<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Алгебра и геометрия уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-15T14:44:47Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=173021&amp;oldid=prev</id>
		<title>User14 в 09:21, 13 апреля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=173021&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-04-13T09:21:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:21, 13 апреля 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Определение понятия&lt;/del&gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Алгебра и геометрия уроки|Алгебра и геометрия]]&lt;/ins&gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;//school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика&lt;/del&gt;] &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство. &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Image&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Search Computer&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jpeg|left|уроки скачать&lt;/ins&gt;]&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]''' Определение понятия: &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Image&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Technol&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jpg]&lt;/del&gt;] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;//school&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F '''Математика'''&lt;/ins&gt;] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;— совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Историю &lt;/del&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:Technol.jpg|уроки онлайн]] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;Историю &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;'''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период зарождения математики как самостоятельной дисциплины-до 6-5 века до н. е. В это время формировались понятия целого числа и рационального дроби, понятие расстояния, площади, объема, создавались правила действий с числами и простейшие правила для вычисления площадей фигур и объемов тел. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период зарождения математики как самостоятельной дисциплины-до 6-5 века до н. е. В это время формировались понятия целого числа и рационального дроби, понятие расстояния, площади, объема, создавались правила действий с числами и простейшие правила для вычисления площадей фигур и объемов тел. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 15:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Mathematics.jpg|500px]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:Mathematics.jpg|500px&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|уроки онлайн&lt;/ins&gt;]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&lt;/ins&gt;Разделы математики&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/del&gt;Разделы математики&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''' &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;В Украине существуют традиционные термины «Математика элементарная» и «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] высшая», которые соответственно означают курс «Математики» в общеобразовательной средней школе, в который входят: арифметика, геометрия, алгебра, тригонометрия, и высшей высшая алгебра, в которую входят: аналитическая геометрия , дифференциальные уравнения, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика и т.п.). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;В Украине существуют традиционные термины «Математика элементарная» и «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] высшая», которые соответственно означают курс «Математики» в общеобразовательной средней школе, в который входят: арифметика, геометрия, алгебра, тригонометрия, и высшей высшая алгебра, в которую входят: аналитическая геометрия , дифференциальные уравнения, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика и т.п.). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/del&gt;Математика в Украине&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''' &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&lt;/ins&gt;Математика в Украине&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Еще с доисторических времен математика начала свое развитие на Украине. Во времена Киевской Руси на землях современной Украины уже использовались некоторые сведения из арифметики и геометрии. В 1576 был основан Острожской академии, в которой преподавали традиционные для средневековой Европы семь свободных наук, включавших арифметику и геометрию. В 1659 году была основана Киево-Могилянская академия. Там до ординарных классов принадлежала математика, в частности алгебра, геометрия, оптику, Диоптрика, физика, гидростатику, гидравлика, архитектура, механика, математическая хронология). Преподавать высшую математику в академии начал Феофан Прокопович. Также со времени основания Львовского университета в 1661 году выкладывалась математика на философском факультети.У 1744 году отдельную кафедру математики в университете открыто. С образованием университетов начала розиваться математическая наука в Восточной Украине - в Харькове (1805), Киеве (1834), Одессе (1865), имевшие физико-математические отделы. В 1844 году открыто Техническую академию во Львове. В 1875 году основан Черновицкий университет. В 1873 году во Львове создано Научное общество имени Шевченко, в которое входило Математически-природоведческий-врачебная секция, а в 1879 создано Харьковское математическое общество, в 1889 - Киевское физико-математическое общество. В 1918 году правительством Скоропадского основаны Украинская академия наук и Днепропетровский университет, который имел физико-математический факультет. В 1920-30 годах сформировалась львовская математическая школа. 13 февраля 1934 создан Институт математики НАН Украины. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Еще с доисторических времен математика начала свое развитие на Украине. Во времена Киевской Руси на землях современной Украины уже использовались некоторые сведения из арифметики и геометрии. В 1576 был основан Острожской академии, в которой преподавали традиционные для средневековой Европы семь свободных наук, включавших арифметику и геометрию. В 1659 году была основана Киево-Могилянская академия. Там до ординарных классов принадлежала математика, в частности алгебра, геометрия, оптику, Диоптрика, физика, гидростатику, гидравлика, архитектура, механика, математическая хронология). Преподавать высшую математику в академии начал Феофан Прокопович. Также со времени основания Львовского университета в 1661 году выкладывалась математика на философском факультети.У 1744 году отдельную кафедру математики в университете открыто. С образованием университетов начала розиваться математическая наука в Восточной Украине - в Харькове (1805), Киеве (1834), Одессе (1865), имевшие физико-математические отделы. В 1844 году открыто Техническую академию во Львове. В 1875 году основан Черновицкий университет. В 1873 году во Львове создано Научное общество имени Шевченко, в которое входило Математически-природоведческий-врачебная секция, а в 1879 создано Харьковское математическое общество, в 1889 - Киевское физико-математическое общество. В 1918 году правительством Скоропадского основаны Украинская академия наук и Днепропетровский университет, который имел физико-математический факультет. В 1920-30 годах сформировалась львовская математическая школа. 13 февраля 1934 создан Институт математики НАН Украины. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;===== &lt;/del&gt;&amp;lt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Конспекты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроков&amp;lt;/span&amp;gt; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Математика&amp;lt;/span&amp;gt;]&amp;lt;span&amp;gt;:&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;домашняя работа&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроки&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;планирование&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;, рефераты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;учебник&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;книги&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;тесты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;ответы&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;готовые домашние задания&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;nbsp; =====&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/ins&gt;&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;===== Конспекты, уроки по всем предметам и классам можно посмотреть на странице [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Уроки&lt;/del&gt;] =====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;===== &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Конспекты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроков&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&amp;gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F &amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;:&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;домашняя работа&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроки&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;планирование&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;, рефераты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;учебник&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;книги&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;тесты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;ответы&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;готовые домашние задания&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;Конспекты, уроки по всем предметам и классам можно посмотреть на странице &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;уроки&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;] =====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:166854:newid:173021 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User14</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=166854&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 13:12, 28 февраля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=166854&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-02-28T13:12:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:12, 28 февраля 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] - совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] - совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;technol&lt;/del&gt;.jpg]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Technol&lt;/ins&gt;.jpg]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Историю [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Историю [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 14:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 14:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;mathematics&lt;/del&gt;.jpg]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Mathematics&lt;/ins&gt;.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|500px&lt;/ins&gt;]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Разделы математики''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Разделы математики''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:166851:newid:166854 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=166851&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 13:09, 28 февраля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=166851&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-02-28T13:09:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:09, 28 февраля 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Определение понятия'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Определение понятия''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] - совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] - совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:technol.jpg]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Историю [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Историю [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 12:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 14:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Image:mathematics.jpg]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Разделы математики''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Разделы математики''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 20:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;В Украине существуют традиционные термины «Математика элементарная» и «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] высшая», которые соответственно означают курс «Математики» в общеобразовательной средней школе, в который входят: арифметика, геометрия, алгебра, тригонометрия, и высшей высшая алгебра, в которую входят: аналитическая геометрия , дифференциальные уравнения, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика и т.п.). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;В Украине существуют традиционные термины «Математика элементарная» и «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] высшая», которые соответственно означают курс «Математики» в общеобразовательной средней школе, в который входят: арифметика, геометрия, алгебра, тригонометрия, и высшей высшая алгебра, в которую входят: аналитическая геометрия , дифференциальные уравнения, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика и т.п.). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Математика в Украине'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Математика в Украине''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Еще с доисторических времен математика начала свое развитие на Украине. Во времена Киевской Руси на землях современной Украины уже использовались некоторые сведения из арифметики и геометрии. В 1576 был основан Острожской академии, в которой преподавали традиционные для средневековой Европы семь свободных наук, включавших арифметику и геометрию. В 1659 году была основана Киево-Могилянская академия. Там до ординарных классов принадлежала математика, в частности алгебра, геометрия, оптику, Диоптрика, физика, гидростатику, гидравлика, архитектура, механика, математическая хронология). Преподавать высшую математику в академии начал Феофан Прокопович. Также со времени основания Львовского университета в 1661 году выкладывалась математика на философском факультети.У 1744 году отдельную кафедру математики в университете открыто. С образованием университетов начала розиваться математическая наука в Восточной Украине - в Харькове (1805), Киеве (1834), Одессе (1865), имевшие физико-математические отделы. В 1844 году открыто Техническую академию во Львове. В 1875 году основан Черновицкий университет. В 1873 году во Львове создано Научное общество имени Шевченко, в которое входило Математически-природоведческий-врачебная секция, а в 1879 создано Харьковское математическое общество, в 1889 - Киевское физико-математическое общество. В 1918 году правительством Скоропадского основаны Украинская академия наук и Днепропетровский университет, который имел физико-математический факультет. В 1920-30 годах сформировалась львовская математическая школа. 13 февраля 1934 создан Институт математики НАН Украины. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Еще с доисторических времен математика начала свое развитие на Украине. Во времена Киевской Руси на землях современной Украины уже использовались некоторые сведения из арифметики и геометрии. В 1576 был основан Острожской академии, в которой преподавали традиционные для средневековой Европы семь свободных наук, включавших арифметику и геометрию. В 1659 году была основана Киево-Могилянская академия. Там до ординарных классов принадлежала математика, в частности алгебра, геометрия, оптику, Диоптрика, физика, гидростатику, гидравлика, архитектура, механика, математическая хронология). Преподавать высшую математику в академии начал Феофан Прокопович. Также со времени основания Львовского университета в 1661 году выкладывалась математика на философском факультети.У 1744 году отдельную кафедру математики в университете открыто. С образованием университетов начала розиваться математическая наука в Восточной Украине - в Харькове (1805), Киеве (1834), Одессе (1865), имевшие физико-математические отделы. В 1844 году открыто Техническую академию во Львове. В 1875 году основан Черновицкий университет. В 1873 году во Львове создано Научное общество имени Шевченко, в которое входило Математически-природоведческий-врачебная секция, а в 1879 создано Харьковское математическое общество, в 1889 - Киевское физико-математическое общество. В 1918 году правительством Скоропадского основаны Украинская академия наук и Днепропетровский университет, который имел физико-математический факультет. В 1920-30 годах сформировалась львовская математическая школа. 13 февраля 1934 создан Институт математики НАН Украины. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;===== &amp;lt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Конспекты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроков&amp;lt;/span&amp;gt; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Математика&amp;lt;/span&amp;gt;]&amp;lt;span&amp;gt;:&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;домашняя работа&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроки&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;планирование&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;, рефераты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;учебник&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;книги&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;тесты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;ответы&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;готовые домашние задания&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; =====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;===== &amp;lt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Конспекты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроков&amp;lt;/span&amp;gt; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Математика&amp;lt;/span&amp;gt;]&amp;lt;span&amp;gt;:&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;домашняя работа&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроки&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;планирование&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;, рефераты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;учебник&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;книги&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;тесты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;ответы&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;готовые домашние задания&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;=====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;===== Конспекты, уроки по всем предметам и классам можно посмотреть на странице [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Уроки] =====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;===== Конспекты, уроки по всем предметам и классам можно посмотреть на странице [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Уроки] =====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:162315:newid:166851 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=162315&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11: Новая страница: «'''Определение понятия'''  [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=162315&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-11-10T09:48:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Определение понятия&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;  [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Определение понятия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] - совокупное название многих математических наук. Сначала математика возникла как одно из направлений философии в области пространственных отношений (землемеренье) и вычислений. Она была необходима для практических потребностей человека считать, вычислять, измерять, исследовать формы и движение физических тел. Позже математика развилась в сложную и многогранную науку об абстрактных количественные и качественные соотношения, формы и структури. Но общепринятого определения математики нет. Сначала ее использовали для подсчета, измерения, а также для изучения форм и движения физических объектов путем дедуктивных рассуждений и абстракций. Термин «математика» происходит от греческого слова μάθημα, что означает «наука, знание, изучение», и греческого μαθηματικός, что означает «любовь к познанию», в целом это приводит к более узкому и технического (прикладного) значение «математическое исследование», которое использовалось и в античные (классические) времена. Греческое слово μαθηματική τέχνη означает математическое искусство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Историю [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F математики]''' ученые обычно делят на четыре периода: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• период зарождения математики как самостоятельной дисциплины-до 6-5 века до н. е. В это время формировались понятия целого числа и рационального дроби, понятие расстояния, площади, объема, создавались правила действий с числами и простейшие правила для вычисления площадей фигур и объемов тел. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• период элементарной математики-от 6-5 ст. до н. е. до середины 17 века. В это время возникла геометрия. Среди деятелей того времени ученые древней Греции (Фалес, Пифагор, Гиппократ Хиосский, Демокрит, Евдокс, Евклид, Архимед и проч.), Китая (Чжан Цан, Ген Шоу-чан, Цзу Чун-чжи и проч.), Средней Азии (Джемшид ибн-Масуд аль-Каши, Мухаммед бен-Муса аль Хорезми и др.)., Индии и позже Западной Европы (Л. Феррари, Н. Тарталья, Дж. Кардано, С. Стевин и др.).. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• период исследования переменных величин - середина 17 в. - Начало 20 ст.Природознавство и техника изобрели новый метод изучения движения и изменения - дифференциальное исчисление и интегральное исчисление. Возникло ряд новых математических наук - теория функций, теория дифференциальных уравнений, дифференциальная геометрия, вариационное исчисление и др.., Значительно расширили предмет и возможности математики. Значительный вклад роль в развитии математики этого периода внесли и украинские математики. Н. И. Лобачевский изобрел неевклидову геометрию, М. В. Остроградский сделал выдающиеся открытия в механике, математическом анализе, математической физике, П. Л. Чебышева поспособствовал развитию нового направления в теории функций, сделал значительные открытия в теории чисел, теории вероятностей, механике , приближенном анализе. В этот период действовали такие выдающиеся ученые, как А. М. Ляпунов, А. А. Марков (старший), Г. Ф. Вороной и многие другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• период современной математики. Характерные особенности: сознательное и систематическое изучение возможных типов количественных соотношений и пространственных форм. В геометрии изучается уже не только трехмерное пространство, но и другие подобные ему пространственные формы. Выдающимися направлениями развития математики этого периода является функциональный анализ, теория множеств, современная алгебра, математическая логика, теория вероятностей, топология подобное. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Разделы математики''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Украине существуют традиционные термины «Математика элементарная» и «[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F Математика] высшая», которые соответственно означают курс «Математики» в общеобразовательной средней школе, в который входят: арифметика, геометрия, алгебра, тригонометрия, и высшей высшая алгебра, в которую входят: аналитическая геометрия , дифференциальные уравнения, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика и т.п.). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Математика в Украине'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Еще с доисторических времен математика начала свое развитие на Украине. Во времена Киевской Руси на землях современной Украины уже использовались некоторые сведения из арифметики и геометрии. В 1576 был основан Острожской академии, в которой преподавали традиционные для средневековой Европы семь свободных наук, включавших арифметику и геометрию. В 1659 году была основана Киево-Могилянская академия. Там до ординарных классов принадлежала математика, в частности алгебра, геометрия, оптику, Диоптрика, физика, гидростатику, гидравлика, архитектура, механика, математическая хронология). Преподавать высшую математику в академии начал Феофан Прокопович. Также со времени основания Львовского университета в 1661 году выкладывалась математика на философском факультети.У 1744 году отдельную кафедру математики в университете открыто. С образованием университетов начала розиваться математическая наука в Восточной Украине - в Харькове (1805), Киеве (1834), Одессе (1865), имевшие физико-математические отделы. В 1844 году открыто Техническую академию во Львове. В 1875 году основан Черновицкий университет. В 1873 году во Львове создано Научное общество имени Шевченко, в которое входило Математически-природоведческий-врачебная секция, а в 1879 создано Харьковское математическое общество, в 1889 - Киевское физико-математическое общество. В 1918 году правительством Скоропадского основаны Украинская академия наук и Днепропетровский университет, который имел физико-математический факультет. В 1920-30 годах сформировалась львовская математическая школа. 13 февраля 1934 создан Институт математики НАН Украины. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== &amp;lt;span lang=&amp;quot;ru&amp;quot; id=&amp;quot;result_box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Конспекты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроков&amp;lt;/span&amp;gt; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;Математика&amp;lt;/span&amp;gt;]&amp;lt;span&amp;gt;:&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;домашняя работа&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;уроки&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;планирование&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;, рефераты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;учебник&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;книги&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;тесты&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;ответы&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;математика&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;,&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;готовые домашние задания&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;hps&amp;quot;&amp;gt;по математике&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt; =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Конспекты, уроки по всем предметам и классам можно посмотреть на странице [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Уроки] =====&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	</feed>