шлифуют небольшую палочку, которая будет стержнем будущей фигурки. Вокруг этого стержня формируют туловище конька. Потом стержень вытащат, а внутри останется пустота. Пустое пространство оставляют внутри, когда делают любую фигурку. Тогда при высушивании и обжиге изделие не потрескается. Но пустота должна иметь небольшое отверстие, потому что при обжиге объём изделия немного уменьшается, а воздух, который находится всередине него, расширяется. Таким образом, изделия могут потрескаться и даже разорваться на части. Отверстие потом может быть свистком, если сделать в фигурке ещё и другое отверстие, чтобы в него дуть. Рассмотрите рисунки, на которых показана последовательность лепки конька. Вылепив фигурку руками, её выравнивают, приглаживают палочкой. Законченный предмет обязательно надо пригладить мокрыми пальцами, поролоновой губкой или кусочком мокрой ткани. Расписывают изделие тогда, когда оно ещё не совсем высохло, но и не сразу после лепки — слишком сырая глина под пальцами может деформироваться. Лучше всего расписывать через сутки после вылепливания. Ни в коем случае нельзя готовый предмет раскрашивать акварельными или гуашевыми красками, потому что во время обжига они выгорают и совсем не дают цвета. Готовое расписанное изделие надо высушить при комнатной температуре. Сушить следует не меньше недели, а потом — обжечь, покрыть глазурью и ещё раз обжечь. Хорошие получаются свистки! И главное — вы сами их можете сделать в кружке «Умелые руки» или под присмотром старших, которые знают способы их изготовления. (По Станиславу Сеиду, Витольду Проциву)

[[Image:глиняный.jpg]]

[[Image:солдатики.jpg]]

Во что он играет? Как?

Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.

Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]]. 

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Анализ слов: звуко-буквенный - История изменений

User32 в 23:23, 8 июля 2012

User10: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...