Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

62. Практична робота: 13. Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості, виявлення взаємозв’язків між ними.

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Географія|Географія]]&gt;&gt;[[Географія 6 клас. Повні уроки|Географія 6 клас. Повні уроки]] &gt;&gt;Географія:''' Практична робота: 13. Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості, виявлення взаємозв’язків між ними. 

<br> 

'''<metakeywords>Практична робота: 13, Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості, виявлення взаємозв’язків між ними.</metakeywords>''' 


'''ПРАКТИЧНІ&nbsp; РОБОТИ'''<br>'''Практична робота 13 (на місцевості).<br>Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості, виявлення взаємозв’язків між ними'''<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''Мета:''' ознайомитися з гірськими породами, типами ґрунтів, характерними представниками рослинності та тваринного світу своєї місцевості; навчитися розрізняти різні місцеві природні комплекси та виявляти взаємозв’язки між компонентами природні в них.&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Обладнання:''' польовий щоденник (блокнот), компас, лопата.<br>&nbsp;'''&nbsp; Завдання:'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Протягом екскурсії в природу з’ясуйте за допомогою компасу, в якому напрямку від школи знаходиться територія, яку ви досліджуєте.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; За відслоненням на березі річки чи озера вивчіть, з яким гірських порід складається територія.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; На схилі яру очистіть лопатою ґрунтовий розріз. За допомогою вчителя визначте, який тип ґрунтів переважає у вашій місцевості. Наскільки ці ґрунти є родючими.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Протягом екскурсії записуйте у польовий щоденник назви рослин та тварин, яких ви побачили.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; В класі або вдома перекресліть звітну таблицю та заповніть її даними, одержаними протягом екскурсії в природу. 

<br>'''Вивчення місцевого природного комплексу'''

[[Image:as182.jpg]]<br><br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зробіть висновок про взаємозв’язок між компонентами природи на прикладі вивченого вами природного комплексу.<br><br><br><br>Загальна географія, 6 клас.<br><br>Надіслано викладачами Міжнародного ліцею Гранд<br><br>С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко

<br> 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. 

[[Category:Географія_6_клас]]

Возврат к странице 62. Практична робота: 13. Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості, виявлення взаємозв’язків між ними..

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=62._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0:_13._%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,_%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BC%D1%96%D0%B6_%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8.»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: