Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Редьярд Кіплінг «Якщо...» Уславлення сильної особистості, здатної за будь-яких умов і обставин залишатися Людиною

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&gt;&gt;[[Зарубіжна література 7 клас|Зарубіжна література 7 клас]]&gt;&gt;Зарубіжна література: Редьярд Кіплінг «Якщо...» Уславлення сильної особистості, здатної за будь-яких умов і обставин залишатися Людиною, протистояти ницим смакам і думкам юрби, залишатися гідним у стосунках із можновладцями, робити добрі справи, не хизуючись цим. '''<metakeywords>зарубіжна література, 7 клас, урок, на тему, Редьярд Кіплінг Якщо..., Уславлення сильної особистості, здатної за будь-яких умов і обставин залишатися Людиною, протистояти ницим смакам і думкам юрби, залишатися гідним у стосунках із можновладцями, робити добрі справи, не хизуючись цим </metakeywords> 

[[Image:zar72.jpg]]

Протягом свого життя людина прагне осягнути навколишній світ. Як охопити красу, велич, як відрізняти прекрасне від потворного? Чи варто витрачати час на накопичення матеріальних статків? А може, найважливіше — бути людиною?

<br>Відкривати шляхетні риси людини і справжні моральні вартості допомагає нам художня література. Позитивні герої художніх творів є зразками поведінки, шанобливого ставлення до людей і природи, справедливої оцінки своїх вчинків. Художня література відтворює шлях пізнання людиною світу, безмежного і прекрасного. Працюючи над твором, автор уявляє своїх персонажів, наче живих людей, наділяє їх рисами, які притаманні людям у реальному світі. І кожний письменник ставить перед собою завдання звернути увагу читача саме на те, як стати справжньою людиною. Дізнаючись, що було найважливішим для Робінзона Крузо, Тома Сойєра, Мауглі та інших літературних героїв, ми відкриваємо для себе таємниці епохи, в яку жили і творили Данієль Дефо, Марк Твен, Редьярд Кіплінг та інші письменники. З того, що було найважливішим у житті різних літературних героїв, що вони шанували найбільше, ми формуємо для себе систему цінностей; їхні вчинки стають своєрідною підказкою, як слід чинити в подібній ситуації.

[[Image:zar73.jpg]]<br>Знати, як своєю поведінкою не образити інших, при цьому зберегти повагу до себе, зможе той, хто зрозуміє закони міжлюдських відносин: дотримуватися даного слова, поважати інших людей, не хизуватися собою, робити добрі справи, протистояти ницим смакам, боронити слабших.

<br>Багато нового в нашому житті. Уже звичними стали автомобіль, телефон, телевізор, комп'ютер. А чи змінилися стосунки між людьми? Як досягти успіху в житті? Що таке щастя? Ці питання ставить перед собою кожен з нас. Відповіді ми шукаємо не лише в реальному житті, айв мистецтві, насамперед у художній літературі.

[[Image:zar74.jpg]]

Джозеф Редьярд КІПЛІНГ<br> [ 1865-1936]

<br>Джозеф Редьярд Кіплінг — один з письменників, який зумів жити повноцінним життям, подорожувати багатьма країнами світу, познайомитися з безліччю людей. Він відкрив таємниці прекрасних людських стосунків, написав багато книг про героїв, які за будь-яких обставин залишаються вірними високим моральним принципам і законам. Його вірш «Якщо» можна сприйняти як послання-заповіт мудрого наставника, звернене до кожного з нас.

<br>Джозеф Редьярд Кіплінг народився у 1865 році в столиці Індії — Бомбеї. У п'ятирічному віці його відправляють до Англії: спочатку в приватний пансіон, а з дванадцяти років — до приватного Девонського училища. Директор цього учіиіища заохочував Кіплінга до читання книг і написання власних творів. Батько звернув увагу на синові оповідання й нариси, написані в училищі, й запропонував попрацювати журналістом редакції «Цивільної та військової газети», яка виходила в індійському місті Махор. У жовтні 1882 року Редьярд приїздить до Індії. Він багато подорожує, зустрічається з різними людьми, знайомиться з усіма сторонами життя колоніальної країни, пише репортажі, нариси, оповідання, вірші. Талановитий журналіст отримує від алла-хабадської газети «Піонер» пропозицію написати серію подорожніх нарисів.

<br>У 1888-1889 роках вийшли друком шість збірок оповідань, які принесли славу Кіплінгу. Його називають літературним нащадком Діккенса.

<br>У 1889 році письменник відвідує Англію, потім подорожує по світу. Під час його весільної подорожі по Японії збанкрутів банк, у якому Кіплінг тримав свої заощадження. Молоді добралися до Вермонта (США), де жили родичі дружини.<br><br>Тут письменник написав твори, які обійшли увесь світ: «Книга Джунглів», «Друга Книга Джунглів», збірник поезій «Сім морів», повість «Відважні мореплавці». Це були твори як для дітей, так і для дорослих.

<br>Повернувшись зі Сполучених Штатів до Англії у 1902 році, Кіплінг купив заміський будинок у графстві Сассекс.

<br>У 1907 році Джозеф Редьярд Кіплінг став першим англійцем, якому за літературну творчість присуджено Нобелівську премію.<br>Під час Першої світової війни Кіплінг не залишився осторонь суспільного та літературного життя. Він виступав проти війни в газетах, разом з дружиною працював у підрозділах «Червоного Хреста». У 1915 році на фронті загинув старший син письменника, якому свого часу був присвячений вірш «Якщо» («If»). Після закінчення війни Кіплінг стає членом Комісії з військових поховань. Саме він обирає фразу «їх імена житимуть вічно» для обелісків. Письменник продовжував активно працювати до самої смерті. Нині існує «Товариство Кіплінга» — для всіх, хто цікавиться творчістю письменника. Ця громадська організація видає «Kipling Journal», і стати членом товариства можна за адресою http://www.kipling.org.uk.

<br>Редьярд Кіплінг значну частину своїх творів присвятив художнмму дослідженню питання, як людина, відкриваючи новий світ, зберігає цілісність своєї особистості. У вірші Кіплінга «Якщо» звертає на себе увагу поєднання суперечливих явищ буденного життя. Ліричний герой на початку вірша мусить зберігати спокій всупереч загальній паніці, щоб далі поставити все на кін. У вірші поєднуються фантазія, романтика, мудрість філософа і простота воїна. Використані лексичні засоби показують перевагу високих моральних цінностей над нетривкими матеріальними здобутками.

<br>Анафора (єдинопочаток) дозволяє автору окреслити кожний з надзвичайно важливих моментів людського життя і таким чином створити певну модель світосприйняття і способу поведінки в екстремальних ситуаціях. Поет веде свого ліричного героя саме до таких рішень, які творять людину. Кіплінг передає почуття ліричного героя у стані між життям і смертю. Але увага автора зосереджена не на приреченості героя, а на сприйнятті надзвичайних ситуацій як буденних. Отже, коли людина у щоденному житті керується нормами та правилами, прийнятними для людського суспільства, то у час випробувань вона чинить згідно з виробленими оцінками, із сформованими поняттями обов'язку, відповідальності, моральної стійкості.

<br>Назву вірша «If» українською мовою можна перекласти: коли, якщо, як. Євген Сверстюк перекладає назву «Якщо», проте в тексті перекладу вживає і «якщо», і «як».

<br>Василь Стус переклад вірша Кіплінга «If» остаточно завершив весною 1981 року і присвятив своєму синові Дмитру. У листі з ув'язнення, звертаючись до сина, Стус писав: «Дорослій, сину. Ти мусиш швидко до-росліти. Убережися зараз од багатьох зваб... Якраз до цього твого віку повторюю свій переклад пречудового вірша Редьярда Кіплінга (він теж писав вірша "Синові", хоч назвав його "If")».

<br>ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розкажіть про творчий шлях у літературі Джозефа Редьярда Кіплінга.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Які твори Кіплінга ви читали? Поділіться своїми враженнями про них.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як ви гадаєте, за що Кіплінгу було присуджено Нобелівську премію?<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Кому присвятив Редьярд Кіплінг свій вірш «її»? Як перекладається українською мовою його назва?<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Що писав Василь Стус своєму синові про вірш Кіплінга «її»? Як він назвав свій переклад цього вірша?<br><br> Н.І. Дорофеєва, С.П. Касьянова 

"Зарубіжна література 7 клас" 

Вислано читачами інтернет-сайту 

<sub>[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|Онлайн бібліотека]] з підручниками і книгами, [[Зарубіжна_література|плани-конспекти уроків]] із зарубіжної літератури 7 класу, [[Зарубіжна_література_7_клас|книги та підручники]] згідно календарного плануванння зарубіжної літератури 7 класу</sub> 

 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше 
 
 '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Возврат к странице Редьярд Кіплінг «Якщо...» Уславлення сильної особистості, здатної за будь-яких умов і обставин залишатися Людиною.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B4%D1%8C%D1%8F%D1%80%D0%B4_%D0%9A%D1%96%D0%BF%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B3_%C2%AB%D0%AF%D0%BA%D1%89%D0%BE...%C2%BB_%D0%A3%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,_%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%8C-%D1%8F%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D1%96_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BD_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%8E»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: