Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Актуальність розширення інформаційного простору в сучасному демократичному суспільстві

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 11 клас, Інформатика, клас, урок, на Тему, Програмні засоби навчального призначення, Статті</metakeywords> 

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 11 клас|Інформатика 11 клас]]&gt;&gt; Інформатика: Програмні засоби навчального призначення. ''' 

Статті до предмету '''[[Інформатика 11 клас|Інформатика 11 клас]]'''. 

Тема '''«[[Програмні засоби навчального призначення|Програмні засоби навчального призначення. ]]»'''. 

<br>Розгляд теми: Програмні засоби навчального призначення. <br> 

<br> 

<br> 

<br>'''''”Актуальність розширення інформаційного простору в сучасному демократичному суспільстві і вплив на цей процес&nbsp; інформаційних технологій в освіті.”'''''<br><br>Сьогодні світове суспільство характеризується якісно новим рівнем розвитку, заснованим на використанні інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Як основний елемент інформатизації виступають інформаційні системи і ресурси, які відрізняються від загальних технічних засобів і стають предметом повсякденної необхідності. 

<br> 

[[Image:01-06-10.jpg]] 

<br>Інформатизація&nbsp; це організаційнотехнічний, технологічний, соціальноекономічний процес створення умов для задоволення інформаційних потреб з використанням інформаційних ресурсів, технологій і систем.<br>&nbsp;Не випадково першочерговою метою будьякої сучасної демократичної держави є визначення напрямів розвитку і шляхів підвищення ефективності процесів інформатизації, що забезпечують умови для побудови демократичного суспільства. Таким чином, демократичне суспільство неможливе без інформатизації, для розвитку якої, у свою чергу необхідна підтримка держави, а саме:&nbsp; <br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; вдосконалення державної політики в галузі інформатизації і визначення основних напрямів створення національних інформаційних ресурсів, розвитку нормативноправової бази і ринку послуг ІКТ;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; визначення основних напрямів розвитку способів, методів і засобів забезпечення захисту інформації в інформаційних системах;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; прискорений розвиток технічної інфраструктури&nbsp; мереж і систем телекомунікацій.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; забезпечення доступу до міжнародних інформаційних мереж;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; широке впровадження ІКТ у галузях реального сектора економіки, у сфері управління, бізнесу, науки і створення умов для широкого доступу різних верств населення до сучасних інформаційних систем і ресурсів, послідовний поетапний перехід до електронного документообігу; 

<br> 

[[Image:01-06-11.jpg]] 

<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; інформатизація всієї системи освіти, включаючи впровадження в учбовий процес в школах, професійних коледжах, академічних ліцеях і вищих навчальних закладах прогресивних систем навчання, особливо дистанційного навчання, заснованих на активному використанні сучасних комп'ютерних і інформаційних та освітніх технологій;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; організація підготовки висококваліфікованого кадрового потенціалу для роботи у сфері інформаційнокомунікаційних технологій;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; створення ефективного механізму&nbsp; стимулювання і розвитку вітчизняного виробництва (бажано україномовних) програмних продуктів, комп'ютерної техніки і їх експорту.<br>Сучасний стан розвитку інформатизації в нашій країні далеко від ідеального. Першочерговими заходами для його поліпшення є:<br>1) розробка і реалізація механізмів створення і розвитку державних інформаційних систем і ресурсів, прискорення в цьому напрямі темпів робіт;<br>2) вживання радикальних заходів по створенню умов для ефективної підтримки і стимулювання розвитку в країні ринку інформаційних послуг і індустрії програмних продуктів й інформаційних технологій;<br>3) подальше вдосконалення законодавства у сфері ІКТ;<br>4) підготовка висококваліфікованих фахівців у сфері&nbsp; ІКТ;<br>5) скорочення розриву між столицею і регіонами країни, особливо сільськими, за рівнем розповсюдження і проникнення інформаційних технологій;<br>6) розробка і реалізація механізмів забезпечення інформаційної безпеки.<br>7) підвищення рівня оснащеності комп'ютерним обладнанням і забезпечення доступу до мережі Інтернет у середніх спеціальних і загальноосвітніх навчальних закладах, особливо в регіонах країни; 

<br> 

[[Image:01-06-12.jpg]] 

<br>Однією з цілей розвитку освіти є гармонійний розвиток особи та її творчих здібностей на основі формування мотивації необхідності освіти і самоосвіти протягом всього життя, які в сучасному світі неможливі без знань, умінь і навиків роботи з інформацією. «Хто володіє інформацією&nbsp; той володіє світом!», сказав Білл Гейтс. І це не порожні слова. Інформована особистість вільна у виборі, здатна аналізувати ситуацію й приймати самостійні рішення. Їй важко нав'язати свою точку зору, вона здатна повніше реалізувати свій творчий потенціал і, отже, забезпечити гідний рівень і спосіб життя. А це і складає основну мету будьякого демократичного суспільства з погляду споживача інформації&nbsp; громадянина. Але сучасному суспільству теж є що запропонувати. Завдяки стрімкому розвитку науки, з комп'ютеризацією всіх сфер життя сучасного суспільства людина позбавляється від рутини як у виробничій, так і невиробничій сфері. Це вивільняє час для творчості і самовдосконалення. А на цьому і тримається прогрес. <br>Але знову виявляється взаємозв'язок&nbsp;:&nbsp; прогрес розвивається в усередненому соціокультурному середовищі, суть якого багато в чому залежить від рівня технологічного розвитку суспільства. До нього відносяться такі явища, як:<br>&nbsp;розвиток кабельного телебачення;<br>&nbsp;освоєння космосу;<br>&nbsp;розповсюдження могутніх комп'ютерних мереж;<br>&nbsp;роботизація виробництва і т.д. 

<br> 

[[Image:01-06-13.jpg]] 

<br>Усі ці новації спричинили розширення інформаційного простору, який створює можливості для використання ІТК в освіті.<br>Розширилися і завдання освіти. Перш за все, це підготовка до професійної діяльності, формування цивільної позиції, забезпечення інтелектуального зростання і незалежності людини в суспільстві. Творчий розвиток особистості, що уміє орієнтуватися в соціальному середовищі і знаходити варіанти рішень поставлених задач,&nbsp; ось головне, що повиннаа дати людині освіта.<br>Проблема зараз не стільки в оволодінні знаннями, потрібно уміти застосовувати їх на практиці в повсякденному житті. І ми, педагоги, повинні допомогти молодому поколінню цьому навчитися. Найважливіша мета сучасної освіти&nbsp; формування мотиваційної і оперативної готовності людини до використання сучасних науковоінформаційних технологій у своїй діяльності. Їх запровадження служить цілям збагачення когнітивної основи особистості людини; забезпечує досягнення високого рівня інтелектуального розвитку; є педагогічним засобом постійного вдосконалення змісту і методів освіти, бо психологічна готовність до життя в новому інформаційному суспільстві стає необхідною кожній людині незалежно від рівня освіти, соціального статусу і вибраної професії.<br>Таким чином, можна зробити висновки, що сучасне суспільство, яке претендує на розвиток&nbsp; це товариство достатньо освічених, інформованих, вільних в своєму виборі людей. Але сформуватися така особа може тільки активно&nbsp; використовуючи ІКТ.<br>Забезпечення задоволення інформаційних потреб громадян з використанням інформаційних ресурсів – необхідна умова створення сучасної демократичної держави. Тому інформатизація різних сфер суспільстваце дуже актуальна проблема державного рівня.&nbsp; Але підготувати суспільство з такими потребами повинна школа. Освіті в XXI столітті належить вирішити безліч завдань і зробити це можна тільки з впровадженням нових технологій навчання. Тому новітні&nbsp; інформаційні технологій в освіті безпосереднє впливають на розвиток сучасного демократичного суспільства. 

<br> 

[[Image:01-06-14.jpg]] 

<br>Розширення інформаційного простору повинно відбуватися не тільки у широчінь, але і в глиб. Тобто, не тільки залучати&nbsp; нові сфери життєдіяльності<br>людини в процес інформатизації, але і&nbsp; використовувати ІКТ на все більший<br>кількості етапів праці як у виробничій, так і невиробничій сфері.<br>І тут знову на перше місто виходить провідна роль вчителя, особливо вчителя інформатики. <br>Швидко плине час, і нам, вчителям – інформатикам, варто бути готовим до змін, які обов’язково принесе майбутнє. „Будьмо готовізавжди готові!”<br><br>'''Література.'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Советова Б.Я. Інформаційні технології в освіті та суспільстві 21 століття. \\ Інтернетфорум, www.rusedu.info ,2005<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Боргів Д.С.&nbsp; Нові технології в освіті: цілі, середовище, зміст а методи. \\<br>Інтернет&nbsp; ресурс, www.ito.edu.ru, 2006<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Концепція розвитку інформатизації в країнах СНД. \\ Особистий огляд<br>протоколів засідань Координаційних рад Узбекистану, Казахстану, Росії від 20052006&nbsp; <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Жалдак М.І., Морзе Н.В. Інформатика – 7. \\ Експериментальний навчальний посібник для учнів 7 класу загальноосвітньої школи. – К.: ТОВ „ТВД „ДС”,2001. – 208 с.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биков В.Ю., Чепурна Н.М., Саух В.М. Інформатизація регіональної системи освіти: загальний опис і основні компоненти реалізації. \\ <br>Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2006.&nbsp; №3. – с. 36<br>&nbsp;<br><br> 

<br> 

Надіслано методистом НМЦ технологій кафедри ПМОТ ІППО КМПУ імені Б.Д.Грінченка Войцеховським Миколою Олексійовичем 

<br> 

<sub>Матеріали з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з інформатики [[Інформатика|скачати]]</sub> 

[[Category:Програмні_засоби_навчального_призначення._Статті]]

Возврат к странице Актуальність розширення інформаційного простору в сучасному демократичному суспільстві.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%B2_%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%96»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: